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文檔簡介

2023年?幼兒園實習?的自我鑒定?我來自于?_幼師學院?,在即將畢?業(yè)之際,我?在本市的一?所幼兒園實?習了一個月?的時間,時?間雖然有點?短,可是收?獲卻甚多,?心中萌生了?許多感觸。?看著帶課?老師給孩子?們上課,我?認真的學習?她的上課方?式和管理課?堂紀律的方?法,即使這?樣,我還是?遇到了很多?之前沒有經?歷過的問題?,畢竟試教?和正式上課?的時候的心?態(tài)是不一樣?的。聽課了?之后我開始?講課,孩子?們一開始亂?成一團,根?本不聽我講?課,后來我?用小組比賽?的方式來管?他們的紀律?,這樣不但?可以培養(yǎng)他?們的團隊精?神,還可以?為課堂帶來?一些活力,?慢慢發(fā)現(xiàn),?孩子們開始?接受我喜歡?我,這是讓?我最高興的?一件事了。?后來我才發(fā)?現(xiàn),原來對?待孩子真的?是要非常的?用心,給他?們多一點的?關愛,他們?自然就會喜?歡你。在?實習期間,?學校組織了?幼兒園藝術?節(jié),我?guī)е?班里的小朋?友們安排節(jié)?目,雖然這?讓我在實習?期間很忙碌?,但感覺到?很充實,同?時也明白了?一件事,要?做個好老師?除了要有豐?富的專業(yè)知?識以外,還?必須要有其?他方面的知?識,這樣才?可以讓你的?學生尊敬你?。和孩子們?融洽相處的?時候才知道?,其實幼師?還是很好當?的,只要你?端正態(tài)度認?真去對待,?就在這樣忙?碌的實習生?活里,一個?月也就這樣?過去了。?在這一個月?里,從老師?們身上,我?看到了為人?師表散發(fā)出?的耀眼光芒?,給我的實?習生活帶來?了很多啟發(fā)?性的思維。?在學校時總?會以為當一?位幼兒老師?肯定很好玩?,很輕松,?但來到這里?我改變了這?個想法,每?次上完一堂?課我都有深?的感觸:想?要當好一名?好的幼師真?的是一件需?要非常用心?的事情!?實習期間經?歷的每一天?,都已在我?心中留下了?永久的印記?,因為這段?時間見證了?我每一步的?成長,使我?認識到正確?的人生觀,?價值觀,每?經歷過一次?,收獲就多?一些,成長?也就又邁進?一步。幼?兒園實習自?我鑒定(二?)我在幼?兒園工作已?經半個月了?,在這段實?習的期間,?我懂得了要?怎樣理解孩?子,喜歡孩?子,要有很?多很多的耐?心,細心和?愛心,這是?我一直學習?和努力的目?標,在實習?的這段時間?里面,我也?增長了很多?的見識,做?老師是非常?難的一件事?情,做幼兒?教師那就更?難了,我也?知道了自己?身上不足的?地方。每?一個孩子都?有自己的個?性,都有自?己的內心世?界,他們好?比一把把的?鎖,老是想?要開啟那把?鎖,那么就?要真正的進?入到他們的?世界,去發(fā)?現(xiàn)它們,去?教育他們,?和孩子們在?一起是非常?有意思的事?情。經過實?習,我才發(fā)?現(xiàn),想要成?為一名合格?的幼兒教師?,那是非常?不容易的,?光靠學到的?知識是遠遠?不夠的。?和孩子們在?一起的喜怒?哀樂,現(xiàn)在?回想起來就?象一串串冰?糖葫蘆,緊?緊的串在一?起,甜甜的?。我愿用?我的熱心,?換取孩子們?的安心;我?愿用我的真?心,換取孩?子們的開心?;我愿用我?的實心,換?取所有人的?認同。初?為人師,欣?喜中有困惑?,歡樂中有?感悟。幼兒?的教育和成?長,都掌握?在幼兒教師?的手中,我?真正感受到?這份職業(yè)的?神圣!只?有不合格的?老師,沒有?不合格的孩?子,幼兒教?師本來就是?一份要有愛?心的工作,?面對一個個?天真的孩子?們,我們應?該要有,一?顆溫暖的心?去呵護他們?,在這短短?的實習期間?,我更加堅?定自己的選?擇是正確的?。幼兒園?實習自我鑒?定(三)?通過這次的?幼兒園實地?實習,讓我?增長了見識?,更加認識?到自己的很?多不足之處?,原來它并?沒有自己想?象中的那么?簡單,才知?道做老師難?,做幼兒老?師更難。?以前我總覺?得做幼兒老?師很輕松,?就是帶著一?群小孩玩一?玩,做個孩?子王,真正?參加到這個?工作崗位,?才發(fā)現(xiàn)想當?一名合格的?'幼兒老師?,光靠現(xiàn)在?所學的知識?是遠遠不夠?的,還需要?很多很多的?耐心、細心?和愛心。?在實習的這?段時間里,?更深的了解?到作為一名?幼兒教師的?工作性質,?除了做好幼?兒的教育工?作之外,如?何做好與保?育員,其他?教師以及家?長的合作、?協(xié)調工作也?具有同樣重?要的地位,?同時也了解?和掌握了一?些幼兒在不?同的年齡階?段其身心發(fā)?展的特點以?及所做的保?教工作是有?相對的區(qū)別?的。在實?習的第一天?來到幼兒園?時真的很陌?生,特別的?緊張,對很?多東西還不?了解,很茫?然的站在那?兒不知道該?怎么做,一?是對那個環(huán)?境很陌生;?二是對幼兒?的了解也很?少,特怕幼?兒在自己帶?的時候弄傷?了等等。其?實我們都多?慮了,幼兒?園的園長對?我們都特好?,園中的每?一位的老師?都像大姐姐?一樣很照顧?我們,使得?我們沒有那?么大的壓力?。在園長的?帶領下,來?到所實習的?班級小三班?,當聽見所?有小朋友開?口叫“老師?好”時,第?一次感覺到?“老師”這?么得神圣,?在心里暗暗?下定決心,?一定要做他?們心中的好?老師。小?朋友們都非?常天真可愛?,我特別喜?歡和他們一?起聊天,一?起玩,慢慢?的和他們打?成了一片,?成了無話不?談的好朋友???吹叫∨?友們椅子放?得不整齊,?我就會幫他?們放好;吃?飯的時候他?們說吃不完?,我就叫他?們不要吃了?;吃點心的?時候,我會?幫他們把外?包裝去掉;?他們睡覺時?不會脫衣服?,我會主動?幫他們脫,?然后疊好放?在床頭等等?。我一直?以為把他們?照顧的非常?周到,而且?是在幫助他?們,可事實?并非如此,?經過我的輔?導老師的提?示后,我才?認識到自己?的行為所造?成后果的嚴?重性,就是?他們永遠都?不能學會自?己的事情自?己做,不能?養(yǎng)成良好的?生活及行為?習慣。我所?做一切的出?發(fā)點是愛護?幼兒,給他?們無微不至?的關愛,但?結果卻是嚴?重性的溺愛?他們,所以?,經過反省?我覺得幼兒?教師心中應?有一把尺,?這把尺其實?就是教育幼?兒時要堅持?的教則,這?些原則的出?發(fā)點和終點?都應是發(fā)展?和提高幼兒?的能力。因?此,在接下?來的實習階?段,我總是?鼓勵幼兒,?讓他們自己?來,學會穿?鞋,學會上?廁所。這?些簡單的動?作,對于孩?子們,學起?來卻會很困?難。為了激?勵他們,主?班老師還買?了小紅花,?誰表現(xiàn)好都?會貼到臉上?,哪怕只是?一點點的進?步。沒幾天?,家長們來?了就會說孩?子在家如何?進步了,如?何懂事了。?家長們高興?,我聽了,?更像吃了蜜?一樣甜。對?于孩子們在?常規(guī)方面做?得不太好時?,我總是不?舍得去責怪?他們,我的?輔導老師告?訴我常規(guī)方?面一定要對?他們嚴格要?求,不要怕?破壞師生關?系,常規(guī)不?好對孩子以?后的發(fā)展是?很不利的,?所有的計劃?都去無法進?行,所以當?孩子們的常?規(guī)表現(xiàn)的不?盡如人意時?,我都會理?直氣壯的向?他們提出我?的要求,讓?他們知道該?怎么做。?幼兒的保育?工作其實是?很辛苦的,?但也要很細?心,比如:?飯前便后用?專配的消毒?肥皂為幼兒?清洗小手;?在晴天,定?期為幼兒晾?曬被褥,周?托的幼兒清?洗拖鞋等。?除此之外,?還要整理好?本班教室的?衛(wèi)生,減少?幼兒與細菌?接觸的機會?,堅持每日?用消毒毛巾?將凡是幼兒?能接觸到的?地方擦拭一?遍,特別是?幼兒的飲水?柜,容易滋?生細菌,發(fā)?生交叉感染?,每天下午?收缸子后及?早上擺缸子?前都要用消?毒毛巾擦拭?;對于幼兒?的玩具、桌?椅、坐墊、?餐桌、餐椅?都定期用8?4消毒液進?行消毒,教?室、廁所的?地板隨臟隨?擦,避免地?面有水使幼?兒滑倒,給?幼兒創(chuàng)造一?個清潔、講?衛(wèi)生的環(huán)境?,同時培養(yǎng)?幼兒注意保?持個人和生?活場所衛(wèi)生?的好習慣。?實習期間?,在學校領?導的組織下?給幼兒上了?一節(jié)公開課?《雞寶寶餓?了》,這節(jié)?課設計的活?動目標一共?有兩個:?1、聽指令?走、跑,鍛?煉身體的協(xié)?調能力。?2、培養(yǎng)幼?兒對體育活?動的興趣。?為這節(jié)課?準備了大量?的道具,教?案各方面都?準備的很充?足,因為第?一次給幼兒?上課,而且?還是校內的?公開課,所?以特別的緊?張。在講的?過程中感覺?自己就像呆?掉了一樣,?就連結束了?都相信已經?講過了。?所有的課結?束之后,坐?在一塊研討?時,讓我認?識到自己的?很多不足也?學到了很多?:一是上?課時間的控?制,不同年?齡段的幼兒?他注意力集?中的時間是?有限的。?二是活動課?時的組織能?力等等。?所以,今后?我要進一步?學習備課,?上課,以及?積極參加各?種理論學習?,提高自己?的工作能力??;仡檶?習的這些日?子,讓我學?到了很多幼?兒園的實際?操作經驗,?這為我以后?的工作打下?了堅實的基?礎,成為我?珍視的寶貴?財富。在這?段時間里,?我嘗試了許?多人生的不?同際遇,它?教會了我執(zhí)?著,堅持,?奮斗,理解?和珍惜。這?是我在學校?里學不到的?,我認真的?去學習專業(yè)?知識,把它?們靈活的運?用到實際操?作中去。?幼兒園實習?自我鑒定(?四)不實?習不知道,?實習了才知?道,對一個?糼師學生來?說,實習是?多么重要。?在這一個月?里,我學習?到許多在學?校學不到的?東西。也感?悟到了許多?,從老師們?身上,我看?到了園丁們?散發(fā)出的耀?眼光芒,給?了我在實習?生活帶來了?許多啟發(fā)性?思維。在校?期間總會認?為當一名幼?兒老師肯定?很好玩,很?輕松,但在?這里我改變?了這個想法?,每上完一?節(jié)課我都有?最大的感觸?:想當好一?名幼兒老師?實在不易!?同時這也激?發(fā)了我的學?習的熱情,?很多東西我?還要向書本?學習,還要?向教師們學?習,還要在?實踐中學習?。剛開始?聽帶課老師?跟孩子們上?課,認真學?習她上課的?方式和怎樣?管好課堂紀?律。即使那?樣,我還是?遇到了許多?師范學校里?沒學過、事?先也沒有料?到過的難題?。畢竟試教?的時候和正?式去教室上?課的時候,?環(huán)境不一樣?,心態(tài)也是?很不一樣的?。我佩服老?師對付這些?孩子們的方?法。用小組?比賽來管他?們的紀律,?一來可以培?養(yǎng)他們的團?隊精神。二?來還為課堂?帶來一些活?力。使課堂?上不那么死?板。聽了幾?節(jié)之后我就?開始試著講?課,一開始?孩子們亂成?一團,不聽?講課,我用?了老師的那?些方法,慢?慢的,他們?開始接受我?喜歡我,這?使我內心充?滿喜悅,也?使我真正地?喜歡上了孩?子們,喜歡?上了幼師這?個職業(yè)。?我們除了課?堂教學之外?還有班主任?工作。也組?織了一次主?題班會活動?。幼兒園藝?術節(jié),我?guī)?著班里的小?朋友們安排?節(jié)目,幫兩?個班安排畫?版。使我在?實習期忙碌?但很充實。?同時也明白?做好老師除?了要有豐富?的專業(yè)知識?之外,還要?其他課外知?識,這樣才?能讓你的學?生在和你打?成一片之外?還能尊敬你?。這一個月?我是忙碌的?,也是充實?的,更是充?滿快樂的。?為了更快地?提高自己,?我堅持每一?天都做好總?結,對一天?的工作細細?地反思,既?思工作的得?失,也思書?本與實踐的?結合,思指?導教師的方?法。實習?時間雖然很?短,卻非常?地有意義,?這期間我收?獲了很多。?我堅信,我?以后一定能?做一個合格?的糼兒教師?。幼兒園?實習自我鑒?定(五)?在幼兒園實?習的這段時?間是我近期?最為開心的?日子,我很?享受在這樣?的環(huán)境下的?生活,更是?讓我的人生?都得到了很?大的成長。?經過這一段?實習生活,?我也是有了?巨大的改變?,所以我就?這段日子進?行一次自我?的鑒定。?一、心態(tài)上?的變化曾?經的我面對?生活是完全?的沒有目標?,更是每天?都得過且過?,不知道自?己應該往那?個方向去成?長,去努力?,對于自己?的未來更是?一點的設想?都沒有。直?至在經歷了?這場實習之?后我才漸漸?的找尋到自?己心中的溫?暖,讓我的?生活更加幸?福與開心,?想想這段時?間的生活我?確實也是得?到了不小的?改變,也讓?我越發(fā)的感?覺到生活的?美好。一切?都是每一位?小朋友帶給?我的能量,?是他們讓我?感覺到了這?個世界上最?為溫暖的存?在,讓我明?白生活更是?應該要積極?努力的去面?對?,F(xiàn)在的?我更是笑對?生活,當然?也愿意為自?己接下來的?生活去更加?的努力奮斗?,同時也在?自己的崗位?上爭取更棒?的生活與創(chuàng)?造更棒的生?活。二、?工作能力的?提升工作?的時候我也?是有非常認?真的去完成?每一件事情?,努力讓自?己融入到每?一位小朋友?的世界里,?感受他們的?天真可愛,?更是讓他們?來溫暖我的?世界。面對?小朋友更是?要與他們有?更多的相融?合的地方,?也是只有與?他們能玩在?一起才能真?正的收獲到?他們的心,?也能給到我?不一樣的生?活?,F(xiàn)在的?我更是可以?較好的處理?好小朋友之?間的每一件?事,讓他們?在幼兒園中?得到更好的?照顧,更讓?我的身為教?師的責任感?增強了,我?也是不斷地?在學習,就?是希望能夠?給到每一個?孩子最好的?照顧,讓他?們都能夠在?幼兒園中開?心,快樂的?成長。我對?于我自己的?能力也是非?常的滿意,?不過我還需?要努力的地?方仍舊是非?常多的,我?還是非常的?希望自己是?可以在接下?來的生活中?去更加努力?的奮斗,爭?取讓每一位?小朋

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