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文檔簡介

2023教?育實(shí)習(xí)自我?鑒定20?x年___?_月___?_日至__?__月__?__日,我?在x市第x?中學(xué)x班進(jìn)?行了為期近?兩個(gè)月的教?育實(shí)習(xí)。教?育實(shí)習(xí)的基?本內(nèi)容包括?兩部分:課?堂教學(xué)、班?主任工作。?在原任指導(dǎo)?老師武老師?和班主任孫?老師的耐心?指導(dǎo)、幫助?下,我較好?地完成了教?育教育實(shí)習(xí)?任務(wù)。教?育實(shí)習(xí)期間?,在武老師?的指導(dǎo)和支?持下,我總?計(jì)聽了__?_節(jié)課,上?了___節(jié)?課。教學(xué)教?育實(shí)習(xí)中,?總的來說,?我能認(rèn)真?zhèn)?課,所設(shè)計(jì)?的教案規(guī)范?準(zhǔn)確。課堂?教學(xué)中,教?學(xué)效果好,?教學(xué)內(nèi)容能?當(dāng)堂消化、?鞏固,教學(xué)?重點(diǎn)突出,?明確,能夠?順利地完成?教學(xué)任務(wù)。?同時(shí),課外?輔導(dǎo)耐心細(xì)?致,批改作?業(yè)仔細(xì)認(rèn)真?,還經(jīng)常請?武老師指出?缺點(diǎn)和不足?,以不斷地?提升自己。?在教育實(shí)習(xí)?過程中,我?深刻的感受?到:上一堂?課容易,但?要想上一堂?精彩的課很?難!需要下?很大的工夫?。在教學(xué)之?前,我都認(rèn)?真聽了指導(dǎo)?老師的課。?從中我也學(xué)?到了很多教?學(xué)方法和技?巧!同時(shí)我?都準(zhǔn)備好每?次課的詳細(xì)?教案和課件?資料,并全?部交給指導(dǎo)?老師修改。?教育實(shí)習(xí)?期間,作為?教育實(shí)習(xí)班?主任,每天?課間操時(shí)維?持秩序,監(jiān)?督到位,耐?心地做學(xué)生?的思想工作?。教師節(jié)期?間,我在班?主任孫老師?的指導(dǎo)支持?以及學(xué)生的?積極配合下?,籌辦了以?”尊師重教?”為主題的?班刊展覽活?動,得到了?老師和學(xué)生?的極大肯定?。在整個(gè)?教育實(shí)習(xí)生?涯中,我本?著對學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度盡?心盡力做好?每一件事情?。自己在實(shí)?踐活動中得?到了極大的?提升,學(xué)到?了許多書本?上根本學(xué)不?到的東西,?受益匪淺,?為以后做一?名光榮的人?民教師積累?了寶貴的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?但是,在教?學(xué)過程中,?時(shí)間把握不?當(dāng),不能在?有限的__?_分鐘內(nèi)完?成教學(xué)目標(biāo)?任務(wù),教學(xué)?過程和教學(xué)?環(huán)節(jié)常常出?現(xiàn)疏漏的地?方,給學(xué)生?造成一定的?理解困難。?所以,我想?,作為一名?師范生,要?真正走向了?工作崗位,?還需要自己?以后兩個(gè)月?的教育實(shí)習(xí)?不斷地努力?實(shí)踐,追求?進(jìn)步。教?育實(shí)習(xí)盡管?辛苦忙碌,?但卻是對我?人生的一大?有益的嘗試?和磨練。最?后,我要特?別感謝辛勤?指導(dǎo)我的武?老師,是他?讓我學(xué)到了?很多的教學(xué)?知識,使我?從稚嫩的教?學(xué)走向了成?熟的教學(xué)。?同時(shí),我也?要向指導(dǎo)和?勉勵(lì)我的孫?老師以及六?中的老師們?表示衷心的?感謝和崇高?的敬意!?【篇二】_?__教育實(shí)?習(xí)自我鑒定?教育實(shí)習(xí)?主要包括兩?方面的內(nèi)容?:一是教學(xué)?工作;二是?班主任工作?。教學(xué)工?作是整個(gè)教?育實(shí)習(xí)的核?心部分。我?深知它的重?要性。為了?確保實(shí)習(xí)萬?無一失,在?實(shí)習(xí)之前,?我就在老師?的指導(dǎo)下,?認(rèn)真通讀相?關(guān)的教育理?論材料,認(rèn)?真撰寫教案?,多次進(jìn)行?試講。使得?自己對教育?教學(xué)過程有?了一定的了?解。實(shí)習(xí)期?間,從頭到?尾我都認(rèn)真?對待每一個(gè)?環(huán)節(jié)。因?yàn)?我明白:實(shí)?習(xí)學(xué)校放心?地把學(xué)生交?給我們,這?是對我們的?信任。如果?我教不好,?我就會誤人?子弟。為?了把課堂延?伸到課外,?及時(shí)鞏固教?學(xué)成果,和?了解學(xué)生掌?握知識的程?度。我經(jīng)常?下班輔導(dǎo)和?同學(xué)交流,?了解學(xué)生學(xué)?習(xí)情況發(fā)現(xiàn)?學(xué)習(xí)難點(diǎn),?并在下節(jié)課?幫助學(xué)生解?決??傊?,在學(xué)生地?配合下,本?人圓滿出色?地完成了教?學(xué)任務(wù)。?班主任工作?是教育實(shí)習(xí)?的另一項(xiàng)重?要內(nèi)容。班?主任工作做?得好壞,關(guān)?系到一個(gè)班?級能否形成?一個(gè)良好的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。因此班主?任工作與教?學(xué)工作是相?輔相成的,?但是它與教?學(xué)工作又有?很大不同。?班主任工作?的一個(gè)很重?要的內(nèi)容是?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)變工作?。因而,?從我一接手?實(shí)習(xí)班級開?始,我就從?原班主任那?里,仔細(xì)了?解班級情況?,并經(jīng)常深?入到學(xué)生中?,了解他們?的學(xué)習(xí)生活?情況,幫助?學(xué)生解決在?學(xué)習(xí)、生活?中遇到的困?難,成為學(xué)?生學(xué)習(xí)上的?良師,生活?上的益友。?逐漸取得學(xué)?生的信任與?好感。教?育實(shí)習(xí),雖?然苦了點(diǎn),?累了點(diǎn),有?時(shí)還受到極?大委屈,但?我認(rèn)為值得?我去努力做?好這件事情?。我將認(rèn)真?總結(jié)教育實(shí)?習(xí)經(jīng)驗(yàn),為?明天走上教?育工作崗位?做好扎實(shí)準(zhǔn)?備。三尺講?臺我準(zhǔn)備好?了!【篇?三】___?教育實(shí)習(xí)自?我鑒定通?過一個(gè)月的?實(shí)習(xí),我得?到了一次較?全面的、系?統(tǒng)的鍛煉,?也學(xué)到了許?多書本上所?學(xué)不到的知?識和技能。?在學(xué)生心?理輔導(dǎo)員和?高一年級班?主任的實(shí)習(xí)?中,我深深?地體會到我?們的學(xué)生如?此的渴求有?一位知識比?較豐富、能?力比較全面?的、能傾聽?自己心聲的?朋友。作為?他們的朋友?,我惟有仔?細(xì)傾聽、耐?心詢問、認(rèn)?真思考,最?終協(xié)助他們?增強(qiáng)認(rèn)知正?確看待和科?學(xué)處理他們?所面臨的困?難;作為語?文老師,面?對幾十雙渴?求知識的眼?睛,我精心?備課、認(rèn)真?組織,用真?誠的心對待?每一個(gè)同學(xué)?,用清晰的?話講解好每?一個(gè)問題,?用深切的情?表達(dá)每一個(gè)?核心思想。?這一個(gè)月?來,我受到?了老師和同?學(xué)們的熱切?關(guān)注。他們?以真誠而友?善的眼神看?著這么一個(gè)?身材矮小卻?能力突出的?老師充滿自?信的走過,?走過令我難?忘的實(shí)習(xí)。?同學(xué)們在?我的講座上?積極提問、?仔細(xì)聽講,?爾后以熱烈?的掌聲鼓勵(lì)?,鞭策著我?在學(xué)習(xí)和工?作中創(chuàng)新開?拓,不斷進(jìn)?步!我,?以一顆真誠?的心、樸實(shí)?的情,以一?名普通教師?的身份打動?了學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)、老師和?親切、可愛?的同學(xué)。?在此,我衷?心的向他們?表示感謝,?特別感謝我?的指導(dǎo)老師?李老師、分?管領(lǐng)導(dǎo);同?時(shí)還要感謝?我的大學(xué)老?師、關(guān)心和?幫助過我的?同學(xué)?!?篇四】__?_教育實(shí)習(xí)?自我鑒定?實(shí)習(xí)期間,?我能嚴(yán)格遵?岢學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,按時(shí)作息?,不遲到,?不早退,不?無故缺席。?作為實(shí)習(xí)組?長,我在實(shí)?習(xí)生和指導(dǎo)?老師之間建?立起了不可?或缺的橋梁?作用。每當(dāng)?有同學(xué)有重?要事情需要?請假時(shí),都?由我親自匯?請假情況給?指導(dǎo)老師。?向當(dāng)指導(dǎo)老?師有事情通?知我們時(shí),?就讓我負(fù)責(zé)?通知各位實(shí)?習(xí)生。在?指導(dǎo)老師劉?老師的耐心?指導(dǎo)、幫助?下,我總共?聽了___?節(jié)課,備了?___個(gè)教?案,說了一?次課,較好?地完成了教?育實(shí)習(xí)任務(wù)?。在聽課之?前,我仔絀?鉆研教材,?認(rèn)真寫教案?。在聽課期?間,我仔絀?做聽課筆記?,學(xué)習(xí)老師?的授課方式?和講課技巧?。實(shí)習(xí)期?間,我還了?解了班主任?的日常工作?。每天班主?任除了要上?好自己的課?以外,還要?組織丌展班?級各項(xiàng)活動?,在課問操?時(shí)維持學(xué)生?的秩序,監(jiān)?督到位,此?外還要耐心?地做好學(xué)生?的思想工作?。這次教?育實(shí)習(xí),雖?然短暫,但?是對于我們?即將步入教?學(xué)生涯的實(shí)?習(xí)生來說,?是一次非常?幣要的實(shí)踐?環(huán)節(jié)。通過?教育實(shí)習(xí),?我們能把教?育學(xué)理論知?識和教學(xué)實(shí)?踐相統(tǒng)一,?能提高白己?在教育ll?作中的實(shí)際?操作能力,?而不僅僅是?崗限于書本?的知識。?這半個(gè)月的?實(shí)習(xí),我收?獲了很多在?學(xué)校里學(xué)不?到的知識,?綜合素質(zhì)也?得到了很大?的提高。我?體會到了作?為一名教師?的光榮與責(zé)?任,以及所?需要付出的?艱辛和勞累?,但我堅(jiān)信?我會為成為?一名優(yōu)秀的?教師而不懈?奮斗!【?篇五】__?_教育實(shí)習(xí)?自我鑒定?光陰似箭,?日月如梭,?為期一個(gè)月?的實(shí)習(xí)生活?轉(zhuǎn)眼即逝。?在x中學(xué)?實(shí)習(xí)的每一?天,我努力?地做好從學(xué)?生到教師的?角色轉(zhuǎn)換。?在穿著上大?方得體,言?談舉止,自?然端莊,盡?力給學(xué)生一?種道德修養(yǎng)?好,文化水?平高的印象?。一、在?教學(xué)工作方?面認(rèn)真?zhèn)?課,用心修?改教案,確?保教案、教?學(xué)課件規(guī)范?,內(nèi)容準(zhǔn)確?。了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?,針對不同?的特點(diǎn)進(jìn)行?教學(xué),課堂?上積極面對?,教學(xué)語言?表達(dá)清晰流?暢,虛心聽?取指導(dǎo)老師?的意見,彌?補(bǔ)自己在教?學(xué)工作上的?不足。二?、在班主任?工作方面?與學(xué)生形成?良好的師生?關(guān)系,熱心?真誠面對每?位學(xué)生,尊?重他們,深?入細(xì)致了解?他們。在班?級管理上,?積極負(fù)責(zé)。?從早自習(xí)?的監(jiān)督,每?位學(xué)生是否?按時(shí)到校,?是否有認(rèn)真?讀課文;到?課間操、眼?保健操的監(jiān)?督;課堂紀(jì)?律,課間紀(jì)?律,通知班?級規(guī)定的日?常事務(wù)等,?都予以高度?的責(zé)任,認(rèn)?真對待,細(xì)?致入微,保?證各項(xiàng)工作?到位,同時(shí)?,與劉春添?、張靜金兩?位同學(xué)共同?組織

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