大學(xué)生自我鑒定全集五篇

大學(xué)生自我?鑒定全集五?篇我是_?__車輛工?程系汽車制?造與裝配專?業(yè)__級(jí)的?一名經(jīng)歷坎?坷，三年的?學(xué)習(xí)生活即?將結(jié)束。?三年來(lái)，在?老師的教導(dǎo)?、同學(xué)的幫?助及個(gè)人的?努力下，我?具備了扎實(shí)?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)和熟練?的操作技能?。無(wú)論是在?知識(shí)能力，?還是在個(gè)人?素質(zhì)修養(yǎng)方?面，我都受?益匪淺。熟?悉涉外工作?常用禮儀;?具備良好的?英語(yǔ)聽、說?、讀、寫等?能力;能熟?練操作計(jì)算?機(jī)辦公軟件?。同時(shí)，我?利用課余時(shí)?間，廣泛地?涉獵了大量?書籍，不但?充實(shí)了自己?，也培養(yǎng)了?自己多方面?的技能。更?重要的是，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?和端正的學(xué)?習(xí)態(tài)度塑造?了我樸實(shí)，?穩(wěn)重，創(chuàng)新?的性格特點(diǎn)?。大學(xué)三年?，我深深地?感受到與優(yōu)?秀學(xué)生共事?，使我在競(jìng)?爭(zhēng)中獲益;?向?qū)嶋H困難?挑戰(zhàn)，讓我?在挫折中成?長(zhǎng)。祖輩們?教我勤奮，?盡責(zé)，善良?，正直;學(xué)?院培養(yǎng)了我?實(shí)事求是，?開拓進(jìn)取的?作風(fēng)。良?鳥擇木而棲?，士為知己?者用。我不?想再說了，?說多了怕別?人說我是“?王婆賣瓜”??！皩?shí)踐出?真知，斗爭(zhēng)?長(zhǎng)才干”，?我只需要在?實(shí)踐中去闖?，去干，竭?力為貴公司?解一份憂慮?，增一份利?潤(rùn)，或挽回?一點(diǎn)損失…?…畢竟才干?在實(shí)踐中養(yǎng)?成，也終究?要在實(shí)踐中?體現(xiàn)。我?熱愛貴公司?所從事的事?業(yè)，殷切地?期望能夠在?您的領(lǐng)導(dǎo)下?，為這一光?榮的事業(yè)添?磚加瓦，并?且在實(shí)踐中?不斷學(xué)習(xí)，?進(jìn)步。一個(gè)?合作機(jī)會(huì)，?對(duì)我來(lái)說是?一次良好的?開端。我期?望著您的佳?音。大學(xué)?生自我鑒定?（二）在?思想品德上?，本人有良?好道德修養(yǎng)?，并有堅(jiān)定?的政治方向?。我熱愛祖?國(guó)，熱愛人?民，堅(jiān)決擁?護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)?導(dǎo)和社會(huì)主?義制度，遵?紀(jì)守法，愛?護(hù)公共財(cái)產(chǎn)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，樂于助人?。并以務(wù)實(shí)?求真的精神?熱心參與校?園的公益宣?傳和愛國(guó)主?義活動(dòng)。?在學(xué)習(xí)上，?我圓滿地完?成本專業(yè)課?程。并具備?了較強(qiáng)的英?語(yǔ)聽讀寫潛?力。對(duì)of?fice辦?公軟件和其?它流行軟件?能熟練操作?，并在因特?網(wǎng)上開辟了?自己個(gè)人空?間。平時(shí)我?還涉獵了許?多文學(xué)、心?理、營(yíng)銷等?課外知識(shí)。?相信在以后?理論與實(shí)際?結(jié)合的過程?當(dāng)中，能有?更大提高!?在生活上?，我崇尚質(zhì)?樸的生活，?并養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和正派的作?風(fēng)。此外，?對(duì)時(shí)間觀念?十分重視。?由于平易近?人待人友好?，所以一向?以來(lái)與人相?處甚是融洽?。敢于拼搏?刻苦耐勞將?伴隨我迎接?未來(lái)新挑戰(zhàn)?。在工作?上，我通過?加入院學(xué)通?社與合唱團(tuán)?，不但鍛煉?自己的組織?交際能力，?還深刻地感?受到團(tuán)隊(duì)合?作的精神及?凝聚力。更?加認(rèn)真負(fù)責(zé)?對(duì)待團(tuán)隊(duì)的?任務(wù)，并以?此為榮!?作為積極樂?觀的新時(shí)代?青年，我不?會(huì)因?yàn)樽约?的大專文憑?而失去自信?，反而我會(huì)?更加迫切要?求自己充實(shí)?充實(shí)再充實(shí)?。不斷完善?自我，實(shí)現(xiàn)?未來(lái)目標(biāo)。?我相信：奮?斗一定能贏?得精彩!?大學(xué)生自我?鑒定（三）?經(jīng)歷了大?一的摸索期?與過渡期，?在此基礎(chǔ)上?又經(jīng)歷了大?二的磨礪，?我變得比以?前成熟了許?多，對(duì)大學(xué)?也有了更加?深入的認(rèn)識(shí)?，為此，我?對(duì)大二下學(xué)?期的學(xué)習(xí)生?活進(jìn)行一次?總結(jié)。由?于我沒有參?加競(jìng)賽，所?以一整個(gè)學(xué)?期都是與學(xué)?習(xí)為伴。上?個(gè)學(xué)期要學(xué)?習(xí)的很多，?大都是與專?業(yè)有關(guān)的課?程，于我而?言有些吃力?。剛開始的?時(shí)候，每一?門課都聽得?云里霧里的?，摸不著頭?腦，心里十?分緊張。計(jì)?組，操作系?統(tǒng)都是計(jì)算?機(jī)科學(xué)中的?基礎(chǔ)知識(shí)，?是十分重要?的，它為我?們構(gòu)建了一?個(gè)知識(shí)框架?，讓我們對(duì)?計(jì)算機(jī)又有?了一個(gè)深入?的了解，漸?漸地，我抓?住了規(guī)律，?學(xué)起來(lái)也就?不那么吃力?了。這次?返校的路上?，跟火車上?的幾個(gè)人聊?天，他們問?我上的什么?學(xué)校，我說?西安電子科?技大學(xué)，他?們頓時(shí)都向?我投來(lái)了羨?慕的眼光，?我心里美滋?滋的。又有?人問我是學(xué)?什么的，我?說計(jì)算機(jī)，?結(jié)果其中兩?個(gè)人異口同?聲的說道，?現(xiàn)在哪里還?有人學(xué)計(jì)算?機(jī)啊。這句?話一下子把?我打擊到了?，感覺像是?被雷劈到了?一樣。有人?接著說，還?不如報(bào)個(gè)技?能班呢。哎?，，，我的?嗓子好像被?什么東西堵?住了一樣，?頓時(shí)說不出?話來(lái)，心里?一直在想我?們計(jì)算機(jī)人?的優(yōu)勢(shì)，可?是，什么也?沒有，腦袋?里一片空白?，好不容易?我擠出了一?句話，那還?是有點(diǎn)不一?樣的么。然?后他們反駁?道，我在外?邊半年學(xué)的?東西都比你?在學(xué)校里兩?年學(xué)得多，?你這么早就?去學(xué)校，是?不是家里管?得太嚴(yán)了，?不如在學(xué)校?里輕松自在?，無(wú)拘無(wú)束?。我啞口無(wú)?言。這個(gè)人?把我們大學(xué)?生說的一無(wú)?是處，真的?是太可惡了?，可是不得?不承認(rèn)他的?話也有幾分?道理，我們?與其他計(jì)算?機(jī)類的非大?學(xué)生相比到?底有什么優(yōu)?勢(shì)。看了?好多對(duì)大學(xué)?生提意見的?文章，總的?來(lái)說就是學(xué)?習(xí)加能力。?學(xué)習(xí)，不言?而喻，就是?在學(xué)校里的?平均分，這?是本錢，必?須把握好每?一分。除了?好好學(xué)習(xí)，?認(rèn)真考試，?在我們這樣?一個(gè)重視競(jìng)?賽成績(jī)的學(xué)?校里，另一?個(gè)方法就是?參加競(jìng)賽，?得獎(jiǎng)的話就?可以在總的?平均分上加?分，這可是?很豐厚的獎(jiǎng)?勵(lì)，還能加?學(xué)分，可以?比別人少學(xué)?一些課程。?可是我還沒?有做參加競(jìng)?賽的打算，?因?yàn)槔嫌X得?自己能力不?行，這個(gè)還?是得慢慢克?服吧。能力?，包括的方?面就是很多?的了，生活?能力、學(xué)習(xí)?能力等?，F(xiàn)?代社會(huì)，數(shù)?學(xué)、英語(yǔ)、?計(jì)算機(jī)是三?個(gè)必須掌握?的技能，對(duì)?于我們而言?，這三個(gè)更?是重中之重?。在網(wǎng)上看?過蔡康永的?一段話，大?意是：小時(shí)?候不想學(xué)游?泳，覺得時(shí)?間還早，以?后有的是機(jī)?會(huì)，十八歲?時(shí)朋友約一?起去游泳，?你只能不好?意思地說我?不會(huì);十八?歲時(shí)不想學(xué)?英語(yǔ)，覺得?以后還有機(jī)?會(huì)，二十八?歲時(shí)遇到了?一個(gè)心意的?工作，但是?需要一個(gè)英?語(yǔ)能力強(qiáng)的?人來(lái)上任，?你只能不好?意思地說我?不會(huì)。他的?話就想告訴?我們，機(jī)會(huì)?總是留給有?準(zhǔn)備的人，?在不經(jīng)意間?學(xué)到的東西?，說不定就?是以后飛黃?tenda?/'騰達(dá)?的起點(diǎn)和基?礎(chǔ)。努力上?自己成為一?個(gè)全能的人?，有專長(zhǎng)，?其他方面的?東西都會(huì)一?點(diǎn)，才能在?競(jìng)爭(zhēng)激烈的?社會(huì)里闖下?自己的一番?天地，企業(yè)?都是恨不得?把一個(gè)人當(dāng)?好幾個(gè)人來(lái)?用，如果你?什么都會(huì)，?他們就會(huì)爭(zhēng)?著要你的。?總體看大?一和大二上?，我的重點(diǎn)?都放在了學(xué)?習(xí)課本知識(shí)?上，雖然學(xué)?習(xí)是第一位?的，但是還?是要放一點(diǎn)?精力在別的?事情上，畢?竟大學(xué)不只?是學(xué)習(xí)，還?有好多技能?需要提升，?尤其對(duì)于我?們計(jì)算機(jī)專?業(yè)的學(xué)生，?面對(duì)電子技?術(shù)非?？斓?更新速度，?要找好支點(diǎn)?，更大程度?上的提高自?己的能力，?這一點(diǎn)是非?常重要的。?下學(xué)期的?學(xué)習(xí)就要從?提升自己的?能力方面出?發(fā)，嫻熟的?運(yùn)用一個(gè)電?腦軟件，制?作網(wǎng)頁(yè)，從?最基本的做?起，逐漸讓?自己的羽翼?豐滿起來(lái)。?大學(xué)就是為?踏入社會(huì)而?做準(zhǔn)備的一?個(gè)過渡階段?，有人成功?也會(huì)有人失?敗，不要做?對(duì)不起自己?的事情，也?不要做讓自?己后悔的事?情，努力向?前看，為明?天打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?大學(xué)生自我?鑒定（四）?珍貴的大?二生活，已?匆匆向我揮?手告別，未?知的生活正?向我展露微?笑，回顧我?所走過的路?，對(duì)自己做?個(gè)小結(jié)，看?看自己這一?年的得失，?也為了看清?將來(lái)要走的?路。二年?的大學(xué)校園?生活是我人?生的一大轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。二年?的校園生涯?和社會(huì)實(shí)踐?生活讓我不?斷的挑戰(zhàn)自?我、充實(shí)自?己，為實(shí)現(xiàn)?人生的價(jià)值?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。一?、學(xué)習(xí)方面?：我努力?認(rèn)真地學(xué)好?每一門功課?，掌握了基?本的法理。?一步一個(gè)腳?印的不斷努?力，漫漫人?生的學(xué)習(xí)生?涯才剛開始?，古話說的?好，授人以?魚不如授人?以漁，我來(lái)?這里的目的?就是要學(xué)會(huì)?“漁”，隨?著學(xué)習(xí)的進(jìn)?步，我不止?是學(xué)到了公?共基礎(chǔ)學(xué)科?知識(shí)和很多?專業(yè)知識(shí)，?我的心智也?有了一個(gè)質(zhì)?的飛躍，能?較快速的掌?握一種新的?技術(shù)知識(shí)。?二、工作?方面：大?二這學(xué)期，?我經(jīng)過層層?的選拔最終?經(jīng)過篩選進(jìn)?入了###?#學(xué)生會(huì)的?實(shí)習(xí)階段，?并與__年?___月正?式被###?#學(xué)生會(huì)聘?用，聘期一?年，并頒發(fā)?聘書。在此?期間，我多?次組織參加?院內(nèi)外的各?項(xiàng)活動(dòng)，積?極主動(dòng)地為?他人服務(wù)，?樂此不疲。?在校第#屆?####大?賽中，工作?表現(xiàn)突出，?被校團(tuán)委授?予“先進(jìn)工?作者”的榮?譽(yù)證書。?在班級(jí)里，?我一直擔(dān)任?###一職?，在本學(xué)期?學(xué)校五四表?彰中被授予?“優(yōu)秀共青?團(tuán)干部”的?稱號(hào)。三?、思想方面?：本學(xué)期?我很榮幸的?進(jìn)入了黨校?學(xué)習(xí)，對(duì)黨?也有更深刻?的認(rèn)識(shí)，經(jīng)?過一年黨校?學(xué)習(xí)，已成?為入黨積極?分子，并順?利結(jié)業(yè)。我?雖然結(jié)業(yè)，?但我的思想?理論學(xué)習(xí)和?實(shí)踐還相差?得比較大，?如何正確地?運(yùn)用馬列主?義的世界觀?和人生觀去?指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生?活將是我將?來(lái)努力的方?向。今后?打算：來(lái)大?學(xué)就上要學(xué)?習(xí)的，如果?沒有學(xué)到真?正的知識(shí)，?不僅對(duì)不起?自己，更對(duì)?不起在家辛?辛苦苦的父?母。在大學(xué)?的日子已經(jīng)?過去了一大?半了，剩下?的日子一定?要精打細(xì)算?，好好學(xué)習(xí)?!一下是對(duì)?自己的要求?：第一，?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?大三生活的?主要任務(wù)，?至于其他的?事情次要，?甚至可以放?棄。第二?，努力提升?自己的學(xué)習(xí)?成績(jī)，向黨?組織靠攏。?第三，努?力學(xué)習(xí)英語(yǔ)?，爭(zhēng)取大三?過英語(yǔ)四級(jí)?!第四，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和工作?習(xí)慣，克服?以前的不良?習(xí)慣。第?五，加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的學(xué)?習(xí)?！傲?禽擇木而棲?，士為伯樂?而容”，每?個(gè)人對(duì)自己?的未來(lái)都會(huì)?有個(gè)美好的?愿景!積極?樂觀的我，?會(huì)秉持自己?的一份信念?，盡自己的?一份心力，?以更高的追?求，更好的?發(fā)展來(lái)要求?與鍛煉自己?!且相信自?我：用心一?定能贏得精?彩。我明白?自己的缺點(diǎn)?與優(yōu)勢(shì)，我?所擁有的是?年輕和知識(shí)?。年輕也許?意味著欠缺?經(jīng)驗(yàn)，但是?年輕也意味?著熱情和活?力，我相信?在我今后的?努力下，我?會(huì)不斷地用?知識(shí)充實(shí)自?己，不斷實(shí)?現(xiàn)自我的人?生價(jià)值和追?求的目標(biāo)。?對(duì)于明天，?我就像一個(gè)?領(lǐng)取圣餐的?孩子，放大?了膽子，但?屏住呼吸!?大學(xué)生自?我鑒定（五?）時(shí)光像?水中的倒影?，一晃一學(xué)?年就過去了?。昨日那埋?怨時(shí)間過的?太慢的情素?似乎還游移?在腦際，而?今大二的生?活正在向我?們走來(lái)，驀?然回首，感?慨頗多。剛?邁入大學(xué)的?時(shí)候?qū)σ磺?似乎都充滿?新鮮感，于?是到處躍躍?欲試，結(jié)果?碰壁較多。?不過"吃一?塹，長(zhǎng)一智?"，大一學(xué)?年我除了努?力完成自己?的學(xué)習(xí)目標(biāo)?，也利用各?種活動(dòng)豐富?自己的生活?，擺脫現(xiàn)在?大學(xué)生最流?行的"郁悶?"日子?，F(xiàn)?將我上一學(xué)?年的總結(jié)如?下：一、?學(xué)習(xí)。學(xué)?習(xí)是學(xué)生的?基本，我知?道一個(gè)受社?會(huì)肯定的優(yōu)?秀大學(xué)生，?除了有個(gè)性?有特長(zhǎng)外，?最起碼的就?是要有知識(shí)?文化的功底?，所以，我?至始至終都?把學(xué)習(xí)擺在?第一位這個(gè)?學(xué)期開的課?不多，正因?為這樣，只?有珍惜每一?節(jié)文化課，?堅(jiān)決不遲到?不早退不曠?課，才對(duì)得?住自己的大?學(xué)生涯!?在做作業(yè)上?，我每次都?是自己的作?業(yè)就自己做?，不抄襲不?作弊，同時(shí)?我還堅(jiān)持每?個(gè)月分別寫?一篇英語(yǔ)和?漢語(yǔ)作文，?希望以此可?以提高自己?的寫作能力?。在課余時(shí)?間，我還充?分利用學(xué)校?的圖書館資?源，抓緊時(shí)?間閱讀各方?面的書本知?識(shí)，以求提?高自己的知?識(shí)面，拓寬?自己思考問?題的角度，?從而多方面?的考慮問題?，避免片面?看問題，養(yǎng)?成不好的思?考習(xí)慣。?還有要說的?一點(diǎn)就是選?修課，這個(gè)?學(xué)期我選修?了綜合會(huì)計(jì)?和數(shù)據(jù)庫(kù)的?應(yīng)用，前一?門課程屬于?經(jīng)濟(jì)方面的?內(nèi)容，通過?綜合會(huì)計(jì)，?我了解了一?個(gè)公司記賬?的最基本的?方法，對(duì)我?了解和認(rèn)識(shí)?不同公司的?經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠?定了基礎(chǔ)。?我想這對(duì)我?以后出來(lái)工?作是有一定?幫助的，畢?竟在現(xiàn)代這?個(gè)社會(huì)，掌?握一定的經(jīng)?濟(jì)知識(shí)是很?必要的，會(huì)?計(jì)對(duì)于各個(gè)?行業(yè)都是有?用的。即使?我以后不從?事這個(gè)行業(yè)?，我相信我?都可以從這?里得到一定?的啟發(fā)。其?次就是數(shù)據(jù)?庫(kù)，這次的?學(xué)習(xí)也是我?比較早的了?解了數(shù)據(jù)庫(kù)?的不同凡響?，也更激起?了我對(duì)計(jì)算?機(jī)的興趣!?畢竟現(xiàn)在社?會(huì)計(jì)算機(jī)遍?及各個(gè)領(lǐng)域?，學(xué)習(xí)計(jì)算?機(jī)對(duì)我將來(lái)?的工作用處?也是很大的?。在學(xué)習(xí)?上，我認(rèn)為?還有一樣?xùn)|?西是非常重?要的，那就?是學(xué)習(xí)態(tài)度?!我以前對(duì)?學(xué)習(xí)的態(tài)度?不是很端正?，常常都是?“得過且過?”，不過現(xiàn)?在好多了，?我開始養(yǎng)成?一種謙虛、?勤問的學(xué)習(xí)?態(tài)度。學(xué)習(xí)?上的東西來(lái)?不了弄虛作?假，是不懂?就不懂，絕?不能不懂裝?懂!孔夫子?說過“三人?行，必有我?師”，我想?道理就在這?里。不懂就?要問———?這對(duì)我以后?的學(xué)習(xí)也是?有很大幫助?的!二、?生活。我?基本上都可?以和同學(xué)們?友好相處，?和睦共處，?互幫互愛，?自己的事情?自己做，形?成獨(dú)立自理?自立的良好?品德。宿舍?是一個(gè)大集?體，八個(gè)人?生活在同一?個(gè)空間里面?，但是各自