【精選】初中班主任工作計劃模板8篇

11/11【精選】初中班主任工作計劃模板8篇班級進(jìn)展的水平和特點，班級同學(xué)的基本狀況和特點，有利條件和不利因素，存在的主要問題等。

（2）工作目標(biāo)。總目標(biāo)、階段目標(biāo)和各層次具體目標(biāo)等。

（3）措施支配。主要訓(xùn)練活動，組織力氣與分工，時間步驟支配等。

（4）檢查方法與總結(jié)。

5．班主任工作方案的種類和內(nèi)容

（1）學(xué)期方案。

這是學(xué)期開頭時制訂的方案，是全學(xué)期班主任工作的總綱。這種方案由三部分組成：

①基本狀況分析。

包括班級的自然狀況、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如：總的人數(shù)、男女生人數(shù)、年齡、團員、隊員、班干部、三好同學(xué)和差生的比例等。班級的現(xiàn)狀分析如：班級同學(xué)的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況、同學(xué)的特點、班干部和力氣素養(yǎng)、班級同學(xué)中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點等。對班級基本狀況的分析是確立訓(xùn)練任務(wù)的基本依據(jù)。因此，班主任要在全面分析的基礎(chǔ)上，擅長抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流。至于分析的詳細(xì)條目需視其具體狀況而定。

②確定訓(xùn)練任務(wù)。

這部分內(nèi)容是在對班級基本狀況分析的基礎(chǔ)上，依據(jù)訓(xùn)練目的和學(xué)校本學(xué)期中心任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)。確定訓(xùn)練任務(wù)應(yīng)抓住重點，突出中心任務(wù)；同時，確定訓(xùn)練任務(wù)還要留意針對性，不要過分籠統(tǒng)。

③工作具體支配。

這部分包括為完成訓(xùn)練任務(wù)而預(yù)備接受應(yīng)用哪些內(nèi)容、方法和時間支配等。這部分應(yīng)具體些。

學(xué)校班主任工作方案篇6

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們就會來學(xué)校最終的一個學(xué)期，初三四班在過去的時間里，團結(jié)全都，奮勉拼搏，取得了比較大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各個方面都有了不同程度的提高。面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷，家長與社會的期盼還有同學(xué)們對各自將來的無限展望，我們深感肩上的擔(dān)子很重，這一學(xué)期又將是辛苦奮斗的一學(xué)期，所以，做好充分的思想預(yù)備和細(xì)致合理的教學(xué)方案是特別必要的。我們將再接再勵，連續(xù)爭取更大進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校班級管理和德育工作方案為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章，認(rèn)真抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理，開展心理健康訓(xùn)練，時刻不忘對同學(xué)加強平安訓(xùn)練，深入到到同學(xué)群體，關(guān)懷與訓(xùn)練并重，堅持從同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)狀況著手，不懈地培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和同學(xué)全面健康進(jìn)展。

九班級是一個關(guān)鍵時期，在九班級其次學(xué)期，班級將連續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)懷同學(xué)，關(guān)愛每一名同學(xué)的每一方面。要以同學(xué)日常行為規(guī)范的培育、同學(xué)思想品德訓(xùn)練和集體意識訓(xùn)練、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大訓(xùn)練管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順當(dāng)進(jìn)行。

學(xué)情分析

初三四班現(xiàn)共有同學(xué)35人，本班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要大力的培育。大部分同學(xué)能主動參預(yù)各項活動，同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，但也有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱不高，甚至放棄學(xué)習(xí)。同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好，個別同學(xué)在早讀不愿出聲、不愛交作業(yè)，沒有養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣，積習(xí)難返等等。這一學(xué)期將進(jìn)一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成同學(xué)思想進(jìn)步，相互團結(jié)友愛，樹立良好的班風(fēng)，班貌，真正成為理想的班集體。

二、學(xué)期目標(biāo)：

1、加強同學(xué)前途理想訓(xùn)練，樹立明確的目標(biāo)。

2、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝，聚挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

4、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，留意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

5、與同學(xué)融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

6、常規(guī)工作能改進(jìn)不足，爭取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

7、總體成果更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成果在整體上有提高。主要措施：

本學(xué)期是面臨中考的關(guān)鍵階段，在主動落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)我班的具體狀況，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1、狠抓理想和前途訓(xùn)練，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；

2、狠抓平安訓(xùn)練，做到警鐘長鳴，避開平安事故的發(fā)生；

3、以正面訓(xùn)練為主，樹立正面典型，讓同學(xué)學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；

4、充分發(fā)揮班干部和團員的作用，時常了解他們的工作狀況，指導(dǎo)他們選擇實行正確的方法開展工作；

5、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)閱歷，努力改進(jìn)班務(wù)工作方法。

6、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求同學(xué)。

7、全面了解同學(xué),努力關(guān)懷同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

8、主動調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

9、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科的進(jìn)展，關(guān)懷同學(xué)全面提高成果。

10、使得每位同學(xué)的心理都能健康進(jìn)展，以平常心去對待生活中的人和事。

11、進(jìn)一步推動前進(jìn)班級管理制度，營造良好班風(fēng)班貌，形成思想進(jìn)步，團結(jié)友愛的理想的班集體。

12、進(jìn)一步發(fā)揮班干部力氣，鼓舞干部大膽工作，教育他們工作方法；培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

13、抓好教學(xué)質(zhì)量，親熱協(xié)作科任老師的工作，和其他任課老師進(jìn)行準(zhǔn)時溝通使班級各科成果穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步，扭轉(zhuǎn)弱勢

的落后局面，力爭實現(xiàn)學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。

14、加強對同學(xué)心理素養(yǎng)的訓(xùn)練。而心理素養(yǎng)訓(xùn)練是素養(yǎng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。由于初三同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要關(guān)懷同學(xué)調(diào)適心情，作他們的心理醫(yī)生。

15、重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。畢業(yè)班級的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視同學(xué)的體育熬煉，協(xié)作體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對同學(xué)的健康訓(xùn)練。

16、主動開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓舞關(guān)懷后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班同學(xué)共同進(jìn)步。

17、加強與家長的親熱聯(lián)系，對同學(xué)在學(xué)校的一些狀況準(zhǔn)時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合同學(xué)的心理問題和學(xué)習(xí)狀況與家長一起制定有效的訓(xùn)練方法，使同學(xué)能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

學(xué)校班主任工作方案篇7

今年我接任初一84班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷期盼、滿懷希望、渴望學(xué)問、追求新奇的初一同學(xué)，我的想法和三年前一樣，為了使同學(xué)能夠在中學(xué)三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，進(jìn)展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，訓(xùn)練這批同學(xué)熟識自己、提高自己。在三年多時間里，我能夠重新熟識自己的不足，吸取閱歷教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作方案：

一、同學(xué)基本狀況分析

我班現(xiàn)有同學(xué)51人，其中男生27人，女生24人。總體上觀看，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級管理應(yīng)當(dāng)能得到更好的管理。學(xué)校升學(xué)校本班同學(xué)成果最高分107，明顯同學(xué)基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。針對此狀況,我方案這個學(xué)期將全部可利用的時間投入到同學(xué)的學(xué)習(xí)上，其方式可利用課堂、課外活動相互溝通、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面，如團結(jié)關(guān)心、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。

二、工作目標(biāo)

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的其次天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責(zé)任;做人踏實有自信念全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、力氣較強的班干部隊伍;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

三、工作要點

組建班委會，任命班干部。

真正的人才不是培育出來的。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋?；谶@個觀點，對于班干部是：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過程中，主要觀看他們是否負(fù)責(zé)，要求也不要太高。負(fù)責(zé)的班干部確定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負(fù)責(zé)的準(zhǔn)時調(diào)整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他們培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股勢力，一股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚，歪風(fēng)邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)，應(yīng)當(dāng)作為原則確立。2、培育同學(xué)良好的習(xí)慣。

(1)抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備特別重要，預(yù)備鈴一響，必需到教室去，督促同學(xué)做好課前預(yù)備，然后在教室里巡察一圈，檢查同學(xué)的書和筆記本是否放在桌子角上。學(xué)校新生，大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，我便會要求同學(xué)利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。體育課，也要站在隊伍前面，督促同學(xué)站好隊。

(2)抓保持清潔：教室的清潔往往做得很干凈，就是保持得不夠。同學(xué)們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。同學(xué)們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要訓(xùn)練同學(xué)，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復(fù)教。

(3)從期中考試開頭，反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的接近，要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大，老師不是神仙，兩個月能教好同學(xué)是天方夜譚。有一件事必需重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊，就是容忍同學(xué)弄虛作假，品質(zhì)變壞。作弊出來的成果使得考試不公正，同學(xué)假如作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學(xué)習(xí)，造成惡性循環(huán)。應(yīng)當(dāng)深惡痛絕作弊行為，這件事確定要向同學(xué)著重強調(diào)。

學(xué)校班主任工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想

與工作目標(biāo)以一切為了同學(xué)的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，深化同學(xué)自治，締造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)主動、健康、向上、健康的校內(nèi)文化，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強學(xué)校的德育工作，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力氣，進(jìn)一步推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

二、工作內(nèi)容

1、加高校習(xí)、執(zhí)行《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，并且協(xié)作政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求同學(xué)穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、留意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧馐菬o窮的。班主任言行舉止特別重要，要求同學(xué)不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求同學(xué)講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提示自己為人師表。

3、留意寓教于樂，以多種形式規(guī)范同學(xué)行為

4、三到制度：每天早讀到教室，中午1：00到教室，晚上自修時間到教室。主要檢查同學(xué)的出勤狀況以及同學(xué)的表情反映狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊。