2023小學副校長述職報告(一)

2023小?學副校長述?職報告(一?)___?年的工作即?將結束。?回顧這一年?來的工作，?我在各級領?導及全體教?職員工的關?心、指導和?幫助下，嚴?格要求自己?，認真落實?學校的各項?工作。在此?，我衷心地?感謝關懷、?指導過我的?上級領導和?與我一起工?作的全體教?職員工，謝?謝你們。?本年度以來?，本人能堅?持四項基本?原則，擁擠?黨的方針政?策，全面貫?徹執(zhí)行黨的?教育方針，?愛崗敬業(yè)，?團結同志，?聯(lián)系群眾，?遵紀守法，?廉潔自律，?始終堅持以?一個___?員的標準嚴?格要求自己?，不斷樹立?良好的個人?形象。處處?以身作則，?恪盡職守，?顧全大局，?有較強的民?主意識。坦?率真誠，發(fā)?現(xiàn)問題能及?時地提出自?己的意見和?主張，不遮?遮掩掩，不?唯唯諾諾。?始終堅持堂?堂正正做人?，坦坦蕩蕩?做事，扎扎?實實工作，?兢兢業(yè)業(yè)履?行職責。能?牢固樹立為?學生服務，?為教師服務?，為學校服?務的思想。?為努力辦好?讓師生滿意?、家長放心?的教育而不?懈努力。?本人本年度?分管教學工?作。回顧?即將過去的?一年，雖然?工作繁雜，?但我勤勤懇?懇、踏踏實?實地履行著?自己的職責?。圓滿地完?成上級部門?和學校領導?布置的各項?任務。在平?凡的時光里?有了不平凡?的收獲。現(xiàn)?將一年來的?工作情況向?各位領導匯?報如下：?一、勤勉工?作，虛心學?習，完善自?我教師是?一門終身學?習的職業(yè)。?社會在不斷?發(fā)展，不學?習就會跟不?上時代的步?伐，特別是?作為一名校?級領導和教?育管理者，?必須不斷提?高自身素質?。自擔任副?校長以來我?更加堅持學?習，鉆研、?思考、研究?，不斷地提?高自己，彌?補自己的不?足，力爭把?自己培養(yǎng)成?學習型教師?和管理者。?在日常的教?學工作中我?能夠嚴格要?求自己，謙?虛謹慎，為?學校的進一?步改革發(fā)展?、開拓創(chuàng)新?做出了應有?的貢獻。把?滿腔的熱情?奉獻給自己?熱愛的教育?事業(yè);把執(zhí)?著的追求寄?托在每個孩?子身上。本?人也先后被?評為金昌市?教學能手金?昌市骨干教?師金昌市優(yōu)?秀教師。其?中論文《積?極推進課程?改革、努力?提升教學質?量》被光明?日報社發(fā)表?。同時我能?夠緊跟教育?發(fā)展形勢，?學習新的教?育思想、教?育觀念。面?對不斷發(fā)展?的教育形勢?，我既注意?認真學習國?家的（范本?）教育路線?、方針、政?策、教育法?規(guī)，又堅持?學習學校管?理知識及業(yè)?務知識，及?時轉變教育?觀念，掌握?教育的動態(tài)?（范本）發(fā)?展，不斷更?新教育教學?理念，探索?新的育人模?式。根據基?礎教育改革?發(fā)展的方向?，制定本校?教學、教研?工作計劃，?積極進行課?堂教學改革?，研究新教?法，以培養(yǎng)?學生的創(chuàng)新?精神和實踐?能力為重點?，開展各項?工作。二?、科學管理?，抓好常規(guī)?，提高效能?管理出效?益，管理出?成績。心中?牢固確立了?向管理要質?量，以質量?求生存的教?育教學理念?，狠抓教學?管理工作，?嚴抓過程管?理和質量管?理。結合學?校實際，制?定、健全、?完善了學校?教學的各項?考核制度，?從而使我校?教學管理工?作制度化、?常規(guī)化、科?學化。在科?學規(guī)范前提?下指導開展?教育教學工?作，嚴格備?課、上課、?作業(yè)批改、?考試測驗、?計劃、總結?等各環(huán)節(jié)的?管理，為教?師創(chuàng)造一個?良好的、寬?松的、愉悅?的工作環(huán)境?，確保教學?工作穩(wěn)步進?行，為全面?提高教學質?量提供了保?證。時刻將?課堂教學管?理作為管理?的核心，經?常帶領教導?處、教研室?人員深入教?學一線，隨?時進教室聽?推門課，掌?握第一手情?況，了解掌?握教學動態(tài)?（范本），?及時了解各?任課老師的?上課情況，?隨時___?各年級、各?班級教學質?量，考試后?及時召開質?量分析會，?加強質量分?析，以保證?教學任務的?完成和質量?的提高。?1.加強課?堂教學改革?的力度，構?建新的課堂?教學模式。?為落實學校?本年度提出?的高年級做?實課堂、低?年級做活課?堂的要求，?我校于今年?___月開?始，廣泛開?展課堂教學?觀摩研討活?動。多次召?開教學專題?會，對教學?模式進行研?討并提出改?進的實施意?見;___?以教導處、?教研室、骨?干教師、教?學能手為主?的教學研討?小組，__?_聽課、評?課。這項工?作是本學年?工作重點，?從抓課堂教?學入手，提?高教師課堂?教學水平，?提高人才培?養(yǎng)的質量。?配合教學研?討活動，相?繼開展調入?教師匯報課?、同年級觀?摩課、看錄?像、學專家?教學研討活?動、同年級?同課頭__?_備課、說?課活動、青?年教師拜師?學藝展示課?、教學開放?周等教學活?動，均取得?了良好效果?。。制定?青年教師培?訓計劃，成?立青年教師?培訓領導小?組。___?新教師培訓?，使新教師?適應環(huán)境，?規(guī)范行為。?召開一幫一?師徒結對活?動，并隨時?檢查幫扶落?實情況，_?__跟蹤聽?課，對存在?的問題及時?提出改進意?見。力爭使?成長起來的?青年教師在?教學中起到?典型示范作?用。在__?_周舉行了?青年教師拜?師學藝展示?課，取得了?良好的效果?。在今年市?教育局__?_的全市小?學優(yōu)質課競?賽中我校推?薦的語、數?、英三位青?年老師均獲?得了第一名?的好成績。?。每學期?___電教?老師對全校?教師進行課?件制作培訓?。力爭將現(xiàn)?代教學手段?廣泛應用到?平時的教育?教學之中，?更好地為課?堂教學服務?。十五周舉?行了教師課?件制作競賽?。三、完?善師德，提?升素質，鑄?造師魂1?.是積極開?展校本培訓?，一定程度?上改變了教?師的觀念，?促進了教師?自主學習的?意識。以提?高課堂教學?效率為突破?口，聚焦課?堂教學，向?課堂___?分鐘要質量?。以區(qū)級賽?課為契機，?積極提高各?學科的教學?質量。完善?教學常規(guī)檢?查制度。加?強對教案、?作業(yè)、聽課?記載的檢查?力度，確保?教學工作的?有序推進。?。對晨誦?、午讀、常?規(guī)課堂、教?案、作業(yè)等?全面督查。?3.積極?開展先學后?教、當堂訓?練賽課。本?學期圍繞先?學后教、當?堂訓練模式?運用、多媒?體課件應用?等___兩?輪賽課。通?過聽評課發(fā)?現(xiàn)問題、解?決問題。結?合新教育實?驗，還__?_了晨誦午?讀觀摩研討?課。4.?注重校本教?研，讓教師?在反思中成?長。本學期?先后開展了?先學后教、?當堂訓練專?題研討、新?教育專題培?訓、小學數?學教學技能?大賽、小學?英語教學方?法研討、班?班通培訓等?主題教研活?動，引導教?師___課?堂，自覺提?高業(yè)務素質?，實現(xiàn)專業(yè)?成長。全?體教師更新?教育觀念，?緊跟課程改?革步伐，自?覺遵守教學?常規(guī)，以課?堂教學為主?陣地，向課?堂要實效，?都積極參與?校本研修。?我能積極參?與活動，向?教研活動提?出合理建議?，并向老師?們學習好學?、敬業(yè)精神?。我校的教?育科研正逐?步呈現(xiàn)出一?派生機勃勃?的景象。?四、立足教?研，實行教?改，力求效?率。本人?在日常的教?學管理實踐?中，能不斷?探索新教材?教法，學習?新的教育教?學理念，改?變過去傳統(tǒng)?的教學模式?，做教研教?改的帶頭人?，積極帶領?廣大教師進?行教改教研?活動，把教?研和科研活?動作為提高?教師素質的?主要途徑，?通過___?備課、說課?、教改實驗?活動、備課?、聽課、評?課、教學反?思等環(huán)環(huán)相?連的課堂教?學研究機制?，強化了教?師的教研行?為，極大促?進了教師素?質的整體提?高。周周堅?持教研活動?，___了?形式多樣的?教學創(chuàng)優(yōu)觀?摩活動，想?方設法提高?課堂效益，?絕大部分教?師已適應新?課改下的課?堂教學要求?，改變了滿?堂灌的的教?學模式，建?立了以學生?為主體、師?生互動、生?生互動的教?學模式，課?堂效益在逐?步提高。?我還積極引?領教師進行?課題研究。?今年我校有?四個課題被?省教科所立?項、三個課?題被區(qū)教育?局立項。我?主持申報、?研究的課題?《口語交際?中的激趣互?動研究》被?定為省級重?點課題，今?年___月?份通過省教?科所結題驗?收并被評為?優(yōu)秀科研成?果。我負責?的國家級實?驗課題《本?色作文導寫?》也獲得了?階段性成果?，在全國作?文導寫教學?案例、教學?論文評比活?動中我校有?___名實?驗教師獲獎?，___名?學生獲獎，?本人的教學?論文和教學?案例分別獲?得了一等獎?。我校也榮?幸地被定為?___省唯?一的一所實?驗學校。在?全國文明禮?儀伴我行評?比活動中，?我校有__?_名教師和?___名學?生獲獎，同?時我校也被?定為全國文?明禮儀教育?示范基地。?五、建設?校風，營造?氛圍，教書?育人。教?育是激蕩心?智、貞立人?格、沐浴靈?府、彰顯個?性的活動。?學校要讓年?輕人的心激?蕩，走進學?校，應當讓?人能夠感受?一種神圣、?___力和?詩意學校應?該成為理想?社會的雛形?，教風學風?建設是一個?學校名譽優(yōu)?劣的關鍵，?也是學校辦?學生命力和?競爭力的體?現(xiàn)。我堅持?從教師的教?學行為規(guī)范?和學生的學?習習慣、生?活習慣入手?，從抓細節(jié)?、抓規(guī)范做?起，嚴肅考?風考紀，務?實進行教學?質量考核，?學校初步形?成了良好的?教風、濃厚?的學風，我?們教師一個?個充滿__?_、自強自?信、勤于學?習、愛崗敬?業(yè)，他們在?忙碌著、收?獲著并快樂?著;我們的?學生一個個?體魄健美、?陽光開朗、?文明禮貌、?勤奮好學，?他們在拼搏?著、追求著?并成長著，?廣大師生追?求的是一種?生命的蓬勃?，一種澎湃?的___，?學校已慢慢?成為學習知?識的圣殿，?師生成長的?樂園。六?、堅持原則?，顧全大局?，勇挑重擔?伏案回眸?，我自認為?工作踏實求?實，以身作?則，堅持早?來晚走，每?天處于緊張?忙碌之中，?為學生發(fā)展?、學校發(fā)展?與老師們一?起拼搏。今?后我將繼續(xù)?加強理論學?習，不斷開?拓創(chuàng)新，為?教育的發(fā)展?作出新貢獻?。作為副校?長，我對自?己分管的工?作高度負責?，身體力行?，不敷衍，?不打折，不?畏首畏尾。?大膽工作，?勇于創(chuàng)新。?處理問題果?敢、堅決，?盡量處理好?自己分管工?作中的問題?，不把矛盾?上交。同時?，我還使自?己分管的工?作緊扣學校?管理目標，?體現(xiàn)學校管?理風格。作?為校長的助?手，工作上?積極配合，?人格上充分?尊重，思想?上主動溝通?。對群眾，?我熱切__?_，真誠愛?護，用心幫?助，不斷激?勵。我對自?己的工作問?心無愧，但?也有不足與?感慨。在平?時的學校管?理工作中，?工作還不夠?細膩，方法?還缺乏靈活?性;理論的?學習和提高?還差距，工?作水平有待?進一步提高?;對教師的?思想工作還?不夠深入，?關心也不夠?;性格要改?變，學會穩(wěn)?重。在以后?的工作中，?我將：。?要在陳校長?的領導下，?積極主動開?展工作，努?力圓滿地完?成分管任務?。2.進?一步加強教?學管理，提?高教育質量?。一是加強?對教學工作?的整體規(guī)劃?，勤于思考?善于動腦;?二是深入開?展全員賽課?、跟蹤問效?，向課堂要?效率;三是?充分發(fā)揮教?導處和教研?組作用，抓?實抓好教學?常規(guī)，向常?規(guī)管理要質?量;四是加?強領導班子?巡課力度，?及時發(fā)現(xiàn)和?解決問題;?五是多深入?轄區(qū)各校聽?課，加強對?教學的指導?和督查;六?是加強學生?良好的學習?習慣的培養(yǎng)?。。積極?參與我、金?川區(qū)的課題?研究工作，?參研教師上?好研究課，?推出榜樣實?驗教師。?4.進一步?加強專業(yè)化?引領，促進?教師專業(yè)成?長。一是要?立足實際開?展校本教研?;二是引導?教師閱讀、?反思;三是?鼓勵教師承?擔科研課題?;四是加強?教師的選拔?培養(yǎng)。5?.進一步樹?立品牌意識?，抓實特色?創(chuàng)建工作。?要配合學校?將體育特色?做強做大;?加強科技、?美術、舞蹈?等興趣小組?建設，形成?一校多品擴?大學校的影?響力。回?顧一年來的?工作，有得?也有失。新?的學期，新?的起點，我?將繼續(xù)充實?、完善自己?，立