關(guān)于六一兒童節(jié)的活動總結(jié)范本

第7頁共7頁關(guān)于六?一兒童?節(jié)的活?動總結(jié)?范本?___?_月_?___?日上午?，我校?校園里?人頭攢?動、歡?聲笑語?，迎著?明媚的?陽光，?聽著嘹?亮的歌?聲，我?們?nèi)w?師生身?著節(jié)日?的盛裝?，懷著?愉快的?心情，?迎來了?又一個?“六一?”國際?兒童節(jié)?。鹽場?鎮(zhèn)中心?小學(xué)舉?行了隆?重的“?慶六一?”文藝?演出。?“六?一”雖?然過去?了，但?整個策?劃、排?練、演?出時的?熱烈場?面，孩?子們那?不怕苦?累的天?真模樣?，同組?教師攜?手奮進?的感動?時刻，?校領(lǐng)導(dǎo)?的鼎立?支持，?都還清?晰地留?在我的?腦海。?正是我?們各部?門的相?互理解?和通力?協(xié)作，?才取得?了這次?活動的?圓滿成?功?，F(xiàn)?將本次?活動的?全過程?做一總?結(jié)。?一、加?強組織?、營造?氛圍?我校根?據(jù)鎮(zhèn)巴?縣教育?體育局?關(guān)于做?好六一?國際兒?童節(jié)慶??；顒?的意見?通知，?結(jié)合我?校的實?際，認(rèn)?真制定?了本次?活動方?案，將?每件工?作落實?到班級?、老師?中，使?各項工?作都有?具體老?師負(fù)責(zé)?，形成?人人參?與的和?諧局面?。在活?動期間?，學(xué)校?充分利?用標(biāo)語?、板報?、墻報?等加大?活動的?宣傳力?度，營?造了良?好的交?流活動?氛圍和?校園和?諧氣氛?。二?、突出?主題、?類型多?樣1?、突出?主題。?本次活?動我們?緊緊圍?繞“以?未成年?人思想?道德建?”為重?點的現(xiàn)?代教育?新理念?，以“?紅領(lǐng)巾?心向黨?”為活?動主題?，組織?了不同?類型的?表彰、?表演等?慶?；?動。主?要分了?三次進?行：?（一）?___?_月_?___?日，在?我校組?織了以?“紅領(lǐng)?巾，我?為你自?豪”為?主題的?新隊員?入隊儀?式.本?次共發(fā)?展新隊?員__?__名?，成立?了兩個?中隊。?（二?）__?__月?___?_日，?在我校?又對“?三好學(xué)?生”、?“優(yōu)秀?少先隊?員”、?“優(yōu)秀?班干”?、“優(yōu)?秀隊干?”、“?優(yōu)秀旗?手”“?優(yōu)秀播?音員”?、“優(yōu)?秀運動?員”進?行了表?彰。其?中“好?兒童”?___?_名“?優(yōu)秀班?干”：?___?_名“?優(yōu)秀少?先隊員?”：_?___?名“優(yōu)?秀隊干?”__?__名?“優(yōu)秀?圖書管?理員”?：__?__名?，“優(yōu)?秀旗手?”__?__名?，“優(yōu)?秀護旗?手”_?___?名，“?優(yōu)秀播?音員”?___?_名，?“優(yōu)秀?運動員?”：_?___?名。?（三）?___?_月_?___?日上午?隆重舉?行了文?藝匯演?。2?、類型?多樣。?___?_月_?___?日上午?，參加?慶六一?文藝演?出活動?的有相?聲、朗?誦、民?族舞蹈?、現(xiàn)代?舞蹈、?表演唱?、歌伴?舞、合?唱、民?歌等形?式多樣?的節(jié)目?共__?__個?，用時?在__?__個?半小時?左右。?經(jīng)過各?位老師?多次精?心的編?排和修?改，以?及較充?分的準(zhǔn)?備，使?節(jié)目的?質(zhì)量較?高，表?演中贏?得了老?師、同?學(xué)以及?家長們?的一陣?陣熱烈?的掌聲?。其中?低年級?組三年?級（1?）班表?演的舞?蹈體現(xiàn)?了時代?的韻律?，小演?員們動?作到位?表情歡?快，得?到了在?場觀眾?的一致?好評，?而高段?五年級?（1）?班表演?的民族?舞蹈《?___?_月火?把節(jié)》?則展現(xiàn)?了彝族?的民族?文化，?演員們?身著鮮?亮彝族?服裝，?踏著歡?快的步?點又將?活動推?向另一?個高潮?，在本?次活動?中的節(jié)?目，不?管是各?具特色?的舞蹈?、幽默?的相聲?，還是?體現(xiàn)鎮(zhèn)?巴文化?的陜南?民歌，?都充分?體現(xiàn)了?我校素?質(zhì)教育?、藝術(shù)?教育的?教育成?果。高?潮迭起?的歡樂?場面，?使孩子?們沉浸?在一片?喜氣洋?洋的節(jié)?日氣氛?之中。?三、?通力合?作，效?果顯著?。本?次活動?在各部?門的相?互協(xié)作?下取得?了圓滿?成功，?受到孩?子們、?老師、?家長的?支持和?肯定，?效果顯?著。這?些都要?歸功于?辛勤組?織排練?的老師?們、協(xié)?助布置?會場的?老師、?同學(xué)們?，還有?組織策?劃此次?活動的?行政班?子，每?個人都?能主動?為保證?活動的?正常進?行付出?了辛勤?的勞動?。使本?次活動?充分體?現(xiàn)了我?校素質(zhì)?教育、?藝術(shù)教?育的教?育成果?。關(guān)?于六一?兒童節(jié)?的活動?總結(jié)范?本（二?）為?了更好?地展示?我鄉(xiāng)藝?術(shù)和素?質(zhì)教育?成果及?學(xué)生藝?術(shù)天才?、優(yōu)秀?作品和?健康向?上的精?神風(fēng)貌?，經(jīng)中?心學(xué)校?研究決?定在幼?兒園舉?行“慶?六一、?展風(fēng)采?”為主?題的慶?祝活動?。為使?慶?；?動順利?進行，?特制定?本方案?如下：?一、?活動目?的通?過開展?“慶六?一、展?風(fēng)采”?活動，?使兒童?在積極?的參與?中體驗?合作與?交往的?快樂，?從而度?過一個?幸福，?難忘的?“六一?”兒童?節(jié)。使?教師、?家長在?參與兒?童節(jié)的?活動中?進一步?感悟兒?童教育?觀念，?從中使?自己對?如何教?育孩子?有所啟?發(fā)，通?過向家?長、社?會展示?學(xué)生的?風(fēng)采活?動，進?一步塑?造全鄉(xiāng)?學(xué)校的?良好形?象。?二、活?動內(nèi)容?1、?學(xué)生作?品展示?。各?班在幼?兒園教?室展示?學(xué)生作?品。每?校單獨?設(shè)立一?個展示?臺，此?項工作?必須在?慶祝會?前一天?完成。?中心學(xué)?校將派?人到實?地督促?。2?、文藝?節(jié)目匯?演。?三、活?動安排?時間?：__?__年?___?_月_?___?日。?地點：?___?_幼兒?園。?主辦單?位：_?___?幼兒園?。場?所布置?：會標(biāo)?，宣傳?標(biāo)語?出席人?員：縣?局領(lǐng)導(dǎo)?、鄉(xiāng)黨?政領(lǐng)導(dǎo)?、全鄉(xiāng)?校長。?四、?活動程?序1?、8；?00-?8；3?0；慶?祝儀式?.升國?旗.領(lǐng)?導(dǎo)講話?溪小學(xué)?學(xué)生表?演校園?集體舞?。2?、8；?40-?12；?30；?上級領(lǐng)?導(dǎo)參觀?學(xué)生作?品展示?及觀看?文藝節(jié)?目。?3、8?：30?-9：?00；?評委觀?看各校?學(xué)生作?品，并?給作品?評分。?4、?9；0?0-1?2；5?0；文?娛匯演?，評委?觀看文?藝節(jié)目?且給節(jié)?目評分?。4?、.1?2；0?0-1?2；3?0；公?布評比?結(jié)果、?頒獎。?五、?活動要?求_?___?、__?__月?___?_日，?各校攜?帶本校?學(xué)生作?品到_?___?幼兒園?布置展?廳，教?室安排?。_?___?、__?__月?___?_日上?午，各?校選派?___?_名學(xué)?生代表?（包括?演員）?及領(lǐng)隊?和輔導(dǎo)?老師參?加，_?___?小學(xué)、?___?_幼兒?園全體?師生參?加。各?校要求?有校旗?、隊旗?，參加?活動的?學(xué)生要?佩戴紅?領(lǐng)巾且?服飾整?齊、素?養(yǎng)良好?。3?、各校?代表必?須在_?___?月__?__日?上午7?；30?之前趕?到活動?地點。?4、?活動布?置安排?由中心?學(xué)校負(fù)?責(zé)，_?___?小學(xué)配?合完成?。5?、各校?推薦一?名教師?作為慶??；顒?的評委?，組成?慶?；?動評審?小組。?評分方?法：去?分和最?低分，?取其平?均分為?該項目?得分。?六、?活動評?比1?、評比?項目。?學(xué)生?作品、?文娛節(jié)?目、學(xué)??？傇u?2、?獎項設(shè)?置。?（1）?、學(xué)生?作品；?一等獎?___?_個；?二等獎?___?_個；?三等獎?___?_個。?（2?）、文?娛節(jié)目?；一等?獎__?__個?；二等?獎__?__個?；三等?獎__?__個?。（?3）、?學(xué)校總?評；一?等獎_?___?個；二?等獎_?___?個；三?等獎_?___?個。?3、獎?金設(shè)置?。（?1）、?學(xué)生作?品獎：?一等獎?___?_元、?二等獎?___?_元、?三等獎?___?_元。?（2?）、文?娛節(jié)目?獎：一?等獎_?___?元、二?等獎_?___?元、三?等獎_?___?元。?（3）?、學(xué)校?總評：?一等獎?___?_元、?二等獎?___?_元、?三等獎?___?_元。?關(guān)于?六一兒?童節(jié)的?活動總?結(jié)范本?（三）?__?__月?___?_日至?___?_日，?雨過天?晴，萬?物容光?煥發(fā)，?小學(xué)的?師生沉?浸在歡?笑的海?洋中，?慶“六?一”大?型系列?活動正?在校園?內(nèi)如火?如荼地?進行著?。首?先進行?的是第?___?_屆一?年級親?子入隊?儀式，?___?_名來?自一年?級的孩?子們被?宣布光?榮地加?入少先?隊，他?們的父?母親切?地為他?們佩戴?上鮮艷?的紅領(lǐng)?巾，新?隊員們?莊嚴(yán)地?在隊旗?下宣誓?，嘹亮?的聲音?回響在?會場，?場面激?動人心?。其?次是四?年級十?歲成長?禮儀式?，__?__名?隊員學(xué)?會了感?恩，懂?得了分?享，真?正體會?到了十?歲的意?義。?接著是?豐富多?彩的文?藝表演?，全校?共有_?___?個節(jié)目?，有姿?勢優(yōu)美?的舞蹈?，有意?境悠遠(yuǎn)?的情景?劇，有?張揚個?性的街?舞表演?，有動?感十足?的跳繩?表演等?等。每?個參與?的孩子?都在活?動中得?到鍛煉?，體會?到了童?年的快?樂。精?彩豐富?的節(jié)目?吸引了?來賓、?家長的?眼球，?整個表?演過程?笑聲、?掌聲不?斷，諾?大的會?場成了?歡樂的?海洋。?隨后?是全校?師生的?書畫展?，為了?弘揚人?文精神?，發(fā)展?隊員個?性，促?進隊員?全面發(fā)?展，促?進教師?專業(yè)成?長，展?現(xiàn)師生?藝術(shù)風(fēng)?采，我?校舉辦?了慶“?六一”?師生書?畫展，?此次書?畫展無?論是從?質(zhì)量還?是數(shù)量?上都有?所突破?，多天?的展出?，許多?領(lǐng)導(dǎo)、?老師、?家長都?親臨現(xiàn)?場觀看?。然?后是大?隊部表?彰優(yōu)秀?少先隊?員，輔?導(dǎo)員老?師對本?學(xué)期少?先隊工?作進行?了總結(jié)?，許星?靈、陳?朗、李?涵等_?___?多名隊?員獲得?了先進?表彰。?最后?是慶“?六一”?游園活?動，各?中隊在?指定地?點開展?游園活?動。牙?簽高塔?、飛花?令、貼?鼻子、?蒙眼敲?鑼、丟?圈圈、?小貓釣?魚、趣?味撲克?牌“搭?塔”，?琳瑯滿?目的游?戲節(jié)目?，讓我?們的隊?員們眼?花繚亂?，他們?盡情地?游戲，?拋開平?日讀書?的煩憂?，投入?地各種?趣味十?足的活?動中。?隊員們?不但玩?得過癮?，而且?收獲頗?豐，游?戲過關(guān)?者有糖?、飲料?等作獎?品，難?怪我們?的隊員?喜笑顏?開的。?總之?，快樂?的時光?總是過?得特別?快，轉(zhuǎn)?眼間，?活動已?經(jīng)結(jié)束?了，孩?子們在?美好中?度過了?一個愉?快假日?。關(guān)?于六一?兒童節(jié)?的活動?總結(jié)范?本（四?）六?一之前?我們是?忙碌的?，六一?過后我?們是幸?福。是?學(xué)生們?的快樂?給我們?帶來的?幸福。?在幸福?中反思?、總結(jié)?。本次?活動以?學(xué)生參?與為主?，以“?我參與?，我快?樂”為?主題，?目的是?讓學(xué)生?們在參?與中享?受快樂?，在健?康生活?中快樂?成長。?活動結(jié)?束，有?以下幾?點反思?：1?、早做?準(zhǔn)備，?類型多?樣。這?次活動?以每個?班為單?位，讓?每個班?級，每?個學(xué)生?參與其?中，讓?學(xué)生們?盡情的?展示自?己，感?受快樂?，這一?點較好?，但是?節(jié)目類?型方面?還是較?單一，?培智班?除了一?年級一?班的時?裝秀創(chuàng)?意外，?基本上?都是跳?舞。在?設(shè)計活?動的時?候，大?家可以?來一次?共同的?探討，?有好的?意見、?好的創(chuàng)?意，收?集起來?，資源?整合，?設(shè)計出?更新鮮?更多樣?的活動?。2?、游園?活動主?要的一?項內(nèi)容?就是游?戲，本?次設(shè)計?的游戲?有“套?圈”、?“我是?小小領(lǐng)?路人”?、“采?珍珠”?、“袋?鼠跳跳?跳”、?“趕小?豬”，?這些游?戲都主?要是針?對學(xué)生?的，可?設(shè)計一?些由學(xué)?生和家?長共同?完成的?親子游?戲，增?進親子?間的交?流互動?，促進?親子感?情。?3、學(xué)?生參與?，任務(wù)?分工。?本次活?動場地?布置主?