2023學(xué)年完整版猴王出世2

猴王出世作者：吳承恩

我知道《西游記》里的四個(gè)主要人物是______、_______、________、________。

我還知道《西游記》里一些有意思的故事，如________________________________。

認(rèn)一認(rèn)，讀一讀：隧

suì

獐

zhāng

獼猴

mí

人猿

yuán頑皮

wán石竅

qiào

鐫

juān

抓耳撓腮

náo

人而無(wú)信，不知其可：孔子名言。信：信用；其：那；可：可以，行。一個(gè)人如果沒(méi)有信用，不知道他怎么去做人。

序齒：按年齡長(zhǎng)幼來(lái)排列順序。

抓耳撓腮：亂抓耳朵和腮幫子。形容焦急、忙亂或苦悶得無(wú)計(jì)可施的樣子。

力倦神疲：太累了而全身無(wú)力，精神不好。閱讀提示

本課是我國(guó)古典小說(shuō)《西游記》中的一個(gè)片段，課文敘述了石猴成為猴王的一段經(jīng)歷。讀課文，看看石猴是哪來(lái)的，又是怎樣成為猴王的。把不懂的地方畫(huà)下來(lái)，跟同學(xué)、老師討論。把你喜歡的語(yǔ)句多讀幾遍，也可以抄下來(lái)。1、石猴是哪來(lái)的？2、石猴又是怎樣成為猴王的？閱讀提示返回讀第一自然段：這個(gè)情節(jié)中的猴子有什么與眾不同的地方？問(wèn)題一：石猴異于平常所見(jiàn)的猴子，因?yàn)樗某鍪莱錆M了神奇色彩。

四面更無(wú)樹(shù)木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開(kāi)辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見(jiàn)風(fēng)，化作一個(gè)石猴。句段賞析

四面更無(wú)樹(shù)木遮陽(yáng)，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開(kāi)辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有通靈之意。

這一段寫(xiě)出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過(guò)。好一個(gè)神奇的仙境寶地!石猴不比其他眾猴，是一塊飽受日月精華的頑石瞬間迸裂而生的。為后文寫(xiě)孫悟空的神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆。句段賞析

那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。問(wèn)題二（小組討論３分鐘后回答）：

以下這段描寫(xiě)分別從行動(dòng)、飲食、交往、行蹤等方面去描寫(xiě)石猴，請(qǐng)分析：這些方面寫(xiě)出了石猴的什么特點(diǎn)？描寫(xiě)的語(yǔ)言又有什么特點(diǎn)？

那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果，與猿鶴為伴，麋鹿為群，夜宿石崖，朝游峰洞。從這一文段中可以看出石猴具有活潑可愛(ài)、機(jī)智靈巧、親和友善等猴子特性。文段的語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。

那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；句段賞析與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。句段賞析

連呼了三聲，忽見(jiàn)叢雜中跳出一個(gè)石猴，應(yīng)聲高叫道：“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。

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他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。

這一句寫(xiě)石猴入洞的情景，“瞑、蹲、縱、跳”等一系列的動(dòng)作描寫(xiě)出了石猴的機(jī)智、靈巧、敏捷、勇敢的特點(diǎn)。

你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái)，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去，出去又進(jìn)來(lái)，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？

句段賞析

說(shuō)一說(shuō)孫悟空由石猴變成美猴王的過(guò)程，孫悟空給你留下怎樣的印象？石猴端坐上面說(shuō)：“列位啊，’人而無(wú)信，不知其可’你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái)，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去，出去又進(jìn)來(lái)，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？

思考從這句話中可以看出石猴的什么特點(diǎn)？明確眾猴只顧好奇，早把誓言忘了。而石猴卻很清醒，提出要講信用。從此可以看出石猴的聰明、機(jī)敏、爽朗、坦率；看出他做事有心計(jì)，是天生作首領(lǐng)、頭目的材料。閱讀第三部分石猴是怎樣稱王的？第三部分寫(xiě)群猴進(jìn)洞，拜石猴為王。從第四段對(duì)石猴的描寫(xiě)中，可以看出石猴具有敢說(shuō)敢做、本領(lǐng)高強(qiáng)、聰明心細(xì)、熱愛(ài)自由等人的個(gè)性特點(diǎn)。①出世活潑可愛(ài)

敢作敢為②探洞③稱王猴王《猴王出世》節(jié)選自我國(guó)古典神話小說(shuō)（），本單元我們還學(xué)習(xí)了根據(jù)《史記·廉頗藺相如列傳》改編的課文（），據(jù)我國(guó)著名歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》第四十六回改編的課文（），節(jié)選自《水滸傳》的課文（），通過(guò)本組課文的學(xué)習(xí)，我們感受到了名著中的人物形象，體驗(yàn)了閱讀名