六年級上冊Unit3AnimalWorld版新起點(diǎn)第六年級上冊Unit3教案教案

Unit3(AnimalWorld》教案一_第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo).使學(xué)生能夠聽說讀寫本課詞語：reptiles,birds,penguin,fish,shark,mammals,whale,insects等。.能夠理解運(yùn)用本課所學(xué)句型：Whatanimalsdoyoulike?Ilikebutterflies.Theyareinsects.Theycanfly,andtheyarebeautiful進(jìn)行口語交流。.使學(xué)生掌握Let'sspell中字母組合oi,oy的發(fā)音規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)能夠運(yùn)用本課所學(xué)句型：Whalanimalsdoyoulike?Ilikebutterflies.Theyareinsects.Theycanfly,andtheyarebeauliful.等進(jìn)行口語交流。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)物類別的區(qū)分：reptiles,birds,fish,mammals,insects.教學(xué)方法小組合作學(xué)習(xí)法、圖片教學(xué)法課前準(zhǔn)備.教學(xué)錄音磁帶。.教學(xué)課件。.各種動(dòng)物圖片。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程Step1Warming-up課件展示Getready主題情景圖，教師手指這個(gè)情景圖：“Look!Therearesomeanimalshere.Doyouknowtheseanimals?Doyouoftengoto(hezoo?What'syourfavouriteanimal?Whocananswermyquestions?OK,inthisunit,we'Hlearnaboutanimalworld.本單元的主題是AnimalWorld動(dòng)物世界。教師把詞語寫在黑板上，領(lǐng)讀幾遍。Step2Presentation.多媒體展示各種動(dòng)物圖片，師：What'sthis?Yes,it'saturtle.akindofreptiles.reptiles爬行動(dòng)物［leptaiz］教師多領(lǐng)讀幾遍。Look,thisisalsoakindofreptiles.多媒體出示第二張圖片：Thisisapenguin.It'sabird.Theyarebirds.教師書寫penguin,birds.領(lǐng)讀這兩個(gè)單詞。出示第三張圖片：Thisisashark.It'sakindoffish.教師書寫shark,fish.領(lǐng)讀。出示第四張圖片:Thisisawhale.It*sakindofmammals.whale鯨［wei］mammals哺乳動(dòng)物「maemlz］領(lǐng)讀幾遍。Thewhaleisnotakindoffish.Il'sakindofmammals.鯨不是魚類，而是一種哺乳動(dòng)物。出示第五張圖片：It'sabutterfly.It'sakindofinsects,insects昆蟲［,nsekts］教師書寫并領(lǐng)讀。.屏幕再展示五大類動(dòng)物：reptiles,birds,fish,mammals,insects.由同學(xué)們說一說各類動(dòng)物的特點(diǎn)，提醒同學(xué)們，鯨是哺乳動(dòng)物啊。.播放詞組錄音，學(xué)生跟讀。.學(xué)生自讀詞語，熟悉新詞語。Step3Practice.同桌兩人一組使用各種動(dòng)物圖片，相互說出動(dòng)物名稱，以及它的種類。.小游戲：四人為一組，把所有圖片放在一起，全組同學(xué)把動(dòng)物分類，每一類動(dòng)詞放在一起，看哪個(gè)小組完成得又快又好呢。.Step4Presentation.教師播放課件，展示兩個(gè)同學(xué)的對話。教師講解：Whatanimaldoyoulike?你喜歡什么動(dòng)物？Ilikebutternies.我喜歡蝴蝶。喜歡某種東西要用like+復(fù)數(shù)名詞。例句：Ilikedogs.Shelikescats.Joylikes后面都要用復(fù)數(shù)。Theyarcinsects.它們是昆蟲。Theycanfly,andtheyarebeautiful.它們會(huì)飛并且它們很漂亮。.播放27頁P(yáng)artA錄音內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)錄音給圖片標(biāo)序號。全班一起訂正答案。.下面我們要做一個(gè)口語交流活動(dòng)，我們要用到這些句型了：SI：Whatanimalsdoyoulike?S2:1like...Theyareinsects4類別）Theycan...（本領(lǐng)）.教師隨意提問任何一位同學(xué)問題，這個(gè)同學(xué)來回答，做一個(gè)游戲前的示范。Step5Practice.小組游戲:四人一組，就教師出示的句型相互詢問:Whatanimalsdoyoulike?Ilike...TheyareTheycan…另一同學(xué)出示動(dòng)物圖片回答進(jìn)行口語交流。教師使用“學(xué)樂師生”APP錄像,把小組活動(dòng)情況分享給全班同學(xué)。.完成PariC部分，把句子補(bǔ)充完整。.播放Letsspell錄音，體會(huì)字母組合oi,oy的發(fā)音規(guī)律，教師講解：oi：toilet,coin,oil.oy：Mboy,toy,Joy.教師多領(lǐng)讀幾遍，對于不正確的要及時(shí)糾正，一定要讀準(zhǔn)發(fā)音。.Listenandcircle聽錄音,把讀音不同的單詞圈出來,并跟讀單詞。錄音播放兩遍。學(xué)生說答案，全班進(jìn)行訂正。.完成Listenandwrite：播放錄音，同學(xué)們邊跟讀邊把單詞寫在橫線上。教師在班內(nèi)走動(dòng)，對出錯(cuò)的要及時(shí)糾正。.播放Listenandrepeal歌謠，學(xué)生跟讀，學(xué)生自讀3遍，同桌兩人組相互讀Step4總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了與動(dòng)物相關(guān)的詞語:reptiles,birds,penguin,fish,shark,mammals,whale,insects等以及對動(dòng)物的正確歸類，以及相關(guān)句型:Whatanimalsdoyoulike?Ilikebutterflies.Theyarcinsects.Theycanfly,andtheyarcbeautiful.同學(xué)們，你熟悉句型了嗎？能用這些句型進(jìn)行口語交流了嗎？另外，我們還學(xué)習(xí)了字母組合oi,oy的發(fā)音規(guī)律，同學(xué)們，你會(huì)讀了嗎？Stcp5家庭作業(yè).課下制作更多動(dòng)物圖片，并把它們分類。.把今天所學(xué)新詞語和句型在作業(yè)本上抄寫一遍。Step6板書Unit1AnimalWorldLesson1reptilesbirdsfishmammalsinsectstur