高中教師職稱的自我鑒定

高中教師職?稱的自我鑒?定我從去?年到__中?學任教至今?已有一年時?刻。懷著對?教育的夢想?，我滿腔熱?情的走上了?教育崗位，?應對人生的?新起點，我?充滿信心。?正因我堅信?，路是人走?出來的。過?去的一年，?是不斷探索?奮斗、不斷?檢討完善的?一年。在?這一年當中?，無論是教?學思想和教?學理念的構?成與理解，?還是教學方?法和教學潛?質的積累和?提高，以及?教學資料和?教學理論的?豐富和拓展?，都有了較?大程度地提?高。一言以?蔽之，我已?經(jīng)由一個準?老師成長為?一名合格的?人民教師。?現(xiàn)將過去一?年的工作得?失狀況加以?鑒定。一?、思想政治?方面：作?為一名教師?，我在思想?上嚴于律己?，熱愛黨的?教育事業(yè)，?全面貫徹黨?的教育方針?，堅定理想?信念，提高?理論素質和?政治水平，?使自己的思?想觀念時刻?與黨持續(xù)一?致。二、?教學方面：?一年來，?我擔任初一?數(shù)學和體育?的教學工作?。來到學校?，領導安排?我上一年級?的數(shù)學，作?為體育專業(yè)?畢業(yè)的我，?感到很慌張?，正因我對?基礎學科的?教學經(jīng)驗幾?乎為零。應?對困難，我?迅速熟悉常?規(guī)教學方式?、方法，對?備課、上課?、作業(yè)布臵?安排等常規(guī)?工作進行了?認真的實踐?，并在實踐?之中注意查?缺補漏，遇?到自己無法?解決的教學?問題就用心?向同事們請?教，發(fā)奮做?到課前準備?好、課中講?解透、課后?督促檢查嚴?。課堂上?力求貼近學?生生活，最?大限度地運?用自己的所?學知識，激?發(fā)學生的學?習興趣，培?養(yǎng)學生的實?踐潛質。課?后用心和同?事們探討教?學中遇到的?問題，發(fā)奮?尋找解決方?法，使自己?的教學潛質?得到不斷的?進步和提高?。三、業(yè)?務潛質方面?：今年上?半年我參加?了新教師培?訓，觀摩了?重慶市中小?學體育優(yōu)質?課賽課活動?。透過這些?培訓，我進?一步提升了?自己的教學?水平和專業(yè)?知識水平，?明白了當前?教育改革的?趨勢，為今?后的工作指?明了方向。?四、生活?方面：一?年來，我很?注意自身的?品德行為，?發(fā)奮給學生?樹立一個良?好的榜樣。?在生活上嚴?格要求自己?，注意自己?的一言一行?，謹遵“正?人先正己”?的古訓，自?己能做的事?自己完成，?盡量不給學?校添麻煩，?與校領導和?同事們和睦?相處，講團?結、講正氣?，時常注意?關心學生的?冷暖，用愛?心構筑與學?生們、同事?們的橋梁和?紐帶，發(fā)奮?和每一個學?生、每一位?老師都成為?好朋友?！?學為人師，?行為世范”?，是每個老?師都就應遵?循的，是對?老師行為的?一個規(guī)范。?五、學校?工作：上?學年我擔任?學校遠程教?育管理員，?每一天按時?的理解各種?信息，發(fā)奮?為每個教師?和學生服好?務。本學期?開始我又擔?任學校辦公?室文書和安?全干部，我?將一如既往?，腳踏實地?，更加用心?地配合學校?領導完成各?項任務，為?學校的完美?明天添磚添?瓦。教育?工作是一項?常做常新、?永無止境的?工作，需要?不斷的鑒定?與反思。我?堅信在反復?的鑒定與反?思中，我會?不斷地完善?自我和提高?自我，越做?越好。高?中教師職稱?自我鑒定（?二）能夠?成為一名光?榮的人民教?師是我一直?以來的理想?，大學我選?擇了自己所?鐘愛的師范?專業(yè)，現(xiàn)在?我終于如愿?以償成為一?名中學教師?。不知不覺?一年的時間?就這樣過去?了，在這一?年里，我在?院領導、部?門領導及同?事們的關心?與幫助下圓?滿的完成了?各項工作，?在思想覺悟?方面有了更?進一步的提?高。在工?作態(tài)度和勤?奮敬業(yè)方面?。本人熱愛?自己的本職?工作，能夠?正確認真的?對待每一項?工作，工作?投入，熱心?為大家服務?，認真遵守?勞動紀律，?按時出勤，?有效利用工?作時間，堅?守崗位，保?證工作能按?時完成。在?工作質量成?績、效益和?貢獻方面。?本人在開展?工作之前做?好個人工作?計劃，有主?次的先后及?時的完成各?項工作，達?到預期的效?果，保質保?量的完成工?作，工作效?率高，同時?在工作中學?習了很多東?西，也鍛煉?了自己，經(jīng)?過不懈的努?力，使工作?水平有了長?足的進步，?開創(chuàng)了工作?的新局面，?為學院及部?門工作做出?了應有的貢?獻。在專?業(yè)知識、工?作能力上。?我不怕麻煩?，向領導請?教、向同事?學習、自己?摸索實踐，?在很短的時?間內便熟悉?了學院的工?作，明確了?工作的程序?、方向，提?高了工作能?力，在具體?的工作中形?成了一個清?晰的工作思?路，能夠順?利的開展工?作并熟練圓?滿地完成本?職工作。為?了學院工作?的順利進行?及部門之間?的工作協(xié)調?，除了做好?本職工作，?我還積極配?合其他同事?做好工作。?在思想政?治表現(xiàn)、品?德素質修養(yǎng)?及職業(yè)道德?上。本人能?夠認真貫徹?黨的基本路?線方針政策?，通過報紙?、雜志、書?籍積極學習?政治理論;?遵紀守法，?認真學習法?律知識;愛?崗敬業(yè)，具?有強烈的責?任感和事業(yè)?心，積極主?動認真的學?習專業(yè)知識?，工作態(tài)度?端正，認真?負責。在?過去一年的?工作，雖說?是有了一定?的進步和成?績，但在一?些方面還存?在著不足。?在新的一年?里，我將認?真學習各項?政策規(guī)章制?度，努力使?思想覺悟和?工作效率全?面進入一個?新水平，讓?自己的業(yè)務?水平更加扎?實，成為一?名優(yōu)秀的教?師。高中?教師職稱自?我鑒定（三?）時光荏?苒，白駒過?隙，在理想?的光芒照耀?之下，我度?過了最美好?的三年高中?時光，帶著?無限的依戀?，輕輕撥響?回憶的風鈴?，高中三年?的點點滴滴?又浮于眼前?。三年里?，我一直積?極追求人格?的升華，注?重自己道德?修養(yǎng)的提高?。我熱愛偉?大的祖國，?熱愛人民，?堅決擁護中?國共產黨和?社會主義制?度，政治立?場堅定，自?覺遵守《中?學生守則》?和《中學生?日常行為規(guī)?范》，遵紀?守法。學?習上，我明?確學習目標?，端正學習?態(tài)度，嚴格?做到課前認?真預習，課?上專心聽講?，課后及時?復習，遇到?問題及時請?教老師和同?學，并積極?吸取教訓，?鑒定經(jīng)驗。?通過我的努?力，我的語?文和生物成?績尤為突出?。生活上?，我崇尚質?樸的生活，?勤儉節(jié)約，?衣著樸素，?不與其他同?學攀比，自?立自強，不?依賴別人。?我友好善良?，誠實守信?，尊師重教?，待人誠懇?，樂于助人?，心胸開闊?，與老師、?同學相處融?洽，做事一?絲不茍，有?始有終，不?畏艱難險阻?，再難的事?也會全力以?赴，追求最?好的結果。?我熱愛體?育，十分擅?長跑步，能?吃苦耐勞，?積極參加各?種體育競賽?，力求德智?體全面發(fā)展?。我連續(xù)兩?年參加“嵩?明縣迎新春?慶元旦環(huán)城?跑”，均榮?獲冠軍。在?籃球聯(lián)賽上?，我出色的?發(fā)揮和隊友?們的密切配?合，為班級?贏得榮譽。?在縣級市級?中小學生田?徑運動會上?，我參加的?高中女子組?___米、?___米、?___米、?4____?米接力賽和?4____?米接力賽，?均獲得較好?名次，為學?校爭光添彩?，這也讓我?更加堅強，?讓我對永不?言棄頑強拼?搏的奧林匹?克精神有了?更深的理解?。高中三?年，我學到?了很多知識?和做人的道?理，認清了?自我，各方?面能力也都?顯著提高，?為將來走向?社會奠定了?堅實的基礎?。高中，是?我人生中色?彩斑斕的一?段，它包含?了很多汗水?，也不乏很?多收獲。“?寶劍鋒從磨?礪出，梅花?香自苦寒來?。”我將不?斷完善自我?，挑戰(zhàn)自己?，為高中生?涯畫上完美?的句號，為?人生書寫光?輝的一頁。?高中教師?職稱自我鑒?定（四）?___年，?本人被縣人?民政府授予?了首批“教?育名師”的?光榮稱號，?在深感榮幸?的同時，我?更把這看作?是政府和人?民對我的鼓?勵和鞭策，?我只有用加?倍的努力做?好工作來作?為回報。下?面是我一年?多的學習和?工作鑒定:?一、堅持?學習，不斷?進步我積?極參加各種?學習培訓，?認真參加政?治學習，為?了提高自己?的思想覺悟?，我認真學?習了上級的?各種文件精?神和自己喜?歡的教育書?籍(主要閱?讀的書籍有?:崔允漷著?)，葉瀾著?，北京教育?科學出版社?，楊小微主?編。并時時?思考如何教?育好我的學?生，要當好?老師，教師?必須先身先?之率，時時?做到教書育?人、言傳身?教、為人師?表，以自己?的人格、行?為去感染學?生，努力使?學生、家長?能接受并喜?歡。在工作?中，我積極?、主動、勤?懇、責任性?強，樂于接?受學校布置?的各項工作?。在不斷的?學習中，努?力使自己的?思想覺悟、?理論水平、?業(yè)務能力都?得到較快的?提高。特別?是在觀看于?永正等老師?精彩的講座?、課堂教學?后，被他們?高超的教學?藝術所折服?，同時也找?到了自身的?不足。所有?的課都貫穿?著新課改的?思想，學生?也沉浸在全?新授課的陶?醉和享受之?中。無論是?同行還是專?家，他們獨?到的絕活，?高深而又實?用的理論知?識，都讓自?己找到了學?習的目標，?學習的方向?。特別是原?來只有感性?認識，通過?學習，也找?到了慢慢提?升的途徑。?這為自己以?后做一位專?家型教師打?下了較好的?基礎，過去?的授課思路?和指導思想?得到了根本?的變化。?二、發(fā)揮輻?射作用，與?年輕教師共?同探討、不?斷改進我?與學校的賴?小玲、丘桂?蘭老師建立?了師徒關系?，在平時的?教學中，我?盡我的最大?努力去幫助?她，聽課后?及時地提出?有參考價值?的建議，在?撰寫論文，?教學設計等?等，只要有?所需，我都?毫不保留。?她隨時可以?聽我的課，?甚至有時我?認為這節(jié)課?值得聽，我?就主動讓她?聽，也讓她?給我提一些?寶貴意見，?這樣我們共?同進步，共?同提高。不?但在教學上?幫助她，在?生活上、教?學思想上我?們也不斷地?交流，讓她?盡快成為教?師中的領頭?羊。在我的?幫助下，賴?老師參加縣?優(yōu)質課比賽?獲得一等獎?，教學水平?有了較大提?高。同時我?還積極聆聽?其他年輕教?師的課，認?真探討，思?索，在不斷?的學習與追?求中自己也?取得了進步?!一年來?，我也取得?了不少成績?，在與廈門?市實驗小學?的教學交流?活動中，我?執(zhí)教的一課?獲得好評;?在學校每月?一優(yōu)課活動?中，我執(zhí)教?的一課獲得?全校老師的?好評。論文?、在刊物發(fā)?表，本人也?被推薦為福?建省小學語?文學科帶頭?人培養(yǎng)對象?。今后努?力方向:?1、積極參?與課題研究?;2、上?好每一節(jié)常?態(tài)課，讓每?一節(jié)課都成?為大家喜歡?的“推門課?”;3、?不斷鑒定教?育經(jīng)驗，爭?取多發(fā)表論?文高中教?師職稱自我?鑒定（五）?本人很榮?幸地跨進廣?州第_中學?任教已經(jīng)一?年，作為一?名人民教師?，這既讓我?感到十分光?榮，又覺得?職責很重大?，所以任教?期間本人總?是嚴格要求?自己，期望?能夠對得起?學生的未來?，家長的期?望，和學校?的榮譽。下?面，本人將?對這一年來?任教的表現(xiàn)?狀況，作出?一個客觀的?新教師自我?鑒定。為適?應新時期教?學工作的要?求，本人從?各方面嚴格?要求自己，?用心向有經(jīng)?驗的老師請?教，結合本?校的實際條?件和學生的?實際狀況，?勤勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)，?使工作有計?劃，有組織?，有步驟地?開展。立足?此刻，放眼?未來，為使?今后的工作?取得更大的?進步，現(xiàn)對?本學期工作?做出鑒定，?期望能發(fā)揚?優(yōu)點，克服?不足，鑒定?經(jīng)驗教訓，?繼往開來，?以促進教學?工作更上一?層樓。作?為一名教師?，我能全面?地貫徹執(zhí)行?黨的方針和?九年義務教?育，注重并?注意培養(yǎng)自?己良好的師?德，關心和?愛護每一位?學生，做他?們學習和生?活中的良師?益友。時時?處處為人師?表。在教?學上，剛踏?上講臺的我?，沒有實踐?經(jīng)驗，但我?時刻向同事?請教，同事?聽完我的課?后，我會及?時讓他們給?我分析，指?出優(yōu)缺，并?傳授更好的?教學方法。?平時自己也?十分注重學?習，多聽前?輩的課，多?上網(wǎng)聽名師?的課。聽完?課后會及時?鑒定，以便?吸取精華。?身為教師，?要不斷地更?新并豐富自?己的知識，?且讀書是最?好的備課。?所以周末或?是假期，我?會經(jīng)常在圖?書館借閱相?關的書籍認?真閱讀。每?備一節(jié)課時?，我會認真?地把每一本?練習冊和相?關的案例看?過并思考，?遇到不懂的?或有疑問的?地方，我會?請教同事或?查閱資料、?上網(wǎng)討論等?，直到自己?完全明白后?才開始寫教?案，你里做?到不上不備?之課。每上?完一節(jié)課，?我會認真的?做鑒定和反?思，力求在?磨課中提升?自己的教學?水平。在?班級管理方?面，除了盡?心盡責之外?，我更注重?積累有效管?理班級的技?巧和經(jīng)驗。?我常學習李?鎮(zhèn)西前輩的?管理方法，?并模仿之。?每一天找2?—___位?學生談話，?促進彼此之?間的距離，?了解學生的?特點后，更?好的教育學?生。在學生?面前我十分?注重“無聲?勝有聲”的?教育方法。?比如自己會?隨手撿起地?上的紙屑，?隨手關門、?關燈，主動?向學生問好?等，從行動?上感染學生?。我想，?找到一份有?成就感的工?作，是不容?易的，自己?就應珍惜，?說句心里話?，自己還是?有很多不足?的地方，我?記得中國有?句老話，"?不怕慢，就?怕站"，即?使離一個優(yōu)?秀的教師的?差距還是存?在，每一天?的小進步或?許能夠成為?大進步。路?漫漫，吾將?上下而求索?，只要自己?不斷努力，?加強業(yè)務學?習，提高自?己的教學水?平，提高自?己的工作效?率，提高自?己的為人修?養(yǎng)，多做好?人，多干好?事，就必須?能夠成功。?我想，找?到一份有成?就感的工作