保育員工作計(jì)劃范文七篇

【精髓】保育員工作計(jì)劃范文七篇新學(xué)期開(kāi)始民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提升，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大多數(shù)幼兒在老師的教育下能恪守班上各項(xiàng)慣例，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活慣例不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提升他們的生活慣例，為此擬訂了以下的計(jì)劃：一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、潔凈衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放進(jìn)口中，用毛巾洗臉，保持衣服整齊。2、優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣。要寂靜快樂(lè)進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。戰(zhàn)勝幼兒的依靠性，培育幼兒獨(dú)立性。3、有優(yōu)秀睡眠及穿脫能力。能寂靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿***服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。二、配合老師睜開(kāi)教課活動(dòng)。做好課前準(zhǔn)備，配合老師睜開(kāi)各項(xiàng)游戲活動(dòng)，輔助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地睜開(kāi)教課活動(dòng)。三、做好家長(zhǎng)工作。1實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)交流。多征采聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，讓家長(zhǎng)配合老師睜開(kāi)班上教課工作。四、提升幼兒節(jié)儉用水的意識(shí)。我班有幾位幼兒特別喜愛(ài)玩水，節(jié)儉用水意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)這些喜愛(ài)玩水的幼兒進(jìn)行詳盡教育，或舉出例子如何去節(jié)儉用水，如何珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致，共同努力，互有關(guān)懷每一個(gè)幼兒，使俏皮的幼兒孌成一個(gè)聰慧機(jī)靈的好孩子。周計(jì)劃中一班周燕屏第一周：①手工制作：折紙②游戲：我是誰(shuí)第二周：①手工制作：風(fēng)趣的小丑②生活指導(dǎo)：漱口我真棒第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員②生活指導(dǎo)：疊被子競(jìng)賽第周圍：①手工制作：秋季的樹②生活指導(dǎo)：節(jié)儉用水看誰(shuí)做獲取第五周：①手工制作：轉(zhuǎn)瞬貓②生活指導(dǎo)：系鞋帶第六周：①手工制作：燈籠②生活指導(dǎo)：穿鞋襪競(jìng)賽第七周：①手工制作：陀螺②生活指導(dǎo)：做講衛(wèi)生的孩子第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導(dǎo)：養(yǎng)成優(yōu)秀的進(jìn)餐習(xí)慣第九周：①手工制作：小蝸牛遷居②活動(dòng)游戲：搶椅子2第十周：①手工制作：可愛(ài)的小鳥②構(gòu)造游戲：漂亮的房屋十一周：①手工制作：漂亮的小魚②生活指導(dǎo)：整理床鋪新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提升，而且體質(zhì)也有所增強(qiáng)，全班幼兒無(wú)一人不肯意上幼兒園，都可以適應(yīng)集體生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友善。同時(shí)大多數(shù)幼兒在老師的提示下能恪守班上各項(xiàng)慣例，和小朋友友善相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的慣例管理，培育幼兒優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，特?cái)M訂以下計(jì)劃：一、增強(qiáng)自己的保育意識(shí)，當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。必定親密察看幼兒的神情、情緒，發(fā)現(xiàn)異樣實(shí)時(shí)咨詢。二、指引插班幼兒穩(wěn)固情緒，趕快適應(yīng)新環(huán)境、喜愛(ài)幼兒園生活。培育幼兒優(yōu)秀的習(xí)慣，提升他們的自理能力。在各樣活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，增強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒優(yōu)秀的活動(dòng)習(xí)慣。三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想道德教育。1、能和小朋友友善相處、互有關(guān)懷、相互幫助。2、能習(xí)慣集體生活，恪守集體規(guī)則，不攪亂他人。3、能愛(ài)惜幼兒園的玩具、器具、樹木和花草等。4、自己能做的事自己做，愿意為伙伴和集體服務(wù)。在平時(shí)生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再會(huì)、感謝、別客氣等。5、他人送東西要獲取父親母親贊同才能接受，逐漸養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。6、進(jìn)一步培育幼兒愛(ài)父親母親、愛(ài)集體的感情，喜愛(ài)幼兒園，愿意參加幼兒園的3各樣集體活動(dòng)。四、對(duì)幼兒進(jìn)行保健知識(shí)教育。指引幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，著再生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳、口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。比若有個(gè)別幼兒喜愛(ài)挖鼻子，常常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，此后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只需用手在外按摩防備流鼻血。五、配合班中教師搞好各項(xiàng)工作。1、配合教師組織好各樣教育活動(dòng)。2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥狀況記錄，并準(zhǔn)時(shí)為帶藥幼兒喂藥。3、仔細(xì)察看幼兒在園時(shí)期的活動(dòng)狀況。如發(fā)現(xiàn)異樣，實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，采納合理的調(diào)治舉措，保證幼兒健康成長(zhǎng)。新學(xué)期就到了，迎接再生的工作就要睜開(kāi)了，此刻我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎再生工作，此刻定下以下計(jì)劃：一、工作目標(biāo)1、認(rèn)真做好再生家訪工作。2、認(rèn)真履行幼兒園擬訂的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程，做好本員工作。3、認(rèn)真輔助教師幫助幼兒穩(wěn)固情緒。4、在平時(shí)生活中要正確指引幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)記和物品，管理好平時(shí)生活慣例。5、認(rèn)真做好家園交流工作，培育幼兒的獨(dú)立性。46、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。7、認(rèn)真做好跟校車工作。二、詳細(xì)舉措1、認(rèn)真做好再生家訪工作，與本班教師共同對(duì)每個(gè)再生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)，以便碰到問(wèn)題可以有更好的舉措來(lái)應(yīng)付。提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求，請(qǐng)家長(zhǎng)大力輔助和支持我們的工作，比如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記等。2、認(rèn)真履行幼兒園擬訂的〈〈員工手冊(cè)〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來(lái)管理班上的設(shè)施、物品，使室內(nèi)、室外管理得整齊整齊。做好每天的衛(wèi)生工作，使幼兒可以在潔凈溫馨的環(huán)境下生活。3、認(rèn)真輔助教師幫助幼兒穩(wěn)固情緒，因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)固會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變?yōu)闅w屬感，就第一穩(wěn)固幼兒情緒，讓幼兒喜愛(ài)幼兒園、喜愛(ài)老師。4、在平時(shí)生活中要正確指引幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)記和物品，管理好平時(shí)生活慣例。幼兒進(jìn)了幼兒園好多物品都是同樣的，比如；書包、被子、衣服等。正確指引他們把自己的物品放到有自己標(biāo)記的地點(diǎn)上，免得放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐漸進(jìn)行幼兒慣例教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要高聲說(shuō)話要保持寂靜。5、認(rèn)真做好家園溝工作，培育幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在幼兒園平時(shí)生活中的狀況，多些咨詢幼兒在家的狀況。和家長(zhǎng)共同努力培育幼兒的獨(dú)立性。6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性x得病的預(yù)防舉措，配合班上老師每天察看幼兒情緒、食欲，對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照料。察看幼兒每天的大便并做好記錄。在平時(shí)生活中指引幼兒成立自我保護(hù)意識(shí)，不5追趕、不任意走開(kāi)集體，要注意安全。7、認(rèn)真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的目標(biāo)，嚴(yán)格履行“誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)擔(dān)當(dāng)”的原則，全面推行安全工作責(zé)任制度，保證幼兒生命安全。新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲取更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中獲取成長(zhǎng)，針對(duì)我班幼兒擬訂本學(xué)期計(jì)劃以下：一、平時(shí)活動(dòng)方面1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好潔凈、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳得病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。2、小班幼兒在環(huán)境中簡(jiǎn)單奇特。平時(shí)利用晨間講話、教課活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺易的安全知識(shí)教育，提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在慣例培育中教育幼兒恪守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參加活動(dòng)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不私自走開(kāi)集體，伙伴間友善相處，相互禮讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。3、抓好孩子的慣例習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動(dòng)達(dá)成好。4、教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。二、做好三檢工作1、晨檢：一看二摸三查四問(wèn)，主次班安排合理，交代清楚，連接好。小班幼6兒習(xí)慣把好多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在平時(shí)生活中常常認(rèn)真留神，指引幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防備病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食品。2、午檢：眼不離幼兒，腿勤增強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物品睡覺(jué)。3、晚檢：分工明確，招待家長(zhǎng)，組織幼兒，整理好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班?jí)物質(zhì)。三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面1、對(duì)家進(jìn)步行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是增強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)恪守交通法例。2、提示家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。指引孩子記著父親母親姓名、電話號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師作別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人走開(kāi)或私自離園。眼觀四路，假如家長(zhǎng)自己在走開(kāi)班級(jí)以后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，必定要提示家長(zhǎng)看好孩子。四、藥物安全管理幼兒體質(zhì)的不一樣種類，一定提示家長(zhǎng)與老師實(shí)時(shí)交流，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于班級(jí)老師，由老師做好藥品管理工作，免得幼兒誤食，防備班級(jí)老師因?yàn)槠溆喙ぷ饔绊懹變悍幍臅r(shí)間。平時(shí)踴躍配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒可以健康健壯成長(zhǎng)。一、班級(jí)狀況剖析我們班現(xiàn)有43名幼兒，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提升，自理能力強(qiáng)，而且可以學(xué)會(huì)關(guān)懷，幫助他人，可以嫻熟的掌握所學(xué)知識(shí)，可是，由于我班男孩許多，自制力較差，所以需要增強(qiáng)慣例方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)7成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和講堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。二、教育教課方面我們將持續(xù)貫徹《幼兒園教育大綱》，依據(jù)課改精神，達(dá)成教育教課目的，并依據(jù)我班孩子的年紀(jì)特點(diǎn)，興趣喜好，以及本地文化和時(shí)勢(shì)信息，睜開(kāi)生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視線，此外。依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要，可適合的.教孩子一些生字，書寫簡(jiǎn)單的字以及拼音，并增強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們可以嫻熟掌握。在英語(yǔ)方面，除了達(dá)成預(yù)約的教育教課目的以外，還要增強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟發(fā)方面的訓(xùn)練，提升孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，所以，只有提升自己的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要持續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思慮，不停的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特點(diǎn)的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子遇到最優(yōu)秀的教育。四、環(huán)境創(chuàng)建方面為孩子創(chuàng)建優(yōu)秀的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。所以，我們既要為孩子創(chuàng)建優(yōu)秀的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)建難得的精神環(huán)境，為孩子供給與主題有關(guān)的資料，浸透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和平時(shí)生活中，讓孩子不停的追求探究知識(shí)。依據(jù)時(shí)勢(shì)新聞等教授孩子社會(huì)信息，使孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各樣愛(ài)國(guó)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)大好河山，培育孩子的愛(ài)國(guó)感情。此刻倡導(dǎo)的和睦社會(huì)，更應(yīng)該培育孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)建條件去幫助有困難的人。8五、家長(zhǎng)工作方面父親母親是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作，實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)交流，以電話，書信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探請(qǐng)教子經(jīng)驗(yàn)，實(shí)時(shí)反應(yīng)幼兒在園狀況，認(rèn)識(shí)在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒園所教的知識(shí)，配合采集有關(guān)的主題資料，豐富有關(guān)的知識(shí)，實(shí)時(shí)指導(dǎo)敦促孩子達(dá)成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的達(dá)成工作，現(xiàn)擬訂了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃以下：一、做好幼兒一日生活慣例的培育。培育幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教課、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。1、鼓舞幼兒踴躍參加晨間鍛煉活動(dòng)。培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。2、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意察看，精心照料幼兒，輕聲地、平和地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技術(shù)，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的建議和建議。提示幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)儉用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。3、持續(xù)培育幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。4、在午休時(shí)間，精心照料好幼兒午休，做到不離崗，對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,實(shí)時(shí)幫幼兒蓋被子等。二、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提升身體抗病能力的重要活動(dòng)。9要保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中實(shí)時(shí)幫幼兒擦汗，依據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)聯(lián)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打斗、爭(zhēng)搶玩具等。在各樣活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，增強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒優(yōu)秀的活動(dòng)習(xí)慣。三、增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培育，根絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。保證幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)改良，并落實(shí)各項(xiàng)安全舉措，增強(qiáng)實(shí)時(shí)的防備意識(shí)，根絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。培育幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳盡記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全要素實(shí)時(shí)辦理。有病的幼兒實(shí)時(shí)通知家長(zhǎng)，做好體弱幼兒的護(hù)理，準(zhǔn)時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。在組織活動(dòng)中，注意察看幼兒的神情、情緒，發(fā)現(xiàn)異樣實(shí)時(shí)咨詢。認(rèn)真做好每個(gè)月一次玩具的沖洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整齊、無(wú)死角，衛(wèi)生間無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)儉水電，并培育幼兒節(jié)儉的好習(xí)慣。新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲取更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中獲取成長(zhǎng)，特?cái)M訂該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)行中不停修正自己、完美自己，不停提升作為一名教師應(yīng)擁有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃以下：一、提升思想政治修養(yǎng)踴躍參加各項(xiàng)時(shí)勢(shì)、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)質(zhì)相聯(lián)合，從我做起，從身旁的小事做起，嚴(yán)格恪守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本員工作，建立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和優(yōu)秀的師德。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真達(dá)成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己，言傳身教，仔細(xì)、耐心、關(guān)懷、愛(ài)心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促進(jìn)幼兒在自己水平上獲取發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，輔助修養(yǎng)員做好班級(jí)工作。10二、增強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活慣例的培育這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感覺(jué)老師的愛(ài)、小朋友的友善，使他們可以喜愛(ài)上幼兒園，趕快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒優(yōu)秀的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒踴躍參加鍛煉活動(dòng)，注意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)敦促孩子增添衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒患病機(jī)率，保持本班出勤率，真實(shí)做到讓家長(zhǎng)放心。2、抓好孩子的慣例習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)