2022年學(xué)校消防安全保障方案精選10篇

31/312022年學(xué)校消防安全保障方案[精選10篇]20XX年學(xué)校消防安全保障方案1為了通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造xx小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

一、演練原則

堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：xx；副總指揮：xxx；

成員：xxx等各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工

總指揮：xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救：xx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤：xxx負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響：xxx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xxx負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

三、具體演練活動安排

演練時(shí)間：20xx年x月x日下午2：10

做好演練預(yù)演組織工作：

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?；鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級部門報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號：一分鐘長鈴。

2、廣播告誡學(xué)生：，有序逃生到安全地點(diǎn)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

五、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校xxx人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到傷害。

B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備

六、疏散要求與注意事項(xiàng)

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

20XX年學(xué)校消防安全保障方案2響應(yīng)有關(guān)部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

一、演練目的

預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

二、演練時(shí)間

20xx年6月24日大課間活動時(shí)間

三、演練地點(diǎn)

由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

五、演練指揮

1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

2.教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：

前教學(xué)區(qū)：xx

后教學(xué)區(qū)：xxx

職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。

3.各年級組負(fù)責(zé)人：

一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx

四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx

職責(zé)：1.各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;

3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

4.各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。

班主任職責(zé)：

1.演領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。

副班主任職責(zé)：在演如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應(yīng)學(xué)生。

20XX年學(xué)校消防安全保障方案3一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習(xí)組織：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

組長：

副組長：

成員：

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松

具體內(nèi)容：

8：10拉響警報(bào)

8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，

人員匯合后整隊(duì)

模擬滅火演練

領(lǐng)導(dǎo)講話

演習(xí)結(jié)束，有序返回

2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。責(zé)任人：

南樓東側(cè)1層樓梯口

南樓東側(cè)2層樓梯口

南樓東側(cè)3層樓梯口

南樓西側(cè)1層樓梯口

南樓西側(cè)2層樓梯口

南樓西側(cè)3層樓梯口

中樓東側(cè)1層樓梯口

中樓東側(cè)2層樓梯口

中樓東側(cè)3層樓梯口

中樓西側(cè)1層樓梯口

中樓西側(cè)2層樓梯口

中樓西側(cè)3層樓梯口

四、演習(xí)時(shí)間：20xx年4月16日晨會時(shí)間開始

五、演習(xí)項(xiàng)目：

在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;

模擬滅火演練;

六、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。

2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護(hù)

警報(bào)聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。

第四步：報(bào)告

1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報(bào)告，

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結(jié)

應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

20XX年學(xué)校消防安全保障方案4一、活動目的：

為了貫徹落實(shí)各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的目的。

二、活動時(shí)間：

20xx年5月16日上午

三、活動安排：

師生逃生線路安排：

1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達(dá)橡膠操場時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

消防演練活動教職工崗位安排：

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮：

2.消防演練負(fù)責(zé)人：

3.廣播指揮：

4.拍照：

5.救護(hù)人員、操場站位指揮：

6.第二滅火梯隊(duì)：

7.樓面指揮：

四、具體實(shí)施：

廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。

各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場。

各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。

第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。

如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

消防負(fù)責(zé)人活動情況。

五、疏散要求與注意事項(xiàng)：

聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。

疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場集中。

教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

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一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、時(shí)間：

20XX年9月10日

三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。

3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：操場

4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。

四、演練程序

1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

2、聽到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、消防演練總指揮鄭校長進(jìn)行總結(jié)講話。

20XX年學(xué)校消防安全保障方案6一、活動目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場內(nèi)。

3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。

三、演練道具

滅火器等，濕毛巾

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮：

現(xiàn)場副總指揮：

現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：

疏散人員：

救護(hù)人員：

指揮人員：各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離

2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況；各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4、為模擬活動的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)。

20XX年學(xué)校消防安全保障方案7一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制，全力排查和消除各類火災(zāi)隱患，提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力；全面開展消防安全專題教育，增強(qiáng)師生的消防安全意識和自救逃生能力，有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的的領(lǐng)導(dǎo)。

組長：xxx（總指揮）

副組長：xxx

成員：xxx

三、消防安全工作步驟

部署發(fā)動階段，制定詳細(xì)的檢查工作方案，明確組織機(jī)構(gòu)，明確部門職責(zé)、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實(shí)專人組成檢查組開展全面排查。

全面檢查階段，學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神，切實(shí)履行消防安全職責(zé)，迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查，檢查消防隱患。

集中整治階段，學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上，要及時(shí)梳理校園內(nèi)消防安全狀況，形成合力督改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實(shí)整改責(zé)任、整改期限和具體措施，要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督辦，督促在最短時(shí)間內(nèi)整改完成。

四、深入開展火災(zāi)隱患排查具體安排

1、在開展學(xué)校消防安全大檢查工作中，學(xué)校組織力量對學(xué)校火災(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有：教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等其他功能室。

排查要求：排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。

2、控制師生使用電器

學(xué)校將對校內(nèi)所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴(yán)格控制師生使用電器。

3、配齊配足消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求，學(xué)校配齊配足消防器材，做到每個(gè)功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材，并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間）管理。

4、檢查更換消防設(shè)施配置

對滅火器進(jìn)行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時(shí)報(bào)修和更換。要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測試，保持設(shè)備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時(shí)上報(bào)，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。

5、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)，嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

20XX年學(xué)校消防安全保障方案8一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時(shí)間：

20xx年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：xxx校長

組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

現(xiàn)場指揮：xxxxx

醫(yī)療保障：xxxxx

參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

2、xxx消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：xxx前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：

①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào)，年級組長向校長匯報(bào)。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程：

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

“報(bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù)）。

4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)?！皩W(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級開始。

“報(bào)告x校長：XXX年級組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”

5、xxx中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個(gè)班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

3、總控室、操場音響：xxx

4、攝影：xxx、

5、新聞報(bào)道：xx

20XX年學(xué)校消防安全保障方案9一、演練目的

11月9日為“消防安全日”，這個(gè)月之后，天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：緊急疏散演練

2、對象：全體師生

3、時(shí)間：20xx年11月21日

三、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路;同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保證安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：陳立萍

總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員：各班班主任

職責(zé)：

演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

1、啟動程序

學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

2、緊急疏散演練

每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);到達(dá)集中地點(diǎn)后及時(shí)報(bào)告人數(shù)，師生全部蹲下。

4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。

七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

1、班級領(lǐng)隊(duì)：各班主任

2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

總校崗位分工：

一樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺：

中廳樓門：中樓梯緩步臺：

西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺：

二樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺：

中廳二樓：中樓梯緩步臺：

西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺：

三樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)三樓：

中廳三樓：

西側(cè)三樓：

小二樓負(fù)責(zé)人：

操場負(fù)責(zé)人：、

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：

分校崗位分工：

一樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺：

中廳樓門：中樓梯緩步臺：

西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺：

北側(cè)樓門：

中廳后門：

二樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺：

中廳二樓：中樓梯緩步臺：

西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺：

三樓負(fù)責(zé)人：

東側(cè)三樓：

中廳三樓：

西側(cè)三樓：

小二樓負(fù)責(zé)人：

前操場負(fù)責(zé)人：

后操場負(fù)責(zé)人：

醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：

注意：

20XX年學(xué)校消防安全保障方案10一、活動目的：

1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。

二、演練原則

1、服從指揮。

2、有組織，有秩序，行動迅速。

3、高樓層優(yōu)先（地震時(shí)低樓層優(yōu)先）。

4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。

三、演練準(zhǔn)備要求：

1、政教處：根據(jù)活動方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。