小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板8篇

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學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇1

敬愛(ài)的老師：

您好！

我是您可愛(ài)又頑皮的同學(xué)，常常讓您為我操勞苦惱，就在今日上午我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我沒(méi)有寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的家庭作業(yè)，今日語(yǔ)文老師在檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)全班同學(xué)里就我一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)，所以很生氣，在課堂上狠狠的批判了我一頓，您在隔壁辦公室聽(tīng)到動(dòng)靜也出來(lái)查看狀況，就看到我站在座位上被挨批的景象。我感到無(wú)地自容，我感到懊悔不已，我為什么不一放學(xué)回到家就立刻去寫(xiě)作業(yè)，我為什么不把老師的在課堂上強(qiáng)調(diào)了許多遍要完成家庭作業(yè)的事情放在心上，我為什么不聽(tīng)爸媽的勸說(shuō)去寫(xiě)作業(yè)。我應(yīng)當(dāng)檢討我自己。

昨天晚上我回到家里就看到我堂哥過(guò)來(lái)我家里吃飯，我很久沒(méi)有見(jiàn)他了，所以在晚飯過(guò)后就一貫纏著我堂哥帶我出去玩，他拗不過(guò)我，就說(shuō)好了只帶我出去玩一會(huì)，回來(lái)之后我就需要要寫(xiě)作業(yè)了。我也答應(yīng)了他，跟著他出去還沒(méi)有半個(gè)小時(shí)，我也根本還沒(méi)有玩盡興，堂哥就要帶我回去，我不愿依他，堂哥就又帶我玩了半個(gè)小時(shí)。等我們回來(lái)的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很晚了，我爸媽就抓緊叫我寫(xiě)作業(yè)，他們要開(kāi)車送我堂客回家。我戀戀不舍的送走我堂客回到臥房的時(shí)候，我打開(kāi)作業(yè)本，我發(fā)覺(jué)我根本沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的興致。所以趁著我爸媽沒(méi)在家，就偷偷溜到客廳把電視打開(kāi)，有滋有味的看起了電視，我還越看越著迷，把寫(xiě)作業(yè)的事情完全拋到了腦后。等我爸媽回來(lái)的時(shí)候，我還在看，但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)到我要睡覺(jué)的點(diǎn)了，他們也以為我的作業(yè)寫(xiě)完了，就一貫在催著我去睡覺(jué)。所以第二天早上起來(lái)看到我書(shū)桌上還沒(méi)有動(dòng)筆的作業(yè)本時(shí)，我就懊惱不已，懊悔昨天晚上太任性，太放縱自己了。

所以我吸取到了這次的教訓(xùn)，下次再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。我要向語(yǔ)文老師賠禮，我沒(méi)有完成他布置的語(yǔ)文作業(yè)，是我的不對(duì)。老師們每天辛苦布置作業(yè)，也是盼望我們能夠在回家后也能去鞏固一天所學(xué)的知識(shí)，所以我應(yīng)當(dāng)要時(shí)刻把完成作業(yè)這件事情放在心里。我以后放學(xué)回到家里的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，不寫(xiě)完作業(yè)，就絕對(duì)不去睡覺(jué)。而且要嚴(yán)格要求自己，在周一至周五要上學(xué)的時(shí)間里，我不能碰一下電視，也不能出去玩一會(huì)。所以就請(qǐng)老師放心，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇2

敬愛(ài)的**：

今日，我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很對(duì)不起，盼望老師可以諒解我。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到特別對(duì)不起。

此致

敬禮

檢討人：***

20**年*月*日

學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇3

敬愛(ài)的老師：

您好！

我是四班級(jí)**班的**同學(xué)，我給老師您寫(xiě)這篇檢討書(shū)，是由于我昨天不僅沒(méi)有完成您布置的作業(yè)，還抄寫(xiě)了別人的作業(yè)拿來(lái)敷衍您。對(duì)于這一錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)做出了深刻的檢討和反省。我反省自己不應(yīng)當(dāng)不仔細(xì)完成您的作業(yè)，我反省自己不應(yīng)當(dāng)竊取別人的勞動(dòng)成果，我反省自己的思想認(rèn)識(shí)還不夠端正……

前天晚上，我回到家里的時(shí)候，正好看到我弟弟在看一個(gè)叫**的動(dòng)畫(huà)片，于是我也被吸引了過(guò)去，坐在沙發(fā)上一起和我弟有滋有味的看起了動(dòng)畫(huà)片，原本完成作業(yè)的時(shí)間就這樣被我拿來(lái)看電視糜費(fèi)掉了。吃完晚飯后，我依舊也沒(méi)有去完成作業(yè)，而是又和我弟弟重新坐到客廳里接著把沒(méi)看完的動(dòng)畫(huà)片繼續(xù)看完。就連我爸爸媽媽過(guò)來(lái)喊我，我也照舊麻木不仁，沉醉在自己的動(dòng)畫(huà)片的世界里，等到把電視看完，就已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，所以，我只好抓緊洗漱完爬床上睡覺(jué)去了。

那天回到家，我連書(shū)包都沒(méi)打開(kāi)，就更別說(shuō)完成作業(yè)的事，等到第二天早上到學(xué)校要檢查作業(yè)的時(shí)候，我才知道要來(lái)懊悔前天晚上做的那些事情。可是懊悔也沒(méi)有用，我也沒(méi)時(shí)間來(lái)得及再把作業(yè)補(bǔ)上，眼看著老師就要檢查到我們這邊，我只好求助我的同桌幫忙，讓她借作業(yè)我抄。我便把她作業(yè)的答案一股腦的全抄寫(xiě)在我的本子上。原來(lái)是想蒙混過(guò)關(guān)，但是我這樣做又怎么能欺詐得了老師？答案和我同桌都是一模一樣的，一眼就看穿了。所以，我就被老師您帶到了辦公室，對(duì)我進(jìn)行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后，我回到教室里又仔細(xì)的反省了一下自己的這個(gè)錯(cuò)誤，覺(jué)得的確是自己做的太過(guò)分，太不應(yīng)當(dāng)了。

完成作業(yè)原來(lái)就是同學(xué)們的一個(gè)基本任務(wù)，這既是對(duì)我們鞏固知識(shí)的一種方式，也是我們對(duì)待學(xué)習(xí)的一種立場(chǎng)。假如我們連對(duì)待學(xué)習(xí)的立場(chǎng)都沒(méi)有，假如我們連基本的完成作業(yè)的任務(wù)都做不到，那我們到學(xué)校來(lái)是干嘛的？所以，吸取了這次教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)改正自己對(duì)待作業(yè)敷衍了事，對(duì)待學(xué)習(xí)不仔細(xì)不負(fù)責(zé)的錯(cuò)誤，肯定會(huì)上心的完成好老師布置的每一次作業(yè)，不會(huì)再由于被電視劇吸引而忘了寫(xiě)作業(yè)，更加不會(huì)再去抄寫(xiě)同桌的作業(yè)，來(lái)蒙蔽老師，來(lái)欺詐自己。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年**月**日

學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇4

敬愛(ài)的老師

您好！

這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū)，所以我并不不知道我寫(xiě)的好不好，但是我相信我對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤的悔改的立場(chǎng)是真的，而這一份寫(xiě)在紙上面的東西，也只是我真心悔改的一個(gè)見(jiàn)證而已。

做為一個(gè)同學(xué)，那么也就是應(yīng)當(dāng)要好好的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)也是給我自己去學(xué)習(xí)的，并不是說(shuō)是給誰(shuí)學(xué)習(xí)的，這也是我自己明白的一個(gè)道理?？墒俏壹热皇敲靼椎?，那么我又是怎么會(huì)犯錯(cuò)呢？這也是由于我昨晚的糊涂，由于最近電視上上映了一部好看的動(dòng)畫(huà)片，但是播放的時(shí)間卻是有一些晚的，所以我就熬夜了。而事情總是因果循環(huán)的，有因也就肯定是會(huì)有果的，因此我的“果”也就來(lái)了，那就是我在上課的時(shí)候沒(méi)能夠掌握好我自己，最末就在上課的時(shí)候徑直趴在桌子上面睡著了。后面的事情也就不用我說(shuō)了，由于老師你是最清晰的，究竟還是你抓到我上課的時(shí)候睡覺(jué)的這一件事情的。

事情已經(jīng)成現(xiàn)在的這個(gè)樣子了，我是沒(méi)有任何的方法轉(zhuǎn)變之前的事情的，但是這卻也不代表我之后的事情也是沒(méi)有方法轉(zhuǎn)變的，所以之后的事情是我自己能夠決斷并且轉(zhuǎn)變的，那就是好好的改正錯(cuò)誤。并且我這一次的事情也像我剛開(kāi)始說(shuō)的那樣，是因果循環(huán)的，所以我也是只要好好的，不要給不好的“因”機(jī)會(huì)，那么也就不會(huì)有不好的“果”了。

當(dāng)然這一件事情也不是說(shuō)只要嘴巴上面的功夫好就行了，主要的還是要實(shí)際的行動(dòng)的，不過(guò)這個(gè)實(shí)際的行動(dòng)我覺(jué)的也還是先從晚上按時(shí)睡覺(jué)開(kāi)始吧！然后再是好好的'學(xué)習(xí)，由于從簡(jiǎn)約的事情開(kāi)始的話，我也就肯定會(huì)堅(jiān)持的久一些吧！并且這也是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，并不是說(shuō)我能夠養(yǎng)成就能夠立馬養(yǎng)成的。

老師你說(shuō)我這樣的想法是對(duì)的嗎？我想你也肯定是會(huì)贊同的，由于這樣的話也肯定是對(duì)的，并且也是沒(méi)有什么特別的問(wèn)題的吧！不過(guò)自然是面對(duì)這一次的事情，我還是要向老師你說(shuō)上一聲“對(duì)不起”的，究竟老師你講課那么的辛苦，我還不仔細(xì)的聽(tīng)課，還在上課的時(shí)候睡覺(jué)，而且我現(xiàn)在還只是一名學(xué)校生，我現(xiàn)在就敢這樣做了，那以后還得了？所以我也肯定會(huì)仔細(xì)的對(duì)待我這一次的錯(cuò)誤，好好的改正，同時(shí)也給自己養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年*月*日

學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇5

敬愛(ài)的班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與懊悔埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能竊竊私語(yǔ)說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在肯定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的緣由，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯著是主觀立場(chǎng)上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念特別的淡薄，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以躲避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄，也嚴(yán)峻違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)緣由要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的緣由，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，常常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

此致

敬禮

檢討人：***

20**年*月*日

學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇6

老師：

對(duì)不起!

我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事項(xiàng)，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多饒恕她。我以誠(chéng)摯的立場(chǎng)承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)通過(guò)這件事清楚地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互援助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。

我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺侮同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此特地做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批判教育。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光芒。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批判.我認(rèn)識(shí)到了事項(xiàng)性質(zhì)的嚴(yán)峻性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我莊重地向×××同學(xué)賠禮，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

狂后。我肯定從中吸取刻訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、援助同學(xué)，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人：***

20**年**月**日

學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇7

敬愛(ài)的老師：

您好！

想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個(gè)人了，我也不想在這里為自己找借口，耍當(dāng)心思。由于我知道這一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是由于自己沒(méi)有寫(xiě)完，所以一貫在趕著補(bǔ)，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的狀況，才會(huì)對(duì)我遲交作業(yè)的事情大力批判的，這一點(diǎn)我的確應(yīng)當(dāng)好好去反省自己，現(xiàn)在我已經(jīng)六班級(jí)了，還過(guò)幾個(gè)月就要學(xué)校畢業(yè)了，我不僅沒(méi)有正視現(xiàn)在的狀況，反而老是不去完成作業(yè)，老是讓自己處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，讓您生氣絕望，也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的示范和影響。在此我表示真的很對(duì)不起，我情愿去改正這些問(wèn)題，盼望也能夠得到您的諒解。

以前我遲交作業(yè)的時(shí)候，您總是教育我，要把時(shí)間合理的利用起來(lái)，把玩心收起來(lái)，該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)仔細(xì)真的寫(xiě)，該玩的時(shí)候就舒舒服服的玩。當(dāng)時(shí)我總是答應(yīng)的很好，但過(guò)一會(huì)就完全忘卻了。這一次您當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行了批判，我并沒(méi)有覺(jué)得很丟臉，反而覺(jué)得這是自己應(yīng)當(dāng)?shù)玫降膽吞?，我想從這樣的一件事情里漸漸醒悟過(guò)來(lái)?；蛟S在我的成長(zhǎng)里，我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個(gè)比較懶散的人，這一點(diǎn)我是很清晰的。所以老師您這一次對(duì)我的批判，也讓我究竟有一些轉(zhuǎn)變了。

以前我總覺(jué)得什么事情都無(wú)所謂，所以對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，對(duì)待同學(xué)們的立場(chǎng)我都很隨心。現(xiàn)在不一樣了，您說(shuō)的那些話讓我徹底的明白，假如一個(gè)人對(duì)自己都可以任意了，那么接下來(lái)的生活也會(huì)對(duì)我任意。雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng)，但是我也清晰，假如我真的再這樣墮落下去，將來(lái)的我會(huì)痛恨現(xiàn)在的我，將來(lái)的一切也會(huì)充斥挫折。即使我現(xiàn)在許多方面都很不好，但是假如我情愿去轉(zhuǎn)變，情愿去往正確的方向走的話，我相信自己肯定可以抵達(dá)這條路的終點(diǎn)。

老師您總是對(duì)我很寬容，有一次我也很新奇，我問(wèn)您莫非不會(huì)對(duì)我感到絕望嗎？沒(méi)想到您說(shuō)了一句，“我相信我的同學(xué)都是很棒的，即使現(xiàn)在有錯(cuò)，但我相信你的將來(lái)不會(huì)讓我絕望?！甭?tīng)了這樣一句話，我的心里突然很溫和。即使我萬(wàn)般拙劣，和氣可親的您卻照舊對(duì)我饒恕，照舊對(duì)我充斥信心，為了這一些美妙，我也情愿為此加油，為此奮斗。請(qǐng)老師再諒解一次這樣的我，我肯定會(huì)讓您看到一個(gè)迥乎不同的我！

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

學(xué)校同學(xué)檢討書(shū)篇8

敬愛(ài)的老師：

您好！

老師，這次我要認(rèn)仔細(xì)真的跟您說(shuō)一句對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)在這開(kāi)學(xué)的第一天就遲到，我也不應(yīng)當(dāng)在大庭廣眾之下，給同學(xué)們帶來(lái)這么大的影響，這次事情的涌現(xiàn)，給這么多人帶來(lái)了困擾，更是給我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始帶來(lái)了一些惡劣的影響，真的很對(duì)不起大家，請(qǐng)你們諒解我。

新的一個(gè)學(xué)期，就要有一個(gè)的新的面貌，可是我卻給自己的開(kāi)始鑄下了這樣的一個(gè)形象。其實(shí)我自己也感到很痛楚，我不應(yīng)當(dāng)涌現(xiàn)這樣的問(wèn)題，所以我對(duì)自己絕望，慚愧，我的內(nèi)心也如坐針氈，行動(dòng)不自如。每當(dāng)我想起自己遲到的那一刻，大家看向我的眼神，我的心里就開(kāi)始洶涌起來(lái)，我的慚愧感會(huì)直線上