全真強(qiáng)化訓(xùn)練二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷套卷練習(xí)

最新全真加強(qiáng)訓(xùn)練二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷A卷套卷練習(xí)時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、累積與運(yùn)用(40分)看拼音寫詞語。dùpíhǎiyánɡzhīshípénɡyǒu________________________diàndēnghuálìchénɡshìxīnkǔ________________________讀拼音，寫詞語。haidupizhishipengxinkuhualichengduiqiyangyoushi________________________________________________仍舊子，先變一變，再組詞。例：白——（柏）（柏樹）早——______—______凡——______—______方——______—______火——______—______

交——______—______關(guān)——______—______選一選，填一填。（填序號）A．做B．打C．蕩D．踢E．滑F(xiàn)．滾鈴聲響，下課了，操場上，真喧鬧。______足球，______秋千，______滑梯，______鐵環(huán)，______游戲，______籃球。小朋友們真快樂。選詞填空。平和溫暖①媽媽給我買的棉衣真______?、诶蠋焈_____地對我說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子！”贊成夸獎(jiǎng)③老師______地說：“慶祝你小明，持續(xù)努力吧！”④二年級的同學(xué)講文明懂禮貌獲得了校長的______。逐漸慢慢⑤天氣______涼了，我們要注意保暖。⑥我跟爺爺說：“您上下樓梯要______地走”。我會(huì)查詞典。要查的字部首除掉部首有幾畫組詞底__________________做__________________閉__________________第1頁/共4頁二、組詞練習(xí)(40分)用劃線的詞語造句。①王二小經(jīng)常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。②那巨石真像一位神仙站在高高的山岳上，伸著手臂指向前面。我會(huì)閱讀以下短文，按要求回答以下問題。每當(dāng)百靈鳥敞（chǎng）開歌喉（hòu）。那優(yōu)美的歌聲馬上招來無數(shù)聽眾，大家紛繁夸耀它。百靈鳥聽了快樂萬分，但一點(diǎn)也不驕傲，每日從早到晚不知疲（pí）倦（juàn）地唱歌。可它唱得越用心，聽眾越少，最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很悲傷，它便到喜鵲大姐那邊去抱怨：“大姐，我的歌聲那么好，但大家為何都不來聽我唱歌呢？”喜鵲說：“小妹，你的歌聲仍是那么好，但你老是頻頻地唱那一支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不肯意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，連忙謝過喜鵲大姐，當(dāng)日就趕去學(xué)了幾支新歌。次日，當(dāng)它又亮開歌喉時(shí)，大家又都飛來了，聽得津（jīn）津有味。（1）短文一共有______個(gè)自然段。（2）百靈鳥為何很悲傷呢？（3）百靈鳥聽了喜鵲大姐的話后，是怎么做的？請?jiān)谖闹姓页鰜?。?）從文中找出以下詞語的近義詞和反義詞。①近義詞：馬上——______夸獎(jiǎng)——______②反義詞：虛心——______快樂——______（5）你有為何事而感覺愁悶或煩憂的時(shí)候嗎？請寫一寫。

依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）八月秋季到，天______，風(fēng)變______，蟋蟀把歌唱。（2）十月______降，楓葉紅，______黃，大雁排成行。（3）遠(yuǎn)上______石徑______，白云______有人家。泊車______楓林晚，______紅于二月花。用以下句子中劃線的詞語仿寫句子。①官員們一邊看一邊談?wù)?。②有時(shí)我很溫柔，有時(shí)我很煩躁。③太陽一曬，我就變?yōu)槠?，升到空中。連詞成句。①小蝌蚪一群游來游去快活地②粉筆老師揮著畫在黑板上自由地三、提高練習(xí)(20分)閱讀下邊的文章，達(dá)成后邊的練習(xí)。騎驢①有一對父子做完買賣，牽著一頭毛驢從城里回來。②他們走著走著，迎面來了一位老先生。他看著父子二人牽著毛驢，便哈哈大笑著說：“世界上居然有這么笨的人，放著好好的驢子不騎，累得一頭汗?！雹鄹赣H聽了，心想老先生說得對，于是便叫兒子騎上毛驢，自己在前頭拉著毛驢走。④走了一會(huì)兒，迎面來了一位老太太，看見兒子騎在毛驢上，忍不住說：“此刻的孩子真是不孝??！自己騎在驢背上，卻讓爸爸第2頁/共4頁頂著大太陽走路?！雹莞赣H一聽，感覺老太太的話有道理，便叫兒子下來，自己騎上毛驢。⑥誰知道，這時(shí)迎面來了一位年青母親，抱著一個(gè)出生不久的小孩。她高聲地說：“看啦！世界上（）有這樣狠心的父親，讓兒子走路，自己卻坐在驢背上享福?！雹吒赣H聽了，感覺此人說的話也不錯(cuò)，于是便要兒子一同騎上毛驢。⑧他們剛騎上去，迎面來了一群兒童，對著父子二人指指點(diǎn)點(diǎn)地說：“看啦！這兩個(gè)人真狠心，居然一同騎在這小小的毛驢上，毛驢的腿都被壓得顫抖了！”⑨父親聽了，連忙叫兒子一同跳下驢背。他內(nèi)心想：。⑩最后父親下定信心說：“我們應(yīng)當(dāng)有自己的主見，就照本來的做，誰累了就騎上去歇息一下?！眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，父子二人快快樂樂地回家去了。（1）文中第⑥自然段中，（）中應(yīng)選（）A.自然B.果真C.居然（2）聽了誰的話，父親讓兒子和他一同騎上了驢背（）A.老太太B.年青母親C.一群兒童（3）聯(lián)系上下文，想一想第⑨自然段空出的地方，應(yīng)填的最適合的句子是（）A.怎么左也不對，右也不對，究竟該怎么做呢？B.老先生、老太太說我們，連兒童子也竟敢說我們的不對！C.仍是兒童子說得對，毛驢的腿都被壓得顫抖了，我們?nèi)允且煌聛碜甙伞＃?）父親說就照本來的做，指的是（）A.一同牽著驢子走B.父親身己騎C.讓兒子騎

（5）讀了這篇短文，以下說法正確的選項(xiàng)是（）A.要學(xué)會(huì)接受他人的建議。B.做事要多察看，勤思慮。C.不要盲目遵從他人的建議，要有自己的主見。閱讀下文，回答以下問題有一只小公雞認(rèn)為自己沒有耳朵，很悲傷。雞媽媽對他說：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后邊，有一小撮崛起的毛，毛底下就藏著你的耳朵??！”“這么小的耳朵有什么利處呢？”小公雞這樣問他的媽媽。雞媽媽說：“這樣的耳朵蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著，還不好嗎？”小公雞聽了很快樂____拍著翅膀說____我的耳朵真好____我的耳朵真好____（1）從文中找出兩個(gè)重點(diǎn)的詞畫“△”，說明小公雞認(rèn)為自己沒有耳朵的原