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文檔簡介
階段專項提分課一樂音三特性的區(qū)分1.(北海中考)為了讓同學(xué)們聽得更清楚,老師常用“小蜜蜂”擴(kuò)音器。擴(kuò)音器的作用是()A.讓聲音傳播得更快 B.增大聲音的響度C.在聲源處減弱噪聲 D.改變聲音的音色2.(北京中考)古詩《春夜洛陽城聞笛》中有“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,詩人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的()A.音調(diào) B.響度C.音色 D.速度3.(柳州中考)小杰用兩個大小不同的力彈同一個琴鍵,第二個聲音的音量更大,主要是由于第二次聲源比第一次()A.速度大B.音色好C.時間長D.振幅大4.(南通中考)如圖,用濕手摩擦杯口發(fā)聲,若改變杯內(nèi)水量可以改變聲音的()A.響度 B.音調(diào)C.音色 D.速度5.(宜昌中考)生活中經(jīng)常用“高”來形容聲音,以下的“高”描述音調(diào)的是()A.男高音歌唱家B.請勿在公共場合高聲喧嘩C.引吭高歌D.不敢高聲語,恐驚天上人6.(益陽中考)在班里舉行的小型音樂會上,有同學(xué)在8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如圖所示,用棒敲打其中兩個,發(fā)出的聲音可能具有的相同特征是()A.音調(diào)音色 B.響度音色C.音調(diào)響度 D.只可能是音色7.(綿陽中考)如圖所示是某型號的鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖。根據(jù)該波形圖,下列說法正確的是()A.鋼琴與長笛的音調(diào)不同,音色相同B.鋼琴與長笛的音調(diào)相同,音色不同C.鋼琴與長笛的響度相同,音色相同D.鋼琴與長笛的響度不同,音色不同8.智能手機(jī)有一個功能叫“智慧語音”,它可以通過識別聲音實現(xiàn)對手機(jī)解鎖,該功能主要是根據(jù)聲音的____(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)這一特性來工作的。9.廣場舞是一種新的休閑娛樂方式,但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞”,主要是因為它發(fā)出聲音的____大,影響附近居民的休息和學(xué)習(xí);上課時同學(xué)們聽到老師使用的“小蜜蜂”發(fā)出的嘯叫聲刺耳,是因為嘯叫聲的____很高。(兩空均填聲音的特性)10.圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人聲音的____不同,女同學(xué)的聲音比男同學(xué)要尖細(xì),是聲音的____不同,同時還可以根據(jù)聲音的____來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。(均選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)11.如圖甲所示,將話筒接在計算機(jī)的輸入端,將3支音叉移到離話筒相同距離的位置,先后用錘子敲擊它們,計算機(jī)的屏幕上先后出現(xiàn)如圖乙所示A、B、C三個聲音波形。從聲音波形可
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