2023-2024學(xué)年福建省福鼎市初中語文九年級下冊期末自我評估考試題_第1頁
2023-2024學(xué)年福建省福鼎市初中語文九年級下冊期末自我評估考試題_第2頁
2023-2024學(xué)年福建省福鼎市初中語文九年級下冊期末自我評估考試題_第3頁
2023-2024學(xué)年福建省福鼎市初中語文九年級下冊期末自我評估考試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.佇立(zhù)

收攬(lǎn)

虐待(nüè)

嘩眾取寵(huá)B.犀利(xī)

鋼盔(kūn)

詭譎(jué)

金碧輝煌(huáng)C.瘦削(xiāo)

驀然(mò)

污穢(huì)

喃喃自語(nán)D.躊躇(chú)

羨慕(xiàn)

童謠(yáo)

躡手躡腳(shè)2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.靈魂

天際

歌頌

緣物寄情B.感悟

消失

揚(yáng)州

千方百計(jì)C.標(biāo)本

崇高

慘淡

苦心經(jīng)營D.孤帆

遙望

氣勢

英雄氣慨3、下列句中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.只見他奮筆疾書,一氣呵成,不消片刻,一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前。B.自然科學(xué)領(lǐng)域中,有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象,正等待著科學(xué)家們?nèi)ヌ剿?。C.每當(dāng)他拿出那本自制的復(fù)習(xí)大全時(shí),同學(xué)們總是冷嘲熱諷,對此他都不屑置辯了。D.演講比賽中,他一時(shí)忘了詞,在大家的注視下,他滿臉通紅,如坐針氈。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.我們只有構(gòu)建以合作共贏為核心的國際關(guān)系,才能鏟除滋生恐怖主義的土壤。B.為了實(shí)現(xiàn)這個理想,我竭力保持寧靜的環(huán)境,以免不受俗務(wù)的干擾和盛名的拖累。C.央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。D.我國第二艘航母能否早日加入海軍編隊(duì),取決于科研人員和廣大官兵的共同努力。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、用原文語句填空。

(1)文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)的語句是:_______,________。

(2)表明作者志趣的句子是:_______,________。

(3)通過對比寫出先漢興隆后漢衰敗原因的句子是:_______,________;_______,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《唐雎不辱使命》選段,回答小題。秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐睢使于秦。秦王謂唐睢曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐睢對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉!”1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。

(1)惠:

(2)廣:

2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)安陵君因使唐雎使于秦。

(2)雖千里不敢易也。

3.安陵君拒絕秦王“易地”的理由是什么?安陵君又用哪一句話進(jìn)一步強(qiáng)化了自己的立場?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀文章,回答問題。另一個世界的入口林帝浣①一個做企業(yè)的朋友,有一次去海島旅游,在海邊釣上了一些小魚,竟然中邪一樣愛上了海釣,一發(fā)而不可收。②他的夢想是要釣上一條兩斤重的石斑魚。③我們知道,在漁業(yè)資源幾近枯竭的南海,要釣上一條超過一斤重的野生石斑魚,不是容易的事情。④那個朋友花了大量的時(shí)間,研究磯釣裝備和魚餌,短短時(shí)間里,成了上知天文、下曉地理的專家。兩斤重的石斑魚還沒釣到,花的錢都夠買一噸石斑魚了。⑤后來,有一次我和他去珠海的海島上釣魚,在大海中一塊孤零零的礁石上過夜,用便攜小煤氣爐煮鯪魚和方便面當(dāng)晚餐。天微微亮?xí)r,朝霞紅透了無邊無際的海面,海浪拍打著腳下的礁石,數(shù)不清的海鷗繞著小島飛舞。日出光芒萬丈,浮云開合。⑥這是不是很有詩意的場景呢?其實(shí)我們不過是為了釣一條兩斤重的石斑魚而已。⑦那次,魚依舊沒釣到,但那天壯麗的海上日出,是很少人能看到的。⑧對那個朋友來說,詩和遠(yuǎn)方都可歸結(jié)成一條魚——那個等魚上鉤的孤獨(dú)身影,就是詩;而那些為了釣魚而涉獵的天文,地理知識,則成了他的遠(yuǎn)方。⑨我們知道,大氣氣壓高的時(shí)候,水中氧氣充分,魚兒食欲旺盛,愛咬鉤。我那個朋友,每次要跟客戶談生意,簽合同,總要上觀天象,挑個氣壓高的日子。⑩我們也知道,天文大潮時(shí),魚兒活躍,情緒高昂,不愛攝食,只想狂游。我那個朋友每次要開激勵員工的大會時(shí),都要找個天文大潮的時(shí)間。?當(dāng)然,釣魚說不上多“高大上”,但這點(diǎn)小小的愛好,卻可以打開另一個世界的入口。?只要有一件無關(guān)緊要的小事,能讓你不顧功利地沉迷進(jìn)去,你就有可能成為有情趣,有詩意的人。?可以做木工,為了打造一把完美的小凳子,耗上你所有的業(yè)余時(shí)間;可以去拍昆蟲,為了等一只蟬蛻殼,在森林里蹲上三天;可以玩烹調(diào),為了做出一道完美的冬陰功湯,而跑遍整個泰國搜集香料;可以練書法,為了寫好歐體,把《九成宮醴泉銘》里的每個字勾描下來寫上一萬次;可以為了喝到一杯好茶,把茶馬古道徒步走上一遍……?這些事情,不需要辭職去旅行,不需要等你辛苦存到一千萬,只要心里長了草,馬上就可以開始做。不敢說這樣做的人一定是十分有趣的人,但至少在獨(dú)處時(shí),他們的內(nèi)心是豐富充盈的。不需要刷存在感,不需要呼朋喚友,縱橫于酒池肉林。因?yàn)槟切盁X”的愛好,已經(jīng)足夠塞滿所有的思考空間。我相信,用很多的耐心和微笑,去等一朵花開放,有著非常重要的意義。(摘自《新一代》,2018年2月)1.結(jié)合文章,說說你對題目的理解。

2.本文從哪些方面體現(xiàn)“另一個世界的入口”?

3.如何理解“我相信,用很多的耐心和微笑,去等一朵花開放,有著非常重要的意義”在文中的含義?

4.突如其來的想法,可能會帶給我們煩惱,也可能會帶給我們快樂,到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持?結(jié)合本文談?wù)勀愕目捶āN?、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩歌,完成后面的題目。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。1.“此頭須向國門懸”一句在本詩中表現(xiàn)什么?

2.“南國烽煙正十年”指哪十年?這一章的主旨是什么?六、語言表達(dá)(共10分)假如有一天,課文中老人的兒子回來了,請想象一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論