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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)小班黑臉小白羊教案小班黑臉小白羊教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事《黑臉小白羊》,知道幾種黑白皮毛的動(dòng)物。
2.嫻熟在輪廓線內(nèi)涂色。
3.培育幼兒敏銳的視察實(shí)力。
4.嘗試通過(guò)動(dòng)作和色調(diào)來(lái)感知美、創(chuàng)建美。
5.探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)打算:
1.課件《黑臉小白羊》。
2.打印好的涂色紙。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀賞故事《黑臉小白羊》
1.老師播放課件【故事觀賞】。
2.老師:寶寶找來(lái)的這些摯友是誰(shuí)?你知道它們身上皮毛什么地方是黑色的,什么地方是白色的?(.來(lái)源教案網(wǎng))
二、畫(huà)一畫(huà):幫小羊找摯友
1.請(qǐng)幼兒視察涂色紙上的大熊貓,看它的身上哪些地方的皮毛還沒(méi)有涂成黑色(一只眼圈、耳朵和一條腿)。
2.請(qǐng)幼兒用黑色在輪廓線內(nèi)涂大熊貓的眼圈,不涂到潔白的皮毛上。再用同樣的方法涂耳朵和腿。
3.幼兒接著視察涂色紙上的其他動(dòng)物,在須要涂黑的地方用同樣的方法涂色。涂色時(shí)留意涂滿,不涂出輪廓外。
三、講一講:黑臉小白羊
1.幼兒展示自己的涂色作品。
2.幼兒邊跟著老師復(fù)述故事,邊按依次指出故事里提到的動(dòng)物。
小班黑臉小白羊教案2
內(nèi)容與要求:
1、在猜猜、看看、說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中,了解一些黑白皮毛動(dòng)物的外觀特征。
2、寵愛(ài)黑白皮毛的動(dòng)物。
活動(dòng)打算:
PPT課件、大圖書(shū)、幼兒拼圖卡
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:(引出主角“黑臉小白羊”為什么難受?引發(fā)活動(dòng)愛(ài)好)
T:PPT:(畫(huà)面上有黑臉小白羊和樂(lè)樂(lè))畫(huà)面上有誰(shuí)?“黑臉小白羊有什么不快樂(lè)的事情呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。(聽(tīng)錄音)
過(guò)渡語(yǔ):原來(lái)黑臉小白羊是因?yàn)樽约旱钠っ缓每炊豢鞓?lè),樂(lè)樂(lè)會(huì)把他帶到哪里呢?我們跟著他們一起去看看吧!
二、視察發(fā)覺(jué):(猜猜、說(shuō)說(shuō)區(qū)分黑白皮毛動(dòng)物的不同花紋、寵愛(ài)黑白皮毛的動(dòng)物)
1、PPT:躲在樹(shù)叢中的斑馬+視頻片段
T:咦,樹(shù)林里躲著誰(shuí)呀?你從什么地方看出它是斑馬?
小結(jié):小斑馬穿花衣,一條一條真美麗。
2、PPT:躲在房子里的斑點(diǎn)狗腿部+尾巴
T:這間小房子里藏著誰(shuí)?
小結(jié):斑點(diǎn)狗穿花衣,一點(diǎn)一點(diǎn)真美麗。
3、PPT:躲在樹(shù)林里的奶牛+視頻片段
T:誰(shuí)呀,瞪著一雙烏黑的眼睛,豎著一對(duì)烏黑的耳朵?
小結(jié):小奶牛穿花衣,一塊一塊真美麗。
4、PPT:躲在樹(shù)林里的熊貓+視頻片段
T:挺著個(gè)白白的肚皮是誰(shuí)呀?
小結(jié):大熊貓穿花衣,黑白衣服真美麗。
5、T:樂(lè)樂(lè)和“黑臉小白羊”找到了哪些黑白皮毛的動(dòng)物摯友?數(shù)一數(shù)一共有幾位?
小結(jié):現(xiàn)在“黑臉小白羊”興奮了,原來(lái)有這么多動(dòng)物都是穿黑白衣服的,有的衣服是一條一條的,有的是一點(diǎn)一點(diǎn)的,還有的是一塊一塊的,黑白衣服還真美麗。
三、拼拼樂(lè)樂(lè):(拼出不同動(dòng)態(tài)的黑白皮毛動(dòng)物、體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣)
T:樂(lè)樂(lè)和黑臉小白羊來(lái)到了動(dòng)物照相館,動(dòng)物們拍了很多照片,可他們都找不到自己的照片,我們一起來(lái)幫助它們。
1、交代拼圖規(guī)則:點(diǎn)、數(shù)對(duì)應(yīng)。
2、幼兒嬉戲,說(shuō)說(shuō)自己找到的“照片”。
3、集中溝通。
小班黑臉小白羊教案3
教學(xué)目標(biāo):
理解故事內(nèi)容,相識(shí)一些常見(jiàn)的黑白花的動(dòng)物。
萌發(fā)寵愛(ài)動(dòng)物、了解動(dòng)物的情感。
教學(xué)打算:
(認(rèn)知打算)幼兒對(duì)動(dòng)物有淺顯的相識(shí);
(材料打算)PPT、故事視頻
重點(diǎn)與難點(diǎn)(教學(xué)重點(diǎn))了解一些動(dòng)物有黑白相間的花紋;
(教學(xué)難點(diǎn))說(shuō)出動(dòng)物的正確名稱及身體部位。
教學(xué)過(guò)程:
一、相識(shí)小羊
(出示白羊、黑羊圖片)問(wèn):它們是誰(shuí),它們的皮毛是什么顏色的?可以給它們起什么名字呢?
(出示黑臉小白羊圖片)問(wèn):這只小羊長(zhǎng)得怎么樣,你覺(jué)得它什么地方和其他小羊不一樣?
小結(jié):這只小羊身上的花紋有黑也有白,我們叫它黑臉小白羊。
過(guò)渡語(yǔ):有一天,寶寶去樹(shù)林玩,望見(jiàn)黑臉小白羊滿臉的不興奮。究竟是怎么回事呢?介紹故事名稱。
二、不興奮的小羊
老師講故事前半段(起先到“寶寶拉住小羊的手”)
問(wèn):小羊?yàn)槭裁床慌d奮?
它的皮毛是哪幾種顏色的?
是不是只有黑臉小白羊才是有黑也有白呢?你知道還有哪些動(dòng)物的皮毛也是有黑也有白嗎?(激勵(lì)幼兒運(yùn)用已有閱歷講解并描述)
三、小羊找摯友:
出示PPT一(眾多動(dòng)物中有黑白相間的動(dòng)物:斑馬、斑點(diǎn)狗、奶牛、熊貓、企鵝),引導(dǎo)幼兒視察找尋
問(wèn):
1、你看到了哪些動(dòng)物?(說(shuō)說(shuō)全部動(dòng)物的名稱)
2、找一找,哪些動(dòng)物和黑臉小白羊一樣,身上的花紋也是有黑也有白?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)物的正確名稱)
3、它們身上哪些地方是黑色,哪些地方是白色的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出動(dòng)物身體部位的正確名稱)
教學(xué)重點(diǎn):了解一些動(dòng)物有黑白相間的花紋。
教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)出動(dòng)物的正確名稱及身體部位。
四、完整觀賞故事(觀看故事視頻)
小結(jié):動(dòng)物摯友真好玩,光是身上的皮毛就有各種不同的顏色和形態(tài)。究竟動(dòng)物摯友還有哪些好玩的事情呢,感愛(ài)好的小摯友可以和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園看看動(dòng)物,也可以請(qǐng)爸爸媽媽給你買(mǎi)一些和動(dòng)物有關(guān)的書(shū)、碟片來(lái)看一看。
五、結(jié)束活動(dòng)
故事:
寶寶在農(nóng)場(chǎng)里遇到了不興奮的黑臉小白羊。
"黑臉小白羊,你為什么不興奮?"寶寶問(wèn)。
小羊說(shuō):"我的摯友要么是黑的,要么是白的,為什么只有我長(zhǎng)得有黑又有白?""跟我來(lái)吧!"寶寶拉著小羊的.手,一起來(lái)到了動(dòng)物園。
寶寶說(shuō):"瞧,斑馬是黑白花紋的,熊貓是黑白花紋的,奶牛是黑白花紋的,斑點(diǎn)狗是黑白花紋的,小花貓是黑白花紋的,企鵝也是有黑又有白的。""哈哈哈!"小羊和寶寶一起笑了。有這么多黑白花紋的小伙伴,小羊再也不感到孤獨(dú)了。
小班黑臉小白羊教案4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試用短句說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。
2、感受找到黑白皮毛動(dòng)物的歡樂(lè)。
【活動(dòng)打算】
動(dòng)物圖片、背景(草叢、樹(shù)林、房子)、PPT課件等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引出主題,相識(shí)黑臉小白羊。(價(jià)值分析:通過(guò)視察溝通相識(shí)黑臉小白羊,知道它沒(méi)有摯友。)
重點(diǎn)提問(wèn):
1、看看它是誰(shuí)?
2、聽(tīng)聽(tīng)看,黑臉小白羊怎么了?
3、黑臉小白羊?yàn)槭裁纯弈兀?/p>
小結(jié):原來(lái),黑臉小白羊的皮毛有黑又有白,是黑白皮毛的動(dòng)物,它沒(méi)有摯友很孤寂,所以不快樂(lè)。
二、理解故事,為黑臉小白羊找摯友。(價(jià)值分析:在為黑臉小白羊找摯友的過(guò)程中,說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。)
重點(diǎn)提問(wèn):
1、草叢里有誰(shuí)?你怎么知道是斑馬?
2、斑馬是黑臉小白羊的摯友嗎?為什么?
小結(jié):小斑馬穿花衣,一條一條,有黑又有白,真呀真美麗。
3、黑臉小白羊還想去找摯友,大樹(shù)下藏著誰(shuí)?
4、斑點(diǎn)狗是黑臉小白羊的摯友嗎?
小結(jié):斑點(diǎn)狗穿花衣,一點(diǎn)一點(diǎn),有黑又有白,真呀真美麗。
5、這回又遇到了誰(shuí)?你怎么知道是熊貓?熊貓會(huì)是它的摯友嗎?
小結(jié):大熊貓穿花衣,一塊一塊,有黑又有白,真呀真美麗。從今以后,黑臉小白羊再也不孤寂了,因?yàn)樗业搅四敲炊嗪脫从选?/p>
三、觀看PPT,為黑臉小白羊找尋更多的摯友。(價(jià)值分析:讓幼兒從局部到整體的視察動(dòng)物的皮毛特征,鞏固幼兒對(duì)黑白皮毛動(dòng)物的相識(shí))
重點(diǎn)提問(wèn):
1、牧場(chǎng)里,黑臉小白羊的好摯友會(huì)是誰(shuí)呢?
2、樹(shù)梢上,會(huì)有黑臉小白羊的好摯友嗎?
3、雪地小屋里,會(huì)有黑臉小白羊的好摯友嗎?
小結(jié):黑臉小白羊可興奮了,因?yàn)樗终业搅嗽S多好摯友。他們身上都有黑有白,是黑白皮毛的動(dòng)物。
小班黑臉小白羊教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容、了解幾種黑白皮毛的動(dòng)物。
2、初步理解有摯友歡樂(lè)的動(dòng)物。
活動(dòng)打算:
故事錄音、幼兒用書(shū)《黑臉小白羊》、熊貓、公雞、奶牛、斑馬、斑點(diǎn)狗、長(zhǎng)頸鹿等圖片。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓幼兒對(duì)對(duì)動(dòng)物有更多的了解。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒知道有了摯友就會(huì)有許多的樂(lè)趣。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情景導(dǎo)入:
“小摯友們好!我是小羊!”
聽(tīng)老師講故事,讓幼兒了解故事的名稱以及內(nèi)容。
2、聽(tīng)故事錄音,加深對(duì)故事的理解:
在老師的指導(dǎo)下,幼兒集體閱讀故事,理解故事內(nèi)容。
“寶寶來(lái)找的摯友多是誰(shuí)?”
“它們身上有哪些顏色?”
老師老師烏黑、潔白的意思,幼兒學(xué)念詞語(yǔ):烏黑、潔白。
老師依據(jù)幼兒現(xiàn)場(chǎng)的月兔狀況,重點(diǎn)閱讀故事的難點(diǎn)部分。
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