2023-2024學年江蘇省溧陽市小學語文四年級下冊期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、品讀句子，完成練習。

（1）天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

①“心中的風雨來了”指受到_______，詩中的“躲”字表達了詩人對_______________的情感。

②這里運用了_______的修辭手法，我還會仿寫一個這樣的句子：

__________________________________________

（2）刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。

①作者希望_______人間，把風、雨、水、陽光都寫成了_______，真可謂是獨具匠心。

②這句話運用了_______的修辭手法，我還會仿寫一個這樣的句子：

______________________________________________

（3）“在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花?！边@節(jié)詩運用了_______的修辭手法，把雪比喻成_______，把落了雪的白樺比喻成_______，從_______上描寫了白樺的美。這句話寫出了白樺樹的_______。

2、【審題訓練】仔細閱讀本次習作的要求，完成練習。

（1）本次習作可以寫的地方有(

)。（多選）

A．常去的公園

B．游玩過的果園

C．去過的景區(qū)

D．僅在電視上看到的地方

（2）從游覽過的地方中選擇印象最深或最喜歡的一處，作為習作的對象。我的游覽足跡①我去過_______________________

②我去過_______________________

③我去過_______________________

④我去過_______________________其中，我印象最深或最喜歡的一處是_____________

所以，我的習作題目是：

游_____________________

3、比一比，再組詞。

拭(

)毫(

)詳(

)番(

)建(

)

試(

)豪(

)祥(

)翻(

)健(

)

4、在括號內填寫反義詞。

混亂(

)

嘈雜(

)

偉大(

)

違抗(

)

小心翼翼(

)

驚慌失措(

)

井然有序(

)

舍己為人(

)

5、給下面的字加上部首再組詞。

干—______(

)(

)

甫—_________(

)(

)

肖—______(

)(

)

由—_________(

)(

)

6、默寫《四時田園雜興（其三十一）》。

四時田園雜興（其三十一）

(

)_______

__________________，__________________。

__________________，__________________。二、書寫題7、給下列生字注上拼音，認真拼讀一遍，再抄寫一遍。

三、信息匹配8、用“

”給加點字選擇正確讀音。

構（gōugòu）成

芍（sháosáo）藥

雞冠花（guānguàn）

樸素（shùsù）

率領（shuàisuài）

倘（tǎngtáng）若

和諧（xiánxié）

踏步（tātà）

鳳仙（fèngfēng）

冠軍（guānguàn）效率（shuàilǜ）

踏實（tā

tà）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。孝心教育

【材料一】①千萬經(jīng)典，孝義為先。②父母呼，應勿緩：父母命，行勿懶。③時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。④好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。（選自《經(jīng)典國學》，有改動）

【材料二】由某電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動頒獎詞：這些榮獲2019年“最美孝心少年”稱號的孩子，他們的家庭各有各的不幸，而他們都義無反顧地承擔起了照顧家人的重任，有些孩子的付出基至遠遠超出了成人所能承受的……當我們被少年們的孝行感動時，再回過頭來看看身邊自己的孩子，他們是否感激你的關愛？是否懂得幫你分憂？對你的態(tài)度是否友善……當今社會正處于轉型期，孝心缺失是一個社會的典型問題。孩子孝心的缺失，導致他們對人對事都冷酷無情。若你希望自己的孩子將來成為一個具有良好品德的孩子，就趕快從孩子的幼年抓起，對他進行孝心教育吧?。ㄟx自互聯(lián)網(wǎng)）

【材料三】

中學生與父母關系的調查表項目知道父母生日知道家庭收入外出和父母打招呼主動做家務不與父母頂嘴與父母談心吃飯為父母夾菜肯定35％10%60%10%30%5%5%否定65％90％40%80%70%70%90%從不10%25%5%（選自互聯(lián)網(wǎng)）1．材料一中的哪句話最觸動你？說說你的理解。

____________________________________

2．概括材料二的主要內容。

_____________________________________

3．根據(jù)（中學生與父母關系的調查表》判斷，下列說法錯誤的一項是（

）A．“知道父母生日”“否定”的占65％，說明大部分孩子都不知道父母生日。B．“主動做家務”中“否定”的占80％，說明大部分孩子不懂得父母的辛苦。C．“不與父母頂嘴”“從不”的為0，說明所有的孩子都很有個性，很有思想。D．“與父母談心”“吃飯為父母夾菜”中“否定”的比例很大，說明孩子與父母的關系比較疏遠。4．三則材料的共同點是什么？

__________________________________

5．關于“孝”的名言警句，你一定也積累了很多吧，請寫出兩句。

__________________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

1．小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞待放的花蕾嗎？（改為陳述句）

__________________________。

2．一場突如其來的暴風雨摧毀了地里的莊稼。（縮句）

______________________。

3．美麗的草原真讓人陶醉啊?。ǜ姆磫柧洌?/p>

_________________________。

4．我們的班主任將近四十歲左右。（修改病句）

________________________。11、照樣子，寫句子。

1．例：馬路被清潔工打掃得十分干凈。

清潔工把馬路打掃得十分干凈。

（1）父親的話被我牢牢地記在心間。

_______________________________

（2）電視機被叔叔修好了。

__________________________________

2．例：難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？

我們中彩得到汽車是道德的。

（1）難道你不該相信我嗎？

___________________________________

（