2023-2024學(xué)年江蘇省如皋市初中語文九年級下冊期末評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（

）A．渲染（xuān）

滯礙（zhì）

躊躇（chú）

味同嚼蠟（jiáo）B．盤桓（huán）

虐待（nuè）

橋堍（tù）

浮光掠影（lüè）C．偵緝（jī）

徑自（jìnɡ）

詭譎（jué）

銖兩悉稱（zhū）D．拘泥（ní）

拾掇（duō）

詰難（jié）

孜孜不倦（zī）2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．靈魂

天際

歌頌

緣物寄情B．感悟

消失

揚(yáng)州

千方百計(jì)C．標(biāo)本

崇高

慘淡

苦心經(jīng)營D．孤帆

遙望

氣勢

英雄氣慨3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．一看群情激憤，小偷只好在大家眾目睽睽之下，拿出錢包，低頭認(rèn)錯(cuò)。B．“中國夢”并非可望而不可即，我們應(yīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢想而奮斗?！盋．隨著最新證據(jù)的出現(xiàn)，原來已經(jīng)比較明朗的案情又變得撲朔迷離。D．老李頭最終還是決定進(jìn)城去和兒孫共同生活，只為了享受天倫之樂。4、選出下列句子中有語病的一項(xiàng)(

)A．甲骨文通過了聯(lián)合國教科文組織委員會(huì)評審，成功入選《世界記憶名錄》。B．為了提高準(zhǔn)確度，北京第四次全市范圍古樹名木資源調(diào)查首次實(shí)現(xiàn)了GPS定位全覆蓋。C．中國企業(yè)要走出國門，就必須了解當(dāng)?shù)厥袌觯m應(yīng)和熟知當(dāng)?shù)胤膳c文化。D．在“足球進(jìn)校園”活動(dòng)如火如荼的形勢下，孝感市中小學(xué)建立了162個(gè)校園足球隊(duì)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、補(bǔ)寫下列古詩文名句中的空缺部分。

（1）范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是：_____，______。

（2）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，辛棄疾以“___，____”直抒胸臆，表達(dá)作者的愛國激情和雄心壯志。

（3）蘇軾在《江城子·密州出獵》中以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)心志的詩句是：_____，_____，____。

（4）“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”這兩句詩與我們學(xué)習(xí)過文天祥的“______？______”這兩句詩同樣表達(dá)以死明志的決心。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面語段，完成下面小題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ弧爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?．下列說法中不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文節(jié)選自《左傳·莊公十年》。《左傳》舊傳為戰(zhàn)國時(shí)期左丘明所作，是中國古代的史學(xué)和文學(xué)名著。它長于記述戰(zhàn)爭，本文所寫的就是齊魯兩國間的一次戰(zhàn)爭。B．“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句既交代了曹劌請見的原因，又反襯出曹劌的遠(yuǎn)見卓識。C．本文通過人物對話，刻畫了鄉(xiāng)人的冷漠、魯莊公的鄙陋，與曹劌的“遠(yuǎn)謀”形成鮮明的對比，突出了曹劌抗敵御侮、保家衛(wèi)國的責(zé)任感。D．文章語言十分精練，如寫齊軍，僅用“齊人三鼓”四個(gè)字就表現(xiàn)出他們依仗數(shù)量上的優(yōu)勢急切取勝的心理。2．下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思都相同的一項(xiàng)是（

）A．齊師伐我

又患無碩師名人與游B．又何間焉

中間力拉崩倒之聲C．肉食謀之

陛下亦宜自謀D．忠之屬也

屬引凄異3．把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。

4．請根據(jù)上文和下面的兩則鏈接材料，用自己的話概括如何才能打勝仗?！炬溄硬牧弦弧奎S武元年，劉備率大眾來向西界，權(quán)命陸遜為大都督拒之……諸將并曰：“攻備當(dāng)在初，今乃令入五六百里，相銜持經(jīng)七八月，其諸要害皆以固守，擊之必?zé)o利矣。”遜曰：“備是猾虜，更嘗事多，其軍始集，思慮精專，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮，計(jì)不復(fù)生，騎角此寇，正在今日。”乃敕各持一把茅，以火攻拔之。破其四十馀營。（《三國志·陸遜傳》）

【注釋】①陸遜：三國時(shí)吳國杰出軍事家。②銜持：對峙。③猾虜：狡猾的敵人。④犄角：分兵牽制和夾擊敵人?！炬溄硬牧隙糠灿帽?，以計(jì)為首。未戰(zhàn)之時(shí)，先料將之賢愚，敵之強(qiáng)弱，兵之眾寡，地之險(xiǎn)易，糧之虛實(shí)。計(jì)料已審，然后出兵，無有不勝。（《劉伯溫兵書》）四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成后面題目。泰坦尼克號（節(jié)選）卡梅倫杰克和羅斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃，只有細(xì)微的起伏波動(dòng)。羅斯確實(shí)能看到大海這面鏡子上星星的反光。杰克擰干她那件長大衣的水，把它緊緊塞在她雙腿周圍。他揉她的雙臂。黑暗中她的臉呈灰白色。他們周邊的黑暗中傳來微弱呻吟聲。羅斯：越來越安靜了。杰克：再等幾分鐘。他們需要一點(diǎn)時(shí)間去安排妥救生艇。羅斯一動(dòng)不動(dòng)，只凝視空間。她知道真相。不會(huì)有什么救生艇了。她看見杰克背后的官員懷爾德已經(jīng)停止不動(dòng)了。他縮在他的救生衣里，像是睡著了。他已經(jīng)凍死了。杰克：我不了解你，可是我打算用強(qiáng)硬的措詞寫一封信給白星條航運(yùn)公司講清這全部事件。她無力地笑笑，但聲音像是恐懼的喘息。羅斯在一絲微光中看見他的眼睛。羅斯：我愛你，杰克。他拿起她的手。杰克：不……不要告別，羅斯。你別放棄，不能放棄。羅斯：我太冷了。杰克：你會(huì)擺脫困境的……你會(huì)活下去，你會(huì)生兒育女，看著他們長大成人，你會(huì)成為老太太后死在暖和的床上。不是這兒，不是今天晚上，明白我說的話嗎？羅斯：我感覺不到自己的身體。杰克：羅斯，聽我說，聽著。贏得那張船票是我有生以來遇到過的最好的事。杰克說話已經(jīng)沒有力氣了。杰克：船票把我?guī)У侥忝媲?。我感激不盡，羅斯。我感激不盡。他的聲音由于冷而發(fā)顫，寒氣進(jìn)入心肺了。杰克：你必須賞給我這個(gè)面子……答應(yīng)我，你要活下去……你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄……無論發(fā)生什么事……無論怎樣沒希望……現(xiàn)在答應(yīng)我，永遠(yuǎn)遵守諾言。羅斯：我答應(yīng)。杰克：永遠(yuǎn)不放棄。她抓住他的手，他們頭靠頭地躺著?，F(xiàn)在安靜下來了，只有海水的拍擊聲。

【閱讀指津】面對“泰坦尼克號”沉入海底時(shí)，一千五百人掉進(jìn)海水里，二十只救生艇在附近漂蕩，只有一只返回，六個(gè)人得救。一組數(shù)字的對比，給人留下深深的思索。是什么讓這六個(gè)人得以生還？是面對任何困難永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)意志和信念。

1．選文開頭一段的環(huán)境描寫有何作用？

2．寫出選段中反復(fù)渲染海水的冰冷、點(diǎn)明嚴(yán)峻形勢的句子（至少寫兩句）。

3．劇中的杰克是一個(gè)怎樣的人物？是通過哪些語言來表現(xiàn)的？

4．羅斯在杰克的鼓舞之下，心態(tài)有了怎樣的變化？

5．從情感的角度賞析選文中畫橫線的句子。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詞，然后回答問題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂襲，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

(1)詩句“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”描繪了一幅什么樣的畫面？

(2)“持節(jié)云中，何日遣馮唐”抒發(fā)了詩人怎樣的感情？請簡要分析。六、語言表達(dá)（共10分）仿照例句中加點(diǎn)部分，在橫線處仿寫，使語意承接緊密，和諧一致。祖國啊，你的榮光，照亮歷史的隧洞，迎來新世界的黎明；你的富饒，_____________，______________。你的自由，________________，________________。你的騰飛，_____________，________________。七、作文（共40分）閱讀下面的文字,按要求作文