下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?大學(xué)班級工?作計劃我?們從剛進(jìn)入?大學(xué)的不熟?悉到相知,?現(xiàn)在學(xué)期已?經(jīng)過去一半?,同學(xué)們之?間已經(jīng)有了?更深的了解?,班級工作?也不入了正?軌。所以在?大一下學(xué)期?,要更獨(dú)立?的加強(qiáng)同學(xué)?之間的團(tuán)結(jié)?,這也是班?級各項活動?的基礎(chǔ)。本?學(xué)期工作計?劃如下:?學(xué)習(xí)方面:?1.保證?上課出勤率?,監(jiān)督同學(xué)?完成作業(yè),?如有上課缺?勤或未完成?作業(yè)者,查?明原因,期?末評分時酌?情扣分。?2.保證學(xué)?習(xí)小組井然?有序的進(jìn)行?,嚴(yán)格要求?同學(xué)們遵守?學(xué)習(xí)小組紀(jì)?律,讓學(xué)習(xí)?小組發(fā)揮實(shí)?際作用。了?解各同學(xué)選?課情況,除?與選課沖突?外,不可缺?席自習(xí)。如?有無故缺席?自習(xí)者,查?明原因,并?在期末評分?時酌情扣分?。3.重?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語?三,四級問?題,要求同?學(xué)們認(rèn)真學(xué)?習(xí)英語,認(rèn)?真面對英語?過級問題,?爭取一次過?級。4.?對于學(xué)習(xí)方?面各問題,?要求學(xué)習(xí)委?員與班長共?同負(fù)責(zé),為?班級營造出?學(xué)習(xí)氛圍,?讓大家意識?到學(xué)習(xí)的重?要性。(范?本)班級?活動:1?.依然延續(xù)?上學(xué)期每周?一次班會、?一次團(tuán)活的?規(guī)定(每次?班會唱一次?班歌,團(tuán)會?唱團(tuán)歌),?對每星期的?班級工作和?團(tuán)工作進(jìn)行?總結(jié)讓同學(xué)?們各抒己見?,使大家感?覺到班級是?大家的班級?,每一個人?對班級工作?都有發(fā)言權(quán)?,這也是加?強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)?的有效方法?。2.適?時___班?級的娛樂活?動,讓大家?在輕松的氣?氛中進(jìn)一步?加深了解,?增進(jìn)感情。?3.積極?___同學(xué)?參加課外活?動,以簡單?運(yùn)動為主,?主要目的在?于讓同學(xué)們?養(yǎng)成良好習(xí)?慣,以最佳?的精神狀態(tài)?投入大學(xué)的?生活中。?4.每學(xué)期?___班級?同學(xué)春游一?次,秋游一?次,根據(jù)情?況___同?學(xué)出去寫生?,采取自愿?原則,但盡?量保證全員?出席。把外?出安全工作?作為重中之?重,保證大?家在安全的?前提下玩的?盡興。5?.鼓勵班級?同學(xué)積極、?主動參加學(xué)?校、學(xué)院_?__的各項?活動,讓每?一個人都有?機(jī)會展示能?力與才能,?盡量避免班?級在期末評?分時有同學(xué)?附加分一分?不加的情況?。認(rèn)真對?待班級工作?,尤其是獎?助學(xué)金分發(fā)?等重點(diǎn)的問?題。積極配?合輔導(dǎo)員老?師和班主任?老師的工作?,把班級建?設(shè)成為合格?的優(yōu)秀班級?。5.發(fā)?揮班級__?_的溫暖,?向每一位需?要幫助的班?級成員伸出?最無私的援?助之手。計?劃與青年志?愿隊聯(lián)系,?參與一次大?型的公益活?動,如慰問?老人院等。?班級建設(shè)?:1.增?強(qiáng)同學(xué)們的?___榮譽(yù)?感、增強(qiáng)_?__凝聚力?。2.學(xué)?生以學(xué)為本?,力求班級?整體成績更?上一層樓;?同時豐富課?余文化生活?。3.在?班委工作基?礎(chǔ)之上,樹?立班級形象?、爭創(chuàng)院級?、校級先進(jìn)?優(yōu)秀班級。?4.實(shí)行?班務(wù)公開。?設(shè)立班務(wù)公?開日(__?_月一次)?,是班級事?務(wù)更加公開?化、透明化?,使班級里?的同學(xué)人人?都可以參與?到___事?務(wù)中來。同?時,廣泛采?納同學(xué)們對?班級事務(wù)的?意見,集思?廣益,爭取?使班級工作?更上一層樓?。5.在?已建立班級?群的基礎(chǔ)上?,創(chuàng)建班級?校友錄或主?頁,在網(wǎng)絡(luò)?上展現(xiàn)班級?的風(fēng)采。班?級校友錄或?主頁也可以?作為同學(xué)們?心與心交流?的無限空間?,讓大家更?好地溶入到?班級體這個?大家庭中。?還可以建設(shè)?成為宣傳班?級形象的陣?地,提高班?級影響力,?方便今后_?__交流及?活動通知,?并有利于先?進(jìn)班級的評?定。還要建?立個人檔案?、個人簡介?,向來訪者?展示水政班?每位同學(xué)的?獨(dú)特___?力。可能的?話,還將成?為日后用人?單位認(rèn)識本?班同學(xué)的窗?口。6.?在工作方面?,班長、團(tuán)?支書及副班?長、副團(tuán)支?書既要分工?明確又要相?互配合,堅?持每周開班?委會,針對?班內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制定?新的對策。?班委會由班?長或團(tuán)支書?主持召開,?應(yīng)積極準(zhǔn)備?,保證開會?效率。另外?,對于班會?負(fù)責(zé)人要做?好紀(jì)錄,以?便開展工作?。以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道路景觀設(shè)施承諾書
- 煙草產(chǎn)品收款流程
- 印刷廠門窗施工合同協(xié)議書
- 健身房墻面裝修合同協(xié)議
- 可持續(xù)發(fā)展成品油市場管理辦法
- 基坑降水施工合同:文物保護(hù)工程
- 廣告公司合同管理方案
- 建筑公司工程車輛司機(jī)聘用合同
- 通信設(shè)備維護(hù)服務(wù)合同
- 流行病的特征
- 馬克思主義基本原理全套課件
- 動物生產(chǎn)新技術(shù)與應(yīng)用課件
- 三年級上冊道德與法治教案-《平安出行》 部編版
- 植物營養(yǎng)學(xué)課件:植物的鈣鎂硫營養(yǎng)
- 小學(xué)英語工作室個人年度總結(jié)5篇
- 呼市回民區(qū)萬達(dá)廣場強(qiáng)條紅線黃線專項培訓(xùn)考試
- 電力二次系統(tǒng)安全監(jiān)控日志規(guī)范
- 迎檢工作注意事項
- 二進(jìn)制與十進(jìn)制的互換課件
- 干細(xì)胞精品課件
- 點(diǎn)直線與圓的位置關(guān)系說課稿 完整版課件
評論
0/150
提交評論