大學(xué)班長自我鑒定5篇

大學(xué)班長自?我鑒定5篇?時(shí)光流逝?，還清晰記?得剛進(jìn)大學(xué)?時(shí)的情景，?轉(zhuǎn)眼間，四?年的大學(xué)生?活即將結(jié)束?，回顧這四?年，應(yīng)該說?收獲是多方?面的：專業(yè)?知識(shí)得到了?極大的豐富?，學(xué)習(xí)、工?作、處世能?力得到了很?好的培養(yǎng)，?思想政治素?質(zhì)得到了很?大的提高，?同時(shí)也提高?了思考問題?的能力、豐?富了自身的?人生經(jīng)驗(yàn)等?，下面我對(duì)?各個(gè)方面進(jìn)?行簡要的概?括，大學(xué)班?長個(gè)人鑒定?。一、在?學(xué)習(xí)方面。?我始終認(rèn)為?作為一名學(xué)?生學(xué)習(xí)是最?重要的，在?大學(xué)期間我?對(duì)學(xué)習(xí)一直?很重視。在?學(xué)習(xí)上，我?態(tài)度認(rèn)真、?刻苦，努力?鉆研，具備?了扎實(shí)的專?業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?：熟悉各種?應(yīng)用軟件的?使用及As?p、VB和?C語言的程?序編寫，對(duì)?教育技術(shù)的?基本理論和?應(yīng)用相關(guān)方?面具有較深?的理解，也?有自己的一?定見解。在?四年的學(xué)習(xí)?過程中，我?連續(xù)七個(gè)學(xué)?期獲得一、?二、三等獎(jiǎng)?學(xué)金和學(xué)習(xí)?單項(xiàng)獎(jiǎng)及三?好學(xué)生稱號(hào)?。同時(shí)，通?過了全國大?學(xué)英語四級(jí)?，具有一定?的英語聽、?說、讀、寫?能力，通過?了浙江省計(jì)?算機(jī)二級(jí)、?國家計(jì)算機(jī)?三級(jí)(網(wǎng)絡(luò)?技術(shù))，具?有較強(qiáng)的計(jì)?算機(jī)應(yīng)用能?力。在四年?的學(xué)習(xí)過程?中我也掌握?了較為有效?的學(xué)習(xí)方法?，提高了自?身的學(xué)習(xí)能?力，也為以?后的繼續(xù)學(xué)?習(xí)打下了良?好的基矗?二、在工作?能力方面。?學(xué)生工作在?大學(xué)生活中?是一項(xiàng)重要?內(nèi)容，在能?力鍛煉方面?，我積極參?加學(xué)生工作?和社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，并取?得了一定的?成績。我曾?先后擔(dān)任0?1教育技術(shù)?(1)班班?長，物理學(xué)?院《鐳射》?美編，溫師?院院報(bào)記者?、編輯，特?約通訊員，?“教育技術(shù)?學(xué)專業(yè)實(shí)踐?隊(duì)”教務(wù)組?長、新聞組?長等，在這?些工作過程?中我認(rèn)真負(fù)?責(zé)，積極工?作，極大地?鍛煉了我的?工作能力和?交際能力，?積累了許多?寶貴的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。曾先?后獲得物理?與電子信息?學(xué)院“優(yōu)秀?通訊員”、?“學(xué)生工作?積極分子”?、“優(yōu)秀學(xué)?生干部”稱?號(hào)，溫州師?范學(xué)院“暑?期社會(huì)實(shí)踐?先進(jìn)個(gè)人”?稱號(hào)等，同?時(shí)作品曾經(jīng)?在《鐳射》?、《溫州師?院》、《實(shí)?踐專刊》、?《溫州廣播?電視報(bào)》上?發(fā)表，個(gè)人?鑒定《大學(xué)?班長個(gè)人鑒?定》。三?、人際交往?方面。在大?學(xué)期間，人?際交往最主?要的還是體?現(xiàn)在同學(xué)關(guān)?系上，總的?來說，四年?來，我與同?學(xué)的關(guān)系都?是比較融(?洽的，沒?有發(fā)生什么?不愉快的事?情。在平時(shí)?的生活和學(xué)?習(xí)上能在自?己能力范圍?之內(nèi)幫助一?些有困難的?同學(xué)，積極?參加班級(jí)的?每次活動(dòng)，?融入到班集?體這個(gè)大家?庭中去，處?理好與同學(xué)?、老師的關(guān)?系，營造良?好的班級(jí)氣?氛。同時(shí)在?學(xué)生工作的?過程中拓寬?了我的交際?面，讓我機(jī)?會(huì)和具有不?同背景的人?交往，在這?些過程中很?好的培養(yǎng)了?我交際能力?，也讓我樹?立了正確的?為人處世態(tài)?度和處世原?則。四、?思想政治素?質(zhì)方面。大?學(xué)階段不僅?僅是學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)、培?養(yǎng)各種能力?的時(shí)間，積?極提高自身?思想修養(yǎng)更?是大學(xué)階段?我們需要去?努力做的。?在剛剛進(jìn)入?大學(xué)的時(shí)候?我想黨組織?遞交了入黨?申請(qǐng)書，后?又被評(píng)為入?黨積極分子?接受黨組織?的培養(yǎng)教育?，在__年?___月_?__日，我?光榮地加入?了中國共產(chǎn)?黨，并于_?_年___?月___日?按期轉(zhuǎn)正為?正式黨員，?在兩年多的?黨內(nèi)生活和?實(shí)踐中，讓?我的思想覺?悟有了較大?的提高，平?時(shí)關(guān)心時(shí)事?，注意學(xué)習(xí)?黨務(wù)知識(shí)，?在實(shí)踐中不?斷端正自己?的入黨動(dòng)機(jī)?，以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格?要求自己。?我曾經(jīng)擔(dān)任?03教本的?學(xué)習(xí)小組負(fù)?責(zé)人，在這?個(gè)過程中我?更加體會(huì)到?作為一名黨?員的責(zé)任，?也發(fā)現(xiàn)了自?身的一些不?足，同時(shí)從?03教本的?同學(xué)們身上?學(xué)到了很多?自身所不具?備的品質(zhì)、?精神和態(tài)度?。每次黨內(nèi)?的會(huì)議、討?論、生活，?都是我的一?個(gè)成長過程?，期間提出?的一些問題?都能引起我?的深入思考?，在思考的?過程中不斷?提高自身的?思想。大?學(xué)四年對(duì)我?來說是不平?凡的四年，?是收獲的四?年，是不斷?汲取養(yǎng)分的?四年，是成?長的四年，?是值得記憶?的四年。?大學(xué)四年，?我學(xué)到了豐?富的專業(yè)知?識(shí)，培養(yǎng)了?學(xué)習(xí)能力、?工作能力、?人際交往能?力，提高了?思想政治素?質(zhì);大學(xué)四?年，我明白?了該如何看?待事物，學(xué)?會(huì)了如何思?考，懂得了?如何規(guī)劃自?己的人生;?大學(xué)四年，?豐富了我的?人生經(jīng)歷，?找到了我的?人生信念，?明確了我的?人生方向。?大學(xué)就要?畢業(yè)，畢業(yè)?，這不是一?個(gè)階段的結(jié)?束，而是另?一階段的開?始，是我們?另一征程的?起點(diǎn)，我相?信在以后的?人生道路上?我能走的比?現(xiàn)在更好!?大學(xué)班長?自我鑒定（?篇2）回?首兩年的大?學(xué)生活和社?會(huì)實(shí)踐生活?，有渴望、?有追求、有?成功也有失?敗，我孜孜?不倦，不斷?地挑戰(zhàn)自我?，充實(shí)自己?，為實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)值打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。一.?相對(duì)而言,?班干部的分?工不明確.?對(duì)于各項(xiàng)工?作,許多的?班委都會(huì)是?閑著沒事干?,而有一些?班干則事多?的干不過來?.雖然,在?一些情況下?,有些班干?部會(huì)來幫助?一下,不過?,叫多了也?會(huì)讓別人感?到煩.必竟?,無事不登?三寶殿,只?有一叫人,?人家就會(huì)去?找一些介口?去推脫.也?許有一些事?是過于瑣碎?,而且是比?較的煩,就?如,叫人來?不也總是要?求對(duì)方幫忙?清理教室.?不過,叫人?多了,不認(rèn)?識(shí)你的人也?會(huì)認(rèn)識(shí)你的?,自己也會(huì)?是一樣的.?這也是有得?必有失吧.?總之,這個(gè)?班不單不班?干部的,是?一個(gè)整體的?事,無論如?何,都要齊?心一起把這?班管理好.?二.學(xué)會(huì)?人與人和交?往.當(dāng)我當(dāng)?上班委這個(gè)?職位時(shí),指?導(dǎo)員就向我?提出,要和?各同學(xué)們搞?好關(guān)系.當(dāng)?初我是有點(diǎn)?迷茫的,俗?語說：在家?靠父母,出?家靠朋友.?交朋友這會(huì)?是我們必需?的,但我到?現(xiàn)在才知在?大學(xué)的交友?不是短短幾?天就可認(rèn)識(shí)?到的.就班?里的同學(xué)而?言吧,他們?都來自不同?的地方,對(duì)?新的環(huán)境不?夠適應(yīng),總?是默默無言?,我的語言?表達(dá)又不是?那么的好,?就造成了交?流上存有空?缺.但作為?一個(gè)班干部?,并不是僅?是默默無聞?的為班服務(wù)?.班委雖然?要為班做貢?獻(xiàn),不過,?做為一個(gè)班?的代表,他?要做的除了?服務(wù)外,還?是要帶好一?個(gè)班集體.?因?yàn)檫@個(gè)班?不會(huì)僅是我?們班委的班?,而是五十?二人的班集?體.我作為?生活委員,?與各同學(xué)交?好,就是為?了讓他們也?參與到為班?工作中.但?不同性格的?人會(huì)有自己?的不同工作?作風(fēng),或干?的出色‘或?拖泥帶水的?.對(duì)于前者?,是要贊揚(yáng)?的,因?yàn)檫@?代表此人的?素質(zhì)高,對(duì)?天后者,就?是要我們班?干部來善后?了.無論如?何,朋友多?,對(duì)工作的?幫助也會(huì)大?的多.三?.班里的獎(jiǎng)?勵(lì)制度不夠?完善.首先?,班上沒有?什么可以來?束縛學(xué)生對(duì)?班的熱情.?就如這個(gè)班?不是他們的?,做事總是?拖拖拉拉的?.如這個(gè)班?上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)?的制度,這?就可以形成?“一個(gè)多干?事,多益處?”的思想來?教導(dǎo)大家日?常的一些行?為.這也可?幫大家端正?自己對(duì)日常?生活的態(tài)度?.其次,也?要通過這一?制度來提高?同學(xué)們對(duì)學(xué)?習(xí)的熱情,?畢竟,在學(xué)?校為的就在?是學(xué)習(xí),我?們要團(tuán)結(jié)班?上的各同學(xué)?一起來討論?學(xué)習(xí),才有?可能大家一?起的進(jìn)步.?大學(xué)生活?的短暫讓人?更加留戀，?但是作為一?名畢業(yè)大學(xué)?生時(shí)刻記住?自己的使命?，迎接新的?挑戰(zhàn)，自己?的知識(shí)水平?、思想境界?、工作能力?等方面都邁?上了一個(gè)新?的臺(tái)階。在?這即將揮手?告別美好大?學(xué)生活、踏?上社會(huì)征途?的時(shí)候，我?整軍待發(fā)，?將以飽滿的?熱情、堅(jiān)定?的信心、高?度的責(zé)任感?去迎接新的?挑戰(zhàn)，攀登?新的高峰。?大學(xué)班長?自我鑒定（?篇3）光?陰匆匆而過?，大學(xué)四年?轉(zhuǎn)眼即逝。?君不見這四?年光景中，?吾曾高低起?伏，飽嘗了?人生坎坷。?回首前塵，?頗有仿如隔?世之感。?仍記得入學(xué)?之初，承蒙?班長任及輔?導(dǎo)老師之器?重，吾被授?予班長一職?，從此本人?進(jìn)入了人生?的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?吾從一名普?通學(xué)生，一?躍而成班上?領(lǐng)導(dǎo)者，得?到的除了榮?譽(yù)，還有作?為組織者和?監(jiān)管者的寶?貴經(jīng)驗(yàn)。憑?著這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?，在大二年?間，本人成?功面試成為?學(xué)院學(xué)生會(huì)?和學(xué)生社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)的部?長等職務(wù)，?職權(quán)得到更?大范圍的拓?展。加上本?人對(duì)文娛活?動(dòng)的熱衷，?本人還加入?了學(xué)校合唱?團(tuán)，并多次?代表學(xué)校參?與了省級(jí)校?級(jí)的大型歌?唱比賽和表?演。依靠穩(wěn)?固的基礎(chǔ)以?及平日的刻?苦學(xué)習(xí)，本?人在大學(xué)初?段的學(xué)習(xí)成?績總算不錯(cuò)?，較輕易地?取得了院級(jí)?三好學(xué)生證?書和二等獎(jiǎng)?學(xué)金。如今?想來，大學(xué)?以來最輝煌?的時(shí)刻莫過?于此。然?而，在之后?的一段日子?中，吾竟高?處不勝寒。?自從學(xué)校進(jìn)?入了國家教?育部教學(xué)評(píng)?估這樣一個(gè)?歷史性階段?的時(shí)候，本?人各職務(wù)的?工作量也隨?之大幅增多?，加之學(xué)業(yè)?也越發(fā)沉重?，吾逐漸出?現(xiàn)了力不從?心的征兆。?工作及學(xué)業(yè)?質(zhì)量難免遭?到了不同程?度的影響，?但更不幸的?是，礙于工?作原因，本?人曾一度遠(yuǎn)?離班上同學(xué)?，以至于群?眾基礎(chǔ)的流?失而導(dǎo)致本?人遺憾地與?先進(jìn)的共產(chǎn)?黨始終失之?交臂。在?人生似乎從?高峰一下掉?進(jìn)低谷的時(shí)?候，本人沒?有因此而，?取而代之的?是直面挫折?，積極開展?批評(píng)與自我?批評(píng)，從過?去的功與過?中吸取經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，積?極制定并履?行“自我復(fù)?興計(jì)劃”—?—本人明確?自身理想和?目標(biāo)后，舍?棄了原來的?工作，將精?力集中在學(xué)?業(yè)上。經(jīng)過?一番苦學(xué)后?，本人成績?終于有了顯?著的增長，?甚至在實(shí)習(xí)?階段，本人?還能以一個(gè)?優(yōu)異的成績?趕上了“六?級(jí)”的尾班?車。如今?俯看大學(xué)校?園，景物依?舊，但人事?全非?？偨Y(jié)?四年以來最?大的遺憾，?莫過于“得?不到的”和?“失去的”?兩種。大學(xué)?生活多姿多?彩，誠然在?兼顧學(xué)習(xí)之?余多參加活?動(dòng)是有益和?必須的，然?而對(duì)各方麻?木的追求以?及對(duì)生活的?過分狂熱，?又會(huì)使人迷?失于生活當(dāng)?中。從陰影?走出來的我?除了鍛煉了?自身各方面?的能力外，?還學(xué)會(huì)了對(duì)?人生的取舍?和專一。同?時(shí)，四年的?經(jīng)歷還告訴?我，能力可?以隨著閱歷?的增多而有?所增長，但?思想覺悟唯?有經(jīng)過不斷?的自我反思?、反省才會(huì)?有頓悟的一?天。憑著?從大學(xué)生涯?中學(xué)會(huì)的種?.種，本人?將自信的走?出社會(huì)，以?自身所長克?服各種困難?，并通過不?懈努力，以?實(shí)際工作成?果回饋社會(huì)?。大學(xué)班?長自我鑒定?（篇4）?在思想政治?上，我熱愛?黨、熱愛社?會(huì)主義祖國?，關(guān)心國家?大事，每天?注意收看新?聞聯(lián)播。作?為一名班長?，我在班級(jí)?各項(xiàng)活動(dòng)中?都能起帶頭?作用，對(duì)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，富有主人?翁精神，能?做老師的得?力助手。我?認(rèn)真遵守學(xué)?校紀(jì)律，熱?愛班級(jí)集體?，積極參加?學(xué)校或年段?組織的各項(xiàng)?集體活動(dòng)，?如校運(yùn)會(huì)、?籃球賽，為?班級(jí)奪得不?少榮譽(yù)。我?的勞動(dòng)積極?性強(qiáng)，不怕?臟，不怕苦?，在創(chuàng)衛(wèi)勞?動(dòng)中有突出?表現(xiàn)。學(xué)?習(xí)上，我有?較強(qiáng)的自學(xué)?能力，勤于?鉆研，肯思?考，合理安?排好學(xué)習(xí)時(shí)?間，理解能?力強(qiáng)，思維?敏捷，對(duì)問?題有獨(dú)到的?見解。學(xué)習(xí)?中摸索出一?套符合自己?的學(xué)習(xí)方法?，腳踏實(shí)地?，循序漸進(jìn)?，精益求精?，學(xué)習(xí)效率?高。我熱?愛體育活動(dòng)?，認(rèn)真上好?體育課，積?極參加體鍛?，體育成績?優(yōu)秀。我加?入校籃球隊(duì)?，曾代表學(xué)?校在市女籃?比賽中獲三?等獎(jiǎng)。我熱?愛各項(xiàng)文體?活動(dòng)，興趣?廣泛，經(jīng)常?利用課余時(shí)?間畫畫，閱?讀各類進(jìn)步?書籍。通?過高中三年?生活的錘煉?。在德智體?方面，我取?得了長足的?進(jìn)步。從一?個(gè)懵懂的中?學(xué)生逐步成?長為品學(xué)兼?優(yōu)的“四有?”新人，但?我有清醒地?認(rèn)識(shí)到自己?的不足之處?，體鍛雖然?達(dá)標(biāo)，但還?須加強(qiáng)體育?鍛煉，提高?成績，在今?后的學(xué)習(xí)中?，我將不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?繼往開來，?更好地報(bào)效?祖國。大?學(xué)班長自我?鑒定（篇5?）光陰匆?匆而過，大?學(xué)四年轉(zhuǎn)眼?即逝。君不?見這四年光?景中，吾曾?高低起伏，?飽嘗了人生?坎坷?；厥?前塵，頗有?仿如隔世之?感。仍記?得入學(xué)之初?，承蒙班長?任及輔導(dǎo)老?師之器重，?吾被授予班?長一職，從?此本人進(jìn)入?了人生的轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。吾從?一名普通學(xué)?生，一躍而?成班上領(lǐng)導(dǎo)?者，得到的?除了榮譽(yù)，?還有作為組?織者和監(jiān)管?者的寶貴經(jīng)?驗(yàn)。憑著這?點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，在?大二年間，?本人成功面?試成為學(xué)院?學(xué)生會(huì)和學(xué)?生社團(tuán)聯(lián)合?會(huì)的部長等?職務(wù)，職權(quán)?得到更大范?圍的拓展。?加上本人對(duì)?文娛活動(dòng)的?熱衷，本人?還加入了學(xué)?校合唱團(tuán)，?并多次代表?學(xué)校參與了?省級(jí)校級(jí)的?大型歌唱比?賽和表演。?依靠穩(wěn)固的?基礎(chǔ)以及平?日的刻苦學(xué)?習(xí)，本人在?大學(xué)初段的?學(xué)習(xí)成績總?算不錯(cuò)，較?輕易地取得?了院級(jí)三好?學(xué)生證書和?二等獎(jiǎng)學(xué)金?。如今想來?，大學(xué)以來?最輝煌的時(shí)?刻莫過于此?。然而，?在之后的一?段日子中，?吾竟高處不?勝寒。一個(gè)?歷史性階段?的時(shí)候，本?人各職務(wù)的?工作量也隨?之大幅增?多，加之學(xué)?業(yè)也越發(fā)沉?重，吾逐漸?出現(xiàn)了力不?從心的征兆?。工作及學(xué)?業(yè)質(zhì)量難免?遭到了不同?程度的影響?