內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)教師招聘考試

內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.（

）標志著課前的準備，也是上課時的備忘錄。2.會講英語的入學習德語，學得比其他人快，這是屬于（

）。A、正遷移B、負遷移C、縱向遷移D、逆向遷移【參考答案】A3.我國當前是由誰來負責教師的培訓、教師資格認證等事務（

）。A、教師專業(yè)自治團體B、教育行政部門C、教師所在的學校D、社會與教育相關(guān)的公共事業(yè)機構(gòu)【參考答案】B4.行政復議期間的計算和行政復議文書的送達，依照（

）關(guān)于期間、送達的規(guī)定執(zhí)行。A、民法B、民事訴訟法C、行政法D、行政訴訟法【參考答案】B5.60年代初，（

）發(fā)起課程改革運動，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。A、布魯納B、桑代克C、皮亞杰D、廖世承【參考答案】A6.百年前和幾十年前兒童心理學研究所揭示的兒童心理發(fā)展年齡特征的基本點，至今仍適用于當代兒童，這說明兒童心理發(fā)展特征的（

）特點。A、延續(xù)性B、多變性C、穩(wěn)定性D、可變性【參考答案】C7.我國古代性惡論的代表人物（

）認為對于人自身的因素，是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【參考答案】C8.斯賓塞認為，學生應該學習解剖學、生理學和衛(wèi)生學等課程，這是（

）的活動做準備。A、為直接維持自己生存B、為獲得生活生活上必需品（間接保全自己）C、為撫養(yǎng)子女D、為更好履行社會義務、維持正常社會關(guān)系【參考答案】A9.社會主義教育事業(yè)的（

）主要表現(xiàn)在教育的領(lǐng)導權(quán)和教育目的的制定上。A、公平性B、民主性C、階級性D、社會性【參考答案】C10.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（

）。A、操作技能B、心智技能C、應用技能D、學習技能【參考答案】B11.形式運算階段的兒童，其思維特征是（

）。A、單維思維B、多維思維C、思維的木可逆性D、以命題形式進行【參考答案】D12.學習心理學研究的對象是（

）。A、學生B、人和動物C、動物D、兒童【參考答案】B13.在教學工作中，主要目的在于鞏固知識和培養(yǎng)技能技巧的環(huán)節(jié)是（

）。14.課外活動要防止為活動而活動的傾向，應要求（

）。15.課程標準作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù)，其核心部分是（

）。A、課程內(nèi)容B、課程目標C、課程結(jié)構(gòu)D、課程理念【參考答案】B16.對個別學生的教育（

）。A、就是要靠班主任B、就是要靠集體活動來教育C、是同集體教育相輔相成的D、主要是對較差學生的教育工作【參考答案】C17.循序漸進原則要求教師在教學過程中貫徹這一原則時，要（

）。A、教學必須由近及遠、由淺入深、由簡到繁B、在理解的基礎(chǔ)上鞏固C、建立民主平等的師生關(guān)系D、了解學生發(fā)展的具體特點【參考答案】A18.下列認為人的身心發(fā)展主要依靠外在的力量的教育者是（

）。19.在教育史上，兩種不同的師生關(guān)系模式是（

）。A、教師中心與兒童中心B、內(nèi)發(fā)論與外鑠論C、社會本位論與個人本位論D、形式教育論與實質(zhì)教育論【參考答案】A20.就動作技能的學習而言，“見者易，學者難”這句話強調(diào)的是（

）對動作技能學習的重要性。A、言語指導B、示范C、練習D、反饋【參考答案】C21.世界上第一部以“教育心理學”命名的著作的作者是（

）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基【參考答案】B22.能夠為人的身心發(fā)展提供前提的因素是（

）。A、成熟B、遺傳素質(zhì)C、環(huán)境D、教育【參考答案】B23.課堂上人際關(guān)系出現(xiàn)雙方相互親近，認知協(xié)調(diào)，情感和諧，行動一致。這是一種（

）。A、吸引的人際關(guān)系B、合作的人際關(guān)系C、溝通的人際關(guān)系D、平等的人際關(guān)系【參考答案】A24.以下屬于元認知計劃策略的是（

）。25.由兩門或兩門以上的學科知識交叉、滲透、融合而成的課程是（

）。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】D26.（

）是教育科學研究中廣泛使用的、基本的研究方法。A、調(diào)查法B、問卷法C、觀察法D、實驗法【參考答案】C27.以自尊心、榮譽感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學習動機屬于（

）。A、認知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高內(nèi)驅(qū)力C、附屬內(nèi)驅(qū)力D、社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力【參考答案】B28.從社會發(fā)展需要出發(fā)辦教育，注重培養(yǎng)合格的公民，所體現(xiàn)的教育目的理論是（

）。29.畫線是閱讀時常用的一種（

）。A、精細加工策略B、復述策略C、組織策略D、資源管理策略【參考答案】B30.進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違背了（

）。A、《中華人民共和國教師法》。B、《中華人民共和國義務教育法》。C、《中華人民共和國勞動法》。D、《中華人民共和國計劃生育法》?！緟⒖即鸢浮緽31.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是（

）。A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、科爾伯格D、皮亞杰【參考答案】B32.新民主主義革命的性質(zhì)是（

）。A、新式的特殊的資產(chǎn)階級革命B、無產(chǎn)階級革命C、農(nóng)民革命D、社會主義革命【參考答案】A33.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”出自于（

）。A、《論語》B、《孟子》C、《學記》D、《老子》【參考答案】C34.兒童記憶容量的增加，主要在于（

）。A、記憶范圍的擴大B、記憶廣度的擴大C、工作記憶的出現(xiàn)D、把識記材料聯(lián)系和組織起來的能力有所發(fā)展【參考答案】D35.在學習過程中，學習者針對所學內(nèi)容畫出網(wǎng)絡關(guān)系圖，這種學習策略屬于（

）。A、元認知策略B、精加工策略C、資源管理策略D、認知策略【參考答案】D36.學習數(shù)學有利于學習物理，鋼筆字寫的好有利于寫毛筆字，這些都屬于（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移【參考答案】A37.馬卡連柯說：“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人?！边@體現(xiàn)的德育原則是（

）。A、尊重信任學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則B、正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則C、集體教育和個別教育相結(jié)合的原則D、從學生實際出發(fā)的原則【參考答案】A38.教師對所有的對象都抱有較高的期望和肯定以提高教育效果，其運用的是（

）。39.中國近代第一個正式實施的學制是（

）。A、壬寅學制B、壬子癸丑學制C、癸卯學制D、壬戌學制【參考答案】C40.美國生物社會學家威爾遜認為決定人的一切行為的本質(zhì)力量是（

）。A、基因復制B、自然本能C、種群回歸D、直接環(huán)境【參考答案】A41.數(shù)學課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學生提供（

）。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】A42.在青少年學生的各年齡階段中，少年期是指（

）。A、10－12

歲B、11～15

歲C、13－16

歲D、12－16

歲【參考答案】B43.古代印度，作為主要的教育內(nèi)容的著作是（

）。A、《吠陀》B、《圣經(jīng)》C、《心經(jīng)》D、《楞嚴經(jīng)》【參考答案】A44.家長應該是中小學教育的（

）。A、組成部分B、無關(guān)部分C、附屬部分D、消極部分【參考答案】A45.下列哪種觀點是智者派的觀點（

）。A、努力追求道德的卓越，生活的明智和行為的理性B、把知識作為一種工具C、教育目的是培養(yǎng)思路清晰、充滿理性和真理的政治家D、強調(diào)美德、道德和忠誠【參考答案】B46.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（

）。A、群體壓力B、群體動力C、群體凝聚力D、群體規(guī)范【參考答案】B47.教師通過展示實物、直觀教具進行示范性實驗，指導學生獲取知識的方法，是（

）。A、練習法B、演示法C、實驗法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】A48.發(fā)生認識論的創(chuàng)始人是（

）。A、皮亞杰B、科爾伯格C、格塞爾D、華生【參考答案】A49.學業(yè)評價是指根據(jù)測驗分數(shù)、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出（

）。50.（

）是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育【參考答案】A二、多選題51.掌握學科結(jié)構(gòu)的教學原則有（

）。A、動機原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強化原則E、整合原則【參考答案】ABCD52.生產(chǎn)商品的具體勞動能否還原為抽象勞動的前提條件是（

）。A、商品的價格是否等于價值B、復雜勞動能否換算成簡單勞動C、私人勞動能否轉(zhuǎn)化成社會勞動D、商品交換能夠成功【參考答案】CD53.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（

）A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD54.按照"三個有利于"標準，必須明確（

）。55.分配學生座位時，教師應關(guān)注的因素有（

）。A、對人際關(guān)系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE56.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD58.附加刑包括（

）。A、罰金B(yǎng)、剝奪政治權(quán)利C、沒收財產(chǎn)D、驅(qū)逐出境【參考答案】ABCD59.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。60.在行政處罰過程中，當事人享有的權(quán)利有（

）。A、進行陳述和申辯B、被告知做出處罰決定的事實、理由與依據(jù)C、對處罰決定不服可以申請復議或提起訴訟D、申請聽證主持人回避【參考答案】ABCD61.高中生情感發(fā)展的特點是（

）。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD62.根據(jù)歸因理論的觀點，有利于激發(fā)學生學習動機的做法是讓學生明白（

）。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關(guān)鍵E、努力是有效的【參考答案】AE63.真理和價值的關(guān)系是（

）。64.定型的學校教育組織形式包括了古代與近代（

）。A、社會教育機構(gòu)B、學校C、高等學校D、前社會教育機構(gòu)E、前學?！緟⒖即鸢浮緼BDE65.以下論斷中，不屬于馬克思主義法理學關(guān)于“法是什么”的理論的是（

）。A、法是神的意志；法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、（階級社會的）法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD66.關(guān)于綜合課程，下列描述中正確的是（

）。67.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（

）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE68.下列職位中哪些屬于公務員法規(guī)定的錄用公務員范圍（

）。A、辦事員B、科員C、綜合管理類領(lǐng)導職務公務員D、鎮(zhèn)長【參考答案】AB69.下列人物主張教育生物起源論的是（

）。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西．能E、斯金納【參考答案】AD70.“批判的武器當然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀，理論一經(jīng)群眾掌握，也會變成物質(zhì)力量?！边@一論斷的哲學思想是（

）。A、理論對實踐具有指導作用B、理論不能代替實踐C、理論本身就是物質(zhì)的力量D、理論的作用可以通過實踐表現(xiàn)出來【參考答案】ABD71.安排課程表時應遵循的原則包括（

）。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD73.行政機關(guān)對當事人進行處罰時，行政執(zhí)法人員可以采取的送達方式包括（

）

。A、留置送達B、郵寄送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD74.態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括（

）。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC75.下列文書中，需由當事人簽名確認的是（

）。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達回證D、案件移送單【參考答案】ABC76.下列屬于正遷移的是（

）。A、數(shù)學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B(tài)、在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE77.一般地講，評價教師一堂課優(yōu)秀與否的標準有（

）。78.下列選項中，屬于司法的是（

）。A、人民政府依法對甲某與乙某土地使用權(quán)爭議進行處理B、人民法院根據(jù)檢察院的起訴依法對丁某與丙某人身傷害案件進行審理C、仲裁庭根據(jù)申請依法對甲企業(yè)與乙企業(yè)購銷合同糾紛進行裁決D、人民檢察院根據(jù)刑法和刑事訴訟法，對劉某作出“不起訴”的決定【參考答案】BD79.下列說法不正確的是（

）。A、國家課程的主導價值在于通過課程體現(xiàn)國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據(jù)當?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程D、校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來【參考答案】CE80.行政機關(guān)拒絕履行判決、裁定、調(diào)解書的，第一審人民法院可以采取下列措施：（

）A、在規(guī)定期限內(nèi)不履行的，從期滿之日起，對該行政機關(guān)負責人按日處二百到五百元的罰款B、對應當歸還的罰款或者應當給付的款額，通知銀行從該行政機關(guān)的賬戶內(nèi)劃撥C、將行政機關(guān)拒絕履行的情況予以公告D、拒不履行判決、裁定、調(diào)解書，社會影響惡劣的，可以對該行政機關(guān)直接負責的主管人員和其他直接責任人員予以拘留，情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任【參考答案】BCD81.考查的基本方式有（

）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD82.按照《行政處罰法》的規(guī)定，下列說法正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)作出的行政處罰，有權(quán)申訴或者檢舉。B、行政機關(guān)應當認真審查，發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的，應當主動改正。C、依法沒收的非法財物要一律按照國家規(guī)定公開拍賣或者按照國家有關(guān)規(guī)定處理，不得進行其他處置。D、舉行聽證時，當事人有權(quán)進行申辯和質(zhì)證?！緟⒖即鸢浮緼BD83.教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。84.下列情形符合《行政處罰法》規(guī)定的有:（

）。A、行政復議和行政訴訟期間，行政處罰停止執(zhí)行B、行政處罰決定依法作出后，當事人應當在行政處罰決定的期限內(nèi)，予以履行C、作出罰款決定的行政機關(guān)應當與收繳罰款的機構(gòu)分離D、當事人應當自收到行政處罰決定書之日起十五日內(nèi)，到指定的銀行繳納罰款【參考答案】BCD85.文化的活動形態(tài)，具體指（

）。A、民族的心理素質(zhì)B、學術(shù)活動C、藝術(shù)活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC86.報送上級機關(guān)的公文應注明簽發(fā)人，其作用是（

）。A、表明機關(guān)發(fā)文的具體責任者B、督導各級領(lǐng)導者認真履行職責C、提高公文質(zhì)量D、為直接聯(lián)系與查詢有關(guān)事宜提供方便【參考答案】ABCD87.教育對政治經(jīng)濟制度的促進作用表現(xiàn)在（

）。A、是影響政治經(jīng)濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設(shè)【參考答案】ACD88.土地革命戰(zhàn)爭時期，毛澤東同志以馬克思主義為指導，發(fā)表了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》、《反對本本主義》等重要著作，這些著作（

）。A、是毛澤東思想形成階段的主要成果B、分清了革命斗爭中的敵友問題C、概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)D、提出了農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論【參考答案】AD89.關(guān)于

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世紀以后世界教育的發(fā)展變化，下列說法中正確的是（

）。91.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（

）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE93.行政法律關(guān)系的變更有以下幾種情況（

）。A、行政法律關(guān)系當事人的變更B、行政法律關(guān)系內(nèi)容的變更C、行政法律關(guān)系客體的變更D、行政法律規(guī)范的變更【參考答案】ABC94.我國德育基本方法中的說服法包括（

）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE95.關(guān)于班級管理的概念，以下說法中正確的有（

）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現(xiàn)出一種互動的關(guān)系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制【參考答案】ABCDE96.會導致行政處罰無效或行政處罰決定不能成立的情形有（

）。A、沒有法定依據(jù)的B、不遵守法定程序的C、未依照處罰法的相關(guān)規(guī)定向當事人告知給予行政處罰的事實、理由和依據(jù)的D、拒絕聽取當事人陳述和申辯的【參考答案】AB97.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質(zhì)、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD98.常用的組織策略有（

）。99.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（

）。A、勞動者不能勝任工作，經(jīng)過數(shù)次培訓方能勝任工作的B、勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓，仍不能勝任工作的C、勞動者不能勝任工作，經(jīng)過調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的D、勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行【參考答案】BC100.下列選項中哪些屬于學習的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復經(jīng)驗引起E、持久性【參考答案】ACD判斷題101.實施授課質(zhì)量評價時，不同的學?？赡軙x用不同的評價標準，但基本都會涉及以下方面，（1）教學目標完成情況。（2）學生的課堂參與。（3）內(nèi)容安排。（4）教學方法。（5）語言表達。（6）教學原則。（

）【參考答案】正確102.因材施教的實質(zhì)就是根據(jù)國家規(guī)定的教材向?qū)W生施教。（

）【參考答案】錯誤103.教師是教育者，教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。（

）【參考答案】正確104.目前，我國的小學課程主要由課程計劃、課程標準和教材三部分組成。（

）【參考答案】正確105.改革開放后中央與地方關(guān)系的調(diào)整，主要是中央權(quán)力的擴展。（

）【參考答案】錯誤106.師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。（

）【參考答案】正確107.黨的十八大把“依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成”作為

2020年實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標。（

）【參考答案】正確108.注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程就是拓展型課程。（

）【參考答案】錯誤109.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是教育理念。（

）【參考答案】錯誤110.德育的教育性功能的實現(xiàn)實質(zhì)上是整個教育活動精神本質(zhì)的實現(xiàn)。（

）【參考答案】正確111.人腦是意識的源泉。（

）【參考答案】錯誤112.教學具有多種形態(tài)，是共性和多樣性的統(tǒng)一。（

）【參考答案】正確113.從應然意義上講，法律是為實現(xiàn)社會正義而調(diào)整各種利益關(guān)系的工具。（

）【參考答案】正確114.孟子的“性善論”從教育對人的地位提升的角度來講是發(fā)現(xiàn)人的價值。（

）【參考答案】錯誤115.教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、意識功能和科學技術(shù)發(fā)展功能。（

）【參考答案】錯誤116.一個良好的班集體形成的標志體現(xiàn)為目標是方向，領(lǐng)導是核心，活動是命脈，輿論是靈魂，組織是功能，制度是保證。（

）【參考答案】正確117.學生有基本的權(quán)利和義務，我們必須樹立正確的學生觀。（

）【參考答案】正確119.學校教育應直接為政治經(jīng)濟服務，參加具體的政治運動，執(zhí)行具體的政治任務。（

）【參考答案】錯誤120.相對集中行政處罰權(quán)工作，主要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府內(nèi)實施。（

）【參考答案】錯誤121.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯誤122.從狹義來看，教師指學校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。（

）【參考答案】正確123.行政復議決定書一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力。（

）【參考答案】錯誤124.地方立法權(quán)可以根據(jù)當?shù)貙嶋H與法律有一定沖突。（

）【參考答案】錯誤125.盧梭認為人為的、根據(jù)社會要求加給兒童的教育是壞的教育，順其自然、遠離社會影響的教育才是好的教育。（

）【參考答案】正確126.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項管理制度和紀律，使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。（

）【參考答案】正確127.有了班級組織，就標志著班集體的形成。（

）【參考答案】錯誤128.教學是教師引起、維持、促進學生學習的所有行為方式。（

）【參考答案】正確129