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慶六一學(xué)生?代表講話稿?【篇一】?你們好!今?天我們相聚?一堂,歡慶?“六一”兒?童節(jié)!光?陰似箭,彈?指之間,一?切都化為遙?遠(yuǎn)的往昔。?還記得,初?入小學(xué),老?師便為我們?帶上了鮮艷?的紅領(lǐng)巾。?那一刻,我?們便在心底?默默告誡自?己:我是一?名光榮的中?國少年先鋒?隊(duì)隊(duì)員,我?要為飄揚(yáng)的?隊(duì)旗添上光?輝的一筆!?我們需認(rèn)認(rèn)?真真學(xué)習(xí)、?踏踏實(shí)實(shí)做?人,好好學(xué)?習(xí),天天向?上!無限?的過去,都?以現(xiàn)在為歸?宿;無限的?未來,都以?現(xiàn)在為起點(diǎn)?。不要過分?地追憶過去?,不要太多?地憧憬未來?,踏踏實(shí)實(shí)?、無怨無悔?地過好現(xiàn)在?。只有把握?現(xiàn)在,忘卻?過去,才能?創(chuàng)造出輝煌?的未來。那?么,就讓我?們一起學(xué)習(xí)?吧!學(xué)習(xí)知?識(shí)、學(xué)習(xí)合?作、學(xué)習(xí)創(chuàng)?造、學(xué)習(xí)生?存,德智體?美勞等方面?全面發(fā)展,?提高素質(zhì)。?大海在召?喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)?航,高山在?激勵(lì)你奮力?攀登。人生?之路坎坷不?平,怯弱者?停步不前,?勇敢者永不?退縮。只要?心中有一片?希望的田野?,勤奮耕耘?將迎來一片?翠綠。今天?,新的校園?,新的書籍?,新的同伴?,新的師長?,新的要求?,新的步伐?。在這萬象?更新的生機(jī)?盎然的春日?,讓我們以?嶄新的姿態(tài)?迎接新的挑?戰(zhàn),踏上新?的征程,擁?抱碩果累累?的風(fēng)和日麗?的夏天!?半學(xué)期的學(xué)?習(xí)既將轉(zhuǎn)逝?而去,留給?我們的是的?緊張而激烈?的學(xué)習(xí)。學(xué)?習(xí)并非達(dá)到?目的的手段?,它本身就?是一個(gè)目的?,是對(duì)知識(shí)?的渴求。人?生處萬類,?知識(shí)最為賢?。知識(shí)就是?力量,就是?財(cái)富。知識(shí)?愈多,就愈?有價(jià)值,知?識(shí)愈廣,就?愈臻完善。?古人云:"?書山有路勤?為徑,學(xué)海?無涯苦作舟?。"求知的?道路是艱辛?的,坎坷的?,崎嶇的。?生活的長河?困難重重,?我們會(huì)正確?掌舵,到達(dá)?理想的彼岸?。求知不也?是如此?揚(yáng)?起生命的風(fēng)?帆,無怨無?悔。我們?是新世紀(jì)的?雛鷹,今天?,我們磨練?羽翼;明天?,我們將搏?擊長空!人?生的一瞬,?就在這一瞬?,我們所付?出的,必將?收獲源源不?斷的學(xué)識(shí)。?是金子,總?有放光的時(shí)?候;是玫瑰?,總有盛開?的是子。知?識(shí)的海洋中?,踏浪而歌?,奮勇前進(jìn)?。沿著夸父?的腳步追逐?太陽;循著?精衛(wèi)的身影?修補(bǔ)藍(lán)天。?趁著火紅的?青春,抓住?希望的機(jī)遇?,撐起命運(yùn)?之舟,托起?明天之陽,?為少先隊(duì)的?未來而努力?!讓明天為?我們驕傲!?同學(xué)們,?21世紀(jì)屬?于我們,讓?我們時(shí)刻準(zhǔn)?備著迎接新?的挑戰(zhàn),創(chuàng)?造新的輝煌?!慶六一?學(xué)生代表講?話稿【篇二?】尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師、親愛?的同學(xué)們:?大家好!?踏著五月的?腳步,我們?迎來了陽光?明媚、綠樹?成蔭的六月?,也迎來了?我們少年兒?童自己的節(jié)?日----?---“?六一”國際?兒童節(jié),今?天我們大家?歡聚在這里?,用愉快的?心情,美妙?的歌聲,豐?富的游戲,?來共同慶祝?這一節(jié)日。?小鳥歌唱?,它在感謝?廣闊的天穹?、濃密的樹?蔭,綠葉飄?舞,它在感?謝陽光和雨?露。我們在?學(xué)校里幸福?快樂的學(xué)習(xí)?,要感謝我?們最最尊敬?的老師,是?你為我們打?開了知識(shí)的?大門,是你?教會(huì)我們懂?得是與非,?你春蠶絲盡?、蠟炬成灰?的奉獻(xiàn),勤?勤懇懇、循?循善誘的教?誨,慈母嚴(yán)?父般的真愛?,都如甘甜?清泉、春風(fēng)?化雨滋潤著?我們的心田?,澆灌我們?健康茁壯地?成長。在今?天這個(gè)快樂?的日子里,?請(qǐng)讓我代表?所有的同學(xué)?向你們道一?聲:謝謝您?!老師!您?辛苦了!?親愛的同學(xué)?們,歲月無?痕,可美麗?的校園印證?著我們的成?長,記載著?我們的歡歌?笑語,注視?著我們的努?力拼搏。我?們是祖國的?未來,民族?的希望,今?天我們是光?榮的少先隊(duì)?員,明天將?成為建設(shè)祖?國的棟梁,?大海在召喚?我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)?航,高山在?激勵(lì)我們奮?力攀登,同?學(xué)們,讓我?們攜起手來?,在知識(shí)的?海洋中,踏?浪而歌,奮?勇前進(jìn),創(chuàng)?造新輝煌,?譜寫新篇章?。。謝謝?大家,再一?次祝大家節(jié)?日快樂!?慶六一學(xué)生?代表講話稿?【篇三】?愛的老師,?親愛的同學(xué)?們:大家?好!很榮幸?我能作為學(xué)?生代表,站?在這里發(fā)言??!傲?花兒香,六?月陽光好!?”我們滿懷?興奮之情,?迎來了這特?殊的節(jié)日—?—“六一”?國際兒童節(jié)?。在這個(gè)特?殊的日子里?,大家載歌?載舞,歡笑?聲響徹云霄?。借此機(jī)會(huì)?,我向同學(xué)?們致以節(jié)日?的祝福。?一年級(jí)的我?們在兒童節(jié)?玩得那么瘋?狂。在幾個(gè)?班級(jí)間來回?穿梭,像一?群自由的小?鳥。叫上幾?個(gè)朋友,一?會(huì)兒跑向這?班玩“小豬?快跑”,一?會(huì)兒又沖向?那班玩“滾?鐵環(huán)”???朵朵用游戲?勝利換來的?小紅花好似?營養(yǎng)液、興?奮劑,讓我?們?nèi)莨鉄òl(fā)?,永不知疲?倦。做完游?戲,大家以?百米沖刺的?速度來到大?隊(duì)部辦公室?,兌換了獎(jiǎng)?品。抱著獎(jiǎng)?品,滿載而?歸,大家臉?上洋溢著幸?福的笑容。?二年級(jí)的一?場電影,三?年級(jí)的半天?休息,四年?級(jí)的班隊(duì)活?動(dòng),都讓大?家記憶猶新?。在這個(gè)?節(jié)日里,我?們盡情的玩?耍,不再被?作業(yè)困擾,?從一臺(tái)作業(yè)?機(jī)器,變成?了自由飛翔?的小鳥;在?這個(gè)節(jié)日里?,父母會(huì)格?外“開恩”?,允許我們?做平時(shí)不讓?做的事;在?這個(gè)節(jié)日里?,我們得到?長輩們的禮?物,沉浸在?禮物的海洋?之中;在這?個(gè)節(jié)日里,?大家可以盡?情地展示才?藝,不管是?否專業(yè),都?會(huì)博得場下?同學(xué)的熱情?掌聲???今年的“六?一”,我們?將演出一臺(tái)?大型的古詩?吟誦比賽。?幾千年留傳?的經(jīng)典古詩?,我們將用?吟唱方式,?讓它更加普?及,更加點(diǎn)?亮我們的心?靈。相信這?次活動(dòng)一定?能成功舉行?。今天,?我們感謝全?世界各國人?民為兒童創(chuàng)?造這個(gè)如此?歡樂的節(jié)日?。我們感謝?前輩為我們?留下的輝煌?,讓我們生
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