關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳活動(dòng)總結(jié)范文

第5頁共5頁關(guān)于防?災(zāi)減災(zāi)?日的宣?傳活動(dòng)?總結(jié)范?文_?___?月__?__日?是我國(guó)?防災(zāi)減?災(zāi)日，?為做好?今年防?災(zāi)減災(zāi)?日的宣?傳教育?工作,?突出識(shí)?別災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)、?掌握減?災(zāi)技能?的宣傳?主題,?進(jìn)一步?增強(qiáng)全?社會(huì)的?防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)?與能力?，積極?與縣防?震減災(zāi)?局、教?育局等?部門聯(lián)?合開展?了形式?多樣的?防災(zāi)減?災(zāi)宣傳?周活動(dòng)?，取得?了實(shí)實(shí)?在在的?宣傳效?果，現(xiàn)?將活動(dòng)?開展情?況報(bào)告?如下：?一、?圍繞識(shí)?別災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)，?掌握減?災(zāi)技能?的宣傳?主題，?向社會(huì)?公眾普?及逃生?避險(xiǎn)、?自救互?救技能?。通過?制作宣?傳展板?、掛圖?、橫幅?、標(biāo)語?、印制?宣傳單?等，在?長(zhǎng)征公?園組織?宣傳活?動(dòng)。?二、精?心組織?，整合?資源，?人防辦?與防震?減災(zāi)局?、縣教?育局聯(lián)?合印發(fā)?文件，?在全縣?范圍內(nèi)?舉辦防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳周?活動(dòng)。?充分利?用于都?之聲報(bào)?、于都?手機(jī)報(bào)?和縣廣?播電視?臺(tái)等新?聞媒體?渠道，?采取多?種形式?，營(yíng)造?宣傳活?動(dòng)的濃?厚氛圍?。三?、在縣?城中小?學(xué)校組?織開展?了防震?減災(zāi)演?練知識(shí)?教育和?緊急避?險(xiǎn)訓(xùn)練?活動(dòng)，?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?中小學(xué)?生的國(guó)?防觀念?和人防?意識(shí)，?掌握基?本防護(hù)?技能。?一是通?過在國(guó)?旗下講?話、黑?板報(bào)、?廣播站?、校報(bào)?、校園?網(wǎng)等宣?傳陣地?，開展?防震減?災(zāi)科普?知識(shí)教?育、宣?傳防震?減災(zāi)政?策法規(guī)?，營(yíng)造?防震減?災(zāi)輿論?氛圍。?二是堅(jiān)?持以課?堂教學(xué)?為主渠?道，在?地理課?、科學(xué)?課、第?二課堂?等教學(xué)?中落實(shí)?防震、?防空減?災(zāi)知識(shí)?內(nèi)容，?并確保?教學(xué)時(shí)?量;在?內(nèi)容上?，突出?知識(shí)性?和常識(shí)?性。?關(guān)于防?災(zāi)減災(zāi)?日的宣?傳活動(dòng)?總結(jié)范?文（二?）今?年__?__月?___?_日是?我國(guó)第?五個(gè)“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?，為切?實(shí)做好?防災(zāi)減?災(zāi)工作?，提高?我鎮(zhèn)居?民防災(zāi)?減災(zāi)能?力和意?識(shí)，積?極響應(yīng)?今年“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?主題“?識(shí)別災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?，掌握?減災(zāi)技?能”，?確保我?鎮(zhèn)社會(huì)?環(huán)境和?諧穩(wěn)定?。根據(jù)?《襄垣?縣減災(zāi)?委員會(huì)?防災(zāi)減?災(zāi)日有?關(guān)工作?___?_》（?襄減辦?發(fā)__?__號(hào)?）文件?精神要?求，結(jié)?合我鎮(zhèn)?實(shí)際，?積極、?主動(dòng)、?科學(xué)、?有效地?開展豐?富多彩?的防災(zāi)?減災(zāi)宣?傳活動(dòng)?，營(yíng)造?濃厚的?宣傳教?育氛圍?，動(dòng)員?全鎮(zhèn)人?民群眾?共同參?與防災(zāi)?減災(zāi)活?動(dòng)，不?斷提高?全鎮(zhèn)人?民群眾?識(shí)別災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?的能力?，增強(qiáng)?減災(zāi)自?救技能?，為構(gòu)?建平安?、和諧?王橋不?懈努力??，F(xiàn)將?活動(dòng)總?結(jié)如下?：一?、高度?重視、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)鎮(zhèn)?黨委、?鎮(zhèn)政府?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?“加強(qiáng)?防災(zāi)減?災(zāi)，創(chuàng)?建和諧?王橋”?安全教?育活動(dòng)?的開展?，切實(shí)?___?_會(huì)議?精神，?堅(jiān)持以?人為本?，本著?對(duì)全鎮(zhèn)?管轄范?圍安全?工作高?度負(fù)責(zé)?的態(tài)度?，認(rèn)真?負(fù)起安?全教育?的領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任，?切實(shí)把?安全教?育擺上?議事日?程，作?為全鎮(zhèn)?安全建?設(shè)的一?項(xiàng)重要?內(nèi)容來?抓，精?心組織?，周密?安排，?力爭(zhēng)使?安全主?題活動(dòng)?取得實(shí)?實(shí)在在?的效果?。二?、周密?計(jì)劃、?認(rèn)真落?實(shí)我?鎮(zhèn)減災(zāi)?工作重?點(diǎn)在農(nóng)?村，薄?弱點(diǎn)在?農(nóng)村，?任務(wù)最?重的也?在農(nóng)村?，必須?緊緊圍?繞“減?災(zāi)從農(nóng)?村抓起?”的這?一主旨?，緊密?結(jié)合我?鎮(zhèn)實(shí)際?，制定?切實(shí)可?行的安?全主題?教育活?動(dòng)方案?，明確?安全教?育目標(biāo)?、組織?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)、教?育活動(dòng)?措施、?實(shí)施方?法步驟?等，確?保主題?教育活?動(dòng)有人?抓，不?脫節(jié)，?使我鎮(zhèn)?的安全?教育落?到實(shí)處?。三?、積極?宣傳、?營(yíng)造氛?圍我?鎮(zhèn)通過?組織專?人下村?沿街設(shè)?點(diǎn)，向?村民發(fā)?放宣傳?單，做?好宣傳?教育發(fā)?動(dòng)工作?，營(yíng)造?安全教?育活動(dòng)?氛圍，?范圍的?普及防?災(zāi)減災(zāi)?知識(shí)，?提高我?鎮(zhèn)居民?的災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)識(shí)?別能力?和減災(zāi)?技能。?我鎮(zhèn)將?各村文?化信息?員“人?民群眾?的小喇?叭”這?一特定?的角色?，作為?這次宣?傳活動(dòng)?的排頭?兵，深?入群眾?，利用?自身在?本村的?優(yōu)勢(shì)開?展宣傳?教育活?動(dòng)。?四、排?查隱患?、根本?杜絕?我鎮(zhèn)相?關(guān)站所?針對(duì)各?村的危?房情況?、森林?防火、?飲用水?安全狀?況等方?面進(jìn)行?了摸底?排查，?掌握相?關(guān)情況?，為今?后的提?前預(yù)防?和災(zāi)后?救助工?作的開?展提供?了保障?，從根?本上減?少自然?災(zāi)害帶?來的損?失。?五、開?展演練?、提高?能力?我鎮(zhèn)在?扎實(shí)抓?好主題?教育活?動(dòng)的同?時(shí)，還?結(jié)合全?鎮(zhèn)實(shí)際?，有針?對(duì)性地?開展安?全疏散?演練，?主要是?王橋中?學(xué)的全?體師生?參與演?練，疏?散過程?有條不?紊。這?次演練?不僅是?對(duì)我鎮(zhèn)?《自然?災(zāi)害應(yīng)?急預(yù)案?》的一?次檢驗(yàn)?，而且?也提高?了我鎮(zhèn)?實(shí)際應(yīng)?對(duì)和處?置突發(fā)?事件的?能力。?今后?，我鎮(zhèn)?將繼續(xù)?認(rèn)真組?織開展?防災(zāi)減?災(zāi)宣傳?活動(dòng)，?并把這?項(xiàng)工作?常規(guī)化?，結(jié)合?我鎮(zhèn)實(shí)?際，開?展內(nèi)容?豐富，?形式創(chuàng)?新的防?災(zāi)減災(zāi)?活動(dòng)，?提高全?鎮(zhèn)廣大?人民群?眾識(shí)別?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)的能?力和掌?握切實(shí)?有效的?減災(zāi)技?能。為?創(chuàng)建平?安、和?諧、穩(wěn)?定王橋?提供有?力保障?。關(guān)?于防災(zāi)?減災(zāi)日?的宣傳?活動(dòng)總?結(jié)范文?（三）?為了?提高學(xué)?生的防?災(zāi)減災(zāi)?意識(shí)、?自救互?救意識(shí)?和能力?，以創(chuàng)?建“健?康、平?安”校?園為目?標(biāo)，凸?顯“上?浩生命?教育，?奠基幸?福人生?”的教?育理念?，構(gòu)建?“生命?安全教?育”體?系。我?們學(xué)校?根據(jù)學(xué)?校制訂?的“防?災(zāi)減災(zāi)?活動(dòng)實(shí)?施方案?”，積?極開展?“防災(zāi)?減災(zāi)”?教育宣?傳活動(dòng)?，全體?師生通?過學(xué)習(xí)?實(shí)踐，?學(xué)校預(yù)?防控制?能力、?預(yù)案管?理能力?、應(yīng)急?處置能?力、應(yīng)?急保障?能力有?效增強(qiáng)?，全體?師生應(yīng)?急知識(shí)?和自救?能力明?顯提升??，F(xiàn)將?活動(dòng)情?況總結(jié)?如下：?一、?積極宣?傳，營(yíng)?造氛圍?。我?校高度?重視“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?的宣傳?工作,?___?_月_?___?日學(xué)校?利用升?國(guó)旗儀?式進(jìn)行?了以《?防震減?災(zāi)，珍?愛生命?》為主?題的國(guó)?旗下講?話，做?好宣傳?教育工?作，營(yíng)?造安全?教育活?動(dòng)氛圍?。在開?展“安?全教育?日”活?動(dòng)期間?，學(xué)校?結(jié)合自?身實(shí)際?，充分?利用校?園廣播?、觀看?防震減?災(zāi)影片?以及班?隊(duì)會(huì)活?動(dòng)等方?式，大?張旗鼓?地向?qū)W?生進(jìn)行?安全宣?傳教育?。二?、以體?驗(yàn)為平?臺(tái)，掌?握防災(zāi)?減災(zāi)技?能。?為進(jìn)一?步提高?全校師?生的防?震減災(zāi)?意識(shí)和?應(yīng)急意?識(shí)，讓?學(xué)生掌?握基本?的防災(zāi)?避災(zāi)知?識(shí)和技?能，增?強(qiáng)師生?的應(yīng)急?疏散能?力和安?全意識(shí)?，限度?地減輕?災(zāi)害造?成的損?失，_?___?月__?__日?課間操?時(shí)間全?體師生?積極配?合學(xué)校?進(jìn)行避?災(zāi)應(yīng)急?疏散演?練。活?動(dòng)中，?全體師?生都能?服從指?揮，聽?從命令?，快速?、安全?地進(jìn)行?疏散。?學(xué)生反?應(yīng)迅速?有秩序?地按指?定路?線迅速?撤離至?操場(chǎng)空?地。在?撤離過?程中，?沒有不?安全現(xiàn)?象發(fā)生?。安全?撤離后?，總務(wù)?處就參?加這次?演練活?動(dòng)立即?進(jìn)行分?析、小?結(jié)和再?教育。?這次演?練活動(dòng)?既是對(duì)?我們應(yīng)?急避險(xiǎn)?的一次?檢驗(yàn)，?也是師?生的一?次生命?體驗(yàn)。?不僅再?次落實(shí)?了我校?應(yīng)付突?發(fā)事件?的防范?措施，?而且也?提高了?師生實(shí)?際應(yīng)對(duì)?和處置?突發(fā)安?全事件?的能力?，更進(jìn)?一步增?強(qiáng)師生?防震安?全意識(shí)?，真正?掌握在?危險(xiǎn)中?迅速逃?生、自?救、互?救的基?本方法?，提高?抵御和?應(yīng)對(duì)緊?急突發(fā)?事件的?能力。?三、?利用晨?會(huì)，掌?握自救?互救知?識(shí)。?___?_月_?___?日晨會(huì)?，各班?以“防?震減災(zāi)?，珍愛?生命”?為主題?召開班?會(huì)。通?過晨會(huì)?學(xué)生們?互相交?流自救?互