學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告10篇_第1頁(yè)
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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告10篇學(xué)生通過(guò)課堂教學(xué),能檢驗(yàn)自身的自學(xué)情況,辨認(rèn)出自身的嚴(yán)重不足并予以廢止。報(bào)告就是對(duì)某一階段的工作、自學(xué)展開分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的自學(xué)和工作生活搞指導(dǎo)。以下就是大編整理的學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告10篇,熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照!學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇1一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者非政府了很多活動(dòng),證明了志愿者的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要就是出任居委會(huì)助理這必須說(shuō)道就是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的碰觸,自然存有很多體會(huì)。居委會(huì)助理,即為就是協(xié)助附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員搞一些力所能及的事,例如踢些文件,寄些東西,錄些話等,尤其關(guān)鍵的就是如何與去居委會(huì)的居民們關(guān)系密切,因?yàn)樗麄兎磫?wèn)的一些問(wèn)題就是我目前所不曉得,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次居無(wú)定所后,我曉得了做為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任,雖就是助理但也能夠馬虎行事,對(duì)于一些事情還是介紹一些為不好。社區(qū)就是基層,貌似直觀,但卻又繁雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅必須處置不好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,并使其和睦相處,同時(shí),她們又必須搞好其他調(diào)節(jié)工作,使社區(qū)內(nèi)存有的各種企事業(yè)單位能人與自然發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、相處,辨認(rèn)出人際能力在社會(huì)中就是很關(guān)鍵的,因?yàn)槭栌诙倘穗H,已經(jīng)開始很多時(shí)候我處于那些不曉得該說(shuō)道些什么,搞些什么的境界,不好害怕自己犯下什么弄錯(cuò),加之對(duì)她們工作已經(jīng)開始的不能介紹,有點(diǎn)不知所措,漸漸的',曉得了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到她們工作的繁雜、精細(xì),須要的不僅就是冷靜,深入細(xì)致,更須要秉持和親近,真的她們的工作就是很神圣的。現(xiàn)在,完結(jié)了居委會(huì)助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理必須得就是冷靜與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更須要熱情與信心,很多時(shí)候在直面一些突發(fā)性情況時(shí),做為一名高中志愿者,給別人展現(xiàn)的不僅僅就是志愿者的身份,除了高中生的風(fēng)采,做為一個(gè)志愿者,在工作中發(fā)生了嚴(yán)重不足,在此,反省自己,也以此鞭策自己,期望自己在今后的道路上要秉持所崇尚的,及時(shí)自省,寄語(yǔ)自己。做為低二的學(xué)生,自學(xué)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也使我體會(huì)頗深。深感了要。居委會(huì)的阿姨們每次回去那都使我民主自由的擠那,或看看報(bào)紙,或呀的話使我拎書回去看看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)道我就是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們令人滿意的苦笑了。感受到了居委會(huì)工作的艱巨和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙碌戶口、生育、水電、卸任、貧窮、考試、孩子等等,幾乎什么都管及,而居民們也都出席很多活動(dòng),似乎永遠(yuǎn)年長(zhǎng)。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也就是小小的一員。一要存有活動(dòng),我們都會(huì)參予進(jìn)來(lái),這就是很榮幸的。我們可以搞很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作搞好(幫打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳至那里。體會(huì)除了很多,但沒(méi)有辦法細(xì)說(shuō)出。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要完結(jié)了,但是我曉得還可以存有一大批的志愿者,他們可以穩(wěn)步為大家服務(wù)。而我呢,這可向大家搞貢獻(xiàn)的心就是永遠(yuǎn)不能磨滅的,碰到我該搞的,須要我搞的,我都會(huì)盡力去做不好。雖然這屆志愿者完結(jié)了,但我必須搞更多些志愿活動(dòng),盡我所能。學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇2做為高中生,我們分擔(dān)了許多源自社會(huì)的、家長(zhǎng)的期望,當(dāng)時(shí)生活在中國(guó)的應(yīng)試教育下,高中生中存有許多被培育成“高分低能”的人,而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),須要的就是存有真憑實(shí)干的人才并不是只可以理論不能變通的蠢材。所以,展開行業(yè)體驗(yàn)有助于高中生更晚更好地帶入這個(gè)社會(huì)。20__年__月__日,星期天上午九點(diǎn),我們一行走進(jìn)了坐落于__路的__工廠。這家工廠就是以生產(chǎn)“__”牌系列乳酸飲料、蛋黃派、八寶粥居多的現(xiàn)代化食品加工企業(yè),由總部設(shè)于__的__集團(tuán)有限公司積極響應(yīng)省委、省政府明確提出的“東西扶貧、突破__”的政策,在__市__工業(yè)園投資修建。公司占地約56畝,于__年月動(dòng)工修建,總投資。5億元。公司整體工程建筑面積4萬(wàn)平方米,包含三個(gè)生產(chǎn)車間,一座宿舍樓,一座辦公樓,職工餐廳、職工浴室及其他附屬建筑。一車間建設(shè)四條乳飲料生產(chǎn)線,每條生產(chǎn)線日生產(chǎn)能力00噸;二車間建設(shè)兩條蛋黃派生產(chǎn)線,日產(chǎn)能力__年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)碰觸就是很必要的。如果我們想要拒絕接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受社會(huì)的熱烈歡迎,就抓緊時(shí)間好好地?cái)U(kuò)充自我。不僅必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要廣為的吸取各領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。在短短幾天的課堂教學(xué)活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊不清了我們的眼睛。但我們挑選了秉持。我們把__一中自強(qiáng)不息的精神送去了工廠,把一中學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和較好的精神風(fēng)貌彰顯得淋漓盡致。在工廠人民的心底遺留下了美麗的印象。__月,我們來(lái)到火熱社會(huì),用汗和淚唱出一曲雄偉的青春之歌。這就是快樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn),這就是我們的不屈挑選。長(zhǎng)大以后,我們?nèi)霾テ谕瑫r(shí)親吻大豐收,就例如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們這幾天社會(huì)課堂教學(xué)的體悟與斬獲必將在我們蛻變的人生道路上寫出光輝燦爛的一筆。做為新時(shí)代的高中生,我們必須介紹社會(huì),深入基層,深刻地自學(xué)黨和國(guó)家的方針政策,為推動(dòng)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的了不起振興做出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。此次課堂教學(xué)之行,就是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的自學(xué)課堂教學(xué)機(jī)會(huì),就是給了我們的很大的積極支持和信任,我們做為國(guó)家的后繼力量,只有懂全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際結(jié)合,就可以更好地資金投入至祖國(guó)的建設(shè)中回去,就可以真正搞一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇3寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短一個(gè)多月里我體會(huì)至很多,體會(huì)也很深。通過(guò)這個(gè)寒假社會(huì)課堂教學(xué)并使我從內(nèi)心體會(huì)至勞動(dòng)歡樂(lè)和光榮。我搞活動(dòng)就是協(xié)助居委會(huì)去除亂張貼廣告紙?,F(xiàn)在亂涂亂畫現(xiàn)象很輕微,有些人只為了自己一己私欲,罔顧城市美觀,不八折手段在墻上,到處亂張貼廣告。他們難道那樣亂張貼可以并使整個(gè)城市不美觀嗎?他們曉得,但他們還是那么搞了??纯茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么艱辛安頓著那些廣告,難道他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人艱辛嗎?他們確實(shí)曉得。我在清掃那些廣告紙同時(shí),也在邊怒罵那些亂張貼廣告人。我用鏟子把他們刮下來(lái),她倆哦!真她倆,手都硬了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人艱辛。學(xué)校使我們搞這個(gè)活動(dòng)原因,也就是為了使我們更多碰觸生活,在生活中體會(huì)至一些東西。搞社會(huì)課堂教學(xué)也就是為了鍛煉身體我們能力,使我們能力充份展現(xiàn)出出。在搞這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我辨認(rèn)出只有用心回去搞,就可以把廣告紙擦整潔,這也就是為了培育我們處事必須深入細(xì)致能力。曾經(jīng)看完一則材料,存有一個(gè)年輕人在前面喝香蕉邊往后面不斷投擲香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真很吃力,而且環(huán)衛(wèi)工人就是個(gè)很舊老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我真的必須進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)年輕人教育。為了城市美觀,我們必須更少在城市地板上平添一些垃圾,那樣城市可以更好看看。我們現(xiàn)在孩子生活太好了,都不曉得多動(dòng)手做一些家務(wù)了,搞這個(gè)社會(huì)課堂教學(xué),也就是為了使我們多搞一些有助于我們蛻變事情對(duì)于我們培養(yǎng)吃苦耐勞精神存有好處,以后能夠在社會(huì)上更好立足。平時(shí),我們?cè)诩依锉仨毝鄥f(xié)助父母搞一些家務(wù)活,現(xiàn)在學(xué)生過(guò)分自私,不曉得父母艱辛,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出來(lái)社會(huì)后,必須怎么回去直面更多考驗(yàn)。在勞動(dòng)過(guò)程中,我曉得勞動(dòng)人們艱辛和艱苦。每年存有很多人出外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市大街小巷播發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜環(huán)境”。我們周邊環(huán)境就是美麗,如果不予以維護(hù),環(huán)境將可以嚴(yán)酷,我們就將喪失我們存活地方,地球就是我們唯一賴以生存地方,我們必須予以維護(hù)。通過(guò)搞社會(huì)課堂教學(xué),可以培育我們動(dòng)手能力,使我們從實(shí)踐中辨認(rèn)出很多大問(wèn)題。學(xué)校使我們搞這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們能力,除了從微小生活瑣事中回去辨認(rèn)出一些問(wèn)題。沒(méi)課堂教學(xué)就不能獲得真理,很多真理都就是通過(guò)課堂教學(xué)去?,F(xiàn)在我們自學(xué)科目——物理、化學(xué)、生物,都必須通過(guò)很多實(shí)驗(yàn)去得出結(jié)論最終結(jié)果,可以獲得我們?cè)炔粫缘靡恍〇|西。只有搞了課堂教學(xué)就可以獲得這些道理,不是嗎?__年,中國(guó)共產(chǎn)黨講出了“課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正回去課堂教學(xué)過(guò),就可以出來(lái)真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)就是高中生了,我們必須曉得課堂教學(xué)重要性了,在很多時(shí)候都須要回去課堂教學(xué)。期望學(xué)校以后多搞一些課堂教學(xué)活動(dòng),以便進(jìn)一步增強(qiáng)我們能力。學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇4通過(guò)這次社會(huì)課堂教學(xué),使我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂了一個(gè)道理:必須締造自己事業(yè),就必須代價(jià)加倍努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作謂,堅(jiān)定信念可以提示著他邁向輕松事業(yè)之路。在課堂教學(xué)這段時(shí)間里,我通過(guò)自己努力奮斗,體會(huì)至了工作中酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己就是最幸福。因?yàn)槲疫€在自學(xué)階段,還未能真正地碰觸事業(yè),沒(méi)有能夠真正地了解到工作難處和艱辛。想要出來(lái),還是真的自己現(xiàn)在還是極好了,能夠在這么不好環(huán)境下讀書,為以后工作打下基礎(chǔ),只是,我真的個(gè)別羞愧,都怪自己比較爭(zhēng)氣,不珍視這不好時(shí)間和機(jī)會(huì)回去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不能搞。就是這一次社會(huì)課堂教學(xué)給了我自學(xué)機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻經(jīng)歷。在進(jìn)修過(guò)程中,我深入細(xì)致、負(fù)責(zé)管理地搞好每一件自己該處事,對(duì)自己產(chǎn)生,都獲得了一個(gè)令人滿意答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)知識(shí)就綽綽有余了,可至了進(jìn)修時(shí)候才曉得原來(lái)自己要學(xué)東西除了很多,以后自己必須走路還很長(zhǎng),無(wú)法只安于現(xiàn)狀,一定必須奮勇直前。人就是在不斷前進(jìn)中蛻變出來(lái),雖然可以存有很多曲折,但總是可以存有辦法化解。做人不怕失利,最害怕失利后永遠(yuǎn)無(wú)法東站出來(lái)。一定必須堅(jiān)信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)道“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),挫折?害怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)存有彩虹”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定信念,那就是消除自己在蛻變中困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗目標(biāo)行進(jìn)。我堅(jiān)信,自己明天將可以更加幸福!通過(guò)本次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),一方面,我們鍛煉身體了自己能力,在實(shí)踐中蛻變;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)作出了自己貢獻(xiàn);但在課堂教學(xué)過(guò)程中,我們也整體表現(xiàn)出來(lái)了經(jīng)驗(yàn)不足,處置問(wèn)題比較明朗、書本知識(shí)與實(shí)際融合比較密切等問(wèn)題。我們返回學(xué)校后可以更加必須珍視在讀自學(xué)時(shí)光,不懈努力掌控更多言辨,并不斷深入至實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己科學(xué)知識(shí),鍛煉身體自己能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。寒假社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)完結(jié)了,但社會(huì)課堂教學(xué)給我們?cè)鎏矸浅4笥绊憛s遠(yuǎn)沒(méi)完結(jié)。它并使我們踏進(jìn)校園,踏進(jìn)課堂,邁向社會(huì),踏上了與課堂教學(xué)結(jié)合道路,至社會(huì)小課堂上去體會(huì)世面、施展才華、快速增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月社會(huì)課堂教學(xué)雖然比較艱辛。就是遺憾?還是憧憬?回想起來(lái),才察覺(jué),原來(lái)無(wú)趣中充滿著期望,憂傷中流露出甘甜。學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇5每天10點(diǎn),抵達(dá)地點(diǎn)之后,第一件事就是再加不好工作服,然后再自己的崗位上,向顧客兜售自己的產(chǎn)品。由于就是海苔,一般來(lái)說(shuō),都就是小朋友比較討厭喝的,所以我就增大了自己的兜售范圍。把兜售人群分散在小朋友和女生上。去了去購(gòu)物的人,就要面帶微笑,很熱情的和他們說(shuō)道“你好,熱烈歡迎享用波力海苔!”然后送來(lái)上食品。但是有時(shí)候,人們都就是聞一下,然后又起身離開。如果我看見(jiàn)小朋友去了,就會(huì)上前去,很平易近人的問(wèn)小朋友“小朋友,必須不要聞一下波力海苔啊?”然后,小朋友就可以用他那天真的聲音提問(wèn)我“必須!”這就是迎合小朋友的第一步,我已經(jīng)努力做到了。然后第二步,就是給自助餐Fanjeaux給小朋友喝,小朋友拎了樣品喝了之后,可以很高興的笑了笑,“美味!”然后,我就可以借機(jī)說(shuō)道“美味啊?那必須不要媽媽買一桶回來(lái)呢?”“必須!”父母都就是快樂(lè)孩子的,看見(jiàn)孩子討厭喝這種食品,就可以很痛快的賣一桶灌裝的海苔回來(lái),但也存有父母,對(duì)這種食品部安心,于是我就可以傳授“波力海苔就是綠色食品,你看看,這上面除了綠色食品的標(biāo)志,并且由于它取材于海產(chǎn)品,就是很存有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的,……”然后,他們聽(tīng)到了就可以把海苔買回去,不過(guò),已經(jīng)開始賣的時(shí)候,不是賣最小的灌裝的,而是挑選賣小點(diǎn)的袋裝的海苔。有時(shí)候,碰到和我差不多小的女生,我也可以上前所推薦,她們可以很樂(lè)意的享用,聞了之后,辨認(rèn)出很美味,但是,看看了一下價(jià)格,真的太貴了。在這個(gè)時(shí)候,我就可以向他們所推薦小包裝的海苔,即為可以滿足用戶自己的建議,價(jià)錢又最合適。而如果就是家長(zhǎng)真的灌裝的海苔便宜了的話,這時(shí)候,我就可以拎袋裝的和灌裝的價(jià)格展開比較,同樣的重量,賣灌裝的Obrero賣袋裝的昂貴大概10去塊錢,在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們就可以挑選賣灌裝的。課堂教學(xué)結(jié)果:這次課堂教學(xué)的目的就是為了提升自己的社會(huì)交際能力,降價(jià)能力。在降價(jià)的過(guò)程中,也碰到過(guò)狡猾的顧客,在這種情況下,我們必須維持冷靜的頭腦,明白自己的目的就是什么,目的就是為了把產(chǎn)品銷售過(guò)來(lái),所以,必須找出所有一切對(duì)銷售產(chǎn)品不利的因素,然后一一給顧客傳授,使顧客堅(jiān)信你,當(dāng)然,在了解的過(guò)程中,我們必須以誠(chéng)待人,我們所說(shuō)的,必須就是事實(shí)。比如說(shuō),如果顧客對(duì)產(chǎn)品的安全有所顧忌,那么,就可以拎“綠色”去勸服他們,如果顧客對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格存有建議,就可以和其他產(chǎn)品展開比較,或者和自己的其他外包裝展開比較,以此去表明,我們降價(jià)時(shí)商品時(shí)應(yīng)該賣的。課堂教學(xué)總結(jié)或體會(huì):經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)課堂教學(xué),我教給了很多東西。1、交際能力的進(jìn)一步增強(qiáng)。在商場(chǎng),我碰到的無(wú)此僅僅就是學(xué)生,而是各個(gè)階段的人們,那么,就要我們用相同的方式回去和他么交流??创∨笥?,平易近人熱情,像是一個(gè)大姐姐一樣的看待他們。對(duì)于和年齡差不多的人,就要多在他們的角度思考問(wèn)題。對(duì)于年長(zhǎng)的人,就要多在身心健康安全方面思索。2、臨時(shí)處置問(wèn)題的能力獲得了強(qiáng)化。如果顧客總是搗亂,這個(gè)時(shí)候,就是看看你臨場(chǎng)應(yīng)變能力了。在這個(gè)時(shí)候碰到這種問(wèn)題,總比以后出席工作了碰到必須不好,經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉身體,自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力也逐漸的強(qiáng)化了。學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇6一、課堂教學(xué)內(nèi)容協(xié)助不好__超市至居民區(qū)派發(fā)傳單二、課堂教學(xué)地點(diǎn)__大街附近小區(qū),__部分小區(qū)三、課堂教學(xué)時(shí)間2022月x日——x月__日,x月x日四、課堂教學(xué)經(jīng)歷假期過(guò)了不好幾天才看見(jiàn)外面張貼的廣告說(shuō)道回去給好又多肉夾饃傳單。終于不至于并使我的寒假變得那么無(wú)趣,早晨六點(diǎn)半左右就下班洗清回去主樓子集,和張明華一起走上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因,白天街上行人無(wú)幾。偶爾可以發(fā)生幾個(gè)穿口罩奔跑于大街的,也婉拒我們的熱情的雙手。剛開始時(shí)心里還有點(diǎn)大疼,感覺(jué)這種“婉拒”小傷人自尊心,那種置之不理并使我對(duì)工作的熱情逐漸降溫。想到以前每次碰上存有發(fā)傳單的,我也總是婉拒,這次搞了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的犯罪行為深感生氣和愧疚。中午的時(shí)候,整個(gè)城市依然這樣喧鬧,我們同意發(fā)生改變策略。我們已經(jīng)開始步入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單,這樣的話,即使沒(méi)有人在家我們也可以把廣告塞進(jìn)門縫里。這對(duì)我們的工作增添了非常大協(xié)助,天時(shí)(明日當(dāng)空),地利(市中心繁盛地段),人和(發(fā)送傳單的對(duì)象激增),也就是我們工作戰(zhàn)略重點(diǎn)遷移后,我們的工作才走上正軌,傳單一張張?jiān)谑种性黾?,難免會(huì)并使初來(lái)乍到的我心花怒放,畢竟這就是我工作的成果。發(fā)傳單那幾天一直非常平淡,意外的就是在最后一天出現(xiàn)了一件不開心的事。因?yàn)槌抢飿欠慷季褪怯呻娍亻T掌控的,因此步入各單元必須按門鈴,雖然有時(shí)候居民可以很樂(lè)意地拒絕接受我們的打攪并且欣然地為我們進(jìn)門??墒谴嬗幸淮螀s存有一個(gè)老大爺說(shuō)道我把它們樓的電控門拉壞了,其實(shí)我的確用力拉了一把它們的電控門,但我只有一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任,因?yàn)橐簧容^完整的電控門僅僅依靠我一個(gè)赤手空拳的胖小伙子所能比的。當(dāng)然我還是沒(méi)和他理論,因?yàn)楫吘咕褪俏掖驍嚵怂疫€是一個(gè)使人瞧不起的哈耶夫員,我還是一個(gè)外鄉(xiāng)的流浪漢又存有什么本錢和他強(qiáng)求呢?這不是主要的原因,因?yàn)槲耶吘咕褪且粋€(gè)__林業(yè)大學(xué)的學(xué)生,學(xué)會(huì)活下去就是我們邁向社會(huì)之后必須具有的存活法則。最主要的就是我必須向這位老大爺致歉,我估算他就是不能故意打聽(tīng)借口的,因?yàn)樗簿褪且粋€(gè)知理的人,他也曉得其中的道理,不能硬要我賠本的。通過(guò)這一次并使我更加曉得人與人的相處其實(shí)更須要認(rèn)同。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就至了三點(diǎn)多,傳單就要播發(fā)完了。一天的時(shí)間雖然較長(zhǎng)時(shí)間,但是這并不等于在學(xué)校時(shí)的時(shí)間短多了,這也許就是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論吧!學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇7一、課堂教學(xué)目的1.擴(kuò)充自己的假期生活,鍛煉身體自身的膽量和社會(huì)交流能力,通過(guò)的實(shí)際工作去重新認(rèn)識(shí)社會(huì)。2.獲取一些資金,減低父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并為自己準(zhǔn)備工作一些出售想書籍的資金。3.提升自我的思想,鍛煉身體自身的意志,重新認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛,強(qiáng)化自身的自學(xué)動(dòng)力!二、課堂教學(xué)工作的情況做為一名高中生,淺顯的社會(huì)經(jīng)歷曾使我以為書店店員就是一份直觀又隨心所欲的工作。但如今,在真正的體會(huì)了工作的經(jīng)歷之后,我才明白什么叫做“不要看看表面”,做為一名書店店員,在每天的工作中不僅必須整理書架,更必須及時(shí)的補(bǔ)貨弄書!畢竟就是店里,每天必須運(yùn)送的書都存有很多,更別提除了很多被翻亂的書要整理。還才第一天,我就已經(jīng)辛苦的腰酸背痛了。當(dāng)初在意識(shí)到書店店員和自己想象中的工作全然不一樣之后,我也存有想要過(guò)必須不要及時(shí)辭任這份工作。但回去想到這些天的工作中,店員大部分都就是一些學(xué)生,大家都秉持了下來(lái),但我卻剛剛開始就打退堂鼓,這不是使人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中秉持了下來(lái),并充份的在這個(gè)工作中鍛煉身體了自己??偨Y(jié)這場(chǎng)工作,在工作的崗位上,我漸漸嫻熟了工作的技巧,在工作中,不僅能夠嚴(yán)苛認(rèn)真的處置不好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w原產(chǎn)也了然于心。這使我在招呼客人的時(shí)候變小的更自信心,更善談,大大鍛煉身體了我的交流能力。三、課堂教學(xué)的心得體會(huì)在這次的實(shí)踐中,我充份體會(huì)至了“萬(wàn)事開頭難”這個(gè)道理。書店店員的工作起初對(duì)我來(lái)說(shuō)似的就是非常艱困的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的引導(dǎo)下,我秉持了下來(lái),并漸漸的將這份工作搞好!如今,我已經(jīng)能夠在工作中配得上就是獨(dú)當(dāng)一面!最后還用自己的薪資給父母買了禮物,并從店內(nèi)出售至了自己須要資料??偟膩?lái)說(shuō),這次的課堂教學(xué)就是非常擴(kuò)充的!這段經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了我對(duì)社會(huì)的重新認(rèn)識(shí),也發(fā)生改變了我對(duì)“困難”的觀點(diǎn)!堅(jiān)信在今后的自學(xué)中,我也可以顯得更加始終如一,更加的出眾!學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇8一、課堂教學(xué)過(guò)程在學(xué)校的我總是過(guò)得很安逸,什么東西都不要想要,自己自學(xué)就不好了,在學(xué)校這個(gè)小環(huán)境中,做為學(xué)生我真的自己缺乏了太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了,所以我同意在暑假考驗(yàn)一下自己。我就是比較開朗外向的,在學(xué)校的我人際關(guān)系也很極好,我真的自己在與人攀談的過(guò)程中沒(méi)什么壓力,所以這次暑假我回去搞了一名手機(jī)兜售,這次在搞手機(jī)兜售的過(guò)程中我真的自己斬獲很多。第一個(gè)就是這個(gè)份工作使我更加的膽小了,以前也沒(méi)搞過(guò)經(jīng)常跟陌生人關(guān)系密切,跟我關(guān)系密切的人也都就是同學(xué),這次在工作的過(guò)程中我更各種各樣的人關(guān)系密切,真的鍛煉身體了不少第二個(gè)就是我明白了掙錢的不能難,怎么說(shuō)呢,我就是比較倔的,以前就是天天的花家里的錢,對(duì)于家里的倚賴很輕,自己沒(méi)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)掙錢的心酸,這次發(fā)送到工作的時(shí)候我就是很興奮的,因?yàn)檫@就是自己的第一桶金,我明白這種斬獲就是;來(lái)之不易的,自己在工作中的那種幸苦,我就想起自己父母的不能難,這次自己也體會(huì)至了。二、自身的問(wèn)題這次暑假的課堂教學(xué)雖然自己的心理準(zhǔn)備充裕,但是還是很多的東西不能適應(yīng)環(huán)境,主要就是跟人攀談的過(guò)程中被具有的次數(shù)很多,這樣的次數(shù)很多,使我很不適應(yīng)環(huán)境,慢慢的顯得沒(méi)信心了,在學(xué)校的我更多的就是被別人看淡的,被老師表彰,被同學(xué)們夸贊,這次的社會(huì)課堂教學(xué)使我感覺(jué)高差非常大,一下子自己適應(yīng)環(huán)境不過(guò)來(lái)。除了就是自己工作可以發(fā)生一些大大小小的問(wèn)題,因?yàn)樽约旱膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,一已經(jīng)開始就可以發(fā)生這樣的問(wèn)題,也可以受店長(zhǎng)的一些責(zé)備,我有時(shí)候可以因?yàn)榈觊L(zhǎng)的一些責(zé)備看不開,自己也能傷心很長(zhǎng),這兩個(gè)月去我真的自己主要就是這兩個(gè)方面的問(wèn)題吧。我也斬獲了不少,自己在今后也可以通過(guò)這樣的課堂教學(xué)多鍛煉身體自己。學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇9短短的三周的暑假生活很快就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是步入高中后的第一個(gè)暑假。在這個(gè)假期里我們出席了很多社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),過(guò)得頗存有意義。1多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)在這個(gè)暑假我們__班的團(tuán)員同學(xué)出席了學(xué)校布置的一個(gè)名叫經(jīng)典探訪的活動(dòng),我們選取的目標(biāo)就是坐落于__區(qū)的__灘。剛開始大家真的__區(qū)就是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于__灘也已介紹得十分細(xì)致,沒(méi)意義。不過(guò)當(dāng)我們抵達(dá)目的地之后,我們辨認(rèn)出我們對(duì)于__灘的介紹并沒(méi)我們想象中的那么多。通過(guò)探訪和資料收集我們了解到__灘就是這座東方大都會(huì)最的景觀,它東起__路,北起__橋,南至__路,直面寬廣的母親河黃浦江,腰自得造型細(xì)致、風(fēng)格截然不同的建筑群。就是上海具備萬(wàn)國(guó)建筑標(biāo)志性的建筑群之一,就是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的探訪過(guò)程中,我們看見(jiàn)了一幢幢復(fù)古迷人的高樓大廈和迷人的綠化設(shè)施。而且我們還辨認(rèn)出在新年之際去這里的旅客中存有不少都就是老外,可知如今的上海已是受到全世界注目的國(guó)際大都市。春節(jié)就是握家團(tuán)圓的日子,可是除了一些老人由于種種原因就可以孤獨(dú)一人渡過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部積極開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送來(lái)回去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)管理的就是一位東郊__路的名為__的老人,那就是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有__班的同學(xué)走進(jìn)了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還送去了所有同學(xué)寄給她的祝福。為了使老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓快樂(lè)的大年,我們還準(zhǔn)備工作了一些美味的東西與老人一同互動(dòng)。即將來(lái)臨尾聲之時(shí),大家一同圍站在老人身旁,為老人演唱了一首蘊(yùn)含祝福的歌曲。看見(jiàn)老人高興的笑著,連聲的非常感謝我們,大家也都不耐煩的苦笑了。2多彩的社區(qū)活動(dòng)除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都出席了所在社區(qū)積極開展的多彩的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)。有的為社區(qū)清掃樓道,有的則積極主動(dòng)為社區(qū)出來(lái)黑板報(bào),除了的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起回去看望孤寡老人,有些快樂(lè)自學(xué)的同學(xué)即使在放暑假的時(shí)候也沒(méi)很忙,整天穿行于社區(qū)圖書館間……尤為難能可貴的就是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的聲援下為社區(qū)困難群眾捐贈(zèng)了自己的一份愛(ài)心。就這樣,較長(zhǎng)時(shí)間而多樣有益的暑假生活過(guò)去了,代萊學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的幸?;貞浧?,準(zhǔn)備工作迎新學(xué)期的挑戰(zhàn)。學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)報(bào)告篇10在這個(gè)暑假的寒冷天氣里,我們幾個(gè)同學(xué)都并沒(méi)躲藏在家里享用炎熱,而是出搞課堂教學(xué)搞義工,在路口回去保持車輛和行人的交通秩序,雖然只是存有較長(zhǎng)時(shí)間的幾天時(shí)間,但是我們還是感慨很深,特別就是對(duì)于交通安全,真的很多人都就是比較厚實(shí)的,闖紅燈過(guò)馬路的,不嚴(yán)格遵守交通秩序的,存有很多,不但是小孩,除了很多成年人也就是那樣。在路口保持交通秩序的時(shí)候,叔叔們可以說(shuō)我們一些手勢(shì)就是什么意思,一些動(dòng)作必須怎么做,但是在實(shí)際中,居然除了一些司機(jī)聽(tīng)不懂叔叔們的手勢(shì),像是存有一次,存有一個(gè)左轉(zhuǎn)的,可是那個(gè)車還是在那里CT200H,顯然稀奇古怪,直至大喊了之后,才曉得必須必須左轉(zhuǎn),而這種現(xiàn)象也不是只出現(xiàn)一次,還有些在紅燈亮了之后,還在前進(jìn),輕易拉到了斑馬線上面的車,那么那些過(guò)馬路的行人也就是不方便了,路經(jīng)的時(shí)候還要繞開車輛,也就是耽誤梅恩縣馬路的時(shí)間。明明他們都就是考出駕駛執(zhí)照的,而且這樣的犯罪行為也就是很沒(méi)素質(zhì),沒(méi)意識(shí)的,但是還是可以這樣的搞,如果稍微快一點(diǎn),稍微特別注意點(diǎn),就顯然不能跳至斑馬線上面去,而且也沒(méi)有必要那么心急。有些老人可以心急過(guò)馬路,并不跑斑馬線,即使前面不遠(yuǎn)就存有斑馬線,他們可以輕易從馬路中間橫跨欄桿過(guò)去,就為了省那么幾步路,這種交通安全意識(shí)也就是比較厚實(shí)的,而在過(guò)斑馬線的時(shí)候,存有騎著自行車不下來(lái)的,

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