2023年巴彥淖爾市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析

PAGEPAGE492023年巴彥淖爾市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語理解1．介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象，因?yàn)榻樽邮怯梢粋€(gè)夸克和一個(gè)反夸克組成的——可算作是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。此外介子不穩(wěn)定，會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)衰變。其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。原子核發(fā)生放射性衰變時(shí)，有三個(gè)夸克組成的中子也會(huì)經(jīng)歷類似的過程。為了描述這種衰變過程，物理學(xué)家借助了所謂的費(fèi)曼圖。這種圖標(biāo)最初是為了更簡(jiǎn)潔直觀地表示計(jì)算規(guī)則而發(fā)明的。不同夸克的相互轉(zhuǎn)化是基本作用力弱相互作用的標(biāo)志性效果。在這一過程中，通過帶正電或負(fù)電、負(fù)責(zé)傳遞弱相互作用的W玻色子，帶有2/3正電荷的上夸克、粲夸克和頂夸克可以轉(zhuǎn)變?yōu)閹в?/3負(fù)電荷的下夸克、奇異夸克和底夸克，反之亦然。下列選項(xiàng)中，最合適做這段文字標(biāo)題的是()。A、介子的作用B、分子的衰變C、中子的衰變D、夸克的相互轉(zhuǎn)化答案：A解析：標(biāo)題填入題為變形的中心理解題。文段開篇介紹了介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象，接著通過“因?yàn)椤闭f明第一個(gè)原因，即可算是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。接著通過“此外”表并列，講述另一個(gè)原因，即介子不穩(wěn)定會(huì)發(fā)生衰變，其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。后文“原子核發(fā)生……反之亦然”通過例子說明介子與他們之間的關(guān)聯(lián)，故可以作為研究的良好對(duì)象。綜上，全文均是在論述介子的作用。故選A。2．中東的民主化是一個(gè)表面的形式，要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平時(shí)我們所理解的民主化，往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專制統(tǒng)治，但其實(shí)推翻專制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家，人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。關(guān)于這段文字，以下理解有誤的是()。A、平時(shí)我們所理解的民主化過于狹窄化B、中東多數(shù)國(guó)家并不是單一民族國(guó)家C、人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象得太簡(jiǎn)單D、單一民族國(guó)家民主化進(jìn)程比多民族國(guó)家順利答案：D解析：A項(xiàng)，由“平時(shí)我們所理解的民主化，往往是……，但其實(shí)……”可知，平時(shí)我們對(duì)于民主化的理解過于狹窄;B項(xiàng)，由“中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家”可知，中東多數(shù)國(guó)家不是單一民族國(guó)家;C項(xiàng)，由“人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜”可知，人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象過于簡(jiǎn)單;D項(xiàng)，國(guó)家民主化的進(jìn)程受多種因素影響，不能籠統(tǒng)地說單一民族國(guó)家的民主化就一定更順利。故選D。3．律師事務(wù)所律師表示，網(wǎng)友對(duì)其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán)，如果其在帖子中注明“不得轉(zhuǎn)載”，則其他單位或網(wǎng)站不得對(duì)此進(jìn)行轉(zhuǎn)載，否則視為侵權(quán)。如果帖子中沒有相關(guān)聲明，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，其他單位或網(wǎng)站可以進(jìn)行轉(zhuǎn)載，但必須支付稿酬，否則也將視為侵權(quán)。根據(jù)本文，理解正確的是()。A、網(wǎng)絡(luò)作品受法律保護(hù)B、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)很難進(jìn)行界定C、網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子D、網(wǎng)絡(luò)作品的稿酬不好計(jì)算答案：A解析：B、D兩項(xiàng)內(nèi)容文中沒有體現(xiàn);C“網(wǎng)站可以任意轉(zhuǎn)載帖子”則與題目?jī)?nèi)容相悖。故選A。4．近年來，在教育部門推行新課程改革、大力實(shí)施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的進(jìn)程中，個(gè)別地方的家長(zhǎng)卻成了學(xué)校老師的“助教”，家庭作業(yè)演變成了“家長(zhǎng)作業(yè)”，作業(yè)種類從檢查作業(yè)并簽字、幫助孩子背誦詩文拓展到聽低年級(jí)孩子講故事、制作手抄報(bào)、完成小制作等。從教育教學(xué)規(guī)律上來看，檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤并督促其改正應(yīng)該是老師的職責(zé)，是一項(xiàng)專業(yè)的事情。大多數(shù)家長(zhǎng)并不具備這樣的專業(yè)水平，就算有條件勝任也不一定有時(shí)間，強(qiáng)迫讓家長(zhǎng)當(dāng)“助教”不僅令家長(zhǎng)勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。這段文字意在說明()。A、“家長(zhǎng)作業(yè)”現(xiàn)象不符合教育教學(xué)規(guī)律B、家長(zhǎng)不具備當(dāng)老師“助教”的專業(yè)水平C、強(qiáng)迫家長(zhǎng)當(dāng)“助教”是教師失責(zé)的體現(xiàn)D、家長(zhǎng)“助教”現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳答案：D解析：前文引出話題，論述在教育部門推行改革的背景下，個(gè)別地方出現(xiàn)家長(zhǎng)成了學(xué)校老師的“助教”的現(xiàn)象。接著分析這種現(xiàn)象帶來的問題：一方面大多數(shù)家長(zhǎng)并不具備這樣的專業(yè)水平，另一方面強(qiáng)迫讓家長(zhǎng)當(dāng)“助教”不僅令家長(zhǎng)勉為其難，也觸及了教師基本的道德底線，讓家校關(guān)系變了味。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓家長(zhǎng)當(dāng)“助教”存在的問題，即這種現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳。故選D。5．寫作要有題目，就是要有中心思想，要有內(nèi)容。目的性要明確，例如這篇文章是記載一件事情，或提出一個(gè)問題，解決一個(gè)問題，或發(fā)表自己的主張、見解等到?？傊兴鶠槎?。無所“為”的文章，盡管文理通順，語氣連貫，但是內(nèi)容空洞，只能歸入廢話一欄，以不寫為好。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即()。A、寫作要有題目B、寫作之前要有一個(gè)明確的目的，這樣才能言之有物C、不要寫廢話D、文章有很多種類，要根據(jù)不同的種類確定不同的寫作內(nèi)容答案：B解析：“總之”二字很關(guān)鍵。要有所作為，即強(qiáng)調(diào)寫作的目的性要強(qiáng)。故選B。6．中國(guó)的專利申請(qǐng)平均每年以48%的速度增長(zhǎng)。中國(guó)的專利實(shí)施只占專利總量的20%~30%，與國(guó)外達(dá)80%的實(shí)施率相比，專利差距很大。在中國(guó)專利申報(bào)總量中只有15%來自于企業(yè)，而發(fā)達(dá)國(guó)家的專利申請(qǐng)80%來自于企業(yè)。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即()。A、中國(guó)科技創(chuàng)新進(jìn)步勢(shì)頭迅猛B、中國(guó)的科技創(chuàng)新不僅要注重開發(fā)研究，更要加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果C、中國(guó)科技創(chuàng)新水平與國(guó)外相比差距很大D、中國(guó)企業(yè)不像科研院所和高校那樣重視科技創(chuàng)新活動(dòng)答案：B解析：題干一開始說明了我國(guó)專利申請(qǐng)發(fā)展迅速，但之后卻強(qiáng)調(diào)了我國(guó)專利的實(shí)施情況確和發(fā)達(dá)國(guó)家相去甚遠(yuǎn)，因此本文的主要觀點(diǎn)就是“中國(guó)的科技創(chuàng)新不僅要注重開發(fā)研究，更要加強(qiáng)推廣和實(shí)施科技成果”。故選B。7．由于體制性障礙、城鄉(xiāng)利益沖突以及農(nóng)民工知識(shí)技能不足等原因，農(nóng)民工一直是城市中的邊緣群體，是沒有真正融入城市社會(huì)的城市居民。當(dāng)前，農(nóng)民工家庭面臨著經(jīng)濟(jì)層面、制度層面和文化層面三種相互關(guān)聯(lián)、依次遞進(jìn)的社會(huì)融合問題。對(duì)這段文字理解不正確的是()。A、農(nóng)民工在城市中一直處于非主流地位B、農(nóng)民工沒有真正融入城市社會(huì)，城鄉(xiāng)二元體制是因素之一C、農(nóng)民工與城市生活方式格格不入D、農(nóng)民工需要在經(jīng)濟(jì)、制度、文化層面融入城市社會(huì)答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“農(nóng)民工一直是城市中的邊緣群體，是沒有真正融入城市社會(huì)的城市居民”，“邊緣群體”對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“非主流地位”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“由于體制性障礙、城鄉(xiāng)利益沖突以及農(nóng)民工知識(shí)技能不足等原因”，“體制性障礙”對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“城鄉(xiāng)二元制”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“生活方式格格不入”，“格格不入”指有抵觸，不投合，不等同于文中“沒有真正融入城市社會(huì)”，不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“農(nóng)民工家庭面臨著經(jīng)濟(jì)層面、制度層面和文化層面……社會(huì)融合問題”，可以得出農(nóng)民工需要在經(jīng)濟(jì)、制度、文化幾個(gè)層面去融入城市社會(huì)，符合原文，排除D項(xiàng)。故選C。8．教育部日前就《通用規(guī)范漢字表(征求意見稿)》公示征求意見，擬對(duì)“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響?！锻ㄓ靡?guī)范漢字表》專家委員會(huì)副主任委員王寧教授在新華網(wǎng)與網(wǎng)民在線交流。他們認(rèn)為，調(diào)整44字的字形只是調(diào)整印刷宋體字，不是另搞一套，根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，67%的公眾表示贊成，約6%的公眾表示反對(duì)。可新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查得到的結(jié)果卻完全相反，九成以上的網(wǎng)友持反對(duì)意見，認(rèn)為是“窮折騰”。王寧教授強(qiáng)調(diào)，一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主，而是看它合理不合理，要看它有沒有道理。既然“一個(gè)字改還是不改并不是以多數(shù)投票為主”，那么，為何專家們還主動(dòng)提供調(diào)查數(shù)據(jù)，以示多數(shù)公眾支持呢?對(duì)文段的理解分析，正確的一項(xiàng)是()。A、“琴”“親”“魅”等44個(gè)漢字的字形調(diào)整，引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響B(tài)、規(guī)范漢字不能是少數(shù)幾個(gè)專家說了算，而要看它合理不合理C、新浪網(wǎng)的網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果不能作為專家決策的依據(jù)D、官方和民間完全相左的“民調(diào)”，使得專家難以自圓其說答案：D解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“擬對(duì)‘琴’‘親’‘魅’等44個(gè)漢字的字形進(jìn)行調(diào)整，公示在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響”，可知該項(xiàng)“字形調(diào)整”是對(duì)原文“擬對(duì)字形進(jìn)行調(diào)整”的時(shí)態(tài)偷換，把將來時(shí)偷換成過去時(shí)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“一個(gè)字改還是不改并不是……，而是看它合理不合理，要看它有沒有道理”，選項(xiàng)只說“看它合理不合理”，而原文表示還要考慮多數(shù)公眾的意見，因此，該項(xiàng)表述片面，屬于概念縮小，不正確，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，由最后一句反問可知，專家重視公眾的意見，且作者也認(rèn)為專家要考慮公眾的意見，因此，新浪網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果是可以作為專家決策的依據(jù)，該項(xiàng)屬于曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，在原文中對(duì)于民調(diào)，專家給的官方說法是多數(shù)公眾支持，但新浪調(diào)查顯示絕大多數(shù)公眾反對(duì)，顯然“民調(diào)”完全相左，面對(duì)這種情況，專家自是難以自圓其說，該項(xiàng)符合文意。故選D。9．釣魚島在日本染指之前并非“無主地”，中國(guó)早在明朝就發(fā)現(xiàn)和命名了釣魚島。發(fā)現(xiàn)意味著先占，先占即取得領(lǐng)土主權(quán)，這就是國(guó)際法則的“先占”原則。專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，明朝已經(jīng)將釣魚島納入國(guó)家版圖，一些使臣的筆記里還標(biāo)明了中國(guó)漁船在釣魚島周邊海域的航線。明朝以后的歷代政府更是采取了開發(fā)、利用、管轄和保衛(wèi)等措施，對(duì)釣魚島行使主權(quán)以有效統(tǒng)治。對(duì)論據(jù)材料的提煉，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、依從國(guó)際法則的“先占”原則B、資料顯示明朝已將釣魚島納入國(guó)家版圖C、使臣筆記標(biāo)明了釣魚島周邊海域的航線D、明以后歷代政府已對(duì)釣魚島行使主權(quán)答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“發(fā)現(xiàn)意味著先占，先占即取得領(lǐng)土主權(quán)，這就是國(guó)際法則的‘先占’原則”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，明朝已經(jīng)將釣魚島納入國(guó)家版圖”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一些使臣的筆記里還標(biāo)明了中國(guó)漁船在釣魚島周邊海域的航線”，而選項(xiàng)僅僅是“釣魚島周邊海域的航線”，沒有具體特指“中國(guó)漁船”在釣魚島周邊海域的航線，屬于概念范圍的擴(kuò)大。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“明朝以后的歷代政府更是采取了開發(fā)、利用、管轄和保衛(wèi)等措施，對(duì)釣魚島行使主權(quán)以有效統(tǒng)治”，符合文意。故選C。10．中國(guó)是個(gè)太陽能資源非常豐富的國(guó)家，的地區(qū)有可利用的太陽能資源，綠色、節(jié)能的太陽能熱水器深受不同地域消費(fèi)者的青睞。然而，一項(xiàng)對(duì)24個(gè)省市太陽能熱水器使用狀況的調(diào)查，卻顯示出不容樂觀的結(jié)果，的太陽能熱水器一到冬天就無法使用，的消費(fèi)者希望太陽能熱水器進(jìn)一步改善性能，在冬天更好用。這段文字意在表明()。A、中國(guó)的太陽能資源尚未得到充分利用B、太陽能熱水器因綠色節(jié)能而受到青睞C、太陽能熱水器的市場(chǎng)前景欠佳D、太陽能熱水器使用狀況不容樂觀答案：D解析：文段開篇闡述中國(guó)太陽能資源豐富，太陽能熱水器受到青睞，后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，轉(zhuǎn)折之后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)目前太陽能熱水器的使用情況不容樂觀，D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中心。故選D。11．經(jīng)濟(jì)學(xué)中“搭便車”的概念，大致是指，有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對(duì)稱的更多收益，從而導(dǎo)致市場(chǎng)失靈。這種“搭便車”的現(xiàn)象可簡(jiǎn)單地理解為“________”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、坐享其成B、坐收漁利C、守株待兔D、以一奉百答案：A解析：由劃?rùn)M線前的“這種……”可知，此處是對(duì)前文的總結(jié)，所填詞語是用來概括前文“搭便車”這種行為的，即“未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對(duì)稱的更多收益”。A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果，能與前文“未支付成本卻獲得了……”呼應(yīng)，而“支付較少成本……”也能“簡(jiǎn)單地理解”為“坐享”，當(dāng)選。B項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并無“別人的矛盾”的語境，排除。C項(xiàng)“守株待兔”比喻不主動(dòng)地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，文段并無“不主動(dòng)努力”“僥幸心理”的語境，排除。D項(xiàng)“以一奉百”指用一個(gè)人生產(chǎn)的物品供養(yǎng)一百個(gè)人，形容生產(chǎn)的人少，消費(fèi)的人多，與語境無關(guān)，排除。故選A。12．根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為____，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行____和歪曲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、完整杜撰B、真實(shí)虛構(gòu)C、形象改編D、豐滿臆造答案：D解析：文段提到對(duì)人物進(jìn)行“適當(dāng)”創(chuàng)作，在此意味著合理的加工，所以使人物更加豐滿、有血有肉?！巴暾笔侵覆黄妫罢鎸?shí)”是指不虛假，不合句意，排除A、B兩個(gè)選項(xiàng)。第二個(gè)空從色彩上看應(yīng)是個(gè)貶義詞，和“歪曲”構(gòu)成并列，“臆造”是指無根據(jù)的創(chuàng)造，而“改編”是個(gè)中性詞。故選D。13．一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能____地了解自己，知道自己存在的價(jià)值。對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出________的評(píng)價(jià)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、透徹恰如其分B、如實(shí)不偏不倚C、客觀條分縷析D、準(zhǔn)確鞭辟入里答案：A解析：“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)句中“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋?！白灾鳌币鉃橥笍氐亓私庾约?多指缺點(diǎn))的能力。“如實(shí)”、“客觀”都不能用來形容了解自己的程度?！扒∪缙浞帧敝刚f話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無過或不及，且常與“評(píng)價(jià)”搭配。故選A。14．毫無疑問，在今日武斷批判中醫(yī)的人中，不乏以“科學(xué)”代言人自居者，將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死，歸入____，這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識(shí)的討論無關(guān)，是另有用意。不過，在抗拒這種學(xué)霸的同時(shí)，我們也不必要陷入相反的____。坦率地說，身為一個(gè)“中醫(yī)”，我認(rèn)為目前的中醫(yī)面臨的最大危機(jī)不是外來的，而是內(nèi)在的，中醫(yī)落到今天這個(gè)地步，一定程度上可謂是________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、邪說境地罪有應(yīng)得B、異端泥潭咎由自取C、異己泥潭責(zé)無旁貸D、異類困境作繭自縛答案：B解析：“異端”現(xiàn)多指自認(rèn)為正統(tǒng)者對(duì)異己的思想、理論的稱呼，與題干中“不乏‘科學(xué)’代言人自居者，將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死”相呼應(yīng)，故第一空填“異端”合適?！爱愵悺?、“異己”針對(duì)的是人或其他生物，不能用來形容“知識(shí)系統(tǒng)”?！靶罢f”一詞語義過重。故選B。15．目前，全球面臨的危機(jī)大體上分為兩類：一類是由市場(chǎng)自己產(chǎn)生因而也能被市場(chǎng)______的危機(jī)，比如當(dāng)下的金融危機(jī)。另一類是受外在條件的______，市場(chǎng)不能解決的危機(jī)，比如土地、空氣、礦產(chǎn)資源、石油、天然氣等等，不是隨著價(jià)格提高就能增加產(chǎn)品供給量、增強(qiáng)資源約束力所導(dǎo)致的危機(jī)。這樣的危機(jī)是真正值得我們長(zhǎng)期關(guān)注的。填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、擴(kuò)大限制B、消融干擾C、化解約束D、加劇影響答案：C解析：第一個(gè)空照應(yīng)后一種情況“市場(chǎng)不能解決”，因此要填入市場(chǎng)能解決意思的詞語，排除AD項(xiàng)，B項(xiàng)消融指冰雪等損耗，或者物體消失融化，放在此處與市場(chǎng)危機(jī)搭配不當(dāng)，第二空“受外界條件的”用約束一詞恰當(dāng)。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1．一項(xiàng)工作，如果小王先單獨(dú)干6天后，小劉接著單獨(dú)干9天可完成總?cè)蝿?wù)量的2/5；如果小王單獨(dú)干9天后，小劉接著單獨(dú)干6天可完成總?cè)蝿?wù)量的7/20。則小王和小劉一起完成這項(xiàng)工作需要多少天？（）A.15B.20C.24D.28答案：B解析：設(shè)工程總量=20，小王效率為x，小劉效率為y。由題意可得：①6x+9y=8，②9x+6y=7，①+②=15x+15y=15，故x+y=1，則小王和小劉一起完成需要20÷1=20天。故正確答案為B。2．某單位兩座辦公室之間有一條長(zhǎng)204米的道路，在道路起點(diǎn)的兩側(cè)和終點(diǎn)的兩側(cè)已各栽種了一棵樹?，F(xiàn)在要在這條路的兩側(cè)栽種更多的樹，使每一側(cè)每?jī)煽脴渲g的間隔不多于12米，如栽種每棵樹需要50元人工費(fèi)，則為完成栽種工作，在人工費(fèi)這一項(xiàng)至少需要做多少預(yù)算？A.800元B.1600元C.1700元D.1800元答案：B解析：要想人工費(fèi)盡量的少，則所栽種的樹要盡可能的少，則根據(jù)題意可確定兩棵樹之間的間隔取最大值為12米，先考慮道路的一側(cè)，總長(zhǎng)204米，每?jī)煽弥g間隔為12米，，恰好整除且17個(gè)間隔需要栽種18棵樹，已知道路的起點(diǎn)和終點(diǎn)已經(jīng)各栽種一棵，則道路的一側(cè)還需要栽種棵樹，兩側(cè)共需要棵樹，則所需要人工費(fèi)用為元。故正確答案為B。3．某市規(guī)劃建設(shè)的4個(gè)小區(qū)，分別位于直角梯形ABCD的4個(gè)頂點(diǎn)處（如圖），，。欲在CD上選一點(diǎn)S建幼兒園，使其與4個(gè)小區(qū)的直線距離之和為最小，則S與C的距離是：A.3千米B.4千米C.6千米D.9千米答案：D解析：幼兒園S與4個(gè)小區(qū)的直線距離之和為，，要使距離之和最小,只需最小，對(duì)應(yīng)CD做A的鏡像點(diǎn)A’，連接BA’，?BA’與CD的交點(diǎn)即S點(diǎn)，此時(shí)最小，，則，,?，，，解得。故正確答案為D。4．小王打算購買圍巾和手套送給朋友們，預(yù)算不超過500元，已知圍巾的單價(jià)是60元，手套的單價(jià)是70元，如果小王至少要買3條圍巾和2雙手套，那么不同的選購方式有（）種。A.3B.5C.7D.9答案：C解析：在保證必買3條圍巾和兩雙手套的前提下，剩余購買情況不能超過500-（3×60+2×70）=180元。設(shè)圍巾再次購買了x條，手套再次購買了y雙，則60x+70y≤180，依此分析x、y的取值情況。當(dāng)x=0時(shí)，y可取0、1、2，共3種方式；當(dāng)x=1時(shí)，y可取0、1，共2種方式；當(dāng)x=2時(shí)，y可取0，共1種方式；當(dāng)x=3時(shí)，y可取0，共1種方式。即還有3+2+1+1=7種購買方式。故正確答案為C。5．某商品的單位利潤(rùn)和進(jìn)貨量的大小相關(guān)，進(jìn)貨總額低于5萬元時(shí)利潤(rùn)率為，低于或等于10萬元時(shí)，高于5萬元的部分利潤(rùn)率在，高于10萬元時(shí)，高于10萬元的部分利潤(rùn)率在，問當(dāng)進(jìn)貨量在20萬元時(shí)，一共有多少萬元的利潤(rùn)？A.1.75B.2.25C.3.15D.4.05答案：B解析：由題意可得，。進(jìn)貨總額為20萬元時(shí)，進(jìn)貨量低于5萬元部分的利潤(rùn)為萬元，進(jìn)貨量在5萬到10萬部分的利潤(rùn)為萬元，進(jìn)貨量大于10萬元部分的利潤(rùn)為萬元，則總利潤(rùn)為萬元。故正確答案為B。6．甲租用乙的地種糧食，今年共收獲3000斤糧食，包括大米，玉米和紅薯。其中玉米800斤，紅薯600斤，如果除租金之外，甲每年須將收獲的大米的給乙作為回報(bào)，同時(shí)將紅薯超過糧食總重的的部分也按照給乙作為回報(bào)，甲今年一共給乙210斤糧食，那么為多少？A.8%B.12%C.14%D.16%答案：B解析：由題意可得：大米重量斤，需要給乙斤；紅薯重量600斤，其中超過斤的部分，即斤，需要給乙斤。共計(jì)斤，解得。故正確答案為B。7．某收藏家有三個(gè)古董鐘，時(shí)針都掉了，只剩下分針，而且都走得較快，每小時(shí)分別快2分鐘、6分鐘及12分鐘。如果在中午將這三個(gè)鐘的分針都調(diào)整指向鐘面的12點(diǎn)位置，多少小時(shí)后這3個(gè)鐘的分針會(huì)指在相同的分鐘位置？A.24B.26C.28D.30答案：D解析：由題意可得：假設(shè)每小時(shí)快2分鐘、快6分鐘、快12分鐘的古董鐘分別為A鐘、B鐘、C鐘，則B鐘與A鐘速度差為分鐘/小時(shí)，已知整個(gè)鐘盤有60分鐘，即經(jīng)過小時(shí)，B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈，且此時(shí)兩鐘分針重合，同理，C鐘與A鐘速度差為分鐘/小時(shí)，即經(jīng)過小時(shí)，C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走一圈，此時(shí)兩鐘分針重合，取6和15的最小公倍數(shù)30，即經(jīng)過30小時(shí)，B鐘的分針比A鐘的分針恰好多走2圈，C鐘的分針比A鐘的分針恰好多走5圈，且此時(shí)三個(gè)分針處于同一個(gè)位置。故正確答案為D。8．某火車站有一、二、三號(hào)三個(gè)售票窗口，某天一號(hào)以外的窗口賣出了746張票，二號(hào)以外的窗口賣出了726張票，三號(hào)以外的窗口賣出了700張票。問當(dāng)天該站共售車票多少張：A.1086B.988C.986D.980答案：A解析：設(shè)一、二、三號(hào)窗口分別售出車票、、張。根據(jù)題干條件，可列方程組：，故張。當(dāng)天該站共售車票1086張。故正確答案為A。9．宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn)，先乘汽車，每個(gè)人都有座位，需要每輛有60個(gè)座位的汽車4輛，而后乘船，需要定員為100人的船3條，到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí)，分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個(gè)單位外出集訓(xùn)的有多少人：A.240人B.225人C.201人D.196人答案：B解析：根據(jù)條件，到達(dá)基地分組學(xué)習(xí)，分的組數(shù)與每組的人數(shù)相等，則可知此次培訓(xùn)的人數(shù)一定是平方數(shù)，依此排除A、C兩項(xiàng)；乘船時(shí)，需要定員為100人的船3條，則可知此次來學(xué)習(xí)的人數(shù)應(yīng)在201～300之間（當(dāng)人數(shù)小于201時(shí)，僅需2條船就可以了），依此排除D項(xiàng)。故正確答案為B。10．汽博會(huì)開幕在即，甲、乙、丙三個(gè)人得到了兩張參觀票，于是三個(gè)人通過抽簽決定這兩張票的歸屬。在所設(shè)計(jì)的三個(gè)簽中有兩個(gè)簽上寫著“有”，一個(gè)簽上寫著“無”，抽簽順序是甲先、乙次、丙最后抽取。如果乙已經(jīng)抽到了參觀票，則甲也抽到參觀票的概率是：A.2/3B.1/2C.1/3D.1答案：B解析：由于乙已經(jīng)確定“有”，在剩下的兩張票（一張“有”和一張“無”）中，甲中獎(jiǎng)的概率就是。故正確答案為B。三、常識(shí)判斷1．我國(guó)人民代表大會(huì)制度的根本組織原則是()。A、普選制B、民主集中制C、議行合一D、分權(quán)制答案：B解析：我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是民主集中制。故選B。2．管理者在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中下達(dá)的各種命令越是一致，個(gè)人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大，是指()。A、激勵(lì)原理B、直接管理原理C、指明目標(biāo)原理D、命令一一致原理答案：D解析：命令一致原理，是指管理者在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中下達(dá)的各種命令越是一致，個(gè)人在執(zhí)行命令中發(fā)生矛盾就越小，領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大。故選D。3．下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是()。A、網(wǎng)絡(luò)防火墻B、數(shù)字媒體技術(shù)C、數(shù)字簽名技術(shù)D、數(shù)字水印技術(shù)答案：B解析：數(shù)據(jù)安全技術(shù)是信息安全防護(hù)的統(tǒng)稱，具體包括：①隱藏;②訪問控制;③密碼學(xué)。數(shù)字水印屬于隱藏，數(shù)字簽名屬于密碼學(xué)，網(wǎng)絡(luò)防火墻屬于訪問控制。數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場(chǎng)景、角色形象、游戲程序設(shè)計(jì)等，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)。故選B。4．下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月，已將您生命焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在您額頭閃光。您的愛護(hù)，關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C、同桌張山學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李水意味深長(zhǎng)地對(duì)他說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開的梨花，王強(qiáng)情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’?！贝鸢福篊解析：A項(xiàng)，“已將您生命焚盡”表示人已逝世，由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世，所以不得體，排除。B項(xiàng)，“責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)”不得體，學(xué)生會(huì)無權(quán)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做某事，排除。C項(xiàng)，情景得體。D項(xiàng)，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，是用來形容雪而非梨花，排除。故選C。5．只要有信心，黃土變成金體現(xiàn)了什么哲學(xué)概念()。A、社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在B、意識(shí)活動(dòng)本身可以改變世界C、人們的精神生活依賴客觀世界D、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用答案：D解析：“只要有信心，黃土變成金”的意思是只要我們有堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)。體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)對(duì)物質(zhì)世界具有能動(dòng)的反作用。故選D。四、判斷推理1．硬件︰軟件A、上弦︰下弦B、淡入︰淡出C、勝訴︰敗訴D、實(shí)概念︰空概念答案：D解析：題干中兩詞硬件”與“軟件”是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。A、B、C項(xiàng)均為反對(duì)關(guān)系。D中“實(shí)概念”與“空概念”的和等于“概念”，因此二者是矛盾關(guān)系。故選D。2．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：觀察圖形，第一、二行，每行圖形都由輪廓相同的左、中、右三個(gè)部分構(gòu)成，且每行圖形，均出現(xiàn)三個(gè)“空白條”、三個(gè)“陰影圖”、兩個(gè)“星圖”、一個(gè)“四個(gè)圓圈圖”區(qū)域，因此考慮遍歷規(guī)律。規(guī)律應(yīng)用第三行中，還缺一個(gè)“空白條”、一個(gè)“星圖”、一個(gè)“陰影圖”區(qū)域，觀察選項(xiàng)，只有選項(xiàng)B符合；故正確選項(xiàng)為B。3．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：圖形組成相同，都是由24根火柴棍組成，考慮位置規(guī)律。從圖1到圖2，外圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變，且內(nèi)圈的火柴棍方向均沒有發(fā)生變化。從圖2到圖3，內(nèi)圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變，且外圈的火柴棍均沒有發(fā)生變化，依此規(guī)律，圖3到圖4外圈應(yīng)有4根火柴方向發(fā)生改變，內(nèi)圈應(yīng)保持不變，D選項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。4．右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開圖？A.AB.BC.CD.D答案：D解析：紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓，且具有一條直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸水平方向一致。觀察選項(xiàng)，ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰，但D項(xiàng)中直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸垂直，故無法折成原圖。故正確答案為D。5．在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：圖形凌亂且沒有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多，優(yōu)先數(shù)線，分別是3、4、4、5、5，沒有規(guī)律，再觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點(diǎn)，數(shù)點(diǎn)的數(shù)量分別為3、4、4、5、5，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)和線的數(shù)量完全一致。選項(xiàng)中只有B符合。故正確答案為B。6．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤答案：D解析：解法一：本題考查數(shù)數(shù)中的主體元素與其它元素的交點(diǎn)數(shù)，逐一分析選項(xiàng).觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖中都由一個(gè)圓形（可看成主體元素）以及其它元素構(gòu)成，且主體元素與其它元素之間都存在交點(diǎn)，根據(jù)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可將圖形分成兩組。其中圖①③⑥中交點(diǎn)數(shù)均為2，圖②④⑤中交點(diǎn)數(shù)均為1。故本題正確答案為D。解法二：每幅圖均由曲線和直線構(gòu)成，曲線即圓與直線的交點(diǎn)分別是2、1、2、1、1、2，故正確答案仍是D。7．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題元素組成完全相同，考察位置變化。每幅圖都由田字格中的四個(gè)圖形構(gòu)成，觀察左下角圖形始終不動(dòng)，左上角圖形從左到右，依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，可以排除C、D選項(xiàng)；右上角圖形依次進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)（或看成：依次上下翻轉(zhuǎn)）；右下角圖形應(yīng)該是從左到右依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，只有B符合。故正確答案為B。8．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥答案：D解析：本題為分組分類題目。觀察已知圖形每個(gè)圖形中都有小黑點(diǎn)考慮功能元素。功能元素具有標(biāo)記作用。觀察小黑點(diǎn)在圖形中的位置發(fā)現(xiàn)：①③⑤圖形中小黑點(diǎn)在線上，②④⑥圖形中小黑點(diǎn)在交點(diǎn)上。即①③⑤一組，②④⑥一組。故正確答案為D。9．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④答案：A解析：本題為分組分類題目。題干中每個(gè)圖形均由5個(gè)元素組成，考慮圖形構(gòu)成關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，①②④圖形均有一個(gè)外框圖形，內(nèi)部包含4個(gè)獨(dú)立元素，且獨(dú)立元素間不存在包含等關(guān)系，而③⑤⑥圖形中外框圖形內(nèi)部包含4個(gè)元素，且內(nèi)部的兩個(gè)元素又被其中一個(gè)元素包含，圖形分為內(nèi)中外三層，存在包含關(guān)系。故本題正確答案為A。10．選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合（只能上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：本題考查的是平面拼合，可以采用平行等長(zhǎng)消去的方式。消去平行等長(zhǎng)的線段（相同顏色標(biāo)注）后進(jìn)行組合得到輪廓圖，即為C選項(xiàng)。平行等長(zhǎng)消去方式如下圖所示：故正確答案為C。11．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。優(yōu)先看第一組，第一個(gè)圖形到第三個(gè)圖形箭頭依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了45°，第三個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到第四個(gè)圖形。應(yīng)用到第二組找規(guī)律，第一個(gè)圖形到第三個(gè)圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了45°，故？處圖形應(yīng)由第三個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°，只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B。12．每道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.①②⑤③④⑥D(zhuǎn).①③⑥②④⑤答案：B解析：元素組成凌亂，全部都有四個(gè)獨(dú)立的元素構(gòu)成，且每幅圖都有兩個(gè)元素一樣。觀察，圖1、3、5的兩個(gè)相同的元素的位置關(guān)系是在一行或者一列，圖2、4、6的兩個(gè)相同的元素的位置關(guān)系是對(duì)角線關(guān)系。故正確答案為B。13．每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：元素組成相同，考查位置的旋轉(zhuǎn)。有三個(gè)開口圈，觀察開口位置可得，最外圈和第二圈都是每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，故問號(hào)處最外圈開口應(yīng)該朝下，第二圈開口應(yīng)該朝左，排除B、C項(xiàng)；最內(nèi)圈每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，故問號(hào)處開口應(yīng)朝左。正確答案為D。14．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化，考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少，中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對(duì)稱。故正確答案為D。15．社會(huì)流動(dòng)是指人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)，由于社會(huì)關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系，因此一般把人們?cè)诘乩砜臻g的流動(dòng)也歸于社會(huì)流動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)流動(dòng)的是()。A、班主任當(dāng)上校長(zhǎng)B、在班里她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列D、小明雖然家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，但他考取了北京大學(xué)，畢業(yè)后成為外交部一名公務(wù)員答案：B解析：“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”或“地理空間的流動(dòng)”，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任當(dāng)上校長(zhǎng)，符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”，符合定義，排除;B項(xiàng)：由佼佼者變成差生，不符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”，也不符合“地理空間的流動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選;C項(xiàng)：先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來從事城市服務(wù)發(fā)展，符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”，符合定義，排除;D項(xiàng)：從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村到北京，符合“地理空間的流動(dòng)”，符合定義，排除。故選B。16．某單位正在創(chuàng)建無煙單位，最近實(shí)行新規(guī)：禁止在單位內(nèi)任何場(chǎng)所吸煙。有些吸煙員工因?yàn)椴荒苓m應(yīng)，試圖改變這一規(guī)定，卻以失敗告終。因?yàn)閱挝灰?guī)定：制度變更必須經(jīng)過如下程序：只有獲得15%以上的員工簽字提議，才能由全體員工進(jìn)行投票表決。結(jié)果，這些吸煙員工的提議被大多數(shù)員工投票否決了。由上述斷定最可能推出的結(jié)論是()。A、投否決票的員工小于或等于85%B、在吸煙員工的提議書上簽字的員工不到15%C、在吸煙員工的提議書上簽字的員工不少于15%D、有員工在提議書簽了字，但在表決時(shí)又投了否決票答案：C解析：根據(jù)規(guī)則，題干可以翻譯為：表決→15%提議，現(xiàn)在吸煙的提議被否決了，說明進(jìn)行過表決，根據(jù)規(guī)則：肯前比肯后，可以確定有超過15%的人進(jìn)行提議。故選C。17．《大學(xué)》︰《中庸》︰四書A、泰山︰華山︰五岳B、物欲︰財(cái)欲︰六欲C、朝夕︰除夕︰七夕D、春風(fēng)︰秋雨︰四季答案：A解析：《大學(xué)》和《中庸》是并列關(guān)系，二者為四書的組成部分。A項(xiàng)，泰山和華山是并列關(guān)系，二者為五岳的組成部分，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選。B項(xiàng)，六欲是中國(guó)古代區(qū)分感情的一種分類，一般指眼(見欲，貪美色奇物)、耳(聽欲，貪美音贊言)、鼻(香欲，貪香味)、舌(味欲，貪美食口快)、身(觸欲，貪舒適享受)、意(意欲，貪聲色、名利、恩愛)。物欲和財(cái)欲不是六欲的組成部分，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。C項(xiàng)，朝夕指的是一天中的早晚，除夕和七夕都是傳統(tǒng)節(jié)日，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。D項(xiàng)，春風(fēng)和秋雨都是天氣現(xiàn)象，二者不是四季的組成部分，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。故選A。18．教師︰教室︰教育A、經(jīng)理︰市場(chǎng)︰經(jīng)商B、軍隊(duì)︰國(guó)家︰保衛(wèi)C、公務(wù)員︰機(jī)關(guān)︰執(zhí)法D、演員︰舞臺(tái)︰表演答案：D解析：題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是人物、工作場(chǎng)所、工作間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)經(jīng)理的工作場(chǎng)所應(yīng)該是企業(yè);B項(xiàng)沒有人物;C項(xiàng)公務(wù)員的工作不是執(zhí)法，執(zhí)法是一個(gè)比較大的概念;D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同。故選D。19．燈光：黑暗A(chǔ)、財(cái)富：貧困B、墨鏡：光明C、笤帚：衛(wèi)生D、小草：綠化答案：A解析：燈光驅(qū)走黑暗;財(cái)富驅(qū)走貧困。故選A。20．孫悟空：《西游記》：吳承恩A、悶油瓶：《盜墓筆記》：天下霸唱B、沐劍屏：《笑傲江湖》：金庸C、馬邦德：《讓子彈飛》：姜文D、上官金童：《豐乳肥臀》：莫言答案：D解析：孫悟空是吳承恩作品《西游記》里的人物。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《盜墓筆記》的作者是南派三叔;B項(xiàng)錯(cuò)誤，沐劍屏是《鹿鼎記》中的人物;C項(xiàng)錯(cuò)誤，《讓子彈飛》的作者是馬識(shí)途，電影的導(dǎo)演是姜文;D項(xiàng)正確，上官金童是莫言作品《豐乳肥臀》里的人物。故選D。21．近視︰遠(yuǎn)視A、雨水︰冰雹B、瘦弱︰肥胖C、前進(jìn)︰后退D、收縮︰松弛答案：B解析：近視與遠(yuǎn)視為相反相對(duì)的兩種狀態(tài)，且均為人體的一種非健康狀態(tài)。A項(xiàng)︰雨水與冰雹是并列關(guān)系，排除;B項(xiàng)︰瘦弱與肥胖是相反的狀態(tài)，且均為人體的一種非健康狀態(tài)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項(xiàng)︰前進(jìn)與后退僅為反義關(guān)系，與人體健康無關(guān)，排除;D項(xiàng)︰收縮和松弛不是反義詞，收縮的反義詞應(yīng)該是擴(kuò)大，松弛的反義詞應(yīng)該是緊繃，排除。故選B。22．全工程通信，又稱為雙向同時(shí)通信，即通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息的信息交互方式。根據(jù)上述定義，下列屬于全雙工通信的是()。A、廣播站向聽眾發(fā)送信息B、保安通過對(duì)講機(jī)講話C、好友之間用微信電話聊天D、人們通過收音機(jī)聽電臺(tái)廣播答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！半p向同時(shí)通信”、“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”、“信息交互方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：廣播站向聽眾發(fā)送信息是廣播站單向發(fā)送信息，聽眾單向接收信息，不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：保安通過對(duì)講機(jī)講話是保安單向通過對(duì)講機(jī)發(fā)送信息，不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，不符合定義，排除;C項(xiàng)：好友之間用微信電話聊天，好友之間代表通信的雙方，并且通過微信電話同時(shí)發(fā)送和接收信息，符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：人們通過收音機(jī)聽電臺(tái)廣播，電臺(tái)通過廣播單向發(fā)送信息，人們通過收音機(jī)單向接收信息，不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，不符合定義，排除。故選C。23．手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。根據(jù)上述定義，下列不屬于手表定律的是()。A、企業(yè)倡導(dǎo)員工培養(yǎng)多種文體愛好B、企業(yè)同時(shí)采用多種不同的管理方法C、企業(yè)文化建設(shè)中倡導(dǎo)多元價(jià)值觀D、一個(gè)下屬同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮和授權(quán)答案：A解析：手表定律的意思是，當(dāng)出現(xiàn)多重標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，會(huì)讓人難以決擇、無所適從。A項(xiàng)中，多種愛好不屬于不同標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)中，不同的管理方法會(huì)使員工無所適從，符合定義。C項(xiàng)中，企業(yè)多元價(jià)值觀是不同的標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)使員工無所適從，符合定義。D項(xiàng)中，同時(shí)接受兩個(gè)上司的指揮和授權(quán)，標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致無所適從，符合定義。故選A。24．干細(xì)胞遍布人體，因?yàn)閾碛凶兂扇魏晤愋图?xì)胞的能力而令科學(xué)家們著迷，這種能力意味著它們有可能修復(fù)或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細(xì)胞生長(zhǎng)很有可能實(shí)現(xiàn)組織生長(zhǎng)，因此研究人員認(rèn)為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?()A、不同波段的激光對(duì)機(jī)體組織作用的原理尚不清楚B、已有病例表明，激光會(huì)對(duì)兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力C、用激光治療帶有牙洞的臼齒，受損的牙體組織能逐漸恢復(fù)D、目前激光刺激生長(zhǎng)法尚未在人類機(jī)體上進(jìn)行試驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)還待評(píng)估答案：C解析：論點(diǎn)：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具論據(jù)：激光刺激干細(xì)胞生長(zhǎng)可能實(shí)現(xiàn)組織生長(zhǎng)，干細(xì)胞具有可以變成任何類型細(xì)胞的能力A選項(xiàng)，討論的是不同波段的激光對(duì)人體的組織作用的原理不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，排除;B選項(xiàng)，用激光對(duì)兒童視網(wǎng)膜影響的例子來證明激光技術(shù)會(huì)對(duì)人體有損傷，屬于削弱，排除;D選項(xiàng)，沒有在人體試驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)還在評(píng)估，屬于不明確選項(xiàng)，排除;C選項(xiàng)，用有洞的牙齒來作為例子，證明激光技術(shù)確實(shí)能夠成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域變革的工具，加強(qiáng)，正確。故選C。25．在超市里有四個(gè)存物柜，打開柜子后發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)柜子里寫著：“所有的柜子里都裝著購物袋”，第二個(gè)柜子里寫著：“本柜子中有購物禮品”，第三個(gè)柜子里寫著：“本柜子里沒有食品”，第四個(gè)柜子寫著：“有些柜子里沒有購物袋”。如果只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的，以下肯定為真的是()。A、所有的柜子里都是購物袋B、所有的柜子里都沒有購物袋C、所有的柜子里都沒有購物禮品D、第三個(gè)柜子里有食品答案：D解析：第一步：找突破口。突破口為第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子是矛盾關(guān)系，兩人的斷定必有一真一假。第二步：看其他人的話。題干說只有一個(gè)柜子的描述為真，那么第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述必定均為假，即第二個(gè)柜子里沒有有購物禮品，第三個(gè)柜子里有食品。故選D。26．人體的大腦與血液之間有一道“血腦屏障”，任何起安眠作用的物質(zhì)首先必須能穿過這個(gè)屏障才能起效。牛奶中含有一種名為色氨酸的氨基酸能夠穿過血腦屏障，制造誘發(fā)睡眠的荷爾蒙5-羥色胺，因此人們認(rèn)為睡前喝牛奶是促進(jìn)睡眠非常有效的方法。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?()A、皮膚溫度上升，入睡速度就快，故而喝一杯熱牛奶就如同洗熱水浴一樣，能夠加快入睡速度。B、小份的牛奶所含的色氨酸總量不足以讓身體的激素水平發(fā)生較大的波動(dòng)，只有喝大量的牛奶助眠效果才會(huì)好。C、米飯等碳水化合物助眠效果更好，它們會(huì)刺激胰島素的合成，讓色氨酸以外的氨基酸進(jìn)入肌肉組織，從而使色氨酸更易進(jìn)入大腦。D、牛奶中蘊(yùn)含許多種類的氨基酸，這些物質(zhì)進(jìn)入血液后，會(huì)爭(zhēng)搶穿過血腦屏障的通道，從而降低色氨酸穿過血腦屏障的能力。答案：D解析：論點(diǎn)：人們認(rèn)為睡前喝牛奶是促進(jìn)睡眠非常有效的方法。論據(jù)：牛奶中含有一種名為色氨酸的氨基酸能夠穿過血腦屏障，制造誘發(fā)睡眠的荷爾蒙5-羥色胺。A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)皮膚溫度上升會(huì)加快入睡速度，類比熱牛奶、熱水浴對(duì)睡眠的促進(jìn)作用，說明可能不是牛奶的色氨酸導(dǎo)致的睡眠好，而是“熱”這個(gè)條件導(dǎo)致溫度高，所以睡眠好，也就是說“熱”也可能是導(dǎo)致快速入眠的一個(gè)原因，屬于他因削弱，暫且保留;B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)無論是喝小份牛奶還是大量的牛奶，只是喝的量有差別，其實(shí)還是在喝牛奶，喝大量牛奶助眠效果才會(huì)好，能夠說明喝牛奶是