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文檔簡介
第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁六年級數(shù)學下冊《統(tǒng)計與概率綜合》練習題及答案解析學校:___________姓名:___________班級:_____________一、填空題1.孫亮家去年的總收入為50000元,各項收入來源情況如圖。其中占總收入比重最大的是()收入,是()元。其中賣核桃的收入占總收入的()%。2.把一個正方體的3個面涂成藍色,2個面涂成黃色,1個面涂成黑色,任意拋一次,()色面朝上的可能性最大,()色面朝上的可能性最小。3.小軍家2016年各季度電費情況如下圖:小軍家2016年各季度電費情況統(tǒng)計圖(1)每格代表()元。(2)小軍家第()季度電費最多,是()元。(3)小軍家電費第一季度比第二季度多()元。(4)小軍家全年電費()元。4.體育老師對某班女生進行仰臥起坐測試。以1分鐘能做30個為達標,超過的個數(shù)用正數(shù)表示,不足的個數(shù)用負數(shù)表示。老師記錄的其中7個女生的成績是:﹢4、﹣2、﹣9、﹢15、﹢12、﹢8、0。這7個女生仰臥起坐的達標率是()%,她們平均每人做了()個仰臥起坐。二、選擇題5.要反映小林一學期數(shù)學成績變化情況,選用(
)統(tǒng)計圖比較合適。A.復式條形 B.單式折線 C.復式折線6.小明想從下面的盒子中摸出一顆黑球,從(
)盒中摸是最好的選擇。A. B. C. D.7.今天是星期一,7天后(
)是星期一。A.可能 B.不可能 C.一定8.小華身高145cm,他在平均水深是120cm的小河游泳,(
)危險。A.沒有 B.可能有 C.一定有9.下列幾種統(tǒng)計情況,用復式折線統(tǒng)計圖反映比較合適的是(
)。A.陳曉本學期數(shù)學單元測式成績的波動情況B.蘇寧電器1月份銷售各種品牌冰箱的百分比C.晉江市和惠安縣近5年財政收入變化情況D.實驗小學合唱團和舞蹈隊的男、女生人數(shù)情況三、解答題10.暑假快到了,學校號召六年級的同學們參與勞動實踐活動,同學們依據(jù)自己的情況選擇了相關(guān)的勞動項目,主要有以下四種:A.清除小廣告;B.撿拾垃圾;C.指導垃圾分類;D.去敬老院打掃衛(wèi)生。濤濤根據(jù)同學們的選擇情況繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)圖中信息回答下列問題。(1)暑假共有(
)名學生參與勞動實踐活動。(2)選擇“去敬老院打掃衛(wèi)生”的有(
)名學生,并將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整。(3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,提出一個數(shù)學問題并解答。11.一筐蘋果有80個,平均裝在4個箱子里,每個箱子里裝幾個蘋果?12.淘氣在上學期的期末考試中,語文分數(shù)是86分,數(shù)學分數(shù)比語文、數(shù)學兩科的平均分多3分,淘氣期末考試的數(shù)學分數(shù)是()分。13.競選班長。紅紅正正(
)軍軍正正正正(
)明明正正正正正(
)丁丁正正正正(
)上表是三(1)班同學統(tǒng)計競選班長的得票情況。(1)先填出每人的得票數(shù)量。(2)從現(xiàn)在的統(tǒng)計票數(shù)來看,你認為(
)最可能競選成功,(
)最不可能競選成功。為什么?參考答案與解析:1.
爸爸打工
35000
10【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖可知,爸爸打工的收入占總收入的比重最大;用總收入乘爸爸打工的收入占總收入的百分率即可求出爸爸打工的收入;用1減去爸爸打工、賣糧、賣豬的收入占總收入的百分比之和即可解答。【詳解】爸爸打工的收入占總收入的比重最大;50000×70%=35000(元);1-(70%+15%+5%)=1-90%=10%【點睛】讀懂統(tǒng)計圖中的數(shù)學信息是解答本題的關(guān)鍵,熟記百分數(shù)乘法的意義。2.
藍色
黑色【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小,哪種情況發(fā)生的數(shù)量最多,事件發(fā)生的可能性就最大;哪種情況發(fā)生的數(shù)量最少,事件發(fā)生的可能性就最小?!驹斀狻?>2>1把一個正方體的3個面涂成藍色,2個面涂成黃色,1個面涂成黑色,任意拋一次,藍色面朝上的可能性最大,黑色面朝上的可能性最小?!军c睛】在不需要計算出可能性大小的準確值時,根據(jù)事件數(shù)量的多少進行判斷可能性的大小。3.
100
三
210
45
620【分析】(1)觀察統(tǒng)計圖可知,每格代表100元。(2)觀察統(tǒng)計圖,比較各個季度電費可知,小軍家第三季度電費最多,是210元。(3)觀察條形統(tǒng)計圖可知,小軍家電費第一季度比第二季度多(160-115)元。(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)信息,把小軍家各個季度的電費小軍可知,小軍家全年電費(160+115+210+135)元?!驹斀狻浚?)每格代表100元。(2)210>160>135>115小軍家第三季度電費最多,是210元。(3)160-115=45(元)小軍家電費第一季度比第二季度多45元。(4)160+115+210+135=620(元)小軍家全年電費620元?!军c睛】熟練地從條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中獲取信息,是解答此題的關(guān)鍵。4.
71.4
34【分析】這7個女生仰臥起坐的達標率=達標的人數(shù)÷總?cè)藬?shù);她們平均每人做仰臥起坐的個數(shù)=七個同學成績相加的和÷7+30個。【詳解】5÷7×100%≈0.714×100%=71.4%15+12+8+4-2-9=27+8+4-2-9=35+4-2-9=39-2-9=37-9=28(個)28÷7+30=4+30=34(個)【點睛】本題考查負數(shù)的意義,求百分率、平均數(shù)的方法。5.B【分析】條形統(tǒng)計圖:從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比較;折線統(tǒng)計圖:不僅能看清數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況;據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳从承×忠粚W期數(shù)學成績變化情況,因為只需要反映一個量的增減變化,所以選用單式折線統(tǒng)計圖更合適。故答案為:B【點睛】一般來說,如果幾個數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少時,選條形統(tǒng)計圖。如果表示一個量或幾個量增減變化和發(fā)展變化趨勢,則選折線統(tǒng)計圖。6.A【分析】每個盒子里哪種顏色球的數(shù)量多,摸到的可能性就大。據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.盒子里黑球有4個,白球有4個,4=4,摸到黑球、白球的可能性一樣大;B.盒子里黑球有2個,白球有6個,2<6,摸到白球的可能性大;C.盒子里黑球有4個,白球有6個,4<6,摸到白球的可能性大;D.盒子里只有白球,所以一定摸出白球。故答案為:A【點睛】根據(jù)數(shù)量的多少判斷可能性的大小。7.C【分析】無論在什么情況下,都會發(fā)生的事件,是“一定”會發(fā)生的事件。在任何情況下,都不會發(fā)生的事件,是“不可能”事件。在某種情況下會發(fā)生,而在其他情況下不會發(fā)生的事件,是“可能”事件。一周有7天,今天是星期一,7天后一定是星期一,這是必然發(fā)生的。據(jù)此解答?!驹斀狻拷裉焓切瞧谝?,7天后一定是星期一。故答案為:C【點睛】本題主要考查可能性大小的相關(guān)知識。8.B【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義可知,池塘的平均水深是120厘米,池塘的水深可能比120厘米深很多,可能比120厘米淺很多,所以,池塘的平均水深是120厘米,可能會有水深超過小華身高的地方,所以他到這個池塘里游泳,可能會有危險的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,小華身高145cm,他在平均水深是120cm的小河游泳,可能有危險。故答案為:B【點睛】解答此題因根據(jù)平均數(shù)的意義,進行分析、解答即可,注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,并不代表其中的哪一個數(shù)據(jù)。9.C【分析】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復式折線統(tǒng)計圖表示2個及以上的量的增減變化情況?!驹斀狻緼.用單式折線統(tǒng)計圖合適;B.用扇形統(tǒng)計圖合適;C.用復式折線統(tǒng)計圖合適;D.用復式條形統(tǒng)計圖合適。故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是熟悉各種統(tǒng)計圖的特點。10.(1)200;(2)60;圖見詳解;(3)提出問題:撿拾垃圾的人數(shù)比指導垃圾分類的人數(shù)多百分之幾?100%【分析】(1)觀察扇形統(tǒng)計圖,指導垃圾分類的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%,指導垃圾分類的人數(shù)是40人,已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù),用除法,即可求出暑假共有多少名學生參與勞動實踐活動。(2)根據(jù)分析(1)可求出總?cè)藬?shù),用清除小廣告的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),求出清除小廣告的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比;把總?cè)藬?shù)看作單位“1”,用1減去清除小廣告、撿拾垃圾、指導垃圾分類的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,即可求出去敬老院打掃衛(wèi)生的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。并補充到扇形統(tǒng)計圖中,再用總?cè)藬?shù)乘去敬老院打掃衛(wèi)生的人數(shù)占比,求出去敬老院打掃衛(wèi)生的人數(shù),并補充到條形統(tǒng)計圖中。(3)提出問題:撿拾垃圾的人數(shù)比指導垃圾分類的人數(shù)多百分之幾?用撿拾垃圾的人數(shù)減去指導垃圾分類的人數(shù),多的人數(shù)除以指導垃圾分類的人數(shù),即可得解?!驹斀狻浚?)40÷20%=200(名)(2)20÷200=0.1=10%1-10%-40%-20%=30%200×30%=60(名)補充如下:(3)提出問題:撿拾垃圾的人數(shù)比指導垃圾分類的人數(shù)多百分之幾?(答案不唯一)(80-40)÷40=40÷40=100%答:撿拾垃圾的人數(shù)比指導垃圾分類的人數(shù)多100%?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。11.20個【分析】根據(jù)題干,此題就是把80平均分成4份,求其中一份是多少,用除法計算即可解答。【詳解】80÷4=20(個),答:平均裝在4個箱子里每個箱子里裝20個蘋果?!军c睛】此題考查平均數(shù)的意義及求解方法。12.92【分析】本題中數(shù)學和語文的平均分=(數(shù)學的分數(shù)+語文的分數(shù))÷2,即可得出數(shù)學的分數(shù)=語文的分數(shù)+數(shù)學分數(shù)比語文、數(shù)學兩科的平均分多的分數(shù)×2,計算即可得出答案?!驹斀狻?6+3×2=86+6=92(分)【點睛】此題屬于平均數(shù)問題,平均數(shù):一組數(shù)據(jù),用這組數(shù)據(jù)的總和除以總個數(shù),得出的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。13.(1)11;2127;23(2)明明;紅紅;理由見解析【分析】(1)一個“正”字是5票,根據(jù)“正”字的多少,即可分別計算出紅紅、軍軍、明明、丁丁得票數(shù),然后填表即可;(2
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