2022-2023學年云南省金平縣第一中學高考考前模擬生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.光線進入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后,產(chǎn)生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞,產(chǎn)生視覺。下列信號產(chǎn)生及傳遞過程的敘述錯誤的是()A.光刺激感受器,感受器會產(chǎn)生電信號B.信號傳遞過程有電信號與化學信號之間的轉(zhuǎn)換C.產(chǎn)生視覺的高級中樞在大腦皮層D.圖中視覺產(chǎn)生的過程包括了完整的反射弧2.棉花在生長發(fā)育過程中,多種激素起著調(diào)節(jié)作用。下列說法正確的是()A.棉花的生長素可由谷氨酸轉(zhuǎn)變而來B.高濃度的細胞分裂素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長C.棉花頂芽合成的2,4-D通過主動運輸運輸?shù)絺?cè)芽D.棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯3.下列各細胞結(jié)構(gòu)與其功能對應不正確的是A.細胞膜:控制物質(zhì)進出細胞 B.核糖體:合成蛋白質(zhì)的場所C.線粒體:將丙酮酸徹底分解 D.溶酶體:加工并分泌蛋白質(zhì)4.下列對細胞中蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯誤的是()A.兩者在高溫條件下都會發(fā)生變性B.兩者的多樣性都與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)C.兩者都可具有降低反應活化能的作用D.兩者的合成都需要模板、原料、能量和酶5.研究種群的變化規(guī)律以及影響種群數(shù)量變化的因素,對有害動物的防治以及對野生生物資源的保護和利用有著重要意義。下列有關(guān)敘述正確的是()A.種群增長的開始階段不受自身密度的影響B(tài).增加遷入率、降低遷出率可增加本種群的K值C.若某種群的年齡組成為增長型,則該種群數(shù)量一定增加D.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時,單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同6.下圖甲為某植物芽的分布示意圖,圖乙表示不同濃度生長素對植物生長的影響,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖甲B芽生長素濃度最可能處于圖乙d-e區(qū)間B.對A芽給予右側(cè)光照,其右側(cè)生長素濃度可能處于圖乙c-d區(qū)間C.如果摘除圖甲中的A芽,則B芽生長素濃度將會介于e-f之間D.植物水平放置后A芽仍會向上生長,原因不是生長素具有兩重性7.下列能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”的生命觀念的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜上附著核糖體,與其加工多肽鏈的功能相適應B.細胞膜上附著ATP水解酶,與其主動吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)的功能相適應C.線粒體內(nèi)膜上附著與細胞呼吸有關(guān)的酶,與其分解丙酮酸的功能相適應D.葉綠體內(nèi)膜上附著多種光合色素,與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應8.(10分)如圖表示將①②兩個植株雜交得到③,將③作進一步處理分別培育出不同品種的過程。下列分析錯誤的是()A.由③到④因是人工誘變育種過程,所以③可定向變異為④B.由③到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D.由③到⑨的育種方式可明顯縮短育種年限二、非選擇題9.(10分)某醫(yī)學工作者欲利用乳腺生物反應器(轉(zhuǎn)基因動物)生產(chǎn)藥用蛋白X。請回答問題:(1)培育轉(zhuǎn)基因動物時,須將藥用蛋白X基因與_________________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,形成基因表達載體,然后導入受體細胞,選擇的受體細胞是___________,導入的方法是_______________。(2)基因表達載體中標記基因的作用是_______________________________________,若檢測到受體細胞中標記基因控制的性狀,______(填“能”或“不能”)確定藥用蛋白X基因一定導入受體細胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達的方法是________________。(3)導入藥用蛋白X基因的受體細胞經(jīng)培養(yǎng)后形成早期胚胎,通過____________過程形成轉(zhuǎn)基因動物,若欲培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動物,可通過_____________技術(shù)。10.(14分)菠菜為單性花,一般雌雄異株,XY型性別決定方式?;卮鹣铝袉栴}:(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對相對性狀。用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1,則親本的基因型為________。(2)育種時在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代出現(xiàn)性狀分離,說明該性狀的出現(xiàn)是______(填“顯性基因突變”或“隱性基因突變”)的結(jié)果,子代不抗霉病個體的比例最可能是______。(3)菠菜對菠菜溫和病毒(STV)的抗性即抗病毒病為單基因控制的顯性性狀?,F(xiàn)有各種純合子及雜合子個體供選擇使用,為探究有關(guān)基因位于常染色體還是性染色體,可選用具有相對性狀的純種個體同時進行___兩組實驗,即使兩組實驗結(jié)果無差異,也不能確定基因的位置,應進一步選用_____與_____雜交,根據(jù)子代植株是否具有抗病性來判斷與性別的關(guān)系進行確定。對植株抗性可用______侵染菠菜進行鑒定。11.(14分)小鼠為XY型性別決定生物,其彎曲尾/正常尾由一對等位基因B、b控制。同學甲用一只彎曲尾雌鼠與一只正常尾雄鼠交配,子代的表現(xiàn)型及其比例如下:性別尾型1/2雌鼠1/2彎曲尾、1/2正常尾1/2雄鼠1/2彎曲尾、1/2正常尾回答下列問題:(1)若控制彎曲尾/正常尾性狀的基因位于常染色體上,根據(jù)雜交結(jié)果,___________(填“能”或“不能”)確定彎曲尾性狀的顯隱性。(2)若控制彎曲尾/正常尾性狀的基因位于X染色體上,根據(jù)上述雜交結(jié)果判斷,顯性性狀是________,請寫出此種情況下甲同學用的兩只小鼠的基因型:________________。(3)同學乙取一只彎曲尾雌鼠與多只正常尾雄鼠交配,發(fā)現(xiàn)子代雌雄鼠均為彎曲尾。同學丙欲從同學甲、乙獲的子代小鼠中選擇材料,設計一個雜交實驗來探究控制彎曲尾/正常尾性狀的這對等位基因位于常染色體還是X色體上,請完善其實驗方案。①雜交組合:_______________。②預期結(jié)果及結(jié)論:若子代_______________,則這對等位基因位于X染色體上;若子代_______________,這對等位基因位于常染色體上。12.美國科學家卡爾文利用同位素標記法對小球藻的光合作用進行研究,最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑,因此獲得了1961年的諾貝爾化學獎。下圖為簡化的卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì),請回答問題:(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③___________,其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了____________和能量,②在__________(場所)重新形成①,所以卡爾文循環(huán)只有在____________條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。(2)對培養(yǎng)小球藻的試管,先進行一定強度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會______________。如果加入18O標記CO2,則會形成__________,進而產(chǎn)生18O2.(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1.反射指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應答。反射的完成必須有完整的反射弧,還需要適宜強度的刺激。2.反射弧的組成包括:(1)感受器:感受刺激,產(chǎn)生興奮;(2)傳入神經(jīng):將感受器產(chǎn)生的興奮傳至神經(jīng)中樞;(3)神經(jīng)中樞:對傳來的興奮做出分析與綜合;(4)傳出神經(jīng):將興奮傳至效應器;(5)效應器:對內(nèi)外環(huán)境刺激做出應答反應的結(jié)構(gòu)。3.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時經(jīng)過突觸,在突觸處電信號刺激突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),因此電信號發(fā)生轉(zhuǎn)變,形成化學信號,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合,引起突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制,化學信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘??!驹斀狻緼、光刺激感受器,感受器會產(chǎn)生興奮,產(chǎn)生電信號,A正確;B、信號傳遞過程中,在突觸處興奮的傳遞存在電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換,B正確;C、產(chǎn)生視覺的高級中樞在大腦皮層,C正確;D、在大腦皮層產(chǎn)生視覺的過程不是反射,無效應器,D錯誤。故選D。2、D【解析】

五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、生長素可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來,A錯誤;B、高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制棉花生長,B錯誤;C、2,4-D是人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì),棉花頂芽不能合成該物質(zhì),C錯誤;D、植物體各個部位都能合成乙烯,故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯,D正確。故選D。3、D【解析】

1、細胞膜的功能:作為生命系統(tǒng)的邊界,使細胞有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境;控制物質(zhì)進出;完成細胞間的信息交流。2、線粒體:普遍分布在動植物細胞內(nèi),具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,有氧呼吸的主要場所,其中有氧呼吸的第二、三階段發(fā)生在線粒體中,第三階段產(chǎn)生的能量較多,合成大量的ATP,用于各項生命活動的需要,因此把線粒體稱為“動力車間”。3、核糖體:普遍分布于原核細胞核真核細胞內(nèi),無膜結(jié)構(gòu),能夠把氨基酸合成蛋白質(zhì)的機器,因此是蛋白質(zhì)的合成場所。4、溶酶體:普遍存在于動植物細胞內(nèi),單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,內(nèi)含多種水解酶,被稱作“酶的倉庫”,可以水解衰老損傷的細胞器,也可以吞噬水解病原體,維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定?!驹斀狻考毎ぞ哂锌刂莆镔|(zhì)進出細胞的功能,A正確;核糖體可以將氨基酸合成蛋白質(zhì),B正確;線粒體是有氧呼吸的主要場所,可以將丙酮酸徹底氧化分解形成水和二氧化碳,同時釋放大量能量,C正確;溶酶體能夠水解細胞內(nèi)衰老損傷的細胞器和侵入細胞內(nèi)的病原體,高爾基體可以加工分泌蛋白質(zhì),D錯誤。4、B【解析】

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);有的具有運輸功能,如載體蛋白;有的具有調(diào)節(jié)機體生命活動的功能,如胰島素,有的具有免疫功能,如抗體;核酸是遺傳信息的攜帶者,對生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用;酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),還有少量RNA?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)和核酸在高溫條件下空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,所以兩者在高溫條件下都會發(fā)生變性,A正確;B、蛋白質(zhì)的多樣性與空間結(jié)構(gòu)有關(guān),而核酸的多樣性主要與堿基的排列順序有關(guān),B錯誤;C、大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),還有少量RNA,所以二者都可以降低化學反應活化能,C正確;D、蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為模板,氨基酸作為原料,核酸中的DNA的合成以DNA為模板,脫氧核苷酸為原料,RNA的合成以DNA為模板,核糖核苷酸為原料,蛋白質(zhì)的合成和核酸的合成需要消耗能量和酶,D正確。故選B?!军c睛】本題考查蛋白質(zhì)和核酸之間的區(qū)別和聯(lián)系,考生可以結(jié)合基因表達的知識對蛋白質(zhì)和核酸進行綜合分析。5、D【解析】

種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢?!驹斀狻緼、種群增長受自身密度的影響,剛開始時種群密度較小,種群密度對種群增長的影響也較小,A錯誤;B、增加遷入率、降低遷出率可增加本種群的種群密度,但不能增加該種群的K值,B錯誤;C、種群數(shù)量增長還受環(huán)境的影響,年齡組成為增長型的種群,如果環(huán)境條件惡劣,種群數(shù)量不一定增加,C錯誤;D、因為該魚塘的環(huán)境容納量是一定的,故魚塘中該種魚的初始養(yǎng)殖密度不同時,單位水體中該種魚的產(chǎn)量有可能相同,D正確。故選D。6、D【解析】

據(jù)圖分析,甲為某植物芽的分布示意圖,由于生長素的極性運輸,導致生長素在側(cè)芽部位積累,側(cè)芽生長素濃度高于頂芽,造成頂端優(yōu)勢;圖乙表示不同濃度生長素對植物生長的影響,可知生長素濃度在a~e之間是促進作用,高于e后是抑制作用。【詳解】A、據(jù)分析可知,圖甲B芽生長素濃度較高,生長受抑制,最可能處于圖乙e-f區(qū)間,A錯誤;B、對A芽給予右側(cè)光照,則在單側(cè)光照射下,生長素由右側(cè)向左側(cè)運輸,導致右側(cè)生長素濃度低于左側(cè),右側(cè)促進作用較弱,故右側(cè)生長素濃度應低于c,B錯誤;C、如果摘除圖甲中的A芽,則解除頂端優(yōu)勢后,B芽處的生長素濃度會降低,從而促進側(cè)芽生長,故B芽生長素濃度小于e,C錯誤;D、植物水平放置后,由于受重力影響,近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè),導致近地側(cè)生長比遠地側(cè)快,沒有體現(xiàn)出兩重性,D正確。故選D。7、B【解析】

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能總是相適應的,結(jié)構(gòu)數(shù)目的多少決定了細胞功能不同。本題主要考查細胞內(nèi)各種細胞器的結(jié)構(gòu)與其功能,線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,又稱“動力車間”,細胞生命活動所需的能量大約95%來自線粒體;高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間“及“發(fā)送站”;核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”。【詳解】A.高爾基體膜上沒有附著核糖體,A錯誤;B.細胞膜上附著ATP水解酶,與其主動吸收某些營養(yǎng)物質(zhì)的功能相適應,B正確;C.分解丙酮酸發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,C錯誤;D.葉綠體類囊體膜上附著多種光合色素,與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應,D錯誤。故選B。8、A【解析】

單倍體育種:單倍體育種是利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體植株,再誘導其染色體加倍,從而獲得所需要的純系植株的育種方法。其原理是染色體變異。優(yōu)點是可大大縮短育種時間。題意分析:由③→④為誘變育種過程;③→⑤×⑥→⑧為多倍體育種過程;①×②→③→⑤→⑩為雜交育種過程;①×②→③→⑦→⑨為單倍體育種過程?!驹斀狻緼、由③到④因是人工誘變育種過程,人工誘變的原理是基因突變,基因突變具有不定向性,所以③出現(xiàn)的變異是不定向的,然后通過人工選擇從不定向的變異中選擇符合要求的④品種,A錯誤;B、由③到⑧的育種過程為多倍體育種,遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異,B正確;C、若③的基因型為AaBbdd,則自然生長的⑤植株的基因型為AaBbdd,根據(jù)自由組合定律可推知該植株自交產(chǎn)生的⑩植株中有9種基因型,4種表現(xiàn)型,其中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4,C正確;D、由③到⑨的育種方式為單倍體育種過程,其典型優(yōu)點是可明顯縮短育種年限,D正確。故選A。二、非選擇題9、乳腺蛋白基因受精卵(胚胎干細胞)顯微注射法檢測載體是否進入受體細胞,同時篩選載體進入的受體細胞不能抗原抗體雜交法胚胎移植胚胎分割(移植)【解析】

本題考查基因工程、胚胎工程等內(nèi)容。基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。進行胚胎分割時,應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對囊胚階段的胚胎進行分割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。【詳解】(1)培育轉(zhuǎn)基因動物時,須將藥用蛋白X基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,形成基因表達載體,通過顯微注射的方法,導入受精卵(胚胎干細胞)。(2)基因表達載體中,標記基因用于檢測載體是否進入受體細胞,同時篩選載體進入的受體細胞,若檢測到標記基因控制的性狀,可能是普通載體導入受體細胞,不能確定藥用蛋白X基因一定導入受體細胞。檢測藥用蛋白X基因是否表達,應選擇抗原抗體雜交法。(3)轉(zhuǎn)基因動物的早期胚胎形成后,需通過胚胎移植在受體內(nèi)發(fā)育為轉(zhuǎn)基因動物。胚胎分割(移植)可培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動物。【點睛】基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定。10、BbXAY和BbXaXa顯性基因突變1/4正交和反交不抗病毒雌株雜合雄株菠菜溫和病毒【解析】

分析題意:“用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交”,子代中雄性全為不抗霜,雌性全為抗霜,說明該對基因位于X染色體上,并且抗霜為顯性性狀,因此親本基因型應為XAY、XaXa;又由于無論雌雄后代均為圓葉:尖葉=3:1,說明該對基因位于常染色體上,圓葉性狀為顯性,因此親本基因型為Bb、Bb。

雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離,后代隱性純合子所占的比例為1/4?!驹斀狻浚?)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對相對性狀。用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1,則親本的基因型為BbXAY、BbXaXa。(2)育種時在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代性狀分離,說明該性狀的出現(xiàn)是顯性基因突變的結(jié)果;雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離,子代不抗霉病個體的比例最可能是1/4。(3)為探究有關(guān)基因位于常染色體還是性染色體,可選用具有相對性狀的純種個體同時進行正交、反交兩組實驗;即使兩組實驗結(jié)果無差異,也不能確定基因的位置,應進一步選用不抗病毒病雌株與雜合雄株雜交,根據(jù)子代植株是否具有抗病性來判斷與性別的關(guān)系進行確定。對植株抗性可用菠菜溫和病毒侵染菠菜進行鑒定?!军c睛】本題考查了伴性遺傳以及遺傳定律應用的有關(guān)知識,要求考生在考慮兩對基因遺傳的過程中首先對每對基因逐對考慮;掌握伴性遺傳的特點,能夠運用正交和反交的實驗確定基因存在的位置。11、不能彎曲尾XBXb和XbY方案一:選擇同學甲子代的正常尾雌鼠×彎曲尾雄鼠方案二:選擇同學乙子代的彎曲尾雌鼠x彎曲尾雄鼠(選擇同學乙子代自由交配)雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾(②雌鼠全為彎曲尾,雄鼠彎曲尾:正常尾=1:1)雌雄中均有彎曲尾、正常尾(雌雄中均有彎曲尾、正常尾)【解析】

根據(jù)題意結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析可知,親代為一只彎曲尾雌鼠與一只正常尾雄鼠交配,而子代中無論雌雄個體均具有彎曲尾和正常尾,且比例相等,因此無法判斷彎曲尾和正常尾的顯隱性以及基因在染色體上的位置?!驹斀狻浚?)若是控制彎曲尾/正常尾性狀基因在常染色體上,則該性狀的遺傳與性別無關(guān),后代彎曲尾與正常尾的比例為1:1,則親本有一個為隱性純合子,一個為顯性雜合子,但無論是正常尾還是彎曲尾為隱性純合子,都可得到相同的后代比例,故不能確定彎曲尾性狀的顯隱性。(2)若是控制彎曲尾/正常尾性狀基因在X染色體上,出現(xiàn)雌性后代中有彎曲尾和正常尾的現(xiàn)象,則只能是雄性親本所攜帶的是隱性基因,雌性親本為顯性雜合子,雄性為

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