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文檔簡介

第培訓(xùn)學(xué)校老師的述職報告(精選)5篇

培訓(xùn)學(xué)校老師的述職報告(精選)(篇1)

瀏陽市藝翔藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于20__年7月,通過兩年的努力,學(xué)校的各項基礎(chǔ)創(chuàng)建工作已經(jīng)完成,現(xiàn)已進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段,各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們克服了一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,同全體教職工團(tuán)結(jié)拼博、辛勤工作,取得了一定的成績。通過總結(jié)和分析今年的各項工作,我?,F(xiàn)已開始制定和部署明年的各項工作和教學(xué)計劃,主要目的還是進(jìn)一步擴大招生和穩(wěn)定生源,并且要在教學(xué)上出效果、出成績。下面我根據(jù)今年的具體情況作一個分析和匯報。

一、改善基礎(chǔ)創(chuàng)建,完善辦學(xué)條件、擴大招生力度:

為了抓住招生高峰期,我們在上半年做了很多準(zhǔn)備工作。通過各方面的不懈努力,取得了一定的成績。在硬件方面,學(xué)校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米,為學(xué)生提供了寬闊的場地,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過學(xué)校的不斷完善,得到了家長的一致肯定,也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學(xué)校辦好,我們學(xué)校奉行“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)價值”的辦學(xué)理念,主張:“學(xué)者有其校、學(xué)者有良師、學(xué)者有成效”,追求“一流的教學(xué)環(huán)境、一流的課程設(shè)置、一流的師資水準(zhǔn)、一流的教學(xué)服務(wù)?!绷幦轿?、多途徑服務(wù)好瀏陽的廣大幼小學(xué)生。在辦學(xué)過程中,學(xué)校與時俱進(jìn),不斷完善教學(xué)設(shè)施,改善教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。

抓住時機、擴大招生:

我們學(xué)校是去年20__年7月正式成立并開始招生的。由于我在幼兒園一直帶藝術(shù)班,也多次帶學(xué)生參加省市級比賽,取得了可喜的成績,得到家長的一致認(rèn)可,因此在招生方面有很大的優(yōu)勢,有了家長的認(rèn)可,家長幫我做了很好的宣傳工作,并且來我校學(xué)習(xí)的學(xué)生,一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機,積極準(zhǔn)備,通過各種方法來爭取生員。

通過上一年的宣傳工作總結(jié),結(jié)合今年一些新的具體情況,對我們的招生取得了很大的幫助。

二、提高素質(zhì),穩(wěn)抓教學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量:

學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路,堅持“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平,號召全體教職工立足本崗位、努力工作。

1、加強教師隊伍的建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)水平:

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),有高水平的授課藝術(shù)和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。重視學(xué)習(xí),提高能力,美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),使美術(shù)教師的專業(yè)水平、教學(xué)觀念、專業(yè)素質(zhì)整體得到了提升,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們認(rèn)識到:教材的運用要注意創(chuàng)造性,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計要注意簡單化,問題涉及要注意開放性,課堂教學(xué)要注意拓展性,學(xué)生活動要注意多元化,教師的活動要注意點撥性,對待美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)要注意堅持性和階段性學(xué)習(xí)。

2、穩(wěn)抓教學(xué)工作,抓特色教育,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量:

國畫是我校的特色教學(xué)課程,為了抓好特色教學(xué)課程,我收集了所有的國畫教學(xué)資料,將教學(xué)資料融為一體,研究出了兩套國畫自創(chuàng)教材,內(nèi)容由淺到難,層層遞進(jìn),讓學(xué)生學(xué)得輕松而沒有壓力,看上去很難的國畫變得輕松易學(xué),更增添了它的藝術(shù)價值。為了讓學(xué)生學(xué)得更好,我們有計劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)格按照教學(xué)要求讓每個老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表,并且張貼在了教室門口。不定期的讓老師把家長的作品展示給開家長看,讓家長們能長期監(jiān)督教師的教學(xué)水平。

三、參加各項活動,提高教學(xué)成績,構(gòu)建高層次的藝術(shù)氛圍

20__年7月份帶學(xué)生參加的全國中小學(xué)“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成績。教師被評為一級指導(dǎo)教師;20__年長沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金、30銀、18銅;教師們被評為“藝教精英”榮譽稱號;并有兩名學(xué)生參加長沙市教育局主辦的“無碳科技與生活”當(dāng)場作畫比賽中榮獲特等獎科;今年瀏陽市房交會舉辦的美麗瀏陽當(dāng)場作畫中我校學(xué)生獲特等獎1個,二等獎2個。

這些成績的取得,充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的累累碩果。也受到了家長們的一致好評,達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、加強安全工作,防患于未然:

因為現(xiàn)在學(xué)生較多,我校制定了各項安全制度并落實到每個老師的職責(zé)中,堅守安全第一的原則,并制定教師輪值表,為確保學(xué)生安全值班老師應(yīng)做到,學(xué)生到校登記,與家長交涉情況登記,未到校學(xué)生登記,以及實行學(xué)生留守值班制。

五、管理體制

本學(xué)校根據(jù)國家的教育政策,結(jié)合自身的特點建立校長負(fù)責(zé)制下的教學(xué)工作管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、班級管理制度等,形成務(wù)實創(chuàng)新的管理體制,做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以課堂教學(xué)管理為主,包好教學(xué)質(zhì)量關(guān),不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學(xué)化、規(guī)范化的管理體制。

六、存在問題與努力方向

伴隨學(xué)校的發(fā)展,美術(shù)取得了優(yōu)良的成績。但對照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估細(xì)則》的嚴(yán)格要求,還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處,主要表現(xiàn)在:

1、師資隊伍的建設(shè)中還存在的一些不足,老師的隊伍還存在明顯的欠缺,因此在這方面我們還應(yīng)該多增添師資力量,才能發(fā)揮更好的教學(xué)水平

2、教師的專業(yè)成長任重道遠(yuǎn),年輕的教師在整個美術(shù)教師隊伍中占了較大的比例,存在著教學(xué)經(jīng)驗不足,教學(xué)基本功不過硬的問題目的,

3、教學(xué)評價有待進(jìn)一步研究解決、完善。

4、在教學(xué)管理方面也存在一些不足,須步步完善。

5、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設(shè)施都需要進(jìn)一步完善。

以上,匯報了我校今年取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的一些問題。今后還有許多工作需要我們?nèi)プ?。我們?nèi)w員工將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn),努力建設(shè)一所高品位、現(xiàn)代化、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校。不斷完善各項規(guī)章制度,優(yōu)化教師隊伍,內(nèi)強教師素質(zhì),外塑學(xué)校形象,熱忱迎接每一位新生的到來!

培訓(xùn)學(xué)校老師的述職報告(精選)(篇2)

駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階,現(xiàn)作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識,形成藝術(shù)特色教育氛圍。

1、加強學(xué)習(xí),更新教師觀念。

為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。

人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生,不管在哪個文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心,促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展,促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展,促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,在藝術(shù)活動中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達(dá)到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。

2、加強宣傳,得到社會的支持。

為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進(jìn)行了交流,向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。

二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊伍

要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。

藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師,一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上,在本校挖掘師資,將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。

2、教師以身作則。

要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長,要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。

三、強化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

1、建立興趣小組。

為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過走出去,請進(jìn)來等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會。

通過一年來的工作,我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中,我校師生的大鼓表演,學(xué)生的行進(jìn)樂隊表演,舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。

培訓(xùn)學(xué)校老師的述職報告(精選)(篇3)

20__年是充實而忙碌的一年,20__年是勞累而收獲的一年,20__年是發(fā)展與壯大的一年。在20__年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學(xué)生滿意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20__年的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面

20__年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。

20__年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。

二、學(xué)校開展的大型活動

1、20__年元月參加了由__縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。

2、20__年6月承接了__縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。

3、20__年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。

4、20__年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。

5、20__年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級__考級考點”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級,并取得全部100%的好成績。

三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面

一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。

20__年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著扎實的腳步,相信在20__年里我們還會做得更好更出色。

四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面

一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。__校長多次在__等地參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會。12月份請到__省少兒舞蹈教育專家__為我校的全體師生培訓(xùn),“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校__和__老師參加達(dá)州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。

五、學(xué)校安全方面

一年來,我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

20__年是碩果累累忙碌而充實的一年。20__年我們還將更加努力把20__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝__所有家長、老師的支持與合作,謝謝!

培訓(xùn)學(xué)校老師的述職報告(精選)(篇4)

我校始建于1997年,至今已近十年歷史,十年來在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在教育局各優(yōu)惠政策的支持下,學(xué)校發(fā)展迅速,特別是在特色辦學(xué)上成果較為突出,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、辦學(xué)方向明確。

穆棱市的教育特別是小學(xué)教育在省市都有一定的聲望,如民主小學(xué)、實驗小學(xué)這樣的大校,為穆棱市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了推動作用。但素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天,我們只把眼光盯在文化知識的教學(xué)上,那教育就顯得不夠完美。教育內(nèi)容就顯得不夠全面,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)涵就不夠豐富。我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,對穆棱市的教育現(xiàn)狀做了大量調(diào)查,經(jīng)過反復(fù)調(diào)研考證,將我校的辦學(xué)方向定位于全面貫徹黨的教育方針。辦標(biāo)準(zhǔn)加特色學(xué)校,育合格加特長人才的高層面上。學(xué)校在開全普通小學(xué)的所有文化課的基礎(chǔ)上,增設(shè)了藝術(shù)課,共兩大類別十個科目。對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過近十年的實踐證明:我們的特色辦學(xué)填補了穆棱市教育的空白,促進(jìn)了我市藝術(shù)教育的發(fā)展,滿足了穆棱市民對素質(zhì)教育的需求,促進(jìn)了我市新課改的發(fā)展,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,奠定了基礎(chǔ)。

二、發(fā)展計劃周密。

有了明確的辦學(xué)目標(biāo),不等于就辦成了特色學(xué)校,辦把我們的辦學(xué)思想落實在日常的教學(xué)實踐過程中,保證實效,我們制定了各種發(fā)展計劃。如《藝術(shù)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校年工作計劃》、《藝術(shù)學(xué)校特色發(fā)展計劃》等。各項計劃的出臺使我校的特色教育發(fā)展進(jìn)入了有序運轉(zhuǎn)的軌道。

三、運行制度健全。

為保證計劃的有效實施,我們又制定出臺了一系列的相關(guān)制度:

1.因材施教,分層教學(xué)制度。藝術(shù)教育特別是音樂類課程的教學(xué),不同于文化課教學(xué),不能上大課。教師必須根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、個人素質(zhì)、接受能力,為學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容,制定不同的教學(xué)方案,因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定了校本課程。以保證教學(xué)質(zhì)量,使每個學(xué)生都學(xué)有所得。

2.質(zhì)量檢測反思制度。為保證特色教育質(zhì)量,我們制定了質(zhì)量檢測制度。每月一次個人小考,任課教師自己進(jìn)行,期中、期末統(tǒng)考制度。期中期末統(tǒng)考由校長親自主持、教務(wù)處具體抓??记爸贫ǔ隹荚嚪桨福_定考試內(nèi)容,對每個學(xué)生單獨考評,掌握教學(xué)情況,進(jìn)行教學(xué)反思,指導(dǎo)下步教學(xué)。

3.教研交流制度。每周一次小組教研,各任課教師將自己在教學(xué)中遇到疑難問題,提交教研組,教研組將所有問題進(jìn)行梳理,確定出帶有共性的研究主題,進(jìn)行研究,解決教學(xué)瓶頸問題,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期定期開展教研課,促進(jìn)教師間的切磋交流。

4.學(xué)生考級制度。我?,F(xiàn)有學(xué)生中50%上取得了考級等級證書。

5.年匯報制度。保證藝術(shù)教育質(zhì)量,讓家長了解我校的辦學(xué)特色,每年12月份都要舉辦一次藝術(shù)教育匯報會,給學(xué)生一次展示自己才華的機會。同時通過藝術(shù)匯報會讓家長檢驗教師教學(xué)成果。

以上制度的建立與執(zhí)行保證了我校藝術(shù)特色教育的順利執(zhí)行。

四、營造特色環(huán)境,加強師資培訓(xùn)。

為保證藝術(shù)教育順利實施,圍繞“藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建”工作,學(xué)校在育人環(huán)境上花心思動腦筋。

1、除了在計劃制度上下功夫,還在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難情況下投入了大量資金,購置了古箏、小提琴等樂器,保證教學(xué)的使用。

2、學(xué)校經(jīng)常開展畫展書法比賽,器樂比賽等活動,增強學(xué)校的藝術(shù)氛圍,使學(xué)校特色隨處可見。

3、聯(lián)益辦學(xué),促進(jìn)特色教育的發(fā)展。

1999年初,我校與大慶藝校達(dá)成了協(xié)議:我校小學(xué)畢業(yè)生的藝術(shù)專業(yè)成績和文化成績均合格者,有意走專業(yè)發(fā)展之路的學(xué)生可入大慶高等藝校深造,此舉為酷愛藝術(shù)的孩子鋪就了一條成才之路,擴展了更廣闊的發(fā)展空間,現(xiàn)在我校已成為大慶藝校的學(xué)苗基地。

4、在購置硬件,完善軟件的同時,我們加強了師資培訓(xùn)。提高教師素質(zhì),促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展。

(1)三筆字的每日一練我校已堅持六七年之久,現(xiàn)已形成了我校的一大特色。

(2)專業(yè)教師每天要堅持專業(yè)練習(xí),以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

(3)教師的文化考核每月一次??己藘?nèi)容有數(shù)學(xué)、語文知識、社會常識等。

(4)開展各種競賽活動。如說課競賽,教學(xué)大賽,普通話競賽等,教師文藝匯演,拔河比賽,元旦聯(lián)歡等。這些活動的開展豐富了教師的業(yè)余生活,激發(fā)教師的青春活力和工作熱情,促進(jìn)了學(xué)校各項工作開展。

(5)請進(jìn)來。在教師培訓(xùn)上我校舍得花本錢,每天我們都要花錢請有關(guān)專家來校指導(dǎo)教學(xué),進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。

(6)走出去。每年寒暑假我校都要安排教師到北京、沈陽、哈爾濱、牡丹江等地外出學(xué)習(xí)取經(jīng),充實自己,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),將新的理念與經(jīng)驗引入學(xué)校,為我所用。

教師經(jīng)驗的豐富,理論的充實,觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,為我們的特色教育質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。

五、抓課題研究拓展特色之路

為促進(jìn)我校的特色辦學(xué),發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能,我校于20__年到20__年間開展了以《將美育融入學(xué)校的全過程》、《開展豐富多彩的課文化藝術(shù)活動》兩個實驗課題為抓手,進(jìn)行美育與科學(xué)教育、美育與道德教育、美育與藝術(shù)教育的研究,經(jīng)過五年的實驗研究,現(xiàn)已結(jié)題。此課題的研究,它從不同層面培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的感受力,認(rèn)識美,欣賞美、創(chuàng)造美、評價美的能力。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的個性。對我校的藝術(shù)特色辦學(xué)起到了推動作用。

六、藝術(shù)教育民文化科教育的融合,奪得教育的雙豐收。

雖然我校將藝術(shù)教育作為我校的特色教育,但對文化課的要求毫不放松,幾年來我校以民主、實驗等大校為榜樣,緊跟現(xiàn)代社會對少年兒童的要求,結(jié)合新課改的要求,加強常規(guī)教學(xué)管理,在改革課堂教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力上下功夫,取得了教學(xué)質(zhì)量的大豐收。

七、特色教育教學(xué)碩果累累。

藝校人經(jīng)過近十年的努力拼搏,學(xué)校已初具規(guī)模,辦學(xué)特色已初步形成,為社會為穆棱教育做出了一定的貢獻(xiàn):

1、科學(xué)文化教育。在歷屆畢業(yè)生的畢業(yè)考試中成績名列前茅。在各級各類知識競賽中,學(xué)生表現(xiàn)不俗,成績優(yōu)良。

2、藝術(shù)特色教育。我校學(xué)生具有扎實的音美專業(yè)基礎(chǔ),成績優(yōu)異。

(1)參加國際、國內(nèi)各級各類書法展獲獎達(dá)100多人次;

(2)舞蹈、器樂、聲樂類學(xué)生在國家比賽中獲獎30多人次。為國家各級各類藝術(shù)院校輸送藝術(shù)人才80余人,得到了社會和上級主管部門的好評。

在我市舉辦的歷屆師生文藝匯演中均取得突出成績。

近十年的時間過去了,藝校擁有了優(yōu)美的校園環(huán)境,全新的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理、優(yōu)良的師資隊伍。培養(yǎng)了一代德藝雙馨的少年,走出了一條特色教育的新路。但我們深知藝術(shù)特色教育剛剛起步,任重道遠(yuǎn)。

培訓(xùn)學(xué)校老師的述職報告(精選)(篇5)

“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美

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