中學教師教學工作總結3篇

第中學教師教學工作總結3篇

中學教師教學工作總結3篇中學教師教學工作總結篇1時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多.這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作.現(xiàn)將本學年的工作做一個小結,借以促進提高.一、思想工作方面本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責.并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢.熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象.能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作.作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力.這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備.二、教育教學方面教育教學是我們教師工作的首要任務.教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代.今年上半年本人擔任六年級班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學.備課量大,任務繁重自不必多言.雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!下半年本人擔任四年級班主任,擔任__、__個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質為目標.通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用.因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞.在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本人從20__年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中.今年,在新的領導班子的帶領下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演.今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式.因為課堂改革,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學組內,一節(jié)校內理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課.其中區(qū)級公開課探索規(guī)律受到其他學校同行的一致好評.在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力.因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課.我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網上收集有關資料.數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神.我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!三、反思本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確.認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度.加強自身素質的提高,調動工作的積極性.做好本職工作,為學生服務,為教學服務.反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足.不足有以下幾點：1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思.因而只有一篇論文如何上好講評課獲省3等獎.2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標.3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè).過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂.在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人.我也堅信：為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.中學教師教學工作總結篇2本人自20__年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務.為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作.總結如下：一、思想政治方面作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中.我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步.自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨.熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻.同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務實地進行師德實踐.二、認真教學,育人為本參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務.下面是本人的教學經驗及體會：1.提高教學質量,關鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作：(1)課前準備：備好課.認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動.(2)課堂上的情況.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合.2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作.及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點.認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作.3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗.4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液.在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水.通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度.教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作.三、加強學習,提高自身素質隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴.要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新.增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng).作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念.因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本.教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂.才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新.四、務本求實,做好本職工作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假.在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成.另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道.而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè).為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑.為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案.在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學.課堂上盡量做到活、實、全.活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體,全面提高教學質量.真正做到人人有收獲,個個有提高.在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高.并結合學科特點,向學生進行思想教育.五、反思總結,爭取進步總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有：1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習.2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學.3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足.以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!中學教師教學工作總結篇3時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下：在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步.現(xiàn)從下幾點說明：一、治學嚴謹.本學期我自從擔任數(shù)學教學以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀,抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用.由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗.即使如此,我深感水平不夠,經驗不足.從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復習資料.自己訂閱了數(shù)種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教.二、工作態(tài)度認真,對學生極端負責.我對后進學生的補課,更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,更牢固.我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī).同時,注重學生整體素質的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料.三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求.任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范.每當接到領導下達的任務,我總