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小學實習教?師工作計劃?(一)教?育實習是師?范教育的重?要組成部分?,是師范教?育貫徹理論?與實踐相結(jié)?合原則的體?現(xiàn),是培養(yǎng)?適應未來發(fā)?展需要的合?格教師的重?要環(huán)節(jié)。雖?說計劃趕不?上變化,但?是沒有計劃?就無從應對?變化,所以?為了使教育?實習能夠順?利進行,完?成教育實習?目標,現(xiàn)根?據(jù)實習學校?,本人學科?及具體的個?人情況,制?定以下個人?實習計劃,?希望能在實?習過程中靈?活掌握使用?。一、教?育實習概要?:1、實?習地點:永?州三中2?、實習時間?:____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日3、?授課科目:?高一化學必?修一(人教?版)4、?實習主要內(nèi)?容:教學實?習,班主任?工作實習,?教育調(diào)研。?二、教育?實習預期目?標:在本次?教育實習中?,我要虛心?向優(yōu)秀老師?學習,勤于?思考,勇于?實踐,敢于?創(chuàng)新,不斷?充實專業(yè)知?識和提高教?學技能,提?高課堂的控?制能力和處?理問題的能?力,培養(yǎng)教?育和教學上?的獨立工作?以及團隊合?作的能力。?具體目標如?下:1、?在教學上:?提高備課,?講課能力。?通過聽原科?任老師和其?他老師的課?,學習他們?的講課技巧?和教學經(jīng)驗?;認真研讀?教材,精心?備課,并在?與隊友的互?相聽課和評?議中提高講?課技能,爭?取完成學校?要求的個人?獨立授課1?0節(jié)以上的?任務,課后?積極做好總?結(jié),提高自?身的備課和?講課能力。?2、在班?主任工作上?;提高個人?的組織,協(xié)?調(diào)和管理班?集體的能力?。盡快熟悉?學生特點,?積極參與班?級工作,虛?心向班主任?請教各類班?級管理經(jīng)驗?,協(xié)助班主?任開展各項?活動,協(xié)助?學校開展各?種活動。配?合實習隊長?和其他隊友?,做好實習?期間各項工?作。3、?提高溝通交?際能力。積?極與學校領(lǐng)?導,指導老?師,班主任?,學生和其?他隊友的溝?通交流,提?高自身的溝?通交際能力?。4、在?教育調(diào)研上?:提高科研?調(diào)查能力。?積極參與實?習隊的教育?調(diào)查和教育?科研工作,?做好總結(jié),?完成調(diào)研論?文。三、?教育實習的?計劃與安排?:教育實習?包括教學實?習,班主任?實習和教育?調(diào)查三個方?面。以下是?進度計劃與?安排:(?一)實習前?準備階段:?(___?_月中—_?___月初?)1、學?習教育實習?有關(guān)文件:?教育實習工?作手冊,教?育實習計劃?,教育實習?評價標準,?湖南省班主?任工作條例?等。2、?熟悉本實習?隊隊友及實?習隊工作,?協(xié)助隊長和?其他隊友創(chuàng)?建好實習博?客,創(chuàng)建實?習隊通訊錄?等。3、?了解實習學?校的體情況?,向師兄師?姐請教,或?從往屆師兄?師姐的實習?博客中了解?實習需要注?意的事項,?并尋找解決?辦法。4?、在暑假期?間進行備課?,包括熟悉?教材,撰寫?教案,課件?準備以及其?他相關(guān)素材?如班會課設?計和第二課?堂的設計準?備。5、?閱讀有關(guān)化?學學科教學?和班主任工?作以及學生?行為管理,?教師教學藝?術(shù)等方面的?書,了解和?熟悉相關(guān)工?作的要求,?為實習及以?后的教學作?準備。6?、加強師范?技能的訓練?,練好教師?口語,練好?三筆字,多?找機會進行?微格訓練。?7、做好?教育調(diào)研計?劃,包括定?題,開題報?告和調(diào)查問?卷的設計等?。(二)?見習階段(?第1周)?1、___?_月___?_日到達學?校后盡快整?理好內(nèi)務,?適應實習點?的生活。?2、了解學?校。通過實?習學校領(lǐng)導?,科組老師?,班主任等?了解學校,?科組,班級?的基本情況?,了解實習?學校各項工?作和各種規(guī)?章制度。?3、了解班?級。通過原?班主任帶領(lǐng)?介紹到班與?學生見面,?盡快了解和?熟悉班級情?況,并從即?日起積極參?加班級活動?。研究本班?學生的檔案?資料,盡快?了解各個學?生的背景,?性格和品行?等,第一周?內(nèi)記住學生?的姓名。在?原班主任指?導下制定班?主任工作計?劃(包括班?主任工作目?標要求,班?活動安排,?主題班會的?內(nèi)容,思想?政治教育工?作重點,集?體工作措施?)。4、?了解學科教?學。聽原科?任老師的課?,做好聽課?記錄。積極?與指導老師?溝通,請指?導老師指點?。如果條件?允許,進行?跨年級,跨?專業(yè)多聽其?他老師的課?,學習各位?老師的教學?方法。課后?積極跟其他?隊友進行討?論交流,互?聽互評,提?供授課技能?。5、認?真?zhèn)湔n,修?改教案課件?。了解本班?本學科的上?課進度,認?真鉆研所本?學科的教學?大綱,課程?標準和課程?內(nèi)容,掌握?教材的精神?實質(zhì),力求?弄懂弄通基?本理論,基?礎知識和基?本技能。在?原科任老師?指導下認真?備課,確定?教學目標,?重點和教學?方法,寫出?詳細教案。?寫好的教案?要請老師指?導和修改,?逐步完善。?6、準備?班會,第二?課堂的內(nèi)容?。7、做?好每次相關(guān)?的會議記錄?,并由隊長?總結(jié)發(fā)到博?客,逐步豐?富和完善博?客的內(nèi)容。?(三)實?習階段(第?2周至第5?周)1、?教學實習:?(1)積?極跟指導老?師溝通,主?動向指導老?師請教,積?極爭取上課?的機會。?(2)深入?了解所帶班?級學生的學?習情況,針?對學生的實?際,進行備?課,確定教?學目標,重?點和教學方?法,寫出詳?細教案。為?確保課程教?學質(zhì)量,每?節(jié)課上課前?進行檢查性?預講,同組?實習生參加?聽課,并邀?請原科任教?師參加。預?講后由聽課?師生提出意?見,再對教?案進行修改?和補充,最?后送原任教?師審閱批準?后才能試教?。(3)?在指導老師?的指導下進?行新課講授?,課后不斷?總結(jié)上課情?況,觀看優(yōu)?秀教師講課?視頻,虛心?向指導老師?請教,爭取?一節(jié)比一節(jié)?有進步。?(4)及時?批改作業(yè),?了解教學效?果。把每次?作業(yè)中存在?的問題(包?括優(yōu),缺點?)作好記錄?,及時反饋?給指導老師?,也作為以?后個人教學?的積累。針?對實際問題?,加強個別?學生的輔導?,特別是學?習方法的指?導。(5?)組織和指?導學生開展?第二課堂活?動,主要是?應用本學科?知識開展課?外知識講座?,或指導閱?讀各類課外?讀物。(?6)實習期?間,實行每?天一小結(jié),?每個星期的?周末進行學?習反思,總?結(jié)不足之處?,以及自己?的收獲。?2、班主任?工作:(?1)研究本?班學生的檔?案資料,盡?早了解本班?情況和各個?學生的背景?,性格和品?行等盡可能?把學生的姓?名和本人對?上號,記住?學生的姓名?。(2)?堅持每天早?讀,早操,?自習課和晚?修課都下班?督促指導學?生學習,抓?好班級一日?常規(guī),杜絕?遲到曠課現(xiàn)?象,抓好自?修課紀律,?提高效率。?(3)提?高板報,墻?報質(zhì)量,營?造良好的學?習氛圍,構(gòu)?建良好的班?級文化。利?用班級刊物?對學生進行?思想教育,?發(fā)揮學生的?主觀能動性?,激勵學生?。(4)?開展有意義?的主題班會?,為每一個?同學創(chuàng)造展?示自我的機?會,提供展?現(xiàn)自我的平?臺,盡力動?員每一個同?學參與其中?,培養(yǎng)學生?的集體觀念?,增強班級?凝聚力。?(5)組織?第二課堂活?動,開闊學?生的視野,?拓寬學生在?第一課堂的?知識面。開?展有益的文?體活動,促?使學生的身?心健康發(fā)展?。(6)?定期與學生?談心交流,?了解學生的?思想動態(tài),?及時疏導解?決學生的問?題。配合班?主任做好后?進生工作,?熱心幫助走?出困境,不?斷進步。?(7)積極?向優(yōu)秀的班?主任學習,?請教他們的?成功經(jīng)驗和?管理班級的?心得體會。?(8)做?好班主任日?記。把自己?的班級工作?的心得經(jīng)驗?與其他隊友?交流,并發(fā)?上博客,進?一步豐富和?完善博客的?內(nèi)容。3?、教育調(diào)研?上:(1?)根據(jù)準備?階段做好的?調(diào)查計劃,?從實習學校?具體情況出?發(fā),分工合?作,配合本?小組隊友進?行調(diào)查,派?發(fā)問卷,進?行訪談,收?集文獻資料?等。(2?)調(diào)查問卷?及相關(guān)資料?的整理。?(3)寫出?調(diào)查報告或?科研論文。?(四)總?結(jié)階段(第?6周)1?、寫個人工?作總結(jié)和個?人鑒定。?2、協(xié)助隊?長根據(jù)《教?育實習紀律?,調(diào)查與總?結(jié)評分標準?》評定每個?同學的教育?實習紀律,?調(diào)查與總結(jié)?的成績。?3、協(xié)助隊?友,分工合?作,征求校?領(lǐng)導,老師?對我們實習?隊表現(xiàn)和我?校實習工作?等方面的意?見。4、?請原科任教?師和原班主?任寫好實習?生鑒定,初?步評出教學?和班主任工?作的實習成?績,最后由?實習學校簽?寫意見和加?蓋公章,交?領(lǐng)隊教師帶?回教務處教?育實習科。?5、配合?隊長安排搞?好實習生辦?公室和宿舍?的清潔衛(wèi)生?工作,歸還?各種借用的?材料,物品?,付清各種?實習費用,?并寫好感謝?信張貼到實?習學校宣傳?欄。小學?實習教師工?作計劃(二?)一.實?習單位興?隆縣職教中?心二.實?習時間_?___年_?___月-?---__?__年__?__月三?.實習成員?司志鵬?賀燃燃汪?雪梅趙麗?欣魏冰潔?高揚張?光遠馮志?杰王帆?李宏利付?佳慧四.?實習年級?高一數(shù)學?:付佳慧高?揚英語:?李宏利賀?燃燃美術(shù)?:張光遠?馮志杰趙麗?欣語文:?司志鵬音?樂:汪雪梅?魏冰潔?計算機:王?帆五.實?習綱領(lǐng)通?過到興隆職?教中心學校?實習,深入?學習如何當?好一名任課?老師以及如?何做好班主?任工作,把?理論與實踐?相結(jié)合,把?所學的知識?轉(zhuǎn)化為能力?,不斷提高?自身的綜合?素質(zhì),為將?來的教學工?作打好基礎?。熟悉教師?工作,鍛煉?與同學溝通?的能力,適?應新角色的?轉(zhuǎn)變,處理?好新環(huán)境下?的人際關(guān)系?。六.實?習安排1?.主動向當?地領(lǐng)導溝通?,安排住宿?和正常的實?習課程。各?實習人員對?所實習的學?校班級、課?堂、指導老?師、當?shù)丨h(huán)?境都要熟悉?2.早晨?按時去辦公?室,準備當?天課程,每?課時都要有?自己的教案?,對自己的?課安排的合?理有序。?3.主動積?極地向當?shù)?實習老師請?教,交流,?學習指導老?師在工作上?的經(jīng)驗與技?巧。配合當?地老師的教?學工作。?4.關(guān)心愛?護學生,積?極幫助有困?難的學生,?主動與學生?溝通和交流?。5.認?真做好聽課?評課記錄,?及時做好教?學反思,實?習小組的成?員要及時進?行教學交流?與互相的聽?課。6.?積極參加學?校的團體活?動并主動策?劃一些積極?向上的校園?活動,如詩?歌朗誦比賽?,唱歌舞蹈?比賽,征文?等等一系列?活躍校園文?化氣氛的活?動。7.?認真做好班?主任工作,?致力于班級?建設與班級?管理,積極?主動的與輔?導老師交流?、溝通,督?促學生搞好?班級衛(wèi)生和?課堂紀律,?班主任要留?意每天的綜?合評比,并?及時進行教?育,看好早?晚自習課。?小學實習?教師工作計?劃(三)?教育實習是?教師教育培?養(yǎng)計劃的重?要組成部分?,是教師教?育貫徹理論?聯(lián)系實際原?則、鞏固我?們學生專業(yè)?思想、對我?們進行教育?教學技能訓?練、培養(yǎng)合?格教師的一?個重要措施?,范文之工?作計劃:實?習生個人工?作計劃。為?了規(guī)范本次?教育實習活?動,確保教?育實習質(zhì)量?,本人結(jié)合?了本人的實?際情況及要?求,特制定?了此個人跟?班學習計劃?:一、見?習階段的工?作及學習要?求(1-2?周)1、?嚴格遵守瓊?臺師專和頂?崗實習學校?----龍?樓中心小學?的紀律及規(guī)?章制度,認?真完成各項?學習任務。?2、認真?作好見習聽?課記錄,學?習科任教師?的教學方法?,制定自己?在實習階段?符合本班的?教學方案.?3、注意?觀察自己所?跟的班級學?生情況,為?接下來的實?習工作打好?鋪墊,針對?學生來教好?自己的每一?節(jié)課.4?、虛心向科?任教師請教?實習階段將?要接觸的教?學內(nèi)容,認?真的備好以?后所要教的?教學教案,?再交于科任?教師給予指?導、修改.?5、認真?寫好見習階?段的每天見?習心得體會?,最后總結(jié)?每天的心得?體會,寫好?自己本次的?見習總結(jié).?二、實習?階段的工作?及學習要求?(3-18?周)1、?嚴格遵守瓊?臺師專和頂?崗實習學校?----龍?樓中心小學?的紀律及規(guī)?章制度,認?真完成各項?學習任務,?工作計劃《?實習生個人?工作計劃》?。2、虛?心接受指導?老師的指導?,主動與指?導老師交流?溝通,建交?構(gòu)建___?_的師徒關(guān)?系。3、?我會以最快?的速度來了?解我所帶的?班級學生情?況,盡快的?適應教學。?4、我會?盡自己最大?的努力教好?自己所帶的?班級,在課?余時間里多?關(guān)注學困生?,讓他們也?盡快能趕上?來。5、?在進入實習?工作后,認?真批改每一?位學生的作?業(yè),按時給?學生講解.?6、認真?完成自己的?實習任務,?如:(1?)完成聽課?記錄,點評?;(2)每?周自評本周?學習體會;?(3)認真?寫好教學教?案。(4?)在實習學?校做一些教?育調(diào)查。?7、能與指?導老師交流?心得體會,?建交今

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