四川省涼山彝族自治州通用學(xué)前教育知識(shí)和素養(yǎng)教師招聘考試_第1頁(yè)
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四川省涼山彝族自治州《通用學(xué)前教育知識(shí)和素養(yǎng)》教師教育《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿(mǎn)分100分一、單選題1.直接決定教育目的的因素是(

)。A、生產(chǎn)力B、文化C、科學(xué)技術(shù)D、政治經(jīng)濟(jì)制度【參考答案】D2.真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是(

)。3.小紅為了獲得老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)非常刻苦,她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是(

)。A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高的內(nèi)驅(qū)力C、附屬的內(nèi)驅(qū)力D、求知欲【參考答案】C4.智力可以分解為多種因素,下列哪種因素是智力的核心?(

)。A、觀察力B、想象力C、思維力D、判斷力【參考答案】C5.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以“學(xué)生守則”為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng),生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是(

)。A、建立學(xué)生檔案B、班主任工作總結(jié)C、班主任工作計(jì)劃D、操行評(píng)定【參考答案】D6.中小學(xué)最基本的教學(xué)組織形式是(

)。A、班級(jí)授課制B、分層教學(xué)C、小班教學(xué)D、小組合作學(xué)習(xí)【參考答案】A7.隨著高校教育水平的提高,(

)成了促進(jìn)教學(xué)水平提高的最有效途徑。8.初等義務(wù)教育普遍實(shí)施于(

)。A、古代B、文藝復(fù)興后的歐洲C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】C9.英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,當(dāng)學(xué)完單詞

eye

后,再學(xué)

eyeball

時(shí),即可以產(chǎn)生特殊遷移,這種遷移屬于(

)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移【參考答案】D10.基礎(chǔ)教育包括(

)。A、小學(xué)B、小學(xué)、初中C、小學(xué)、初中、高中D、幼兒園、小學(xué)、初中【參考答案】C11.把新的觀念歸屬于認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分,并使之相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)過(guò)程稱(chēng)為(

)。A、同位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、下位學(xué)習(xí)D、并列結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】C12.以引導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法主要是(

)。A、探究法B、直觀教學(xué)C、討論法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】D13.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是(

)。14.20

世紀(jì)

60

年代初期,在美國(guó)發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是(

)。A、桑代克B、斯金納C、華生D、布魯納【參考答案】D15.通過(guò)角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情景中的行為演練方式稱(chēng)之為(

)。A、自我控制訓(xùn)練B、肯定性訓(xùn)練C、自我強(qiáng)化訓(xùn)練D、自我監(jiān)督訓(xùn)練【參考答案】B16.技能形成的基本條件是(

)。17.建立良好的班集體有利于(

)。A、發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值B、發(fā)掘人的潛能C、發(fā)揮人的力量D、發(fā)展人的個(gè)性【參考答案】D18.我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是(

)。A、我國(guó)的政治政策B、我國(guó)的教育方針C、馬克思主義全面發(fā)展學(xué)說(shuō)D、恩格斯個(gè)人發(fā)展學(xué)說(shuō)【參考答案】C19.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表,屬于學(xué)習(xí)策略中的(

)。A、組合策略B、認(rèn)知策略C、精加工策略D、資源管理策略【參考答案】D20.我國(guó)頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱(chēng)為壬寅學(xué)制;正式實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制被稱(chēng)為(

)。A、壬寅學(xué)制B、癸卯學(xué)制C、壬子癸丑學(xué)制D、壬戌學(xué)制【參考答案】B21.教師職業(yè)的基本性質(zhì)是(

)。A、專(zhuān)業(yè)性B、職業(yè)性C、普遍性D、創(chuàng)新性【參考答案】A22.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和(

)。A、自主性B、開(kāi)放性C、時(shí)效性D、教育性【參考答案】A23.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到(

)。A、社會(huì)生活和群體的影響B(tài)、教育對(duì)象的影響C、教育法規(guī)的影響D、教育原則的影響【參考答案】A24.輔導(dǎo)老師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出的思想、觀念或流露出的情緒,加以綜合整理,用自己的語(yǔ)言再表達(dá)出來(lái)的會(huì)談技術(shù)為(

)。A、鼓勵(lì)B、反映C、澄清D、詢(xún)問(wèn)【參考答案】B25.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和(

)。A、評(píng)價(jià)作用B、選拔作用C、決定作用D、主導(dǎo)作用【參考答案】A26.課程的(

)是指根據(jù)學(xué)科知識(shí)本身的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系來(lái)組織課程的內(nèi)容。A、縱向組織B、邏輯組織C、橫向組織D、心理組織【參考答案】B27.要打開(kāi)一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖,可以從

000、001、002逐一嘗試直到

998、999最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案,這種解決問(wèn)題的策略是(

)。A、推理法B、算法C、演繹法D、啟發(fā)式【參考答案】B28.促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是(

)。A、遺傳素質(zhì)B、個(gè)體主觀能動(dòng)性C、環(huán)境D、教育【參考答案】B29.“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種(

)現(xiàn)象。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比較D、行為強(qiáng)化【參考答案】A30.作為一名中小學(xué)教師,必須學(xué)習(xí)的教育理論知識(shí)主要包括(

)。31.吹拉彈唱屬于(

)。32.受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱(chēng)為(

)。A、原型啟發(fā)B、功能固著C、負(fù)向遷移D、定勢(shì)影響【參考答案】D33.根據(jù)遷移的程度,遷移可分為(

)。A、正遷移和負(fù)遷移B、水平遷移和垂直遷移C、一般遷移和具體遷移D、近遷移和遠(yuǎn)遷移【參考答案】D34.馬卡連柯“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)人”所體現(xiàn)的德育原則是(

)。A、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則B、知行統(tǒng)一的原則C、尊重、信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則D、集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則【參考答案】C35.受過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是(

)。A、定勢(shì)B、變式C、原型D、內(nèi)化【參考答案】A36.“教師中心論”的代表人物是(

)。A、杜威B、夸美紐斯C、華生D、赫爾巴特【參考答案】C37.漢代首先提出“獨(dú)尊儒術(shù)”思想的是誰(shuí)?(

)A、王充B、董仲舒C、賈誼D、鄭玄【參考答案】B38.體態(tài)語(yǔ)言主要包括目光、表情、手勢(shì)、舉止和(

)等幾個(gè)方面。A、距離B、板書(shū)C、批語(yǔ)D、活動(dòng)【參考答案】A39.客觀地講,當(dāng)前高校教師的職業(yè)道德?tīng)顩r是(

)。A、問(wèn)題成堆,不容樂(lè)觀B、出現(xiàn)不少問(wèn)題,但主流是好的C、教育不適應(yīng)社會(huì)需要D、高校教師隊(duì)伍存在著師德滑坡現(xiàn)象【參考答案】B40.下列不屬于中學(xué)生品德發(fā)展基本特征的是(

)。A、形成道德信念與道德理想B、自我意識(shí)增強(qiáng)C、道德行為習(xí)慣逐步鞏固D、初中階段品德發(fā)展趨向成熟【參考答案】D41.學(xué)習(xí)原有知識(shí)對(duì)新學(xué)習(xí)的影響屬于(

)。A、逆向遷移B、負(fù)遷移C、順向遷移D、正遷移【參考答案】C42.《中華人民共和國(guó)教師法》頒布于(

)。A、1978

年B、1985

年C、1993

年D、1995

年【參考答案】C43.從歷史唯物主義的觀點(diǎn)出發(fā),在

30年代提出“文化歷史發(fā)展理論”的是蘇聯(lián)心理學(xué)家(

)。A、皮亞杰B、維果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【參考答案】B45.“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”是(

)的教育理想。A、非制度化B、前制度化C、制度化D、義務(wù)教育【參考答案】A46.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱(chēng)為(

)。A、管理能力B、組織能力C、教育能力D、教學(xué)效能感【參考答案】D47.從“課程計(jì)劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果”的評(píng)價(jià)模式是(

)。A、目標(biāo)評(píng)價(jià)模式B、目的游離評(píng)價(jià)模式C、過(guò)程評(píng)價(jià)模式D、成果評(píng)價(jià)模式【參考答案】B48.“學(xué)然后知不足,教然后知困”體現(xiàn)師生關(guān)系具有(

)特點(diǎn)。A、尊師愛(ài)生B、民主平等C、辯證統(tǒng)一D、教學(xué)相長(zhǎng)【參考答案】D49.所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,是指教師要有(

)。50.將已掌握的字母重新組合,形成新的單詞,這種遷移屬于(

)。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、重組性遷移【參考答案】D二、多選題51.下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主張的是(

)。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齊【參考答案】ABDE52.在內(nèi)化階段,個(gè)體的行為具有(

)。A、自覺(jué)性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、堅(jiān)定性【參考答案】ABE53.新型的師生關(guān)系要求(

)。A、以教師為中心B、以?xún)和癁橹行腃、在人格上,學(xué)生與教師是平等的D、在社會(huì)道德上,師生關(guān)系是相互促進(jìn)的E、師生關(guān)系是一種朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】CDE54.斯滕伯格的三元智力理論包括(

)。A、元成分B、操作成分C、知識(shí)習(xí)得成分D、記憶成分E、歸納成分【參考答案】ABC55.先行組織者可以分為(

)。56.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有(

)。A、對(duì)學(xué)生的研究B、對(duì)社會(huì)的研究C、對(duì)課程的研究D、對(duì)學(xué)科的研究E、對(duì)科學(xué)的研究【參考答案】ABD57.下列屬于心智技能的特點(diǎn)的是(

)。A、簡(jiǎn)縮性B、外顯性C、展開(kāi)性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE58.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有(

)。A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B、傳授知識(shí)C、形成技能D、發(fā)展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力【參考答案】BCD59.溝通對(duì)于學(xué)校管理來(lái)說(shuō),有如下功能(

)。A、作出.評(píng)價(jià)B、信息傳遞C、控制D、激勵(lì)E、情感交流【參考答案】BCDE60.教學(xué)策略包括(

)。A、教學(xué)活動(dòng)的元認(rèn)知過(guò)程B、教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控過(guò)程C、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)程D、教學(xué)方法的執(zhí)行過(guò)程E、教學(xué)效果的檢查過(guò)程【參考答案】ABD61.中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)有(

)。62.對(duì)概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE63.斯金納認(rèn)為,強(qiáng)化的程式包括(

)。A、連續(xù)的強(qiáng)化程式B、定時(shí)距的強(qiáng)化程式C、變時(shí)距的強(qiáng)化程式D、定比率的強(qiáng)化程式E、變比率的強(qiáng)化程式【參考答案】ABCDE64.教師在鉆研教材時(shí)必須從教材的哪幾個(gè)方面下功夫(

)。A、邏輯順序B、科學(xué)性C、系統(tǒng)性D、重點(diǎn)和難點(diǎn)E、理論聯(lián)系實(shí)際【參考答案】BCDE65.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是(

)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學(xué)校教育不當(dāng)D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE66.選答型試題可以分為(

)。A、簡(jiǎn)答題B、是非題C、多項(xiàng)選擇題D、組配式試題E、論述題【參考答案】BCD67.一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念,必須經(jīng)歷的子過(guò)程包括(

)。68.學(xué)生個(gè)體認(rèn)識(shí)的特殊性表現(xiàn)在(

)。69.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是(

)。A、如何學(xué)B、如何教C、學(xué)與教之間的相互作用D、解決學(xué)生的心理問(wèn)題E、如何管理學(xué)生【參考答案】ABC70.古代擔(dān)任教師的有(

)。A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商【參考答案】ABD71.以下哪些是杜威的兒童發(fā)展觀(

)A、教育即生長(zhǎng)B、兒童的發(fā)展是一個(gè)不斷演變的建構(gòu)過(guò)程C、教育即生活D、從做中學(xué)E、教育即經(jīng)驗(yàn)的改造【參考答案】ACDE72.青年期生理發(fā)展的主要特征是(

)。A、身體發(fā)育基本成熟,發(fā)展速度進(jìn)入相對(duì)平穩(wěn)階段B、性機(jī)能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、第二性征出現(xiàn)E、體型巨變【參考答案】ABC73.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是引發(fā)和維持個(gè)體學(xué)習(xí)活動(dòng),并將學(xué)習(xí)活動(dòng)引向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的動(dòng)力機(jī)制,這種動(dòng)力機(jī)制表現(xiàn)為幾種動(dòng)力因素之間的相互作用,這幾種動(dòng)力是(

)。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD74.“四書(shū)”中的《中庸》,指出學(xué)習(xí)的過(guò)程包括五個(gè)步驟,分別是(

)。75.學(xué)校制度文化的形式大體可分為(

)。A、教育方針政策B、學(xué)校傳統(tǒng)C、學(xué)校儀式D、學(xué)校物質(zhì)硬件E、學(xué)校規(guī)章【參考答案】BCE76.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為(

)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC77.常用的精加工策略有(

)。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問(wèn)D、列提綱E、畫(huà)關(guān)系圖【參考答案】ABC78.教師在課堂教學(xué)中采用的最一般的方法有(

)。A、講授B、提問(wèn)C、組織討論D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)E、家庭作業(yè)【參考答案】ABCE79.美國(guó)民主主義的教育目的包括(

)。A、自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)B、人際關(guān)系的目標(biāo)C、經(jīng)濟(jì)效率的目標(biāo)D、公民責(zé)任的目標(biāo)E、共產(chǎn)主義的目標(biāo)【參考答案】ABCD80.心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列的心理變化。下列屬于學(xué)生心理發(fā)展基本特征的是(

)。81.以下說(shuō)法中,反映當(dāng)代世界各國(guó)課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢(shì)的是(

)。A、重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化C、重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個(gè)別差異【參考答案】BCDE82.教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括(

)。A、具有先進(jìn)的教育理念B、精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能C、了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)D、了解學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)E、了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論【參考答案】BCDE83.當(dāng)代教育呈現(xiàn)出終身化的趨勢(shì),包括下列哪些因素(

)。A、工業(yè)社會(huì)向知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)變B、人口結(jié)構(gòu)的改變C、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)D、科技的進(jìn)步E、文化生活的變遷【參考答案】ABCDE84.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是(

)。A、圖片B、演示實(shí)驗(yàn)C、圖表D、模型E、教學(xué)電影【參考答案】ACDE85.下列情境中代表內(nèi)部動(dòng)機(jī)的情境是(

)。A、王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿(mǎn)意B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家的利益聯(lián)系在一起C、老師表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生D、王佳每天獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè)E、張華喜歡數(shù)學(xué),每天都要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)【參考答案】DE86.對(duì)學(xué)生的研究通常包括(

)。87.任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用(

)表象形式來(lái)呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動(dòng)作C、圖像D、符號(hào)E、字母【參考答案】BCD88.陳述性記憶處理陳述性知識(shí),如(

)。A、字詞B、人名C、時(shí)間D、觀念E、怎樣騎車(chē)【參考答案】ABCD89.學(xué)校文化的特征表現(xiàn)在:(

)。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強(qiáng)的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補(bǔ)性E、具有非正式性【參考答案】ABC90.教育的科學(xué)性對(duì)兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過(guò)以下幾方面加以把握(

)。A、教育目標(biāo)要反映社會(huì)的發(fā)展B、在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展C、教育過(guò)程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性D、在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展E、建立和諧民主的師生關(guān)系【參考答案】ABCD91.下列哪些現(xiàn)象屬于個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性(

)。A、盲人一般聽(tīng)覺(jué)靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來(lái)寫(xiě)字D、數(shù)學(xué)成績(jī)好的兒童語(yǔ)文成績(jī)卻很差E、堅(jiān)強(qiáng)的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE92.下列屬于問(wèn)題解決的是(

)。A、漫無(wú)目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學(xué)生考試【參考答案】DE94.下列哪些教育家對(duì)分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)?(

)A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE95.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是(

)。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動(dòng)力E、勞動(dòng)對(duì)象【參考答案】CD96.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是(

)。A、學(xué)習(xí)興趣B、學(xué)習(xí)需要C、學(xué)習(xí)態(tài)度D、學(xué)習(xí)期待E、學(xué)習(xí)自覺(jué)性【參考答案】BD97.下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)的是(

)。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強(qiáng)E、記憶性提高【參考答案】ABCD98.少年期的心理發(fā)展特點(diǎn)有(

)。A、認(rèn)識(shí)水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識(shí)覺(jué)醒D、獨(dú)立精神加強(qiáng)E、對(duì)異性的好感與愛(ài)慕【參考答案】ABCD99.中國(guó)近代教育史上著名的教育家有(

)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹【參考答案】ABCD100.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(

)。A、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同C、個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的進(jìn)程不同D、個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的不同E、同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE判斷題101.教育目的為教育者和受教育者指明了發(fā)展方向,體現(xiàn)了教育具有激勵(lì)的作用。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.中華人民共和國(guó)公民年滿(mǎn)

18歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(

)【參考答案】正確103.備課內(nèi)容包括:鉆研教材、了解學(xué)生和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。(

)【參考答案】正確104.學(xué)生的個(gè)體認(rèn)識(shí)始終是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行、是有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),“三體結(jié)構(gòu)”指作為中介的教師、作為主體的學(xué)生和作為客體的課程和教材。(

)【參考答案】正確105.教師在教育過(guò)程中應(yīng)該吃透兩頭,即充分研究教材和充分研究教學(xué)方法。(

)【參考答案】錯(cuò)誤106.我國(guó)高等教育大眾化時(shí)代的來(lái)臨,給教師職業(yè)道德建設(shè)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。(

)【參考答案】正確107.初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育。(

)【參考答案】正確108.20

世紀(jì)初,科舉制廢除以后,班級(jí)組織形式在中國(guó)廣泛流傳。(

)【參考答案】正確109.個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是人作為生命體進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤110.教師是教學(xué)的主人,學(xué)校的主人。辦學(xué)應(yīng)以教師為中心。(

)【參考答案】錯(cuò)誤111.非指導(dǎo)性是對(duì)傳統(tǒng)的指導(dǎo)性教學(xué)的否定,即它認(rèn)為可以取消指導(dǎo)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.《教育法》規(guī)定:教師享有參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)的權(quán)利。(

)【參考答案】錯(cuò)誤113.安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則;生理適宜原則。(

)【參考答案】正確114.教師作為一種備受社會(huì)敬重的職業(yè),其道德行為直接對(duì)全社會(huì)產(chǎn)生示范作用。(

)【參考答案】正確115.社會(huì)生產(chǎn)力決定著受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤116.班級(jí)管理的主要對(duì)象是學(xué)生。(

)【參考答案】正確117.在課程理論上,偏重能力的是形式教育論,偏重知識(shí)的是實(shí)質(zhì)教育論。(

)【參考答案】正確118.“長(zhǎng)善救失”說(shuō)明個(gè)體的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性規(guī)律。(

)【參考答案】正確119.絕對(duì)的自由會(huì)導(dǎo)致自由的終結(jié),不加限制的自由是自由的敵人,這一命題同樣適用于教育活動(dòng)。(

)【參考答案】正確121.學(xué)校應(yīng)把智育放在首位,努力提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.教育受政治經(jīng)濟(jì)制度的制約,因此對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度不起任何影響。(

)【參考答案】錯(cuò)誤123.教育的相對(duì)獨(dú)立性,是指教育獨(dú)立于其他社會(huì)活動(dòng)的特性。(

)【參考答案】錯(cuò)誤124.教育目的是國(guó)家或政黨根據(jù)一定時(shí)期的總路線(xiàn)、總?cè)蝿?wù)規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。(

)【參考答案】錯(cuò)誤125.國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)循環(huán)使用。(

)【參考答案】正確126.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(

)【參考答案】正確127.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在代表作《理想國(guó)》中。(

)【參考答案】正確128.施行義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和其它活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的普通話(huà)。(

)【參考答案】正確129.教師資格證書(shū)終生有效,且全國(guó)通用。(

)【參考答案】正確130.“多學(xué)近乎智,無(wú)知即無(wú)能”,說(shuō)明知識(shí)的掌握與智力的發(fā)展是同步的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤131.適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。(

)【參考答

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