112009年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷-2_第1頁
112009年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷-2_第2頁
112009年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷-2_第3頁
112009年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷-2_第4頁
112009年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷-2_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

112009年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷資料:1.可能用到的相對原子質量:H—1C—12O—16 Cl—35.5Ca—40Cu—642.部分堿和鹽的溶解性表(20℃):陽離子陰離子K+Ca2+Mg2+Cu2+OH-溶微不不Cl一溶溶溶溶CO23溶不微不NO-3溶溶溶溶一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分)TOC\o"1-5"\h\z1.在生產(chǎn)生活中常用到下列物質,屬于純凈物的是( )A.食鹽水 B.不銹鋼 C.水 D.牙膏2.下列物質中存在氧分子的是( )A.二氧化碳 B.空氣 C.高錳酸鉀 D.氧化汞3.能保持氫氣化學性質的粒子是( )A.H B.H2O C.H+ D.H24.以下事實,不能說明分子間有間隔的是( )..A.海綿能吸水B.用打氣筒能將氣體壓縮C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象D.酒精和水混合后,總體積小于兩者的體積之和TOC\o"1-5"\h\z5.不同元素本質的區(qū)別是原子的( )A.電子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同C質子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同6.早在三年前,北京就推出“單車總動員”迎奧運首都公共自行車行動。許多市民也開始不開汽車,改騎自行車上班。從環(huán)保角度看,這主要是有利于減少城市的( )A.大氣污染 B.水污染 C土壤污染 D.白色污染7.下列符號既能表示某種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質的是A.SO2 B.O2 C.N D.Cu8.下列四種化肥中,屬于復合肥料的是( )A.KCI B.NH4Cl C.NH4NO3 D.KNO39.有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列屬于合成纖維的是( )A.棉花 B.滌綸 C.蠶絲 D.羊毛10.分別將下列各物質加入到足量水中,能得到無色、澄清溶液的是( )A.NaCl B.CuSO4 C.CaCO3 D.FeCl3占期11.對于化學方程式:6Fe+3O242Fe3O4。下列敘述正確的是()A.該反應不能發(fā)生,因為不符合客觀事實B.反應物、生成物的化學式書寫錯誤C.反應條件不正確D.沒有遵守質量守恒定律(沒有配平)12.下列實驗操作正確的是( )波液體體枳 引腐酒精燈滿加液體 取同伸藥品A B C D13.下圖是元素周期表中的一格,能從該圖獲取的信息是( )20Ca鈣40.08A.該元素的質子數(shù)為40B.該元素的原子序數(shù)為20C.該元素在地殼中的含量為40.08%D.該元素屬于非金屬元素TOC\o"1-5"\h\z.下列能源在使用的過程中,可能會引起酸雨的是( )A.煤 B.風能 C.氫能 D.太陽能.下列物質的用途主要利用物質的物理性質的是( )A.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多 B.大理石用作建筑材料C.鹽酸用于除鐵銹 D.熟石灰用于改良酸性土壤.下列有關空氣中各成分的說法,正確的是( )A.氮氣的化學性質不活潑,可在食品包裝時充入防腐B.氧氣化學性質比較活潑,能夠燃燒C.二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應,因此屬于空氣污染物D.稀有氣體一定不與其他物質發(fā)生化學反應17.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效水處理劑。下列關于該物質的敘述,正確的是()A.它是一種氧化物B.組成中含有兩種非金屬元素C.它是一種混合物D.K2FeO4中鐵元素的化合價為+6.我國有遼闊的海岸線,有充足的海水資源。人們常把海水引入鹽田,經(jīng)過風吹日曬使海水中的水分蒸發(fā)獲得粗鹽。在此過程中( )A.溶劑的質量不變 B.氯化鈉的質量不變C.氯化鈉的質量分數(shù)始終不變 D.氯化鈉的質量分數(shù)變小.“節(jié)能減排,我有責任?!毕铝袑嶒灢僮鞑环瞎?jié)約原則的是( )...A.甲學生用白色點滴板代替試管,進行酸、堿溶液與指示劑反應的實驗B.乙學生配制50g5%的氯化鈉溶液,把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶塞,貼標簽備用C.丙學生用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,先點燃酒精燈,再去組裝儀器D.T學生做完金屬與酸的反應實驗后,把多余的金屬和剩余的溶液回收.下列有關敘述正確的是( )A.糖類和油脂都能為人體提供能量B.人體缺鈣易引起食欲不振C.合成橡膠、塑料、合金等都屬于合成材料D.青少年生長過程需要大量蛋白質,所以要多吃水果.下列說法正確的是( )A.有單質參加的反應一定是化合反應B.稀溶液一定是不飽和溶液C.任何物質的溶解度都隨溫度升高而增大D.在化合物理,元素正價總數(shù)和負價總數(shù)的絕對值相等22.歸納物質的性質能夠找出它們之間的內在聯(lián)系,如物質之間的共性(即相同的性質)或特性(即不同的性質)。下列各組物質的共性和特性的敘述,錯誤的是( )..物質共性特性ACO、CO2常溫下,都是氣體CO2能溶于水,CO難溶于水BH2、CO都有可燃性H2有毒,CO無毒C濃硫酸、濃鹽酸水溶液都顯酸性濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性DKMnO4、H2O2都能夠發(fā)生分解反應放出氧氣常溫下KMnO4是固體、H2O2是液體23.一定質量的鎂帶在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂,其固體質量隨時間的變化可用下圖表示,則用M2——MJ表示的質量是()A.生成MgO的質量B.參加反應的Mg的質量C.參加反應的O2的質量D.剩余的O2的質量24.2008年底,美國《科學》雜志評出年度十大科學突破,排名第六的是可以“燃燒的水”。美國科學家稱已開發(fā)出一種新的廉價催化劑,可利用電能將水分解。下列有關說法不正確的是( )...A.水在通電的條件下可分解成氫氣和氧氣B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1C.美國科學家的突破是利用廉價催化劑使水直接燃燒D.以水為原料廉價地獲得氫能源,可以有效地緩解溫室效應25.只含銅、氧兩種元素的固體樣品9.0g,測得其中含銅元素的質量為8.08。已知銅有CuO和Cu2O兩種氧化物,且均為固體。下列說法不正確的是( )...A.固體樣品可能是Cu2OB.固體樣品的物質成分組合只有2種情況C.固體樣品可能是Cu、CuO與Cu2O的混合物D.若固體樣品中只含兩種物質,則兩種物質的質量比可能為5:4二、26.填空題(每空1分,共二、26.(8分)請將五氧化二磷的化學式填在下表中相應的位置,并根據(jù)下表回答有關問題:[除(3)外.各小題均用序號填空]序號①②③④⑤物質名稱甲烷氧氣燒堿干冰五氧化二磷化學式CH402NaOHCO2 TOC\o"1-5"\h\z(1)表中的物質屬于單質的是 ,屬于有機物的是 。(2)表中的物質可用于人工降雨的是 ,可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿是 。(3)寫出甲烷燃燒的化學方程式 。(4)若要測定某燒堿溶液的酸堿度,不能選用下列選項中的 。①無色酚歐溶液②紫色石蕊溶液③pH試紙。(5)我國福建生產(chǎn)一種檳榔芋,芋皮上含有一種堿性的物質——皂角素,皮膚沾上它會奇癢難忍。你認為可選用下列中的 來涂抹止癢。27.27.(4分)閱讀材料,回答問題。材料:2000年悉尼奧運會,生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘,利用鎂在氧氣中燃燒,創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀,實現(xiàn)了火炬的水下傳遞(見下圖)。(1)物質燃燒的三個條件是:①:②:③達到燃燒所需的最低溫度。(2)分析火炬在水中燃燒的情況,請回答:①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為 。②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是 。.(4分)車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)與汽油按一定比例混合而成的一種汽車燃料。(1)乙醇屬于 能源,使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源。(2)在密閉容器中,將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質W。現(xiàn)測得反應前后各物質的質量如下:物質乙醇氧氣二氧化碳水蒸氣W反應前質量/g2340000反應后質量/g002227X①根據(jù)質量守恒定律,得出表中%的值為;②根據(jù)表中數(shù)據(jù),可確定未知物W中所含元素及各組成元素的質量比為(3)為了使乙醇汽油燃燒過程中少產(chǎn)生W,應采取的措施是 (任寫一種)。.(9分)鋼鐵是重要的金屬材料。(1)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是 (填字母序號)。A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物C.防止鋼鐵生銹(2)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導到地下,這說明鋼鐵具有良好的 性(填一物理性質)。處于樓頂?shù)谋芾揍樕P了,鐵生銹需要的條件是要有 (填名稱)的參與。(3)為防止水龍頭生銹,可以采取的措施是 (任寫一種)。(4)將生銹的鐵制品放入盛有稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色。寫出此反應的化學方程式 。(5)某?;瘜W興趣小組的同學在閱讀資料時發(fā)現(xiàn),18世紀末,法國科學家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵槍管,生成了一種氣體。同學們對這個實驗很感興趣:難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應?生成的氣體又是什么?帶著這些疑問,他們設計了如下圖所示的裝置進行探究。

①已知試管內棉花不參加化學反應,它的作用是②若干燥從a導管出來的氣體,應從①已知試管內棉花不參加化學反應,它的作用是②若干燥從a導管出來的氣體,應從(選填"b”或"c”)端管口通入;③對化學變化過程中生成的氣體,同學們有以下猜想:猜想一:生成的氣體可能是氧氣;猜想二:生成的氣體可能是④紅熱的鐵遇到水蒸氣,在生成氣體的同時,還會生成一種黑色固體。你認為生成的黑色固體可能是 。.已知A?N是初中化學常見的12種物質,其中H是由4種元素組成的化合物。反應①、②、③、④、⑤中有四個反應分別屬于四個基本反應類型中的一種(反應條件已略去)。(1)寫出物質的化學式:B,E。(2)寫出反應①、③、⑤的化學方程式:① ;③:⑤三、實驗題(每空1分,共19分。).(6分)(1)實驗室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣。,一品??诳赲1屬三

abedcrgh①寫出該反應的化學方程式 。②組裝制取氧氣裝置,從上圖中選擇所需的儀器有 (填字母序號)。③裝置組裝完成后,裝藥品前應首先進行的操作是 。(2)根據(jù)下列實驗回答:A.稀釋濃硫酸B.空氣中氧氣含量的測定C(2)根據(jù)下列實驗回答:A.稀釋濃硫酸B.空氣中氧氣含量的測定C.稱取一定質量的氫氧化鈉固體①圖A中的錯誤操作是 。②用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù),會使結果偏低,改進的措施是 。③圖C稱量氫氧化鈉固體的操作有 處錯誤。32.(4分)用含有少量生石灰的NaCl固體,配制一定質量分數(shù)的NaCl溶液。實驗步驟如下圖所示:①jnm’N港澳r五岳舉m過*y樗府 1N1C1固體N1CI博堂(1)溶液1中所含溶質為 (填化學式)。(2)加入X發(fā)生反應的化學方程式為。(3)加入的Y為(填化學式),所發(fā)生反應的化學方程式為 。33.(9分)實驗室里的同學們正在做探究實驗。用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液,分別做如下實驗:①向A試管中滴加碳酸鉀溶液;②向B試管中滴加氯化銅溶液;③向C試管中滴加硝酸鎂溶液;④向D試管中滴加氯化鈉溶液,均充分振蕩。(1)提出問題:他們在探究的問題是 (請具體回答)。(2)表達與交流:小芳根據(jù)在D試管中沒有觀察到現(xiàn)象,判斷D試管中無化學反應發(fā)生。你認為此判斷的依據(jù)是否合理 (填“合理”或“不合理”),并具體解釋原因 。⑶為科學處理實驗過程中產(chǎn)生的廢液,同學們對B試管中反應后過濾得到的無色濾液,繼續(xù)進行探究。小芳猜想濾液中只含有一種溶質,小剛猜想濾液中含有兩種溶質。為驗證哪位同學的猜想是正確的,同學們選用不同的試劑分別進行實驗。請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫簩嶒灢襟E實驗現(xiàn)象實驗結論方案一:取少量濾液于試管中,向其中 小剛的猜想是正確的。濾液中含有的兩種溶質是方案二:取少量濾液于試管中,向其中 —(4)反思與評價:通過上述實驗,同學們認為實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請你對B試管中濾液的處理提出可行的建議 。四、計算題(共6分,計算結果均保留一位小數(shù)。)34.工業(yè)上高溫煅燒含碳酸鈣90%的石灰石(雜質高溫不分解),可制得氧化鈣和二氧化碳。如果要制取5.6t的氧化鈣,需要石灰石多少噸?35.甲、乙、丙三位同學用下列試劑分別進行實驗,所取試劑用量如下表所示,且反應均恰好完全。試劑及質量反應后所得溶液的質量甲CaO固體A1g10%鹽酸B1gC1g乙Ca(OH)2固體A2g10%鹽酸B2gC2g丙CaCO3固體A3g10%鹽酸B3g CJ 已知:A1+A2+A3=2.0g,B1+B2+B3=219.0g,現(xiàn)將甲、乙、丙三位同學所得到的溶液倒入同一容器中,所得溶液總質量為237.6g。求:⑴丙同學所取CaCO3固體的質量;(2)最終所得混合溶液中溶質的質量分數(shù)。答案11.2009年北京市崇文區(qū)中考化學二模試卷C2.B3.D4.A5.C6.A7.D8.D9.B10.A11.D12.C13.B14.A15.B16.A17.D18.B19.C20.A21.D22.B23.C24.C25.B26.P2O5⑴②①(2)④③占蟒(3)CH4+2O2 2H2O+CO2(4)①②(5)①④(1)①可燃物②與氧氣(或空氣)接觸占愀(2)①2Mg+O2^^2MgO②鎂與氧氣反應放出的熱(1)可再生(2)①14②C:0=3:4(3)加大空氣的進入量(1)A(2)導電氧氣和水(3)刷漆(或鍍耐腐蝕的鉻等金屬、或使用合金材料等)(4)Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20(5)①提供反應所需的水②b③H2④Fe2O3(1)FeCl2(或FeS02)C(2)①2H2O整=2H2T+02T—x , 后1溫 ,③Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2⑤NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T(或2NaHCO3+H2SO4^Na2SO4+2H2O+CO2T)(1)①2KMnO4 K2Mn04+Mn02+02②abcdfh③檢查裝置的氣密性(2)①沒有用玻璃棒攪拌②將木炭換成紅磷(或白磷)③2(1)Ca(0H)2和Na

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論