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文檔簡介
2023年吉林省四平市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.發(fā)生在20世紀(jì)四五十年代的質(zhì)量管理和控制是()
A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段C.六西格瑪管理D.全面質(zhì)量管理
2.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式,密歇根大學(xué)的研究、俄亥俄州立大學(xué)和管理方格理論三者研究的共同出發(fā)點(diǎn)是()
A.研究領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)與關(guān)心環(huán)境的關(guān)系
B.研究關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)與關(guān)心環(huán)境的關(guān)系
C.研究關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)與關(guān)心人的關(guān)系
D.研究關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)與關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)系
3.從管理的角度來看,環(huán)保意識(shí)的興起是哪類外部環(huán)境的變化()
A.政治環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.社會(huì)文化環(huán)境D.技術(shù)環(huán)境
4.組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng),就越能保證組織的有效運(yùn)行,是指()
A.專業(yè)分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.責(zé)權(quán)對等原則D.管理幅度原則
5.下列不屬于企業(yè)基本活動(dòng)的是()
A.輸入物流B.生產(chǎn)作業(yè)C.技術(shù)開發(fā)D.服務(wù)
6.據(jù)史書記載,劉邦因懷疑韓信謀反而捕獲韓信之后,君臣之間有一段對話。劉問:你看我能領(lǐng)兵多少?韓答:陛下可領(lǐng)兵十萬。劉問你可領(lǐng)兵多少?韓答:多多益善。劉不悅,問道:既如此,為何你始終為我效勞又為我所擒?韓答:那是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人不一樣呀,陛下善于將將,而我善于治兵。在這段對話里,韓信關(guān)于他與劉邦之間不同點(diǎn)的描述最符合以下哪一種領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點(diǎn)()
A.領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論C.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論D.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)理論
7.Y理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在()假設(shè)上的
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.復(fù)雜人假設(shè)D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
8.狹義的計(jì)劃內(nèi)容常用5W1H來表示,其中HOW是指()
A.行地點(diǎn)B.執(zhí)行時(shí)間C.原因D.執(zhí)行方式和手段
9.根據(jù)弗魯姆的期望理論,如果一項(xiàng)工作完成所達(dá)的目的對接受者沒有多大意義,那么接受者是沒有動(dòng)力去完成該項(xiàng)工作的,這體現(xiàn)了目標(biāo)的()
A.可考核性B.可接受性C.挑戰(zhàn)性D.層次性
10.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時(shí)提出戰(zhàn)略發(fā)展的第四個(gè)階段是()
A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴(kuò)大階段D.產(chǎn)品多樣化階段
11.專注于產(chǎn)品的經(jīng)營,充分合理地利用專有資產(chǎn),提高專業(yè)化經(jīng)營的效率水平,有利于多面手式人才的成長,是部門化形式中的()
A.產(chǎn)品或服務(wù)部門化B.地域部門化C.職能部門化D.顧客部門化
12.對所有層次的管理者來說,重要性大體相同的管理技能是()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.管理技能
13.信息來源的可靠度屬于影響有效溝通的障礙因素中的()
A.人際因素B.結(jié)構(gòu)因素C.個(gè)人因素D.技術(shù)因素
14.工會(huì)及勞動(dòng)力市場屬于全球化管理環(huán)境因素的()
A.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境B.政治與法律環(huán)境C.顧客環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境
15.公司的裝修風(fēng)格屬于組織文化的()
A.制度層B.精神層C.中介層D.顯現(xiàn)層
16.你的部門因預(yù)算的限制,有必要進(jìn)行整編。你請了本部門中一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。他在你部門的每個(gè)領(lǐng)域都工作過,你感到他有能力完成這一任務(wù),可他卻似乎對這項(xiàng)任務(wù)的重要性反應(yīng)漠然。此時(shí),你應(yīng)當(dāng)采取哪種領(lǐng)導(dǎo)方式()
A.高任務(wù)—高關(guān)系B.高任務(wù)—低關(guān)系C.低任務(wù)—高關(guān)系D.低任務(wù)—低關(guān)系
17.根據(jù)麥格雷戈的理論,()認(rèn)為人的本性是壞的,一般都有好逸惡勞、盡可能逃避工作的特性,因此必須進(jìn)行強(qiáng)制、監(jiān)督、懲罰等才能使他們努力完成給定的工作
A.X理論B.Y理論C.Z理論D.超Y理論
18.決定管理控制必要性的一個(gè)主要原因是()
A.組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.具體計(jì)劃的落實(shí)C.人際關(guān)系的協(xié)調(diào)D.適應(yīng)環(huán)境的變化
19.()指組織需要根據(jù)環(huán)境的變化適時(shí)對組織的結(jié)構(gòu)進(jìn)行變革,并重新在組織中進(jìn)行權(quán)力和責(zé)任的分配,使組織變得更為柔性靈活、易于合作
A.戰(zhàn)略性變革B.結(jié)構(gòu)性變革C.流程主導(dǎo)性變革D.以人為中心的變革
20.以下不屬于決策特征的是()
A.明確而具體的決策目標(biāo)B.兩個(gè)或者兩個(gè)以上的備選方案C.適量的信息D.追求最優(yōu)決策
21.根據(jù)人的能力和素質(zhì)的不同,去安排不同要求的工作是遵循人員配備的()
A.因材器使原則B.用人所長原則C.人事動(dòng)態(tài)平衡原則D.統(tǒng)一指揮原則
22.我們通常所說的小道消息屬于()
A.下行溝通B.雙向溝通C.非正式溝通D.用含蓄形式進(jìn)行溝通
23.獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的行為屬于()
A.強(qiáng)化B.期望值C.正強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化
24.下列不屬于全球化管理者關(guān)鍵能力的選項(xiàng)是()
A.國際商務(wù)知識(shí)B.文化適應(yīng)能力C.視角轉(zhuǎn)換能力D.較高決策能力
25.某集團(tuán)公司下屬子公司A的一名資深技術(shù)人員,近期被調(diào)到子公司B任技術(shù)總監(jiān),而子公司B技術(shù)部門剛剛爭取到幾個(gè)新的、公司以前未曾涉獵過的研發(fā)項(xiàng)目。根據(jù)菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論,試分析在這種情況下,該總監(jiān)具備什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格才能產(chǎn)生較好的領(lǐng)導(dǎo)效果()
A.關(guān)系導(dǎo)向型B.任務(wù)導(dǎo)向型C.成就導(dǎo)向型D.放任型
26.有效溝通的障礙中,技術(shù)因素完全正確的一組是()
A.語言非語言暗示信息傳遞鏈溝通技巧的差異
B.溝通技巧的差異信息來源的可靠性媒介的有效性信息過量
C.語言非語言暗示媒介的有效性信息過量
D.信息傳遞鏈團(tuán)體規(guī)模非語言暗示媒介的有效性
27.根據(jù)政策指導(dǎo)矩陣方法的兩個(gè)分析維度,競爭能力強(qiáng)且有大好機(jī)會(huì)的經(jīng)營單位所在的區(qū)域是()
A.區(qū)域1B.區(qū)域3C.區(qū)域7D.區(qū)域9
28.管理方格理論的提出者是()
A.彼得·德魯克B.布萊克和穆頓C.R.李克特D.弗萊西
29.正式組織與非正式組織共生共存是組織的天然屬性,從這兩種組織的本質(zhì)出發(fā),使非正式組織和正式組織有機(jī)配合,就是使組織成員的()
A.心理和信息順利溝通
B.心理構(gòu)建正確的組織文化
C.性格、習(xí)慣和興趣配合到同一部門
D.情感心理感性與組織的目標(biāo)任務(wù)理性結(jié)合
30.金牛型經(jīng)營單位的特點(diǎn)是()
A.市場占有率較高而業(yè)務(wù)增長率較低
B.市場占有率較高且業(yè)務(wù)增長率較高
C.市場占有率較低且業(yè)務(wù)增長率較低
D.市場占有率較低而業(yè)務(wù)增長率較高
二、填空題(15題)31.在____層次,個(gè)人只有在其利益受到影響的情況下才會(huì)做出道德判斷
32.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點(diǎn),管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
33.某企業(yè)一年對某種材料的總需求量為5000件。每件價(jià)格為20元,每次訂購所需的費(fèi)用為250元,保管成本與全部庫存物品價(jià)值之比為12.5%,則最優(yōu)訂購批量為____次
34.尊重的需要可以分為兩類,即____和____
35.管理的二重性指的是管理的社會(huì)屬性和____
36.與菲德勒權(quán)變理論不同的是,____理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是可以改變的
37.____是導(dǎo)致團(tuán)體內(nèi)部和團(tuán)體之間發(fā)生沖突的最直接因素,組織中的沖突分為對組織有利的建設(shè)性沖突和有害的____
38.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)
39.美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中提出了____理論
40.西蒙在《管理行為》一書中提出____標(biāo)準(zhǔn)和____原則
41.梅奧對其主持的____進(jìn)行了總結(jié),寫成了《工業(yè)文明中人的問題》一書
42.馬克斯·韋伯對管理理論的主要貢獻(xiàn)是提出了____理論
43.一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)對具有優(yōu)勢和增長潛力的產(chǎn)品或業(yè)務(wù),沿其經(jīng)營鏈條的縱向或橫向擴(kuò)大業(yè)務(wù)的深度和廣度,擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其中,企業(yè)獲得供應(yīng)商的所有權(quán)或加強(qiáng)對他們的控制,這屬于____戰(zhàn)略
44.林德布洛姆的____模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)
45.合乎倫理的管理以組織的____為行為導(dǎo)向
三、判斷題(5題)46.根據(jù)菲德勒權(quán)變理論,在環(huán)境最有利和最不利的情況下宜采用人際關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)方式()
A.否B.是
47.組織變革的第一步是分析變革因素,制定改革方案()
A.否B.是
48.士為知己者死這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于為了下屬的利益不惜犧牲自己()
A.否B.是
49.管理之所以必要是由勞動(dòng)的社會(huì)化決定的()
A.否B.是
50.某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的任務(wù)委派給一位負(fù)責(zé)市場營銷的副總經(jīng)理,由其負(fù)責(zé)的所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處,但同時(shí)總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷部辦事處的經(jīng)理直接向公司總會(huì)計(jì)師匯報(bào)每天的銷售數(shù)字,而該總會(huì)計(jì)師也直接向經(jīng)銷部辦事處經(jīng)理下達(dá)命令。總經(jīng)理的這種做法違反了權(quán)責(zé)對等原則()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.董國立所制定的明年的目標(biāo)能完成嗎?為什么?
52.河北省榮沁公司是一家農(nóng)業(yè)科技有限公司,具有幾十年的發(fā)展歷史,在河北省企業(yè)中首屈一指,并且在全國各地?fù)碛卸嗉曳止竞秃腺Y經(jīng)營企業(yè)及加工廠,擁有員工3萬人之多。榮沁公司之所以能夠在幾十年經(jīng)營中興旺不衰,在很大程度上歸功于它在長期的發(fā)展中確立了有效激勵(lì)員工的各種原則和途徑。
榮沁公司對于引進(jìn)的每一位新員工都會(huì)由數(shù)名高級經(jīng)理人員共同面試,確保高級經(jīng)理人員對他的興趣、工作能力有確切的了解;公司內(nèi)部利用電子數(shù)據(jù)庫貯存了有關(guān)工作要求和職工能力的資料和數(shù)據(jù),建立了正確的工作說明和要求規(guī)范,并定期據(jù)此評價(jià)員工的工作表現(xiàn);利用委任狀,公司由高級經(jīng)理人員小組向董事會(huì)推薦提升到領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的候選人。
榮沁公司職工的工資收入均看其工作表現(xiàn)而定。公司認(rèn)為,一個(gè)公平的薪酬制度是高度刺激勞動(dòng)力的先決條件,工作表現(xiàn)得越好,報(bào)酬也就越高。因此,為了激發(fā)個(gè)人的工作表現(xiàn),工資差異是必要的。另外,公司還根據(jù)職工表現(xiàn)提供不同的福利,例如膳食補(bǔ)助金、住房、公司股票等。
榮沁公司除了適當(dāng)?shù)墓べY和薪酬之外,還提供廣泛的訓(xùn)練計(jì)劃,由專門的部門負(fù)責(zé)管理,為公司內(nèi)人員提供各類課程。公司的組織結(jié)構(gòu)十分明確,職工們可以獲得關(guān)于升職的可能途徑的資料,而且每個(gè)人都了解自己在哪個(gè)崗位。該公司習(xí)慣于從公司內(nèi)部選拔經(jīng)理人員,這就使得有才能的職工明白有真正的升職機(jī)會(huì),保持很高的積極性。
榮沁公司在工廠附近采用彈性的工作時(shí)間。公司內(nèi)有5家食堂和飯店,每年提供100萬頓膳食。每個(gè)工作地點(diǎn)都保持清潔,并為體力勞動(dòng)者設(shè)盥洗室。此外,公司還建立了大批保證安全的標(biāo)準(zhǔn):日夜測量環(huán)境污染和噪聲,并由專門的部門負(fù)責(zé),如醫(yī)務(wù)部、消防隊(duì)、工廠高級警衛(wèi)等。公司對全部勞動(dòng)力都定時(shí)給予安全指導(dǎo),提供必要的防護(hù)設(shè)施。各大樓中每一層都有一名經(jīng)過專門安全訓(xùn)練的職工輪流值班,負(fù)責(zé)安全。意外事故發(fā)生率最低的車間會(huì)得到安全獎(jiǎng)。所有這些措施使公司內(nèi)意外事故發(fā)生率降到很低的水平,使職工有一種安全感。2018年,榮沁公司在環(huán)境保護(hù)方面耗費(fèi)了2000萬元的資金。
該公司由于貫徹了上述激勵(lì)員工的基本原則和途徑,近5年來銷售額增長了5倍。目前,榮沁公司生產(chǎn)的產(chǎn)品品種達(dá)2000種之多,每年還有新產(chǎn)品不斷地投入市場出售。
請結(jié)合案例回答以下問題
請結(jié)合有關(guān)激勵(lì)理論,分析榮沁公司主要的激勵(lì)原則及其各自起到的作用
53.這種類型的決策有何優(yōu)缺點(diǎn)?
五、論述題(2題)54.論述集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系
55.試述公平理論的主要內(nèi)容及其對管理者的啟示
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報(bào)提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.B
2.CC三者的共同出發(fā)點(diǎn)是研究關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)與關(guān)心人的關(guān)系
3.CC社會(huì)文化環(huán)境包括一個(gè)國家或地區(qū)居民的教育程度和文化水平、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、審美觀點(diǎn)、價(jià)值觀念等。從管理的角度來看,環(huán)保意識(shí)的興起是社會(huì)文化環(huán)境的變化引起的
4.DD本題考查對組織設(shè)計(jì)原則的認(rèn)識(shí)。組織中管理者管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng),就越能保證組織的有效運(yùn)行,是指管理幅度原則
5.CC企業(yè)基本活動(dòng)包括輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場營銷和銷售以及服務(wù)。技術(shù)開發(fā)是企業(yè)的輔助活動(dòng)
6.CC題干所給的對話,韓信關(guān)于他與劉邦之間不同點(diǎn)的描述最符合領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的基本觀點(diǎn)
7.DDY理論是麥格雷戈在總結(jié)了馬斯洛及其他心理學(xué)家的觀點(diǎn)之后提出的,是建立在自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)上的
8.DDHOW表示怎樣做,說明計(jì)劃的執(zhí)行方式和手段
9.CC根據(jù)弗魯姆的期望理論,如果一項(xiàng)工作完成所達(dá)的目的對接受者沒有多大意義,那么接受者是沒有動(dòng)力去完成該項(xiàng)工作的,這體現(xiàn)了目標(biāo)的挑戰(zhàn)性
10.DD錢德勒的研究認(rèn)為,新的組織結(jié)構(gòu)如不隨戰(zhàn)略而變化,就將毫無效果。具體來講,戰(zhàn)略發(fā)展有四個(gè)不同階段,分別是第一個(gè)階段為數(shù)量擴(kuò)大階段,第二個(gè)階段為地區(qū)開拓階段,第三個(gè)階段為縱向聯(lián)合發(fā)展階段,第四個(gè)階段為產(chǎn)品多樣化階段
11.AA產(chǎn)品或服務(wù)部門化的優(yōu)點(diǎn)主要是:各部門專注于產(chǎn)品的經(jīng)營,并且充分合理地利用專有資產(chǎn),提高專業(yè)化經(jīng)營的效率水平,這不僅有助于促進(jìn)不同產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目間的合理競爭,而且有助于比較不同部門對企業(yè)貢獻(xiàn),有助于決策部門加強(qiáng)對企業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的指導(dǎo)和調(diào)整。另外,這種劃分方式也為多面手式的管理人才提供了較好的成長條件
12.B羅伯特·卡茨認(rèn)為,管理者必須具備技術(shù)技能、人際技能和概念技能三類技能。其中,人際技能對所有層次的管理者重要性大致相同
13.AA人際因素主要包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似程度
14.DD全球化的任務(wù)環(huán)境包括:供應(yīng)商、銷售商、顧客、競爭對手、勞動(dòng)力市場及工會(huì)
15.D組織文化由表及里可分為三層:①顯現(xiàn)層的組織文化載體;②表層的制度系統(tǒng);③潛層次的精神層。顯現(xiàn)層的組織文化載體。它又稱物質(zhì)層,是指凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn),顯現(xiàn)層是組織文化最直觀的部分,也是人們最易于感知的部分
16.CC由題可知,該員工工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,有能力完成任務(wù),但其工作積極性較低。根據(jù)情境領(lǐng)導(dǎo)理論,當(dāng)下屬有能力但無意愿時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者需要運(yùn)用支持與參與風(fēng)格,即采用低任務(wù)—高關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件與溝通渠道
17.AA本題屬識(shí)記性內(nèi)容。根據(jù)麥格雷戈的理論,X理論認(rèn)為人的本性是壞的,一般都有好逸惡勞、盡可能逃避工作的特性,因此必須進(jìn)行強(qiáng)制、監(jiān)督、懲罰等才能使他們努力完成給定的工作
18.DD控制的必要性主要是由下述原因決定的:適應(yīng)環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異
19.B
20.DD決策追求令人滿意而不是最優(yōu)決策
21.BB因事?lián)袢司褪侨藛T的選聘應(yīng)以職位的空缺和實(shí)際工作的需要為出發(fā)點(diǎn),以職位對人員的實(shí)際要求為標(biāo)準(zhǔn),選拔、錄用各類人員;因材器使是指根據(jù)人的能力和素質(zhì)的不同,去安排不同要求的工作;用人所長是指在用人時(shí)不能求全責(zé)備,管理者應(yīng)注重發(fā)揮人的長處;動(dòng)態(tài)平衡原則就是要使那些能力發(fā)展充分的人,去從事組織中更重要的工作
22.CC注意區(qū)分正式溝通和非正式溝通,非正式溝通是相對正式溝通而言的,是指通過正式組織途徑以外的信息溝通方式,通常有小道消息和謠言兩種形式
23.CC正強(qiáng)化就是獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
24.D國家化經(jīng)營中管理者需要的能力包括:國際商務(wù)知識(shí)、文化適應(yīng)能力、視角轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)新能力,不包括決策能力
25.BB該總監(jiān)是從子公司A調(diào)往子公司B的,與其下屬還比較陌生,故領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境較差;他的工作任務(wù)涉及新的、以前未曾涉獵過的研發(fā)項(xiàng)目,因此工作結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜;該總監(jiān)由一名技術(shù)人員直接提拔為技術(shù)總監(jiān),其職位權(quán)力不高。根據(jù)菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論,在領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境較差時(shí),如果人際關(guān)系較差、工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜、職位權(quán)力弱,則領(lǐng)導(dǎo)者采取任務(wù)導(dǎo)向型的風(fēng)格是比較有效的
26.CC關(guān)于有效溝通的影響因素,是專升本考試的一個(gè)熱點(diǎn),主觀題、客觀題都有所涉及。牢記下表:
27.D此題考查政策指導(dǎo)矩陣的劃分規(guī)則。區(qū)域9是雙強(qiáng),區(qū)域1是雙弱,其他介于二者間
28.BB美國德克薩斯大學(xué)的布萊克和穆頓提出了管理方格理論。這一理論在績效導(dǎo)向行為和維護(hù)導(dǎo)向行為兩個(gè)維度坐標(biāo)軸上分別劃出9個(gè)等級,從而生成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型
29.DD非正式組織和正式組織有機(jī)配合,其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是同時(shí)對兩種組織的需求的滿足,非正式組織的需求是成員的感情的滿足,正式組織的需求是組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
30.A波士頓矩陣中,金牛經(jīng)營單位的特點(diǎn)是市場占有率高和業(yè)務(wù)增長率低
31.前慣例
32.責(zé)任
33.5
34.自尊、受別人尊重
35.自然屬性
36.路徑—目標(biāo)
37.競爭、破環(huán)性沖突
38.指導(dǎo)型
39.需要層次
40.有限理性
41.霍桑試驗(yàn)
42.理想的行政組織體系
43.后向一體化
44.漸進(jìn)決策
45.價(jià)值觀
46.N×本題考查菲德勒權(quán)變理論,在環(huán)境最有利和最不利的情況下宜采用任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式
47.N×組織變革的第一步是通過組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
48.N×士為知己者死這一古訓(xùn)所反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)者始于為下屬設(shè)立崇高的友情
49.Y√管理之所以必要是由勞動(dòng)的社會(huì)化決定的
50.N×總經(jīng)理的這種做法違反了統(tǒng)一指揮的原則
51.未必能完成目標(biāo)。因?yàn)殡m然他與各方面負(fù)責(zé)人分別交談,對于明年制定的目標(biāo)也有少許調(diào)整,但如果他仍不考慮外部環(huán)境變化和進(jìn)行充分的市場調(diào)研,制定計(jì)劃目標(biāo)也不具體分解落實(shí)到各崗位和個(gè)人,還是一味地通過命令推進(jìn),最終可能難以完成
52.主要的激勵(lì)原則有:激勵(lì)的期望理論—管理者必須盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作之間的對稱性:為職工分配適合他們工作能力和工作量的工作,建立相應(yīng)的工作說明和規(guī)范。這樣可以盡可能地保證所分配的工作適合每一位職員的興趣和工作能力。正強(qiáng)化理論:論功行賞。對員工工作表現(xiàn)進(jìn)行定期的評價(jià),在此基礎(chǔ)上確立職工的工資和福利水平,有效地保證了公平公正,保護(hù)并刺激了員工的工作積極性。激勵(lì)的雙因素理論—保健因素:不斷改善工作環(huán)境和安全條件。滿足了人們的生理和安全需要,提高了員工工作的滿意度。激勵(lì)的雙因素理論—激勵(lì)因素:通過基本和高級的訓(xùn)練計(jì)劃提高職工的工作能力,并且從公司內(nèi)部選拔有資格擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的人才,滿足了人們更高層次自我實(shí)現(xiàn)的需要。需要層次理論—努力將管理手段和條件與被管理者的不同層次的需要聯(lián)系起來,最大限度地滿足不同員工的需要,要分析和尋找不同人的優(yōu)勢需要,有針對性地進(jìn)行激勵(lì)。榮沁公司除了適當(dāng)?shù)墓べY和薪酬之外,還提供廣泛的訓(xùn)練計(jì)劃,由專門的部門負(fù)責(zé)管理,為公司內(nèi)人員提供各類課程
53.集體決策有一些優(yōu)點(diǎn):①能更大范圍地匯總信息;②能擬訂更多的備選方案;③能得到更多的認(rèn)同;④能更好地溝通;⑤能做出更好的決策。集體決策的缺點(diǎn):①容易產(chǎn)生從眾現(xiàn)象,個(gè)人并不提出自己真正的意見;②花費(fèi)時(shí)間長;③責(zé)任不明
54.集權(quán)是指決策權(quán)在組織層次系統(tǒng)中較高層次的集中;與此相對應(yīng),分權(quán)是指決策權(quán)在組織層次系統(tǒng)中較低管理層次的程度上分散。集權(quán)和分權(quán)主要是一個(gè)相對的概念。絕對的集權(quán)意味著組織中的全部權(quán)力集中在一個(gè)主管手中,組織活動(dòng)的所有決策均由主管做出,主管直接面對所有的實(shí)施執(zhí)行者,沒有任何中間管理人員,沒有任何中層管理機(jī)構(gòu)。這個(gè)在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織中顯然是不可能的。而絕對的分權(quán)則意味著全部權(quán)力分散在各個(gè)管理部門,甚至分散在各個(gè)執(zhí)行操作者手中,沒有任何集中的權(quán)力,因此主管的職位顯然是多余的,一個(gè)統(tǒng)一的組織也不復(fù)存在。所以,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的組織,可能是集權(quán)的成分多一點(diǎn),也可能是分權(quán)的成分多一點(diǎn)。我們需要研究的,不是應(yīng)該集權(quán)還是分權(quán),而是哪些權(quán)力宜于集中,哪些權(quán)力宜于分散,在什么樣的情況下集權(quán)的成分應(yīng)多一點(diǎn),何時(shí)又需要較多的分權(quán)
55.公平理論是美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯在1965年首先提出來的。這種理論的基礎(chǔ)在于:員工不是在真空中工作的,他們總是在進(jìn)行比較,比較的結(jié)果對于他們在工作中的努力程度有影響。
公平
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