小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第五組《太陽(yáng)》 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

作者是運(yùn)用哪些說(shuō)明方法介紹太陽(yáng)的,這樣寫(xiě)有什么好處?原文:太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。①距離地球遠(yuǎn)列舉了具體數(shù)字一億五千萬(wàn),準(zhǔn)確科學(xué)地說(shuō)明了太陽(yáng)距離地球遠(yuǎn)的特點(diǎn)。

太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

哪句話寫(xiě)得更好?好在哪里?列數(shù)字

到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。列舉了具體數(shù)字三千五年百、二十幾年,準(zhǔn)確科學(xué)地說(shuō)明了太陽(yáng)距離地球遠(yuǎn)的特點(diǎn)。列數(shù)字作比較用把步行和坐飛機(jī)到太陽(yáng)上去的時(shí)間相互比較,突出強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)距離地球的遙遠(yuǎn)。我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。②體積大

這句話運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有什么好處?

把……和……相互比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的……特點(diǎn)。列數(shù)字作比較列舉了具體數(shù)字……,準(zhǔn)確科學(xué)地說(shuō)明了……的……特點(diǎn)。太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。打比方列數(shù)字打比方:把太陽(yáng)比作大火球,生動(dòng)形象地說(shuō)明了太陽(yáng)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性,使說(shuō)明對(duì)象的形象可感。列數(shù)字:列舉了具體數(shù)字五千多,準(zhǔn)確科學(xué)地說(shuō)明了太陽(yáng)溫度高的特點(diǎn)。③溫度高打比方把……比作……,生動(dòng)形象地說(shuō)明了…….的……特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性,使說(shuō)明對(duì)象的形象可感。列數(shù)字:這些樹(shù)真高,估計(jì)有8米。作比較:這些樹(shù)真高,比三層樓還要高出一截兒。打比方:這些樹(shù)真

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