2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末高分試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、下面一共是四個(gè)句子，咱們思考各個(gè)句子都用了什么樣的修辭手法或說(shuō)明方法，有什么作用呢？

（1）是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)。

品析：運(yùn)用(

)的修辭手法，引出下文，點(diǎn)明(

)。

（2）你有沒(méi)有到過(guò)喧嚷的環(huán)境？這里是誰(shuí)在喧嚷呢？

品析：這句話運(yùn)用了(

)，生動(dòng)形象地說(shuō)明了(

)，讓人聽(tīng)著心驚、看著害怕！

（3）青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了-個(gè)囚犯。

品析：這句話運(yùn)用了(

)，把(

)比作(

)，生動(dòng)形象地寫出了最后一粒豌豆(

)。

（4）人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼“順風(fēng)耳"和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

品析：這句話主要運(yùn)用了(

)和(

)的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確形象地表現(xiàn)了(

)。

2、看拼音，寫字詞。

shìfǒu

xuánzhuǎn

kuànɡqiě

yóuqí

(

)

(

)

(

)

(

)

yùliào

chǒulòu

zìháo

hènbùdé

(

)

(

)

(

)

(

)

3、填充下面的成語(yǔ)，并按要求寫詞語(yǔ)。

若(

)若(

)

山(

)地(

)

(

)蕩蕩

橫(

)(

)涯

(

)私語(yǔ)

漫(

)卷(

)

（1）仿照第一排詞語(yǔ)的形式各寫一個(gè)詞，注意加橫線的部分哦。

______________、_____________、_________________

（2）選擇你最喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)，寫一句話。

______________

4、寫出下列句子所用的修辭手法。

（1）從果園那邊飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。________

（2）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。________

（3）盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。________

5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

通(

)達(dá)(

)

(

)(

)大笑

接連(

)(

)

(

)聲(

)氣

(

)頭(

)氣

踱(

)踱(

)

6、根據(jù)拼音寫同音字。

cè(

)面

猜(

)

fèn振(

)

(

)怒二、書(shū)寫題7、峰fēng

【部首】山

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。山表意，其形像山峰；夆（fēng）表聲，夆有相逢義，表示峰高與云天相逢。本義是山峰。

【常用詞組】峰會(huì)、峰嵐、峰回路轉(zhuǎn)

【課文原句】橫看成嶺側(cè)成峰

三、信息匹配8、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的打“√”，錯(cuò)誤的找出來(lái)畫上橫線并更正。

1．積蓄（xù）

寧可（níng）（

）

2．租界（zhū）

糾纏（jiū）（

）

3．邀請(qǐng)（yāo）

要求（yāo）（

）

4．騷擾（yǎo）

簽訂（qiān）（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，而這種聲音人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇見(jiàn)障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇見(jiàn)障礙物就反射回來(lái)，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就安全了。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

清晰(

)

重復(fù)(

)

阻礙(

)

打開(kāi)(

)

2．蝙蝠能在夜里飛行的秘密是什么？請(qǐng)用“

”在文中畫出來(lái)

3．照樣子，填一填。

雷達(dá)的（天線）相當(dāng)于蝙蝠的（嘴巴）

雷達(dá)的(

)相當(dāng)于蝙蝠的(

)

雷達(dá)的(

)相當(dāng)于蝙蝠的(

)

4．文中第一句話里的“終于”一詞說(shuō)明了什么？

_______________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

連續(xù)用兩個(gè)設(shè)問(wèn)句，強(qiáng)有力地說(shuō)明正是人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，才使神話中的“呼風(fēng)喚雨”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

仿寫：

_________________________________________________________________________11、句子作坊。（把下面的直接陳述句改為間接轉(zhuǎn)述句）

1．火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！?/p>

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