中考物理基礎(chǔ)篇磁及電磁現(xiàn)象(附強(qiáng)化訓(xùn)練題)

第30講

磁電現(xiàn)學(xué)要30.1.1磁體場(chǎng)1.體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)磁性。具有磁性的物體叫磁體。能長(zhǎng)期保持磁性的磁體叫永磁體。永磁體有天然磁體和人磁體兩種。是原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做磁化磁體中有兩個(gè)磁極，是磁體上磁最強(qiáng)的部分。將磁體懸掛（或支撐）起來(lái)自由轉(zhuǎn)動(dòng)后，靜止時(shí)指南的一極叫做南極，用S表示指北的一極叫做北極，用N示。2.極間的相互作用實(shí)驗(yàn)表明，磁極跟磁極之間存在力或斥力，它們的作用規(guī)律是同名磁極相互排斥，異名磁及相互吸引。3.場(chǎng)磁體周圍空間存在著磁場(chǎng)。磁場(chǎng)基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用，如圖30-1所示。4.感線在磁體周圍畫(huà)一些帶箭頭的曲線任意點(diǎn)的曲線方向都跟放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向一致，該曲線稱為磁感。磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出發(fā)，經(jīng)過(guò)磁體周圍空間，回到磁體的南極，如圖所。圖30-1

圖30-25.磁場(chǎng)地球周圍存在著磁場(chǎng)-場(chǎng)，地磁場(chǎng)磁感線的分布跟條形磁鐵的磁場(chǎng)很相似，但是地理的兩極與地磁的兩極并不重，地磁場(chǎng)北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)南極在地理北極附近地軸與磁軸彼此的偏離角度叫磁角。我國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中指出水平放置的針“常微偏東，不全南也”，最發(fā)現(xiàn)了磁偏角現(xiàn)象，如圖0-3示。就是在地磁場(chǎng)的作用下，小磁針才會(huì)指南北。圖所示南，是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代發(fā)明的一種最早的指示南北方向的磁體，指南器。圖30-3

圖30-430.1.2電流場(chǎng)1.流周圍存在磁場(chǎng)如圖30-5所，放在通電直導(dǎo)下方的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這就是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)，它表明電流周圍存在著磁場(chǎng)。圖30-52.流周圍磁場(chǎng)方向的判別電流周圍磁場(chǎng)的方向可以根據(jù)右螺旋定則加以判斷。通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向的判方法是：用右手握住導(dǎo)線，讓伸的大拇指指向電流方向，那么彎曲的四指所指的方向就是磁線的環(huán)繞方向，如圖30-6(a)。通電螺線管磁極的判定方法是：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指所指的方向跟電流的方向致指所指的那端就是通電螺線管的北極306(b)所示。圖30–

圖30-73.磁鐵內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管叫做電磁。電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)、線圈中的電流大有關(guān)，線圈單位長(zhǎng)度的匝數(shù)越多電流越大，電磁鐵的磁性就越強(qiáng)。利用電磁鐵制成的電磁繼器可以用低電壓、弱電流控制高壓、強(qiáng)電流，還可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操縱，如圖3-7所。30.1.3磁場(chǎng)流的作用力通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到力的作流動(dòng)機(jī)就是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，它能將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)能。難疑30.2.1與磁互作用的物體若被判定的物體與已知磁體互相斥，則該物體一定有磁性，且被測(cè)端與已知磁極是同名磁極。若被判定物體與已知磁體互相吸，則不能確定被判定物體是否有磁性。30.2.2對(duì)磁的理解磁感線可以方便、形象地描述磁，磁感線有如下特點(diǎn)：磁感線不能相交。磁感線上各點(diǎn)的切線方向，就是點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，也是放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向。任何磁體周圍的磁感線總是從磁的北極出發(fā)，回到磁體的南極。磁感線不是真實(shí)存在的線，是人們?yōu)樾蜗竺枋龃艌?chǎng)假想的。同一磁體周圍不同的地方，磁感的疏密是不一樣的，磁感線的疏密反映了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，磁感線越密的地方，磁場(chǎng)越。越靠近磁極處，磁感線越密。條形磁體周圍的磁感線分布如圖-8所。圖-830.2.3用小判斷通電螺線的極性和電流方向?qū)σ粋€(gè)通以直流電的通電螺線管如何用小磁針來(lái)判斷它的極性或電流方向呢？由于通電螺線管相當(dāng)于一根條形鐵，因此可以先根據(jù)磁體的相互作用確定螺線管的極性。然后再用右手螺旋定則確定線圈的電流方向。例如圖30-所，通電螺管右方小磁針諍止時(shí)N向右面，那么電源AB哪是正極呢？

圖9（b）根據(jù)異名磁極相吸引的原理可以定通電螺線管的右邊是N極左S極手拇指指向右邊，四指表示電流方向，如圖30-9(b)所。以A為電源負(fù)極B為正極。30.2.4設(shè)連接繼電器電繼電器電路主要用于電路的控制即：利用電流的有、無(wú)或強(qiáng)、弱改變電磁鐵的磁性來(lái)行操作。通常分為兩種情況：一是用低電壓控制高電壓；另一種是利用弱電流控制強(qiáng)電流。此在設(shè)計(jì)和連接電路時(shí)，一定要繼電器的線圈與低電壓、弱電流控制的電路相連接，讓控制號(hào)（如溫度、水位、光線、聲音）來(lái)控制這個(gè)電路。讓銜鐵的觸點(diǎn)與高電壓、強(qiáng)電流控制的路相連接工電路能在繼電控制下正常工作分路可能有指示燈裝置等，通常都是與各自的電路并聯(lián)的，樣才不致因指示燈的損壞而影響電路的正常工作。30.3例題30.3.1無(wú)磁性的判斷例1在條形鋼AB上方放置一磁針，放上時(shí)小磁針正好靜止，如圖-10所則下列說(shuō)法正確的是（）AB—定有磁性，且A端極AB—定有磁性，且B端極AB—定無(wú)磁性AB可有磁性，也可能無(wú)磁圖-10【點(diǎn)撥】小磁針靜止不動(dòng)，表明磁針極的向好此的方向一致?！窘馕觥勘绢}中小磁針正好靜止動(dòng)，有兩種可能：一種是B有磁正好A為北極B端為南極，在小磁針處磁感線方與小磁針N極力方向一致；另一種是沒(méi)性，小磁針受地磁場(chǎng)作用，恰好靜止不動(dòng)?！敬鸢浮！痉此肌棵鞔_小磁針偏轉(zhuǎn)的原因解答本題的關(guān)鍵。例甲、兩根外形完全相的鋼棒，乙棒能吸引甲棒的中間，如圖3-11示，由此可知（）甲、乙一定都有磁性甲、乙一定都沒(méi)有磁性甲一定沒(méi)有磁性，乙一定有磁性乙一定有磁性，甲可能有磁性，可能沒(méi)有磁性圖30-11【點(diǎn)撥】異名磁極可以互相吸引磁性物體也可吸引鐵磁性物質(zhì)?！窘馕觥看朋w磁極處磁性最強(qiáng)，間的磁性最弱。乙的磁極正對(duì)甲的中間，不論甲是不是磁鐵，都會(huì)被乙的磁極吸引，所以一定具有磁性?！敬鸢窪【反思】本題不僅要知道磁性物的特點(diǎn)，還要知道條形磁鐵上磁性強(qiáng)弱的分布規(guī)律。30.3.2對(duì)磁的理解例關(guān)于線，正確的說(shuō)法（）用磁感線可以形象地表示磁場(chǎng)的向和它的分布情況磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的線磁鐵外面的磁感線是從磁鐵的極來(lái)回它N極在磁場(chǎng)中，任意畫(huà)出的一條條曲，都叫做磁感線【點(diǎn)撥】磁感線是為了形象地描磁場(chǎng)而畫(huà)出的一些假想線，它的分布有一定的規(guī)律。在磁鐵外部磁感線都是從N出來(lái)，到S極【解析】磁感線不是真實(shí)存在的，故B是；磁體周圍的磁感線都是從出來(lái)，回到S極是錯(cuò)磁感線上任一點(diǎn)的切線方向應(yīng)該是該點(diǎn)磁場(chǎng)方向，不是隨意畫(huà)的，故D是錯(cuò)的。【答案。【反思】正確理解磁感線的物理義是解答本題的關(guān)鍵。30.3.3影響鐵磁性強(qiáng)弱的素例4為研究影響電磁鐵磁性弱的有關(guān)因素，現(xiàn)用兩個(gè)線圈匝數(shù)分別為50匝和匝的外形相同的電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)中先后將兩個(gè)線圈接入圖30-12示的電路中。閉合電鍵S后，用電磁鐵吸引大頭針，并移滑動(dòng)變阻器的滑片重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，記錄如表301所示。電磁鐵匝數(shù)

圖-1250

100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流表示數(shù)）吸引大頭針的最多數(shù)目（枚）

10.85

21.28

31.510

40.810

51.216

62.025.（1）驗(yàn)中是通過(guò)電磁鐵

來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。（2）析第、2、3的實(shí)驗(yàn)錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)

相同時(shí)，

磁性越強(qiáng)。（3）析第

次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)

相同時(shí)，

磁性越強(qiáng)?！军c(diǎn)撥】電磁鐵吸引大頭針的數(shù)越多，說(shuō)明磁怵的磁性越強(qiáng)?！窘馕觥糠治龅?、2、3次（或、5次）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)電磁鐵匝數(shù)相同時(shí)，電流發(fā)生變化，電磁鐵的磁性也生變化，即電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。分析第次第次、第2和第5的數(shù)據(jù)時(shí)，以看出，當(dāng)電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)不同，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱也不同。當(dāng)電流相同時(shí)，線圈匝數(shù),電磁鐵的磁性越強(qiáng)。【答案】（1）引大頭針數(shù)目多少匝數(shù)，電流越大（2、5電流，線圈匝數(shù)越多。【反思】當(dāng)實(shí)驗(yàn)涉及多個(gè)因素，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)要注意控制變量。30.3.4電磁器電路例如圖-13所電路控制電路正常工作時(shí)，綠色指示燈亮；而電路發(fā)生故障時(shí)，紅色指示燈亮且電鈴報(bào)警，這是什么？圖30-13【點(diǎn)撥】圖30-13利用電磁電器控制的電路，左側(cè)是電磁繼電器。【解析】當(dāng)控制電路接通時(shí)，通電流的電磁鐵變成磁體，將銜鐵吸引下，使得被控制電路中，綠燈被接通；當(dāng)控制電路不常工作時(shí)，銜鐵恢復(fù)正常，被控制電路紅燈亮。銜鐵此時(shí)相于一個(gè)電鍵?！敬鸢浮靠刂齐娐氛９ぷ鲿r(shí)，磁鐵線圈中有電流通過(guò)，電磁鐵有磁性，吸下銜鐵，綠燈與電源組成回路綠亮電發(fā)故時(shí)磁線中電流通過(guò)磁鐵失去磁性，彈簧將銜鐵提起，由紅燈、報(bào)警鈴、電源組成回路，故電鈴響、紅燈亮。【反思】分析本題時(shí)，首先要仔觀察電路圖，明確各部分電路的特點(diǎn)及作用。30.4強(qiáng)化A1、能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)性質(zhì)叫做宋代的科學(xué)家上第一個(gè)清楚、準(zhǔn)確地論述磁偏的科學(xué)家。

是世界2、磁場(chǎng)基本性質(zhì)是它對(duì)放人其的磁體有的磁場(chǎng)相似。

的作用螺線管周圍的磁場(chǎng)磁體3、地球是個(gè)大磁體，在地球周的磁感線都是從地磁磁的北極在地理極附近。

極出來(lái)，進(jìn)人到地磁

極。地430-14所線中通從B到A的直時(shí),方小磁針的將垂直紙面向

轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是著名的

實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明。圖30-145、通電線管磁性的強(qiáng)弱與

有關(guān)，與

有關(guān)，與

有關(guān)，內(nèi)部帶有

的螺線管叫做電磁鐵。通電螺線對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)。6、將一鋼棒靠近小磁針極小針吸，此判鋼（）A、—定有磁性可能有磁性，也可能沒(méi)有磁性C、靠近小磁針N極一定為D近小磁針極一定為S極7、關(guān)于磁感線說(shuō)法正確的是（）A、磁場(chǎng)和磁感線都是客觀存在磁場(chǎng)是客觀存在的，磁感線是假的磁場(chǎng)是假想磁感線是客觀存的D、條形磁鐵周圍的磁感線總是極出，到極8、兩根外形完全相同的條形物和B其有一根是磁鐵，如圖（a示放置B吸住不掉下來(lái)；如圖30-15（b）A不被吸住而要掉下來(lái)，由此可以斷定（圖30-15A、A不磁鐵B磁鐵、A是磁鐵B是磁鐵C、A、B是磁鐵不是磁鐵9、如圖30-16所，一根縫衣，中間用細(xì)線吊在高處，當(dāng)用條形磁鐵的N靠近其針尖時(shí)，可以看到它們互相推斥，由此可（）圖30-16A、針尖是N極、極、沒(méi)有磁性無(wú)法判斷10、磁鐵折成兩段后，兩個(gè)斷口）A、沒(méi)有磁性、極、S極、為一N極、S11、實(shí)驗(yàn)表明，磁體能吸引1元，對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是（A、硬幣一定是鐵做的，因?yàn)榇拍芪F、硬幣一定是鋁做的，因?yàn)榇朋w能吸引鋁C、磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的質(zhì)種類越多、幣中含有磁性材料，磁化后能被吸引12、如圖30所示A為形鐵為鐵棒，閉合電鍵時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）圖30-17若條形磁鐵A被吸則可斷定a端電正若條形磁鐵A被排則可斷定a端電正若軟鐵棒B吸引，則可斷定a端為正極若軟鐵棒S吸引，則可斷定6端為正極13、磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，其依據(jù)是）A、磁鐵的吸鐵性B磁極間的相互作用規(guī)律C、電荷間的相互作用規(guī)律、場(chǎng)對(duì)電流的作用原理14、為了判斷一段導(dǎo)線中是否有流電通過(guò)，手邊若有下列幾組器材，其中最理想的實(shí)驗(yàn)器材（）A、被磁化的縫衣針和細(xì)棉線、蹄形磁鐵和細(xì)棉線C、小燈泡和導(dǎo)線、帶電的泡沫塑料球和細(xì)棉線15、如圖30-18示，有兩根衣針針止水面上針接近a針針尖時(shí)，發(fā)現(xiàn)a針靠近，這說(shuō)明圖30-18A、磁性針磁性、針性，a針無(wú)C、、針磁性、情況都有可能16、畫(huà)出圖中鐵周圍磁感線。圖30-1917、在圖3020出靜止時(shí)磁針的、S極。圖30-2018在30-21據(jù)小磁靜止時(shí)極指標(biāo)鐵的以及磁感線的方向。圖30-2119、在圖30-22，分別標(biāo)出電螺線管和小磁針的、S極。圖30-2220、如圖30示G是P根橡皮筋Q是個(gè)，分析比較圖a圖）中的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是比較圖(和（中的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是1、電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn)：用

圖30-23B能控制磁性的有無(wú)，用

能控制磁性的強(qiáng)弱，用能改變磁體的磁極極性，為了使電鐵增加吸力，常把電磁鐵做成

字形。2、圖30-24是間有抽頭的螺管，右端靜止著一枚小磁針。當(dāng)電鍵向閉合時(shí)，磁針極將作

轉(zhuǎn)動(dòng)，若電鍵S轉(zhuǎn)B閉合時(shí)磁針將作轉(zhuǎn)(填“逆時(shí)針?lè)较颉被颉绊槙r(shí)針?lè)较?。圖30-243、如圖30-25示的“雙線閉后此選填“有磁性”或“無(wú)磁性)。圖30-254、圖30-為某利用小釘研究通電螺線管磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖30-26中的裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后歸納出初步結(jié)論：圖30-26比(a)圖可知。比較(b)兩圖知5、如圖3027的裝置中有兩個(gè)較軟的薄鐵片，的外端固定在一塊木板上，里端相互交疊，但相隔一個(gè)很小距離鐵片連接在一有小燈泡的電路中，如果拿一根條形磁體平行地靠近

ab薄片，小燈泡就會(huì)亮起來(lái)，這是因?yàn)?/p>

ab薄被，且端

磁極相互而使電閉合的緣故，如果讓磁鐵在上面的水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)就一一地光轉(zhuǎn)亮

次。圖30-276、在圖30-28中，各通電線管的、S極和止小磁針的N極。圖30-287、在圖3029根據(jù)小磁針止時(shí)的位置，標(biāo)出通電螺線管的極及電源的正、負(fù)極。圖30-298、根據(jù)電流方向在圖30-30中出磁體和小磁針的極圖30-309根靠磁某一磁極.磁針自動(dòng)接近甲而躲開(kāi)乙的判斷）A、兩根鋼條都沒(méi)有磁性、甲有磁性，乙無(wú)磁性C、兩根鋼條一定都有磁性、甲可能無(wú)磁性，乙一定有磁性10、如圖所玩具小船裝著一個(gè)由電池、電鍵和螺線管組成的電路，把小船按東西方向靜置在水面上。閉合電鍵S開(kāi)小船，船頭A最后指是（A、向北

圖30-31B、向南、向東11、兩根完全相同的條形磁鐵，重力都是G圖30-32示直立在水平桌面上，設(shè)磁鐵A磁鐵的壓F，磁對(duì)桌壓力為F（圖30-32A、F=G，F(xiàn)2GB、F<G，2GC、F>G，F(xiàn)2G、F，=12、以下情況中能比較正確反映斯特實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（）電流由南向北時(shí)，其下方的小磁向東邊；電流由東向西時(shí)，其下方的小磁向南邊；電流由南向北時(shí)，其下方的小磁向西邊；電流由東向西時(shí)，其下方的小磁向北邊。A與）

B與（）（）D）與4）13、如圖3033所在電磁的正上方用彈簧接著一個(gè)條形磁鐵，電鍵S閉，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a點(diǎn)至，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）圖30-33A、電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度短電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)C、電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度短電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)I4、某同學(xué)學(xué)習(xí)電磁鐵的知識(shí)后在形芯繞了組圈圖30-34示。為了使它能夠作為電磁鐵正常使用，這兩線圈正確的連接方法是將端一起端接電池的兩；將端一起端接電池的兩；將端一起端接電池的兩；將端一起端接電池的兩。A與）

圖30-34B與33）（）15、在圖中、乙線圈在同一個(gè)玻璃棒上能夠自由移動(dòng)、當(dāng)電鍵S閉后)圖30-35A、兩個(gè)線圈將向左右兩邊分開(kāi)、線圈將向中間靠攏C、兩個(gè)線圈將靜止不動(dòng)、兩個(gè)線圈先向左右分開(kāi)，后向中間靠攏16、圖30-36火警自動(dòng)報(bào)警原理圖。發(fā)生火警時(shí)，將會(huì)發(fā)生下列變化：①溫度升高使雙層金屬片彎曲；②接通觸點(diǎn)使工電路中有電流通過(guò)；③電磁鐵有磁性；④銜鐵被吸下；⑤接觸點(diǎn)使控制電路中有電流通過(guò)；紅燈亮、電鈴響，發(fā)出警報(bào)。這些變化的順序是（）圖30-36A、①②③④⑤⑥B⑤④②⑥、④③⑤⑥D(zhuǎn)①⑤④③②⑥17、使用圖30-37示的裝置進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究對(duì)象有：鐵片、鋁片、玻璃片、紙片、鋼片，將這些研究又才象分別置于U形磁與形之，將驗(yàn)究結(jié)寫(xiě)在表30-中表30-2插入后回形針會(huì)下落的物質(zhì)圖插入后回形針不會(huì)下落30-37

的物質(zhì)18、圖30-38有兩根完全相同條形磁鐵，在每個(gè)磁極下方分別吸引一個(gè)鐵釘。如果兩磁鐵分別沿箭頭方向接近，直到接觸，么中間和兩端的鐵釘會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？圖30-38作業(yè)參考答案與解析A1、【答案】磁性，沈括【解析】略2、【答案】磁力，條形【解析】略3、【答案】北，南，南【解析】略4、【答案】外，奧斯特，通電線周圍存在著磁場(chǎng)【解析】略【答案】電流的強(qiáng)弱，線圈的匝，是否加入鐵芯，鐵芯，條形磁鐵【解析】略【答案B【解析】略7、【答案B【解析】略8、【答案B【解析】略9、【答案A【解析】略10、【答案D【解析】略11、【答案D【解析】略12、【答案B【解析】略13、【答案B【解析】略14、【答案A【解析】略15、【答案D【解析】略16、【答案】略【解析】略17、【答案】略【解析】略18、【答案】略【解析】略19、【答案】略【解析】略20、【答案】通電螺線管周圍存磁場(chǎng)（通電螺線管具有磁性線的電流可增強(qiáng)螺線管的磁性【解析】略B1、【答案】電流的通斷，電流強(qiáng)弱，電流的方向U【解析】略2、【答案】順時(shí)針?lè)较?，逆時(shí)方向【解析】略3、【答案】無(wú)磁性【解析】略4、【答案電流相同時(shí)線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)線數(shù)相同時(shí)，電流越強(qiáng)，磁性越強(qiáng)【解析】略5、【答案】磁化，異名，吸引2【解析】略6、【答案】略【解析】略7、【答案】略【解析】略8、【答案】略【解析】略9、【答案D【解析】略10、【答案B【解析】略11、【答案C【解析】略12、【答案C【解析】略13、【答案A【解析】略14、【答案B【解析】略15、【答案B【解析】略16、【答案B【解析】略17、【答案】鐵片，鋼片，鋁片玻璃片，紙片【解析】略18、【答案】中間的鐵釘將會(huì)落，兩端的鐵釘不會(huì)落下，因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)條形磁鐵的異名磁極接到時(shí)，兩個(gè)磁鐵的磁場(chǎng)將會(huì)合并一個(gè)條形磁體的磁場(chǎng)，而條形磁體中間部分的磁性最弱，所中間的鐵釘將落下?！窘馕觥柯詣e想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。成功不是只有將來(lái)才有，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)積累而成！人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！如果要挖井，就要挖到水出為止。即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。今天拼搏努力，他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。在你不害怕的時(shí)候去斗牛不什么你怕的時(shí)候不去斗牛什么了不起；只有在你害怕的時(shí)候還去斗牛才是真正的了不起。行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，但無(wú)行動(dòng)決無(wú)快樂(lè)。只有一條路不能選擇-就是棄之路；只有一條路不能拒絕就是成長(zhǎng)之路。堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。只要我努力過(guò)，盡力過(guò)，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說(shuō)：我問(wèn)心無(wú)愧。"用今天的淚播種，收獲明天的微笑。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。弱者只有千難萬(wàn)難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬(wàn)路。堅(jiān)持不懈，直到成功！最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。湊合湊合，自己負(fù)責(zé)。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。我中考，我自信！我盡力我無(wú)悔！聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者沒(méi)有主見(jiàn)的是盲從三思而行的是智者。相信自己能突破重圍。努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。安樂(lè)給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。相信自己我能行！任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而