2023年上半年中心小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范文

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?上半年中心?小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)?人述職報(bào)告?范文在分?析總結(jié)中反?思在梳理整?合中提升?伏案回眸,?反思重返_?__中心小?學(xué)任校長(zhǎng)崗?位不到一年?的工作，在?分析總結(jié)中?尋找不足，?在梳理整合?中尋求發(fā)展?，這是一種?理性思考，?也是一種自?我提升，更?是接受領(lǐng)導(dǎo)?指點(diǎn)、同仁?幫助的好機(jī)?會(huì)，所以每?次面對(duì)代表?們進(jìn)行述職?一點(diǎn)也不敢?怠慢。下面?根據(jù)大會(huì)要?求，結(jié)合學(xué)?校工作報(bào)告?分以下幾方?面匯報(bào)自己?所做的工作?。感

悟?

篇“撥?云見(jiàn)日”，?這是自__?_年___?月走上校長(zhǎng)?崗位至今對(duì)?工作體會(huì)的?詮釋。剛?上任時(shí)，走?進(jìn)校園，走?訪教師，一?陣陣地感到?茫然：幾個(gè)?小學(xué)、幼兒?園重建、擴(kuò)?建、改建工?程步伐的緩?慢而使陳舊?的、暫寄租?（借）用的?校舍遲遲得?不到改造；?正在流失的?中青年骨干?教師和優(yōu)質(zhì)?生源，不利?師生生活的?校舍及周邊?環(huán)境，不利?于激發(fā)教師?___的職?稱評(píng)聘制度?、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)?效工資分配?制度、教師?流動(dòng)機(jī)制…?…曾經(jīng)幾度?飛出“金鳳?凰”的校園?難以再留住?“金鳳凰”?，更不用說(shuō)?去招引“金?鳳凰”……?轄區(qū)內(nèi)不?同區(qū)域校（?園）的地理?位置、校舍?環(huán)境、辦學(xué)?條件的差異?以及各種激?勵(lì)機(jī)制的不?健全是制約?學(xué)校發(fā)展的?“瓶頸”。?只有解決這?一系列問(wèn)題?，相關(guān)問(wèn)題?才能通過(guò)群?策群力得到?迎刃而解。?如今，上?級(jí)部門(mén)的高?度___，?全體師生、?家長(zhǎng)、社會(huì)?的急切呼吁?，幾代人的?夢(mèng)想定格在?轄區(qū)內(nèi)的后?所小學(xué)、潯?北分校、蒲?坂小學(xué)、中?心幼兒園、?城東幼兒園?、城關(guān)幼兒?園等幾所校?舍重建、改?建、擴(kuò)建工?程上。所以?，作為校長(zhǎng)?，還有分管?的行政及相?關(guān)負(fù)責(zé)人肩?上都感到一?種沉甸甸的?責(zé)任，責(zé)無(wú)?旁貸地加快?建設(shè)步伐。?今天，乘著?德化教育大?力推進(jìn)“四?個(gè)年”活動(dòng)?的東風(fēng)，我?們把幾經(jīng)研?究討論的“?獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效?工資分配指?導(dǎo)意見(jiàn)”、?“教師流動(dòng)?機(jī)制”以及?“《管理章?程》補(bǔ)充、?修改意見(jiàn)”?等提交到教?代會(huì)上來(lái)討?論通過(guò)實(shí)施?，盼望借此?再度煥發(fā)潯?小教育的_?__。學(xué)?

習(xí)

篇?老馬領(lǐng)我識(shí)?途，就能少?走彎路。自?從擔(dān)任校級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)以來(lái)虛?心向同行請(qǐng)?教，不管是?教育界的資?深校長(zhǎng)，還?是嶄露頭角?的年輕校長(zhǎng)?，都尋找資?料研究學(xué)習(xí)?他們的治理?藝術(shù)。積極?參加網(wǎng)上的?學(xué)校管理、?教育教學(xué)的?交流活動(dòng)。?優(yōu)秀的教育?雜志更是工?作之余的“?套餐”，并?且結(jié)合工作?實(shí)際，隨時(shí)?寫(xiě)下自己的?所思所想，?在實(shí)踐中摸?索，在摸索?中思考，在?思考中改進(jìn)?，在改進(jìn)中?提升，使自?己在工作中?少走彎路。?治

理

?篇在工作?中信仰三條?原則：依法?治?！?強(qiáng)治理求規(guī)?范；以情理??！萑?之短，用人?之長(zhǎng)，待人?有情，助人?成功；以特?立?！S?富學(xué)校的特?色項(xiàng)目，以?特色求創(chuàng)新?求發(fā)展。?一、制度引?領(lǐng)重提升，?注重內(nèi)涵促?發(fā)展行政?例會(huì)采取“?工作部署、?___互動(dòng)?、提醒__?_”三步曲?，班子逐步?形成講合作?、講奉獻(xiàn)、?講正氣的氛?圍。各校?（園）實(shí)施?周執(zhí)行校（?園）長(zhǎng)制度?、輪值組長(zhǎng)?日反饋制度?，帶動(dòng)廣大?教師全員參?與學(xué)校管理?。各校（園?）認(rèn)真執(zhí)行?校（園）每?周工作計(jì)劃?及管理人員?周工作日志?制度，具體?項(xiàng)目由具體?責(zé)任人進(jìn)行?策劃、__?_、實(shí)施、?檢查、反饋?，促進(jìn)各校?（園）民主?科學(xué)管理扎?實(shí)高效。?研究制定《?教師流動(dòng)機(jī)?制》、《獎(jiǎng)?勵(lì)性績(jī)效工?資分配指導(dǎo)?意見(jiàn)》，并?修定《管理?章程》中有?關(guān)“中級(jí)職?務(wù)聘任量化?標(biāo)準(zhǔn)”“獎(jiǎng)?教獎(jiǎng)學(xué)方案?”部分條款?，針對(duì)實(shí)際?強(qiáng)化內(nèi)部治?理，以使學(xué)?校的辦學(xué)目?標(biāo)內(nèi)化為每?位教師的自?身教育追求?。針對(duì)所?轄校（園）?點(diǎn)多、面廣?，開(kāi)展常規(guī)?工作大檢閱?活動(dòng)，每一?季度的第一?個(gè)月為自查?階段，后兩?個(gè)月為檢閱?階段，推廣?彰顯各校（?園）工作亮?點(diǎn)和教師典?型并進(jìn)行激?勵(lì)。于__?_年___?月首次開(kāi)展?優(yōu)秀“值日?教師”、“?保衛(wèi)干部”?、“優(yōu)秀門(mén)?衛(wèi)”評(píng)選表?彰活動(dòng)，共?___名老?師受到表彰?；首次開(kāi)展?“優(yōu)秀博文?”評(píng)選活動(dòng)?，使教育博?客成為教師?專業(yè)成長(zhǎng)的?平臺(tái)；春節(jié)?期間表彰慰?問(wèn)了一批常?規(guī)工作表現(xiàn)?優(yōu)秀的老師?，激勵(lì)全體?老師積極參?與學(xué)校管理?，全身心投?入教育教學(xué)?工作。二?、教育科研?結(jié)碩果，專?業(yè)成長(zhǎng)強(qiáng)素?質(zhì)學(xué)校在?已經(jīng)形成的?“發(fā)展式”?課堂模式的?基礎(chǔ)上，再?次深入研究?，進(jìn)行“高?效課堂、自?主探究、精?品作業(yè)”教?學(xué)模式研究?。學(xué)校承擔(dān)?的市級(jí)重點(diǎn)?課題《__?_創(chuàng)新校本?教研制度的?實(shí)踐與研究?》榮獲泉州?市教育科研?“___”?期間優(yōu)秀教?育科研成果?獎(jiǎng)暨泉州市?教育基金會(huì)?科研成果獎(jiǎng)?一等獎(jiǎng)以來(lái)?，___年?___月_?__日縣小?學(xué)語(yǔ)文精品?課巡回教學(xué)?活動(dòng)、__?_月___?日縣小學(xué)藝?術(shù)精品課巡?回教學(xué)活動(dòng)?分別走進(jìn)我?校；___?月___日?城區(qū)小學(xué)語(yǔ)?文“高效課?堂”教學(xué)研?討會(huì)在我校?召開(kāi)；__?_年___?月___日?特邀特級(jí)教?師——德化?實(shí)驗(yàn)小學(xué)顏?遐遺書(shū)記作?《提升教師?專業(yè)素養(yǎng)》?專題講座；?___月_?__日，“?泉州市音樂(lè)?學(xué)科教學(xué)研?究基地”課?堂教學(xué)展示?活動(dòng)在我校?召開(kāi)；__?_月下旬，?我校將承辦?省級(jí)教學(xué)研?討會(huì)，屆時(shí)?將邀請(qǐng)何捷?、林莘等知?名專家上課?。這些都為?教師們的學(xué)?習(xí)、研究和?發(fā)展，構(gòu)建?“自主探究?，展示自我?”的高效課?堂提供了很?好的平臺(tái)。?我忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?，有強(qiáng)烈的?敬業(yè)和奉獻(xiàn)?精神，有強(qiáng)?烈的進(jìn)取意?識(shí)。___?年剛畢業(yè)第?一年就教高?中，并且協(xié)?助高三體育?高考。在這?年的教學(xué)工?作中，我謙?虛好學(xué)，嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致，注?重學(xué)習(xí)高中?體育新課標(biāo)?教學(xué)的方法?和手段，并?參與體育高?考項(xiàng)目的研?究。__?_年轉(zhuǎn)眼過(guò)?去了，回顧?這一年來(lái)的?工作，有成?績(jī)也有不足?，現(xiàn)將我一?年來(lái)的工作?總結(jié)在即將?結(jié)束的這一?學(xué)年里，我?始終本著以?幼兒為主體?，牢記自己?是一個(gè)黨員?教師，始終?堅(jiān)持黨的教?育方針，面?向全體幼兒?，教書(shū)育人?，為人師表?，工作責(zé)任?心...?___年，?神經(jīng)外科在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理部的關(guān)?心與支持下?，全科護(hù)士?遵循醫(yī)院所?倡導(dǎo)的微笑?服務(wù)，感動(dòng)?服務(wù)為主題?的服務(wù)宗旨?，圍繞年初?制定的護(hù)理?管理目標(biāo)和?工作計(jì)劃，?開(kāi)展各項(xiàng)護(hù)?理工作，嚴(yán)?抓各項(xiàng)計(jì)劃?的落實(shí)，半?年內(nèi)各項(xiàng)工?作指標(biāo)基本?達(dá)到了目標(biāo)?要...?在這個(gè)平均?年齡不超過(guò)?___歲的?大家庭里，?我排行老大?，經(jīng)歷了從?郵電到電信?企業(yè)機(jī)制的?轉(zhuǎn)變，從原?來(lái)的話務(wù)員?、測(cè)量員、?營(yíng)業(yè)員到后?來(lái)的180?業(yè)務(wù)受理，?直到現(xiàn)在的?___號(hào)業(yè)?務(wù)處理，我?親身感受到?用戶至上，?用心服務(wù)的?服務(wù)理念，?并一直用自?已的實(shí)際.?..各位?領(lǐng)導(dǎo)、同志?們：按照會(huì)?議安排，現(xiàn)?將本人近年?來(lái)履行黨委?書(shū)記職責(zé)，?抓好黨建工?作的相關(guān)情?況作如下匯?報(bào)，請(qǐng)予評(píng)?議。作為黨?建工作第一?責(zé)任人，我?始終從謀劃?地方經(jīng)濟(jì)社?會(huì)科學(xué)發(fā)展?方面著眼，?從加強(qiáng)班子?隊(duì)伍建設(shè)上?著手，從服?務(wù)民生方面?著力，..?.各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師：?大家好！光?陰荏苒，日?月如梭，轉(zhuǎn)?眼___年?已揮手向我?們告別。一?年來(lái)，在教?體局、中心?校的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，我校?比較圓滿地?完