2019北京市燕山地區(qū)初三一模歷史含答案

30/302019北京市燕山區(qū)初三一模歷史一、選擇題45分）本部分共30小題，每小題1.5分，共45分．在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題目要求的一項(xiàng)．1．下面的生活場(chǎng)景，改善了北京人的體質(zhì)和生存條件，促進(jìn)了人類的進(jìn)化的是（）A． B． C． D．2．考古發(fā)現(xiàn)是了解人類社會(huì)發(fā)展的主要證據(jù)。下面一組圖片反映的是不同時(shí)期的遺址發(fā)掘出土的文物，其中能夠見(jiàn)證我國(guó)信史（文字可考?xì)v史）開(kāi)始的文物圖片是（）A． B． C． D．3．如圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)中國(guó)古代史政治專題時(shí)所作的思維導(dǎo)圖，觀察他所作的思維導(dǎo)圖，你認(rèn)為中國(guó)古代專制主義制度演變過(guò)程中不變的是（）A．皇帝大權(quán)獨(dú)攬 B．丞相制度伴隨著專制主義中央集權(quán)制度的始終 C．皇權(quán)與相權(quán)相互牽制 D．選官制度4．秦始皇實(shí)行“焚書(shū)坑儒”，漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的共同目的是（）A．弘揚(yáng)儒家思想 B．貶低外來(lái)思想 C．保持百家爭(zhēng)鳴的局面 D．鞏固大一統(tǒng)的局面5．下列歷史人物屬于唐太宗在位時(shí)期的是（）①魏征②房玄齡③杜如晦④姚崇⑤宋璟A．①②③ B．③④⑤ C．①②⑤ D．①③⑤6．歷史的因果聯(lián)系是普遍的和客觀的，普遍性是說(shuō)任何歷史現(xiàn)象都有它發(fā)生的客觀原因，而一切歷史現(xiàn)象又必然地會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的結(jié)果。因可轉(zhuǎn)化為果，果可轉(zhuǎn)化為因，……一切歷史事物和現(xiàn)象都有因果聯(lián)系的支配。如表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué)，①處的歷史事件是（）原因過(guò)程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融A．分封制 B．商鞅變法 C．赤壁大戰(zhàn) D．孝文帝改革7．某同學(xué)在復(fù)習(xí)完中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移專題后做了下面的歷史時(shí)間軸。由②發(fā)展到③的具體表現(xiàn)為（）①南方人口超過(guò)北方②民間流傳“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)③國(guó)家財(cái)政收入約80%來(lái)自南方④南方的紡織業(yè)、制瓷業(yè)、造船業(yè)在全國(guó)手工業(yè)中占重要地位⑤東京成為全國(guó)的商業(yè)中心A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤8．對(duì)比下面唐朝與宋朝對(duì)外貿(mào)易圖，提取的有效信息是（）A．唐代的對(duì)外貿(mào)易以絲綢為主，宋代以瓷器為主 B．唐代對(duì)外貿(mào)易是海陸并舉，宋代以海路為主 C．唐代是官方貿(mào)易，宋代是民間貿(mào)易 D．唐代是經(jīng)濟(jì)重心在北方，宋代經(jīng)濟(jì)重心在南方9．如圖是集郵愛(ài)好者以“一帶一路”為主題展示的一組郵票，結(jié)合郵票主題，空白處的郵票人物是（）A．賈思勰 B．祖沖之 C．鄭成功 D．玄奘10．有學(xué)者康熙帝尊之為“千古一帝”。下列史實(shí)屬于康熙帝功績(jī)的是（）①抗擊沙俄的雅克薩之戰(zhàn)②派兵出征臺(tái)灣，設(shè)置臺(tái)灣府③三次親征噶爾丹，平定準(zhǔn)噶爾部叛亂④封班禪為“班禪額爾德尼”，確立冊(cè)封制度⑤平定大、小和卓兄弟的回部叛亂A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤11．英國(guó)作家培根說(shuō)：“這三種東西，改變了世界面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種在航海上，由此引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化之大，以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，一個(gè)宗教派別、一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響”。他說(shuō)的“這三種東西”不包括（）A．圓周率 B．印刷術(shù) C．火藥 D．指南針12．近年來(lái)，南海、東海危機(jī)不斷，為應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的海上挑戰(zhàn)，我國(guó)加緊海軍的現(xiàn)代化建設(shè)。我國(guó)的近代海軍最早建立于（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D．戊戌變法時(shí)期13．如圖是1911年11月8日創(chuàng)作的題為《笨拙》漫畫(huà)：一個(gè)哭泣的孩子，這便是宣統(tǒng)帝了，旁邊的洋人應(yīng)該是他的老師莊士敦。宣統(tǒng)帝拿著退位詔書(shū)，哭泣著走下龍椅，無(wú)端竟讓人生出幾分憐憫，其實(shí)清朝的滅亡實(shí)在與宣統(tǒng)無(wú)關(guān)，畢竟這個(gè)時(shí)候他不過(guò)六歲，尚在懵懂無(wú)知的年紀(jì)。直接導(dǎo)致宣統(tǒng)退位的歷史事件是（）A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)14．中國(guó)人民解放軍軍旗（如圖）是中華人民共和國(guó)武裝力量的標(biāo)志，是中國(guó)人民解放軍榮譽(yù)的象征。中國(guó)人民解放軍軍旗是為了紀(jì)念下面哪一歷史事件（）A．中共一大 B．南昌起義 C．秋收起義 D．井岡山會(huì)師15．如圖的趙登禹路和佟麟閣路是位于北京市西城區(qū)中北部的兩段公路，是為了紀(jì)念在抗戰(zhàn)爭(zhēng)期間奮勇殺敵、為國(guó)捐軀的抗日名將趙登禹、佟麟閣，兩位抗日英雄壯烈殉國(guó)的戰(zhàn)役是（）A．百團(tuán)大戰(zhàn) B．淞滬會(huì)戰(zhàn) C．武漢會(huì)戰(zhàn) D．北平保衛(wèi)戰(zhàn)16．如圖所示是當(dāng)年南京總統(tǒng)府辦公桌上的臺(tái)歷，透過(guò)歷史的塵埃還能看到上面寫著“中華民國(guó)三十八年四月23，星期六”。作為歷史，它從此定格成為永恒。它寓意（）A．國(guó)共兩黨第二次合作實(shí)現(xiàn)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立 B．是日軍占領(lǐng)南京進(jìn)行血腥大屠殺的歷史見(jiàn)證 C．中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，南京光復(fù)，日本宣布無(wú)條件投降 D．人民解放軍解放南京，推翻了國(guó)民黨政權(quán)的統(tǒng)治17．某同學(xué)對(duì)新中國(guó)外交史很感興趣，特別喜好搜集反應(yīng)重大歷史事件的照片，下面是他搜集的一組照片，結(jié)合所學(xué)，按時(shí)間先后順序，排列正確的是（）A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．①④②③18．習(xí)近平指出：“偉大出自平凡，英雄來(lái)自人民。把每一項(xiàng)平凡工作做好就是不平凡”。在社會(huì)主義建設(shè)的火熱年代，下列歷史人物在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，成為60年代時(shí)代英雄，他們是（）①雷鋒②焦裕祿③袁隆平④王進(jìn)喜⑤屠呦呦A．①③④ B．③④⑤ C．①②④ D．①④⑤19．如圖是某同學(xué)搜集的新中國(guó)成立后不同時(shí)期的口號(hào)或標(biāo)語(yǔ)，根據(jù)所學(xué)A處的內(nèi)容應(yīng)該是（）A．走合作化道路 B．千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng) C．實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) D．不忘初心，牢記使命20．《帕爾默現(xiàn)代世界史?歐洲的崛起現(xiàn)代世界的入口》指出：“直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個(gè)啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來(lái)這一變化對(duì)歐洲人是有利的，但對(duì)其他地方的人來(lái)說(shuō)則意味著災(zāi)難”。大西洋由一道柵欄變成一座橋梁的歷史事件是（）A．文藝復(fù)興 B．新航路開(kāi)辟 C．工業(yè)革命 D．三角貿(mào)易21．如圖圖表是1750年﹣﹣1870年英國(guó)城市人口與農(nóng)村人口比例變化示意圖，結(jié)合所學(xué)，英國(guó)城市人口與農(nóng)村人口變化的原因是（）A．衛(wèi)生健康水平的提高 B．工業(yè)革命的開(kāi)展 C．光榮革命 D．殖民擴(kuò)張22．構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是歷史學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能。如圖的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中的數(shù)字編號(hào)對(duì)應(yīng)的歷史事件，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．①美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)②俄國(guó)1861年改革③日本明治維新 B．①美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)②法國(guó)大革命③日本明治維新 C．①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)③法國(guó)大革命 D．①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命②美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)③俄國(guó)1861年改革23．今年春節(jié)熱播的電影《流浪地球》說(shuō)的是：太陽(yáng)老化了，人類帶著地球去尋找比鄰星作為新的太陽(yáng)，他們借助木星的“引力彈弓”，把地球甩出了太陽(yáng)系……最早發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的是（）A．哥白尼 B．伽利略 C．牛頓 D．達(dá)爾文24．如圖是歷史教師在講授《凡爾賽條約》時(shí)展示的一幅1919年英國(guó)發(fā)行的漫畫(huà)，結(jié)合所學(xué)指出左方被緊握的男子所代表的國(guó)家，是（）A．蘇俄 B．德國(guó) C．中國(guó) D．奧匈帝國(guó)25．如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)完專題社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)史后繪制的有關(guān)俄國(guó)名稱變化的時(shí)間軸，并且在時(shí)間軸上標(biāo)注了①②③④時(shí)間點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)，指出在這四個(gè)時(shí)間點(diǎn)中，建立資本主義制度和社會(huì)主義制度的是（）A．①③ B．②④ C．①④1990 D．②③26．如圖漫畫(huà)反映的是印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)人是（）A．章西 B．玻利瓦爾 C．甘地 D．曼德拉27．2019年3月21日至26日，國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)法國(guó)、意大利、摩納哥三國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。新聞小組同學(xué)在課前5分鐘對(duì)法國(guó)、意大利的有關(guān)歷史做了介紹，以下是他們的發(fā)言片段，其中錯(cuò)誤的是（）A．意大利是近代西方第一次思想解放文藝復(fù)興的發(fā)源地 B．啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命做了重要的理論準(zhǔn)備 C．意大利是法西斯專政建立最早的國(guó)家 D．法意關(guān)系是歐洲走向聯(lián)合的關(guān)鍵28．下列用圖示法表示二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)外政策關(guān)系的表現(xiàn)，正確的是（）①冷戰(zhàn)②杜魯門主義③馬歇爾計(jì)劃④成立北大西洋公約組織⑤朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)A． B． C． D．29．20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)，深刻影響了人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于它們共同點(diǎn)的表述，正確的是①都是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)②都給世界人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難③兩次大戰(zhàn)中國(guó)都是戰(zhàn)勝國(guó)④戰(zhàn)后都形成了新的國(guó)際關(guān)系格局（）A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④30．歷史結(jié)論的提出，必須言之有理、論之有據(jù)。下列歷史結(jié)論，不正確的是（）A．1990年納米比亞獨(dú)立，標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰 B．世貿(mào)組織與聯(lián)合國(guó)共同成為21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)、政治秩序的重要支柱 C．社會(huì)保障制度的確立解決了資本主義制度的基本矛盾 D．1991年蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局徹底瓦解冷戰(zhàn)結(jié)束二、材料分析題（共45分）31．（15分）歷史的發(fā)展并不像通常所說(shuō)的“一事成功，事事領(lǐng)先”，人類學(xué)家將此稱為“遏制領(lǐng)先法則”。該法則認(rèn)為，在轉(zhuǎn)變時(shí)期起先最發(fā)達(dá)和最成功的社會(huì)要想改變和保持其領(lǐng)先地位將是最困難的。相反，落后和較不成功的社會(huì)則可能更能適應(yīng)變化，并在轉(zhuǎn)變中逐漸處于領(lǐng)先地位。材料1：在中世紀(jì)的大部分時(shí)間內(nèi)，即從約500年到1500年，西方都是歐亞大陸的不發(fā)達(dá)地區(qū)。然而西歐的這種不發(fā)達(dá)較之中國(guó)的發(fā)達(dá)反而是一種優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橹袊?guó)的發(fā)達(dá)反過(guò)來(lái)成為抑制其進(jìn)一步發(fā)展的因素。中國(guó)人擁有高度發(fā)達(dá)的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)、以功績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的有效的官僚政治和提供社會(huì)凝聚力及思想意識(shí)基礎(chǔ)的儒家學(xué)說(shuō)。于是中國(guó)人也就順理成章地認(rèn)為他們的文明優(yōu)于其他文明，并將外國(guó)人視為“野蠻人“。當(dāng)?shù)谝慌鞣饺顺霈F(xiàn)在中國(guó)沿海地區(qū)時(shí)，中國(guó)人認(rèn)為這些奇怪的“大鼻子野蠻人“身上沒(méi)有什么重要的東西值得他們學(xué)習(xí)。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）結(jié)合所學(xué)，列舉兩個(gè)唐宋時(shí)期的歷史史實(shí)以說(shuō)明“從約500年到1500年，……中國(guó)人擁有高度發(fā)達(dá)的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)、以功績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的有效的官僚政治和提供社會(huì)凝聚力及思想意識(shí)基礎(chǔ)的儒家學(xué)說(shuō)?！边@一觀點(diǎn)。材料2：乾隆帝宣稱“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)”。﹣﹣張傳璽主編《中華文明史》（2）根據(jù)材料2和如圖的漫畫(huà)，你認(rèn)為清政府對(duì)待互通貿(mào)易的態(tài)度是什么？”清政府采取的是一種什么政策？材料3：現(xiàn)代化進(jìn)程早在此前的文藝復(fù)興、宗教改革、技術(shù)發(fā)展、資本主義企業(yè)建立、國(guó)家建設(shè)和海外擴(kuò)張中就已開(kāi)始。這就引發(fā)了一種以三大革命﹣﹣科學(xué)革命、工業(yè)革命和政治革命﹣﹣的形式表現(xiàn)出來(lái)的連鎖反應(yīng)，這些革命給了歐洲以不可阻擋的推力和力量。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（3）結(jié)合所學(xué)，在下面表格中填寫正確的內(nèi)容。領(lǐng)域人名主要貢獻(xiàn)科學(xué)革命達(dá)爾文工業(yè)革命內(nèi)燃機(jī)的制造政治革命林肯材料4：三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了中國(guó)人的閉關(guān)自守、驕傲自滿：第一次是同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次是同英、法的戰(zhàn)爭(zhēng)，第三次是（1894﹣1895年）同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國(guó)人打開(kāi)大門，結(jié)束他們對(duì)西方的屈尊態(tài)度，重新評(píng)價(jià)自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果就是入侵與反入侵的連鎖反應(yīng)﹣﹣它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó)，其影響至今仍在震撼著遠(yuǎn)東和全球。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（4）材料四中的“三次災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)”使中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（5）結(jié)合所學(xué)，在①②填寫正確的答案。①領(lǐng)導(dǎo)人。②綱領(lǐng)。材料5：20世紀(jì)70年代初，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生，美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了生產(chǎn)停滯，增長(zhǎng)低迷……經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯減緩。……面對(duì)經(jīng)濟(jì)頹勢(shì)，美國(guó)政府積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策……20世紀(jì)90年代初，美國(guó)政府進(jìn)一步改革經(jīng)濟(jì)政策，加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。從那時(shí)起，以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高科技產(chǎn)業(yè)一躍成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。一種不同于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)的新型經(jīng)濟(jì)即知識(shí)經(jīng)濟(jì)，在美國(guó)首先出現(xiàn)，美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。信息化是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的基本特征。﹣﹣北京出版社《歷史》九年級(jí)下冊(cè)（6）根據(jù)材料5，概括20世紀(jì)90年代美國(guó)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取的措施。其主要特征是什么？材料6：40年前，中國(guó)共產(chǎn)黨作出歷史性抉擇﹣﹣實(shí)行改革開(kāi)放，大江南北涌動(dòng)滾滾春潮，中國(guó)特色社會(huì)主義迸發(fā)勃勃生機(jī)；5年前，中國(guó)共產(chǎn)黨鮮明提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重大歷史性命題，追夢(mèng)逐夢(mèng)、筑夢(mèng)圓夢(mèng)成為激蕩人心的高昂旋律，歷史性成就、歷史性變革托起新的輝煌。一路求索，一路奮斗，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。﹣﹣2018年人民日?qǐng)?bào)《緊緊抓住大有可為的歷史機(jī)遇期》（7）建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大措施是什么？舉一實(shí)例說(shuō)明這一措施給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化？從上述5則材料中你得到什么啟示？32．（10分）下邊是某同學(xué)在網(wǎng)上搜集的一組不同時(shí)期有關(guān)英國(guó)“獅子”的材料。結(jié)合所學(xué)回答下列問(wèn)題：材料1：（1）漫畫(huà)①的畫(huà)面中，英國(guó)獅子面對(duì)四個(gè)象征四個(gè)國(guó)家的動(dòng)物形象是犬代表西班牙、狗代表荷蘭、雞代表法國(guó)、蛇代表北美。英國(guó)此時(shí)（1782年）面對(duì)北美的挑戰(zhàn)指的是哪一歷史事件？結(jié)果如何？（2）漫畫(huà)②漫畫(huà)中，頭戴羅馬頭盔的“不列顛娜”，正在水晶宮熱情接待來(lái)自世界各地的來(lái)賓，展示英國(guó)工業(yè)革命的成果。獅子則面帶微笑伴其身側(cè)。下面圖片中的哪項(xiàng)發(fā)明能夠在本次展覽展出。（3）漫畫(huà)③中的“英國(guó)獅”威風(fēng)凜凜，站在高處俯瞰自己的“孩子們”一群名為“加拿大”“印度”的小獅子。此時(shí)的英國(guó)的國(guó)際地位如何？（4）漫畫(huà)④是1900年的作品，漫畫(huà)中有代表英國(guó)的“獅子”，代表美國(guó)的“白頭鷹”代表德國(guó)的“黑鷹”還有“俄國(guó)熊”“意大利犬”以及“中國(guó)龍”。該漫畫(huà)反應(yīng)的歷史事件是什么？材料2：英國(guó)著名漢學(xué)家、末代皇帝溥儀的老師莊士敦著《獅龍共舞：一個(gè)英國(guó)人筆下的威海衛(wèi)與中國(guó)傳統(tǒng)文化》“如果在漫長(zhǎng)的改革過(guò)程中，她嘗試著輕視和拋棄幾千年來(lái)她所依靠的所有東西，如果他用西方的替代品取代了她的所有思想、生活哲學(xué)、道德標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)體系，她將真正變得富裕、進(jìn)步、在和平和戰(zhàn)爭(zhēng)中變得強(qiáng)大，可能會(huì)成為國(guó)際社會(huì)中的可怕力量，但她將大量地丟掉她的優(yōu)良和偉大的東西，她將舍棄對(duì)她的幸福乃至自尊非常重要的東西，她將變成自己都不認(rèn)識(shí)的陌生人。到那時(shí)中國(guó)的外表將會(huì)是什么樣子？或許有大量的工業(yè)城市；海港里擠滿了遠(yuǎn)洋輪船和龍旗飄揚(yáng)的大型戰(zhàn)艦；有數(shù)英里長(zhǎng)的工廠、兵營(yíng)、軍械庫(kù)和裝運(yùn)場(chǎng)；火車、汽車、汽艇不停地在各省之間穿梭；商店、銀行和證券交易所里有無(wú)數(shù)的交易者，每個(gè)人都緊繃著神經(jīng)，希望在財(cái)富上超過(guò)周圍的人……”（5）材料2中，“她的優(yōu)良和偉大的東西”指的是什么？我們今天該如何去做？33．（10分）馬克思主義中國(guó)化是一個(gè)歷史過(guò)程，即馬克思主義的基本原理同中國(guó)的具體實(shí)際日益結(jié)合的過(guò)程。在一定意義上，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部提出和探索馬克思主義中國(guó)化，并在實(shí)踐中不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史。閱讀下面史料結(jié)合所學(xué)回答問(wèn)題：（1）下面是馬克思主義傳播及中國(guó)化過(guò)程示意圖。示意圖中的①②③分別是三個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)生的重大歷史事件的時(shí)間，結(jié)合所學(xué)，選擇一個(gè)歷史事件說(shuō)明其歷史意義。（2）有關(guān)第一階段向第二階段的節(jié)點(diǎn)，有三種觀點(diǎn)，他們分別是1927年井岡山革命根據(jù)地建立；1935年遵義會(huì)議；1945年中共七大。你同意哪種觀點(diǎn)？說(shuō)明理由。材料1：（中共一大后）他們不僅形成兩個(gè)地方派系。而且對(duì)于工人和農(nóng)民在革命中的地位的看法也大相逕庭。陳獨(dú)秀贊同歐洲馬克思主義者重視工人及明顯貶低懶散的農(nóng)民大眾的普遍看法，他認(rèn)為進(jìn)步的城市力量應(yīng)充當(dāng)運(yùn)動(dòng)先鋒，而落后的農(nóng)民應(yīng)順?lè)母鷱摹硪环矫?，?duì)社會(huì)變化充滿浪漫想法的李大釗卻持相反的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)民的重要性：“在經(jīng)濟(jì)落后的半殖民地的中國(guó)，農(nóng)民占人口的90%以上；在總?cè)丝谥?，他們占?jù)了重要地位，農(nóng)業(yè)依然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，因此，當(dāng)我們估計(jì)革命力量時(shí)，我們必須強(qiáng)調(diào)農(nóng)民是重要的一部分?！崩畲筢搶?duì)鄉(xiāng)村的純樸有著天生的熱愛(ài)之情，而深厭城市生活的腐化，他督促年輕的知識(shí)分子，要以俄國(guó)民粹運(yùn)動(dòng)的精神到農(nóng)村去解放農(nóng)民，激發(fā)他們的革命能量。實(shí)際上，他在農(nóng)民的解放中看到了中國(guó)的解放。﹣﹣徐中約著《中國(guó)近代史》（3）閱讀材料1，指出兩個(gè)派系的分歧是什么？結(jié)合所學(xué)，誰(shuí)的觀點(diǎn)被歷史證明是正確的？用史實(shí)說(shuō)明。材料2：新中國(guó)成立特別是我國(guó)社會(huì)主義基本制度確立后，（1956年）黨的八大第一次對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾作出明確表述：“國(guó)內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾?！薄覀凕h根據(jù)這一主要矛盾制定和堅(jiān)持了正確的路線方針政策，中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了巨大成就。從黨的八大算起，關(guān)于我國(guó)社會(huì)主要矛盾的提法至今已經(jīng)60多年了。……（2017年）黨的十九大指出，我國(guó)穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題，總體上實(shí)現(xiàn)小康，不久將全面建成小康社會(huì)，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高的要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng)。同時(shí)，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列，更加突出的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素?！h的十九大將我國(guó)社會(huì)主要矛盾修改為：“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！薄覈?guó)社會(huì)主要矛盾變化的新表述，指明了解決當(dāng)代中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的根本著力點(diǎn)，為推動(dòng)黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)前提。﹣﹣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講（4）閱讀材料2，請(qǐng)按照構(gòu)成歷史事件的幾項(xiàng)基本要素把表格補(bǔ)充完整。八大國(guó)內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，已經(jīng)是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。我們黨根據(jù)這一主要矛盾制定和堅(jiān)持了正確的路線方針政策，中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了巨大成就。十九大經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，我國(guó)基本解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題，總體上實(shí)現(xiàn)小康。同時(shí)，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列。34．（10分）“一個(gè)城市的歷史遺跡、文化古跡、人文底蘊(yùn)，是城市生命的一部分。文化底蘊(yùn)毀掉了，城市建得再新再好，也是缺乏生命力的。要把老城區(qū)改造提升同保護(hù)歷史遺跡、保存歷史文脈統(tǒng)一起來(lái)，既要改善人居環(huán)境，又要保護(hù)歷史文化底蘊(yùn)，讓歷史文化和現(xiàn)代生活融為一體。讓城市留住記憶，讓人們記住鄉(xiāng)愁?！辈牧?：北京建城的歷史可以追溯到西周分封時(shí)期的薊城，而第一次作為國(guó)家的都城則始于金中都的建設(shè)。1215年，蒙古騎兵南下攻占了金中都城，1267年，元世祖忽必烈從蒙古草原移都燕京，以便揮兵南下統(tǒng)一中國(guó)。由于金中都依托的蓮花池水不足，他放棄了金中都舊城，改在東北郊外另建新城命名“大都”，元大都的規(guī)劃奠定了明清北京城和今日北京舊城區(qū)北部的輪廓與街道布局。﹣﹣張傳璽等編著《中華文明史》材料2：（1）觀察如圖歷代北京作為都城的輪廓，有什么特點(diǎn)？根據(jù)材料2說(shuō)明元世祖忽必烈放棄中都修建元大都的原因。材料3：都城作為政治中心一般意義上要與經(jīng)濟(jì)中心重合，這在生產(chǎn)力低下且交通運(yùn)輸不發(fā)達(dá)的上古和中古時(shí)期體現(xiàn)的更為明顯。宋以前中國(guó)都城的核心區(qū)在黃河中下游地區(qū)，基本是與當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)中心重合。唐末五代以來(lái)，都城中心從長(zhǎng)安開(kāi)始向洛陽(yáng)、開(kāi)封東移，宋代隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移，中國(guó)古代都城也隨之東移南遷，開(kāi)封、臨安成為都城，這自然在情理之中。元明清以來(lái)雖然由于民族問(wèn)題都城北移，但由于有大運(yùn)河的維系，將華北政治中心與江南經(jīng)濟(jì)區(qū)聯(lián)系起來(lái)，都城才能穩(wěn)定下來(lái)。近代以來(lái)，現(xiàn)代交通的出現(xiàn)更使經(jīng)濟(jì)區(qū)與政治區(qū)的分離成了可能，北京才可能長(zhǎng)期成為中國(guó)都城存在。﹣﹣藍(lán)勇編著《中國(guó)歷史地理學(xué)》（2）根據(jù)材料3在下圖中用箭頭標(biāo)出中國(guó)古代都城變遷的軌跡。元明清時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心在南方，但都城卻在北京（明初除外），北京能夠正常經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的條件是什么？材料4：（清代）都城的管理與一般城市管理最大的不同，在于都城在地方行政管理系統(tǒng)之上還受到來(lái)自中央管理機(jī)構(gòu)的直接指揮。清代北京的管理，除去順天府和宛平、大興兩縣衙之外，工部、兵部等中央官署也兼有部分城市管理職能，生活在都城中的皇帝也會(huì)時(shí)常過(guò)問(wèn)這座城市的管理情況，從而使都城的管理機(jī)構(gòu)異常多樣。﹣﹣張傳璽等編《中華文明史》第四卷（3）根據(jù)材料4概括清代北京城城市管理的特點(diǎn)。材料5：（北京被定為首都后）如何建設(shè)北京，當(dāng)時(shí)有兩種意見(jiàn)，一派是以梁思成為代表的建筑專家，堅(jiān)持認(rèn)為應(yīng)嚴(yán)格保留老北京風(fēng)貌，從中央到地方的政府機(jī)構(gòu)設(shè)在首都機(jī)場(chǎng)大道兩邊，北京的行政區(qū)域設(shè)在長(zhǎng)安街最西邊的石景山附近，而老城的主體建筑包括城墻、城樓不能動(dòng)，當(dāng)時(shí)梁思成還提出可以利用城墻建公園，為市民提供廣闊的休閑空間，這樣做既保存了古城風(fēng)貌，同時(shí)也使古建筑物盡其用；另一派意見(jiàn)則認(rèn)為不能把國(guó)家部委機(jī)關(guān)撤離舊城，應(yīng)將之安置于長(zhǎng)安街兩旁。由于特定的歷史階段及原因，梁思成等人的建議沒(méi)有被采納，北京成了現(xiàn)在的格局。﹣﹣劉勇著《北京歷史十五講》（4）如果你是當(dāng)時(shí)的政協(xié)代表，你會(huì)同意哪種觀點(diǎn)，說(shuō)明你的理由。你對(duì)未來(lái)北京的規(guī)劃有什么可行的建議。

2019北京市燕山區(qū)初三一模歷史參考答案一、選擇題45分）本部分共30小題，每小題1.5分，共45分．在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題目要求的一項(xiàng)．1．【分析】本題以北京人的生活場(chǎng)景為切入點(diǎn)，主要考查北京人的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹勘本┤艘呀?jīng)學(xué)會(huì)用火，還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種，他們用火燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸，從而改善了生產(chǎn)條件，學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的里程碑。A選項(xiàng)符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記北京人的相關(guān)史實(shí)。2．【分析】本題主要考查甲骨文的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹可坛丝虒懺邶敿谆颢F骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。選項(xiàng)C是甲骨文，能夠見(jiàn)證我國(guó)信史（文字可考?xì)v史）開(kāi)始的文物圖片是選項(xiàng)C。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實(shí)。3．【分析】本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代專制主義制度演變的知識(shí)的理解掌握。識(shí)記掌握相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹恐袊?guó)古代中央集權(quán)制度演變的趨勢(shì)只能是皇權(quán)不斷強(qiáng)化，而相權(quán)不斷的削弱，始終不變的是皇帝大權(quán)獨(dú)攬。從秦漢的三公九卿制到隋唐的三省六部制，再到宋朝的二府三司制以及明朝的宰相被廢除，宰相的權(quán)利越來(lái)越小直至于被廢除，皇帝的權(quán)利越來(lái)越加強(qiáng)，清朝設(shè)置軍機(jī)處，君主專制達(dá)到頂峰。但始終不變的是皇帝大權(quán)獨(dú)攬。BCD選項(xiàng)與圖表描述不一致。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖旨在考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代專制主義制度演變的知識(shí)的理解掌握。識(shí)記理解相關(guān)知識(shí)。4．【分析】本題考查秦漢時(shí)期鞏固統(tǒng)一的措施，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹繛榱藦?qiáng)化思想統(tǒng)一和君主專制統(tǒng)治，秦始皇進(jìn)行了“焚書(shū)坑儒”。西漢初期采用的是黃老之學(xué)，無(wú)為而治，使國(guó)家經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)盛起來(lái)。到了漢武帝時(shí)期，作為雄才大略的皇帝，針對(duì)諸子百家的各派人物還很活躍，不利于中央集權(quán)的局面，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想，排斥了其他各家學(xué)說(shuō)。漢武帝尊儒和秦朝坑儒的態(tài)度截然相反，但根本目的卻是相同的，都是為了鞏固大一統(tǒng)的局面。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查秦漢時(shí)期鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。5．【分析】本題以“唐太宗在位時(shí)期”為切入點(diǎn)，考查唐太宗的有關(guān)內(nèi)容?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料中的統(tǒng)治者是唐太宗，唐太宗善于任用賢才和虛心納諫。他任命人稱“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相，重用敢于直言進(jìn)諫的魏征。武則天曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)和提拔姚崇、宋璟兩位著名人物。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記唐太宗虛心納諫的有關(guān)內(nèi)容。6．【分析】本題以“歷史的因果聯(lián)系是普遍的和客觀的，普遍性是說(shuō)任何歷史現(xiàn)象都有它發(fā)生的客觀原因，而一切歷史現(xiàn)象又必然地會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的結(jié)果。因可轉(zhuǎn)化為果，果可轉(zhuǎn)化為因，……一切歷史事物和現(xiàn)象都有因果聯(lián)系的支配?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查了北魏孝文帝改革?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化，加強(qiáng)對(duì)中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治。主要內(nèi)容：遷都洛陽(yáng)，以更好地學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化。漢化政策：學(xué)漢語(yǔ)；穿漢服；用漢姓，把皇族由姓拓拔改為姓元；與漢族聯(lián)姻；采用漢族的官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法。孝文帝順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，銳意改革，采取了一系列促進(jìn)民族融合的措施，加速了北方各族封建化的進(jìn)程；促進(jìn)了北方民族的大融合，是我國(guó)古代杰出的少數(shù)民族政治家。北魏孝文帝的促進(jìn)民族融合的措施，使少數(shù)民族在語(yǔ)言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上逐漸與漢族趨同；同時(shí)，也使中原文化得到了豐富和發(fā)展，漢族和各少數(shù)民族彼此影響，少數(shù)民族的生活習(xí)慣、文化等，逐漸融入漢族人民的生活之中。孝文帝是我國(guó)歷史上杰出的少數(shù)民族政治家。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】考查了北魏孝文帝改革，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。7．【分析】本題以中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的史實(shí)為切入點(diǎn)，考查的是人口南遷對(duì)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?！窘獯稹课覈?guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)歷史發(fā)展的過(guò)程。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)，北方依然是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心；隋唐時(shí)期，江南地區(qū)進(jìn)一步得到開(kāi)發(fā)，并逐漸趕上北方；南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成，出現(xiàn)“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)。①南方人口超過(guò)北方②民間流傳“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)③國(guó)家財(cái)政收入約80%來(lái)自南方④南方的紡織業(yè)、制瓷業(yè)、造船業(yè)在全國(guó)手工業(yè)中占重要地位。表述符合題意。⑤東京成為全國(guó)的商業(yè)中心，表述錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題重在讓學(xué)生分析中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生需要比較分析，找出錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。8．【分析】本題以唐朝與宋朝對(duì)外貿(mào)易圖為切入點(diǎn)，主要考查唐朝與宋朝對(duì)外交往的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹糠治鎏瞥c宋朝對(duì)外貿(mào)易圖可知，宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界，東南沿海的廣州、泉州等地，都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)；造船技術(shù)領(lǐng)先于世界使用可以起伏的桅桿，發(fā)明了密封艙技術(shù)，裝配了指南針，宋代對(duì)外貿(mào)易以海路為主，而唐代對(duì)外貿(mào)易是海陸并舉，B選項(xiàng)符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記唐朝與宋朝對(duì)外交往的相關(guān)史實(shí)。9．【分析】本題以“如圖是集郵愛(ài)好者以“一帶一路”為主題展示的一組郵票，”為切入點(diǎn)，考查了玄奘西游等知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹拷Y(jié)合圖示可知，張騫、鑒真、鄭和都是我國(guó)古代友好交往的例子，唐貞觀年間，為了求取佛經(jīng)精義，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大約17年的時(shí)間遍游各地，尋師訪友，研習(xí)佛法，在他晚年的時(shí)候，他的弟子根據(jù)他的口述寫成《大唐西域記》，把印度的佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情介紹到中國(guó)，是研究7世紀(jì)中亞和南亞各國(guó)，特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻(xiàn)，為古代中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】考查了玄奘西游等知識(shí)點(diǎn)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。10．【分析】本題主要考查康熙帝的功績(jī)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹?7世紀(jì)中期，沙皇俄國(guó)的勢(shì)力侵入我國(guó)黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為擴(kuò)大侵略的據(jù)點(diǎn)，為了保衛(wèi)祖國(guó)疆土，康熙帝命令清軍圍攻盤踞雅克薩的侵略軍，經(jīng)過(guò)兩次雅克薩之戰(zhàn)，沙俄政府被迫同意通過(guò)談判解決中俄兩國(guó)東段邊界問(wèn)題，雙方在1689年簽訂了《尼布楚條約》。為了加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄，康熙皇帝設(shè)置臺(tái)灣府。乾隆皇帝在平定大小和卓叛亂后，在新疆設(shè)置了伊犁將軍?？滴鯐r(shí)，天山北路的蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹在俄國(guó)的唆使下，發(fā)動(dòng)叛亂，越過(guò)天山攻占回部，并向東進(jìn)攻，占領(lǐng)了青海、蒙古的許多地區(qū)。為了維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，康熙皇帝三次率軍親征，在多次，戰(zhàn)役中打敗噶爾丹，平定了叛亂，穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)?？滴醯墼谖粫r(shí)，賜予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號(hào)，確立冊(cè)封制度。①②③④符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握康熙帝的功績(jī)的相關(guān)史實(shí)。11．【分析】本題考查宋元時(shí)期我國(guó)古代科技的發(fā)展。了解英國(guó)作家培根說(shuō)的三大發(fā)明為活字印刷術(shù)、火藥、指南針?！窘獯稹克卧俏覈?guó)古代科技發(fā)展的高峰?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明，指南針和火藥的廣泛使用是這一時(shí)期科技的重大成就。根據(jù)材料內(nèi)容，北宋平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，用泥活字，大大節(jié)約了印刷成本，提高了印刷速度，用于文學(xué)方面。唐朝中期的書(shū)籍里，已有火藥配方的記載，唐朝末年，火藥開(kāi)始用于軍事上，宋元時(shí)期，火藥廣泛用于軍事。指南針是北宋時(shí)期發(fā)明的，并開(kāi)始應(yīng)用于航海事業(yè)?！斑@三種東西”是活字印刷術(shù)、火藥、指南針，不包括圓周率。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握我國(guó)古代的三大發(fā)明及影響。12．【分析】本題主要考查我國(guó)的近代海軍最早建立的時(shí)間的相關(guān)史實(shí)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在清政府內(nèi)外交困的背景下，封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部洋務(wù)派發(fā)起的一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派以“自強(qiáng)”“求富”口號(hào)，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，其根本目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治?！窘獯稹垦髣?wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，從19世紀(jì)70年代起，洋務(wù)派開(kāi)始大規(guī)模進(jìn)行近代海防建設(shè)，籌建新式海軍。到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海軍，其中以北洋艦隊(duì)規(guī)模最大。1885年，清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。故我國(guó)的近代海軍最早建立于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。13．【分析】本題以“1911年11月8日創(chuàng)作的題為《笨拙》漫畫(huà)”為切入點(diǎn)，考查了辛亥革命等知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，直接導(dǎo)致宣統(tǒng)退位的歷史事件是辛亥革命。辛亥革命，推翻了清王朝，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度。建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利，民主共和的觀念深入人心。推翻“洋人的朝廷”，客觀上打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力，為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查了辛亥革命等知識(shí)點(diǎn)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。14．【分析】本題考查南昌起義，知道“八一”是為了紀(jì)念南昌起義?！窘獯稹?927年8月1日，南昌起義爆發(fā)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始，所以后來(lái)把8月1日定為建軍節(jié)。故中國(guó)人民解放軍軍旗是為了紀(jì)念南昌起義。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力?？偨Y(jié)新民主主義革命時(shí)期節(jié)日的由來(lái)，系統(tǒng)掌握知識(shí)。15．【分析】本題以趙登禹路和佟麟閣路為切入點(diǎn)，考查七七事變的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知，趙登禹、佟麟閣，兩位抗日英雄壯烈殉國(guó)的戰(zhàn)役是北平保衛(wèi)戰(zhàn)。七七事變爆發(fā)后，佟麟閣和趙登禹率眾殺敵，以身殉國(guó)，表現(xiàn)出中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)、不怕?tīng)奚拿褡寰?。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記七七事變的相關(guān)知識(shí)。16．【分析】本題以題干圖片為依托，考查解放戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】圖所示是當(dāng)年南京總統(tǒng)府辦公桌上的臺(tái)歷，透過(guò)歷史的塵埃還能看到上面寫著“中華民國(guó)三十八年四月23，星期六”。作為歷史，它從此定格成為永恒。它寓意人民解放軍解放南京，推翻了國(guó)民黨政權(quán)的統(tǒng)治?！爸腥A民國(guó)三十八年四月23”是1949年4月23日；1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布渡江戰(zhàn)役的命令，在長(zhǎng)江北岸嚴(yán)陣以待的百萬(wàn)雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江。國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握解放戰(zhàn)爭(zhēng)的重大事件以及意義。17．【分析】本題考查的是新中國(guó)外交成就。要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論?！窘獯稹竣侔l(fā)生在1971年，②發(fā)生在20世紀(jì)50年代初期③發(fā)生在1972年，④發(fā)生在20世紀(jì)80年代。正確順序是②①③④。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】排序型題目需要準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)事件的發(fā)生時(shí)間或邏輯關(guān)系。18．【分析】本題考查了王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒。探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?；“鐵人”王進(jìn)喜；“黨的好干部”焦裕祿；全心全意為人民服務(wù)的楷模雷鋒等，他們身上都具有艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的精神?！窘獯稹吭谏鐣?huì)主義建設(shè)的火熱年代，下列歷史人物在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，成為60年代時(shí)代英雄，他們是①雷鋒②焦裕祿④王進(jìn)喜。王進(jìn)喜在大慶石油會(huì)戰(zhàn)中，組織全隊(duì)職工用“人拉肩扛”的方法搬運(yùn)和安裝鉆機(jī)，用“盆端桶提”的辦法運(yùn)水保開(kāi)鉆，打出了大慶油田的第一口油井。他常說(shuō)：“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田?！痹活櫷葌M(jìn)泥漿池，用身體攪拌泥漿壓井噴，成為我國(guó)石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)的一面旗幟，被群眾譽(yù)為“鐵人”。焦裕祿在任中共河南省蘭考縣縣委書(shū)記時(shí)，蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害，糧食產(chǎn)量降到歷史最低水平。他帶領(lǐng)全縣干部和群眾，同自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，使蘭考貧困面貌大為改觀，他身患癌癥，仍然堅(jiān)持工作，直到生命最后，人民稱頌他是“黨的好干部”，“縣委書(shū)記的好榜樣”。雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”?！袄卒h精神”的實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用模范人物王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒的事跡。19．【分析】本題考查十一屆三中會(huì)的相關(guān)知識(shí)，掌握其內(nèi)容及意義?！窘獯稹糠鬯椤八娜藥汀焙?，人們要求糾正“文革”的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)中共中央主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“兩個(gè)凡是”的方針，十一屆三中全會(huì)召開(kāi)之前，思想理論界開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論。它使人們認(rèn)識(shí)到，只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這場(chǎng)大討論是一場(chǎng)深刻的思想大解放運(yùn)動(dòng)。結(jié)合時(shí)間1978年可知，A處的內(nèi)容應(yīng)該是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題以真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論為依托，考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。注意掌握黨召開(kāi)的重要會(huì)議。20．【分析】本題以《帕爾默現(xiàn)代世界史?歐洲的崛起現(xiàn)代世界的入口》為依托，考查新航路開(kāi)辟。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹俊杜翣柲F(xiàn)代世界史?歐洲的崛起現(xiàn)代世界的入口》指出：“直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。但在1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個(gè)啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來(lái)這一變化對(duì)歐洲人是有利的，但對(duì)其他地方的人來(lái)說(shuō)則意味著災(zāi)難”。大西洋由一道柵欄變成一座橋梁的歷史事件是新航路開(kāi)辟。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了歐洲各國(guó)工商業(yè)的發(fā)展，黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢(mèng)想推動(dòng)歐洲人到海外去開(kāi)辟新航路，獲取黃金等各種財(cái)富。15世紀(jì)末至16世紀(jì)初，歐洲人開(kāi)始開(kāi)辟新航路，新航路的開(kāi)辟在歷史上習(xí)慣稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經(jīng)大西洋到達(dá)美洲西印度群島，開(kāi)辟了通往美洲的新航線，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，新航路開(kāi)辟后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，“全球開(kāi)始統(tǒng)一”，同時(shí)開(kāi)闊了眼界，把世界各個(gè)地區(qū)連在一起，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)互相隔絕和孤立發(fā)展的局面，大西洋由一道柵欄變成一座橋梁。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，識(shí)記與靈活掌握新航路開(kāi)辟的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和歷史影響。21．【分析】本題以1750年﹣﹣1870年英國(guó)城市人口與農(nóng)村人口比例變化示意圖為切入點(diǎn)，主要考查工業(yè)革命影響的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹抗I(yè)革命的開(kāi)始于18世紀(jì)60年代，到19世紀(jì)上半期完成。工業(yè)革命是生產(chǎn)技術(shù)上劃時(shí)代的變革，極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn)，促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長(zhǎng)。英、法、美等主要資本主義國(guó)家在工業(yè)革命后成了強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記工業(yè)革命影響的相關(guān)史實(shí)。22．【分析】本題主要考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)1861年改革、日本明治維新的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹坑?guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為工業(yè)革命的爆發(fā)提供了前提條件，在它的推動(dòng)下，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)鞏固了美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，而俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革和日本明治維新則是為本國(guó)資本主義的發(fā)展掃除了障礙，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。選項(xiàng)A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、俄國(guó)1861年改革、日本明治維新的相關(guān)史實(shí)。23．【分析】本題考查了牛頓。他是英國(guó)著名科學(xué)家，是近代自然科學(xué)的奠基人之一?！窘獯稹孔钤绨l(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的是牛頓。英國(guó)科學(xué)家牛頓在天文學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；在數(shù)學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)建微積分；在力學(xué)領(lǐng)域建立了完整的力學(xué)體系，其中“牛頓三定律”，對(duì)自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記英國(guó)科學(xué)家牛頓的主要貢獻(xiàn)。24．【分析】本題主要考查《凡爾賽條約》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】1919年1月，在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)集團(tuán)為了締結(jié)和約，對(duì)戰(zhàn)后的世界做出安排，在巴黎召開(kāi)了會(huì)議，這就是巴黎和會(huì)。巴黎和會(huì)上簽訂了《凡爾賽和約》?！斗矤栙惡图s》對(duì)德國(guó)的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問(wèn)題作出了規(guī)定，其中關(guān)于殖民地問(wèn)題，德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分，其中，德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益由日本繼承，激起我國(guó)愛(ài)國(guó)人士情緒高漲，巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)。據(jù)《凡爾賽條約》時(shí)展示的一幅1919年英國(guó)發(fā)行的漫畫(huà)，結(jié)合所學(xué)可知，左方被緊握的男子所代表的國(guó)家，是中國(guó)。選項(xiàng)C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握巴黎和會(huì)的相關(guān)史實(shí)。25．【分析】本題以俄國(guó)名稱變化的時(shí)間軸為切入點(diǎn)，考查俄國(guó)1861年改革和十月革命的相關(guān)知識(shí)?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知，俄國(guó)通過(guò)1861年改革，廢除了農(nóng)奴制，走上了資本主義發(fā)展道路。1917年俄國(guó)爆發(fā)了十月革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，1936年蘇聯(lián)新憲法頒布，標(biāo)志著蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制，社會(huì)主義制度在蘇聯(lián)的建立。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】注意識(shí)記俄國(guó)1861年改革和十月革命的相關(guān)知識(shí)。26．【分析】本題考查了印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路?！窘獯稹柯?huà)反映的是印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)人是甘地。1920年，甘地號(hào)召印度民眾開(kāi)展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。斗爭(zhēng)形式為抵制在殖民政府和法院中工作；拒絕在英國(guó)學(xué)校讀書(shū)；提倡手工紡織以抵制英國(guó)商品；拒絕納稅；等等。③過(guò)程：群眾斗爭(zhēng)掀起一波又一波的浪潮，1922年發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件，甘地認(rèn)為這超出了非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的范圍，決定停止運(yùn)動(dòng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】圖片型題目必須認(rèn)真觀察分析圖片中包含的文字，根據(jù)相關(guān)文字的提示信息或準(zhǔn)確識(shí)別圖片確定正確答案。27．【分析】本題以“新聞小組同學(xué)在課前5分鐘對(duì)法國(guó)、意大利的有關(guān)歷史做了介紹”為切入點(diǎn)，考查的是關(guān)于法國(guó)和意大利的知識(shí)?！窘獯稹緼．意大利是近代西方第一次思想解放文藝復(fù)興的發(fā)源地，正確。文藝復(fù)興從意大利開(kāi)始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，持續(xù)了近三百年。B．啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命做了重要的理論準(zhǔn)備，正確。18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)反封建的思想文化運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)以人權(quán)對(duì)抗神權(quán)、以法律對(duì)抗專制、以科學(xué)對(duì)抗蒙昧的運(yùn)動(dòng)，是繼文藝復(fù)興之后，歐洲發(fā)生的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)。它有力的批判了封建專制和天主教會(huì)，為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位作了思想上和理論上的準(zhǔn)備。C．意大利是法西斯專政建立最早的國(guó)家，正確。第一次世界大戰(zhàn)后，意大利經(jīng)濟(jì)衰退，政治混亂，工農(nóng)運(yùn)動(dòng)高漲，中央政府幾乎癱瘓。墨索里尼乘機(jī)組織法西斯黨，獨(dú)裁統(tǒng)治應(yīng)運(yùn)而生。1922年，墨索里尼向羅馬進(jìn)軍，標(biāo)志著意大利法西斯政權(quán)的建立。D．法意關(guān)系是歐洲走向聯(lián)合的關(guān)鍵法意關(guān)系是歐洲走向聯(lián)合的關(guān)鍵，錯(cuò)誤。在西歐國(guó)家一體化過(guò)程中，最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)即是如何化解久已積怨的法德矛盾。如果不能徹底解決這一難題，歐洲的聯(lián)合即是空談。對(duì)此，法國(guó)外長(zhǎng)舒曼提出的“煤鋼聯(lián)營(yíng)計(jì)劃”。此后建立的歐洲煤鋼共同體的建立為歐洲進(jìn)一步的一體化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。應(yīng)為法德兩國(guó)的關(guān)系是歐洲走向聯(lián)合的關(guān)鍵。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是抓住題干時(shí)間“對(duì)法國(guó)、意大利的有關(guān)歷史做了介紹”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答即可。需要對(duì)歐洲共同體的成立的時(shí)間的識(shí)記。28．【分析】本題考查美蘇冷戰(zhàn)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力?！袄鋺?zhàn)”的影響：（1）造成西歐依靠美國(guó)、東歐依賴蘇聯(lián)的局面，世界被分裂成兩部分；（2）使世界處于毀滅性的核武器威脅之下，又避免了近半個(gè)世紀(jì)新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；（3）為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍，兩國(guó)肆意踐踏國(guó)際法，干涉別國(guó)內(nèi)政，甚至大舉用兵，嚴(yán)重破壞了世界和平?！窘獯稹慷鹏旈T主義、馬歇爾計(jì)劃和北大西洋公約組織都是美國(guó)推行冷戰(zhàn)的具體表現(xiàn)，所以①與②③④有包含關(guān)系，⑤朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是美蘇爭(zhēng)霸中局部熱戰(zhàn)的表現(xiàn)，與冷戰(zhàn)相反，二者是平行關(guān)系，共同構(gòu)成了兩極格局下的世界形勢(shì)，故B正確；ACD均不符合題意，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】美蘇冷戰(zhàn)是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)和以美國(guó)為首的資產(chǎn)階級(jí)陣營(yíng)的對(duì)抗；美蘇爭(zhēng)霸是爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的沖突，它超過(guò)了兩種社會(huì)制度之間的矛盾。美蘇冷戰(zhàn)是除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的敵對(duì)和對(duì)抗行動(dòng)；美蘇爭(zhēng)霸則是既有和平方式的對(duì)抗，也有局部戰(zhàn)爭(zhēng)，如美軍侵略越南和蘇軍入侵阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)。美蘇冷戰(zhàn)和爭(zhēng)霸在形式上有相同之處。在實(shí)質(zhì)和結(jié)果上是一致的。29．【分析】本題考查兩次世界大戰(zhàn)的共同點(diǎn)?！窘獯稹竣夙?xiàng)，第一次世界大戰(zhàn)是新舊帝國(guó)主義為了爭(zhēng)奪利益而發(fā)動(dòng)的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，第二次世界大戰(zhàn)是正義的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)；②項(xiàng)，兩次大戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，參加國(guó)家多，死傷人數(shù)多，經(jīng)濟(jì)損失重大，給各國(guó)人民帶來(lái)了深重災(zāi)難，是人類歷史上的浩劫；③項(xiàng)，一戰(zhàn)期間，中國(guó)以協(xié)約國(guó)成員身份向歐洲戰(zhàn)場(chǎng)派了大量勞工，一戰(zhàn)以協(xié)約國(guó)勝利告終。二戰(zhàn)期間，中國(guó)在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)牽制日本，為反法西斯的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)；④項(xiàng)，一戰(zhàn)后，世界形成了凡爾賽﹣華盛頓體系；二戰(zhàn)后，世界形成了雅爾塔體系。綜上所述，②③④正確，①錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生掌握兩次世界大戰(zhàn)的影響、性質(zhì)。30．【分析】本題以歷史結(jié)論的提出，必須言之有理、論之有據(jù)為依托，考查亞非拉美的奮起。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹繗v史結(jié)論的提出，必須言之有理、論之有據(jù)。不正確的是社會(huì)保障制度的確立解決了資本主義制度的基本矛盾；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，資本主義制度的基本矛盾是資本主義制度本身決定的，不推翻資本主義制度，永遠(yuǎn)不能解決資本主義制度的基本矛盾。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后亞非拉美的奮起的相關(guān)史實(shí)以及影響。二、材料分析題（共45分）31．【分析】本題考查閉關(guān)鎖國(guó)政策、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、改革開(kāi)放、近代科學(xué)家、第三次科技革命，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?！窘獯稹浚?）據(jù)材料1“在中世紀(jì)的大部分時(shí)間內(nèi)，即從約500年到1500年，西方都是歐亞大陸的不發(fā)達(dá)地區(qū)。然而西歐的這種不發(fā)達(dá)較之中國(guó)的發(fā)達(dá)反而是一種優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橹袊?guó)的發(fā)達(dá)反過(guò)來(lái)成為抑制其進(jìn)一步發(fā)展的因素。中國(guó)人擁有高度發(fā)達(dá)的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)、以功績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的有效的官僚政治和提供社會(huì)凝聚力及思想意識(shí)基礎(chǔ)的儒家學(xué)說(shuō)。于是中國(guó)人也就順理成章地認(rèn)為他們的文明優(yōu)于其他文明，并將外國(guó)人視為‘野蠻人’．當(dāng)?shù)谝慌鞣饺顺霈F(xiàn)在中國(guó)沿海地區(qū)時(shí)，中國(guó)人認(rèn)為這些奇怪的‘大鼻子野蠻人’身上沒(méi)有什么重要的東西值得他們學(xué)習(xí)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋朝創(chuàng)立科舉制和三省六部制都說(shuō)明“從約500年到1500年，……中國(guó)人擁有高度發(fā)達(dá)的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)、以功績(jī)?yōu)榛A(chǔ)的有效的官僚政治和提供社會(huì)凝聚力及思想意識(shí)基礎(chǔ)的儒家學(xué)說(shuō)”。（2）根據(jù)材料2“乾隆帝宣稱‘天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)’”可知，我認(rèn)為清政府對(duì)待互通貿(mào)易的態(tài)度是盲目排外、自尊自大、傲慢、不屑與外國(guó)貿(mào)易；清政府采取的是一種閉關(guān)鎖國(guó)政策。（3）據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，達(dá)爾文發(fā)表科學(xué)巨著《物種起源》，提出“進(jìn)化論”；1883年，德國(guó)戴姆勒發(fā)明內(nèi)燃機(jī)；美國(guó)總統(tǒng)林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗南方，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制，為資本主義發(fā)展掃清障礙。（4）材料四中的“三次災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)”分別是指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。（5）結(jié)合所學(xué)可知，領(lǐng)導(dǎo)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的是洪秀全，辛亥革命的革命綱領(lǐng)是三民主義。（6）據(jù)材料5“20世紀(jì)70年代初，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生，美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了生產(chǎn)停滯，增長(zhǎng)低迷……經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯減緩?！鎸?duì)經(jīng)濟(jì)頹勢(shì)，美國(guó)政府積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策……20世紀(jì)90年代初，美國(guó)政府進(jìn)一步改革經(jīng)濟(jì)政策，加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。從那時(shí)起，以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高科技產(chǎn)業(yè)一躍成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。一種不同于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)的新型經(jīng)濟(jì)即知識(shí)經(jīng)濟(jì)，在美國(guó)首先出現(xiàn)，美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。信息化是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的基本特征”可知，20世紀(jì)90年代美國(guó)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取的措施是積極調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高科技產(chǎn)業(yè)即知識(shí)經(jīng)濟(jì)。其主要特征是信息化。（7）建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大措施是改革開(kāi)放；十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)。從1985年起，我國(guó)城市改革全面展開(kāi)，重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革。本題是開(kāi)放型題目，言之有理即可。如政策的制定應(yīng)實(shí)事求是，符合國(guó)情，符合人民利益；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展；要遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律等。故答案為：（1）科舉制、三省六部制等。（2）態(tài)度：盲目排外、自尊自大、傲慢不屑與外國(guó)貿(mào)易；閉關(guān)鎖國(guó)。（3）達(dá)爾文發(fā)表科學(xué)巨著《物種起源》，提出“進(jìn)化論”；1883年，德國(guó)戴姆勒發(fā)明內(nèi)燃機(jī)；林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗南方，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制，為資本主義發(fā)展掃清障礙。（4）中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建的深淵。（5）①洪秀全；②三民主義。（6）積極調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高科技產(chǎn)業(yè)即知識(shí)經(jīng)濟(jì)；信息化。（7）改革開(kāi)放；十一屆三中全會(huì)以后，我國(guó)農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)。從1985年起，我國(guó)城市改革全面展開(kāi)，重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革；政策的制定應(yīng)實(shí)事求是，符合國(guó)情，符合人民利益；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展；要遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律等?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查閉關(guān)鎖國(guó)政策、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、改革開(kāi)放、近代科學(xué)家、第三次科技革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。32．【分析】本題以某同學(xué)在網(wǎng)上搜集的一組不同時(shí)期有關(guān)英國(guó)“獅子”的材料為切入點(diǎn)，主要考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、工業(yè)革命、日不落帝國(guó)、第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹浚?）英國(guó)希望北美殖民地永遠(yuǎn)作它的原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng)，竭力壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1775～1783年，美國(guó)爆發(fā)了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1783年，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立，結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，美國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。（2）18世紀(jì)60年代，英國(guó)人哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機(jī)”；18世紀(jì)80年代，英國(guó)人瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)；1785年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用；1814年，英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車；1825年，“旅行者”號(hào)試車成功。①④選項(xiàng)符合題意。（3）17世紀(jì)以后，英國(guó)走上了殖民爭(zhēng)奪的道路，它相繼打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手西班牙、荷蘭和法國(guó)。到18世紀(jì)后半期，英國(guó)已經(jīng)成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家，在世界各大洲建立了殖民地，稱“日不落帝國(guó)”。（4）漫畫(huà)④反映的歷史內(nèi)容是列強(qiáng)在中國(guó)劃分各自勢(shì)力范圍，企圖瓜分中國(guó)。1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，在《馬關(guān)條約》的刺激下列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，19世紀(jì)末中國(guó)面臨被帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分的嚴(yán)重危機(jī)。（5）分析材料2可知，“她的優(yōu)良和偉大的東西