義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作總結(jié)模板(5篇)_第1頁
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第12頁共12頁義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測工?作總結(jié)?模板?我教學(xué)?點于_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測點?樣本校?,我校?于__?__年?___?_月_?___?日參加?了國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測,?我校高?度重視?此項工?作,積?極__?__,?精心安?排布置?,認(rèn)真?貫徹實?施,使?質(zhì)量監(jiān)?測工作?客觀、?有序地?順利推?進,現(xiàn)?將此項?工作總?結(jié)如下?:一?、成立?領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu),制?定方案?預(yù)案。?為了?確保質(zhì)?量監(jiān)測?工作順?利實施?,學(xué)校?成立了?以胡業(yè)?編校長?為組長?的監(jiān)測?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?,副校?長袁秀?碩配合?校長_?___?本校測?試。各?領(lǐng)導(dǎo)小?組成員?分工明?確。學(xué)?校按縣?教育局?動員、?培訓(xùn)會?的要求?制定了?《陽西?縣程村?鎮(zhèn)中心?小學(xué)石?龍教學(xué)?點__?__年?國家義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測實施?方案》?,確保?各項工?作嚴(yán)格?按要求?執(zhí)行。?二、?廣泛宣?傳,統(tǒng)?一思想?。我?校被確?立為_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測樣?本校后?,學(xué)校?采用了?教師會?、宣傳?欄、觀?看視頻?等多種?形式對?質(zhì)量監(jiān)?測工作?進行了?宣傳報?道,引?導(dǎo)家長?、教師?、學(xué)生?和社會?樹立正?確的教?育質(zhì)量?觀,使?全體師?生認(rèn)識?到國家?教育質(zhì)?量監(jiān)測?是關(guān)系?到未來?教育發(fā)?展、國?計民生?的大事?。通過?監(jiān)測全?面把握?國家基?礎(chǔ)教育?的質(zhì)量?狀況,?科學(xué)診?斷國家?基礎(chǔ)教?育存在?的問題?及原因?,為教?育決策?提供科?學(xué)依據(jù)?和支撐?。這個?過程,?特別突?出了教?育科研?的意識?、態(tài)度?、方法?、工具?,其嚴(yán)?密性、?真實性?必然會?帶來全?社會對?監(jiān)測數(shù)?據(jù)和結(jié)?果的高?度重視?,從而?有利于?形成社?會、學(xué)?校、家?庭全面?___?_孩子?健康成?長、全?面推進?素質(zhì)教?育的導(dǎo)?向,有?利于提?升教育?的寬度?、厚度?和深度?,有利?于培養(yǎng)?民主開?放、個?性豐滿?、富有?創(chuàng)見、?精神健?壯的現(xiàn)?代公民?。三?、周密?安排,?行動到?位。?學(xué)校按?照上級?要求,?集大家?之力,?匯群體?智慧,?認(rèn)真_?___?,全面?落實。?并在參?加縣教?育局督?導(dǎo)室培?訓(xùn)后,?___?_監(jiān)測?工作人?員和接?受監(jiān)測?人員的?進行培?訓(xùn)。由?校長親?自對學(xué)?生進行?訓(xùn)練,?使學(xué)生?掌握監(jiān)?測項目?規(guī)則,?確保了?監(jiān)測質(zhì)?量的有?效性。?監(jiān)測前?,由指?定人員?負(fù)責(zé)對?場地及?宣傳的?布置,?校長親?自帶領(lǐng)?領(lǐng)導(dǎo)小?組成員?對照要?求進行?檢查,?并接受?了縣及?教育部?督學(xué)的?檢查,?確保了?質(zhì)量監(jiān)?測工作?的順利?進行。?四、?過程規(guī)?范。?我校按?照縣教?育局督?導(dǎo)室培?訓(xùn)會會?議精神?,做好?各階段?信息數(shù)?據(jù)統(tǒng)計?上報工?作;協(xié)?調(diào)各部?門,切?實做好?了監(jiān)測?工具的?接收、?保管、?分發(fā)、?回收、?回郵等?過程的?保密工?作。?總之,?我校高?度負(fù)責(zé)?、力盡?所能、?扎實認(rèn)?真、嚴(yán)?格規(guī)范?地抓好?本次質(zhì)?量監(jiān)測?的各項?工作,?每個環(huán)?節(jié)都能?按時地?高質(zhì)量?完成,?實現(xiàn)了?國家實?施義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?的目的?。義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測工作?總結(jié)模?板(二?)_?___?年全國?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測?閆溝小?學(xué)工作?總結(jié)?慶陽市?寧縣盤?克鎮(zhèn)閆?溝小學(xué)?是國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測樣?本校之?一,擔(dān)?任了_?___?年國家?教育部?下達的?義務(wù)教?育監(jiān)測?工作。?這次義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測工作?,在各?級領(lǐng)導(dǎo)?的大力?指導(dǎo)下?,我校?順利地?完成了?___?_年全?國義務(wù)?教育階?段學(xué)生?數(shù)學(xué)和?體育與?健康狀?況的各?項監(jiān)測?工作。?回顧?這次全?國義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?工作,?我們認(rèn)?為有以?下幾個?方面的?工作值?得總結(jié)?。一?、做好?宣傳工?作接?受任務(wù)?之初,?我們就?深深地?意識到?實施國?家義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?是落實?素質(zhì)教?育的一?項戰(zhàn)略?舉措,?是建設(shè)?人力資?源強國?的一項?奠基工?程,是?提高國?家競爭?力的迫?切需要?。這是?因為國?家義務(wù)?教育的?質(zhì)量狀?況直接?決定了?一個國?家未來?的人才?素質(zhì),?通過質(zhì)?量監(jiān)測?,準(zhǔn)確?把握義?務(wù)教育?發(fā)展的?規(guī)律,?為建設(shè)?人力資?源強國?奠定堅?實義務(wù)?。通?過學(xué)習(xí)?我們認(rèn)?識到我?國教育?事業(yè)發(fā)?展取得?了巨大?的成就?。義務(wù)?教育的?基本普?及,職?業(yè)教育?的巨大?發(fā)展,?高等教?育的大?眾化程?度,使?我們實?現(xiàn)了從?人口大?國向人?力資源?大國過?渡的歷?史性轉(zhuǎn)?變,并?開始向?人力資?源強國?進軍。?站在新?的歷史?起點上?,面向?現(xiàn)代化?,面向?世界,?面向未?來,“?優(yōu)先發(fā)?展教育?、建設(shè)?人力資?源強國?”的戰(zhàn)?略目標(biāo)?,這既?是時代?賦予我?們的偉?大使命?,也是?新時期?對教育?工作提?出的更?高要求?。但在?目前,?全面實?施素質(zhì)?教育面?臨諸多?困難和?挑戰(zhàn),?特別是?社會經(jīng)?濟文化?多種因?素綜合?形成了?強大的?升學(xué)競?爭壓力?,很多?地方以?升學(xué)率?作為評?價學(xué)生?、教師?、學(xué)校?的主要?標(biāo)準(zhǔn)。?這樣,?片面追?求升學(xué)?率的傾?向愈演?愈烈,?違背了?教育方?針,違?背了教?育規(guī)律?,違背?了素質(zhì)?教育的?要求,?必須采?取切實?措施加?以改變?。因此?,建立?健全具?有中國?特色的?義務(wù)教?育質(zhì)量?保障體?系勢在?必行。?首先,?要建立?以素質(zhì)?教育理?念為核?心的義?務(wù)教育?質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)。?第二,?要建立?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測體?系。?第三,?改革和?完善義?務(wù)教育?質(zhì)量督?導(dǎo)與評?價制度??;?于上述?思想認(rèn)?識,我?們充分?利用黑?板報,?宣傳欄?,主題?班會,?廣播站?等途徑?,廣泛?宣傳國?家義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?工作的?重要意?義,特?別是結(jié)?合教育?督導(dǎo)工?作以及?義務(wù)教?育工作?實際來?理解這?項工作?對我校?義務(wù)教?育發(fā)展?所起的?重要作?用。我?們先后?召開了?三次全?體教師?動員大?會,主?要傳達?國家義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測工作?文件精?神;觀?看監(jiān)測?中心提?供的專?題片,?分析我?校義務(wù)?教育質(zhì)?量現(xiàn)狀?,責(zé)任?到人,?提高思?想認(rèn)識?,牢記?工作職?責(zé),熟?悉測試?業(yè)務(wù),?掌握操?作要領(lǐng)?,確保?真正圓?滿完成?工作任?務(wù)。?二、深?入扎實?地開展?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測工?作我?校被教?育部義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測中心?確定為?樣本學(xué)?校,標(biāo)?志著我?校義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?工作開?始啟動?,面對?這樣一?項光榮?而又艱?巨的重?要任務(wù)?,我們?以求真?務(wù)實的?態(tài)度創(chuàng)?造性地?開展工?作,積?極探索?,認(rèn)真?研究,?發(fā)現(xiàn)規(guī)?律,破?解難題?。在_?___?領(lǐng)導(dǎo)、?人員安?排方面?,我們?都采取?強有力?的措施?,確保?高起點?、高水?平的精?心__?__與?實施,?保證了?監(jiān)測的?真實性?和客觀?性。第?一、?___?_領(lǐng)導(dǎo)?。根據(jù)?實際,?成立了?領(lǐng)導(dǎo)機?構(gòu)和工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?并制定?了周密?的監(jiān)測?工作實?施方案?。工作?方案規(guī)?定了各?組工作?內(nèi)容、?工作職?責(zé)、工?作要求?,并對?整個監(jiān)?測作出?了具體?的工作?日程安?排。?第二、?責(zé)任落?實。按?照上級?要求,?我們象?高考一?樣抓考?風(fēng)考紀(jì)?建設(shè),?抓各個?崗位的?責(zé)任落?實,明?確具體?責(zé)任,?各個工?作組及?考務(wù)工?作人員?依據(jù)監(jiān)?測中心?提供的?相關(guān)規(guī)?定一一?定位,?對號入?座,確?保了各?個崗位?的職責(zé)?落實。?第三?、業(yè)務(wù)?指導(dǎo)。?此次監(jiān)?測,我?們經(jīng)過?了專門?培訓(xùn),?接受了?專業(yè)人?員指導(dǎo)?才能不?出錯誤?。培訓(xùn)?會使我?校監(jiān)測?工作人?員,進?一步提?高了思?想認(rèn)識?,明確?了工作?職責(zé),?掌握了?業(yè)務(wù)技?能,增?強了工?作信心?。經(jīng)過?各級領(lǐng)?導(dǎo)的政?策和業(yè)?務(wù)指導(dǎo)?,特別?教育部?門的精?心謀劃?,周密?___?_,使?我校的?監(jiān)測工?作緊張?而有序?地進行?。第?四、協(xié)?同運作?。這次?質(zhì)量監(jiān)?測工作?涉及我?校五年?級全體?學(xué)生數(shù)?學(xué)和體?育與健?康狀況?測試,?根據(jù)工?作任務(wù)?和對象?進行分?工合作?,協(xié)同?作戰(zhàn),?統(tǒng)一指?揮,從?而實現(xiàn)?了我校?的監(jiān)測?工作步?調(diào)一致?,優(yōu)質(zhì)?高效。?第五?、安全?圓滿。?有效的?___?_管理?,嚴(yán)密?的工作?程序,?是做好?監(jiān)測工?作的前?提。我?校在試?卷的接?收、保?管、開?啟、封?裝、發(fā)?送等環(huán)?節(jié),嚴(yán)?格按照?國家監(jiān)?測中心?的操作?規(guī)程辦?理。認(rèn)?真履行?各種交?接手續(xù)?,確保?了國家?監(jiān)測中?心試卷?和我校?監(jiān)測數(shù)?據(jù)安全?。雖然?國家監(jiān)?測中心?在我校?五年級?最終抽?取的只?有__?__名?學(xué)生,?數(shù)量不?是很多?,比例?不是很?大,但?___?_工作?同樣紛?繁復(fù)雜?。根據(jù)?我校存?在的問?題,我?們未雨?綢繆,?自上至?下提前?作好了?各種應(yīng)?急預(yù)案?,應(yīng)對?一切可?能發(fā)生?的安全?事故。?正是由?于考慮?周密,?控防得?當(dāng),我?校的監(jiān)?測工作?安全事?故為零?,一切?工作順?利圓滿?。三?、充分?發(fā)揮義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測管理?的引領(lǐng)?作用?這次監(jiān)?測的對?象涉及?的人員?有校長?、數(shù)學(xué)?教師、?體育教?師、班?主任、?學(xué)生等?。義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測工作?總結(jié)模?板(三?)自?我校被?確定為?___?_年國?家義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?的樣本?學(xué)校后?,我校?迅速抽?調(diào)精兵?強將組?成工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組,并?把將它?納入本?學(xué)期工?作最重?要的一?項中心?任務(wù)來?貫徹落?實。在?清城區(qū)?教育督?導(dǎo)室的?精心指?導(dǎo)下,?學(xué)校_?___?相關(guān)人?員認(rèn)真?學(xué)習(xí)、?深刻領(lǐng)?會關(guān)于?監(jiān)測工?作的文?件精神?,嚴(yán)格?按照《?___?_年國?家義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?___?_工作?手冊》?規(guī)定有?條不紊?地開展?各項監(jiān)?測前準(zhǔn)?備工作?,并于?___?_年_?___?月__?__日?順利完?成各項?測試任?務(wù)?,F(xiàn)?將具體?情況匯?報如下?:一?、加強?領(lǐng)導(dǎo),?周密部?署學(xué)?校成立?由劉旭?東校長?親自掛?帥的會?昌實驗?學(xué)校_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?___?_設(shè)在?教務(wù)處?,并由?主管教?學(xué)的何?勛副校?長帶領(lǐng)?教務(wù)處?領(lǐng)導(dǎo)直?接落實?校長室?的各項?工作部?署。同?時建立?教務(wù)處?、電教?處部門?聯(lián)動機?制,確?保__?__領(lǐng)?導(dǎo)堅強?有力,?政令暢?通。領(lǐng)?導(dǎo)小組?在校長?的__?__下?,多次?召開監(jiān)?測工作?會議,?通過觀?看視頻?、研讀?文件、?交流探?討的方?式,根?據(jù)學(xué)校?的實際?情況,?制訂出?切實可?行的監(jiān)?測工作?手冊。?領(lǐng)導(dǎo)小?組全體?成員明?確分工?,責(zé)任?到人,?嚴(yán)格履?行崗位?職責(zé),?確保在?每個時?間節(jié)點?都能及?時、準(zhǔn)?確、高?效地完?成相關(guān)?階段性?準(zhǔn)備工?作。?二、加?強培訓(xùn)?,明確?職責(zé)?為了提?高師生?對國家?義務(wù)教?育監(jiān)測?工作的?認(rèn)識,?學(xué)校工?作領(lǐng)導(dǎo)?小重點?___?_了“?三個層?面”的?人員培?訓(xùn)。_?___?月__?__日?在學(xué)校?“測試?工作人?員”培?訓(xùn)會上?,主要?通過觀?看《_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測現(xiàn)?場操作?視頻》?和解讀?《__?__年?國家義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測__?__工?作手冊?》,使?他們明?確職責(zé)?,熟悉?操作程?序,確?保監(jiān)測?的每一?個環(huán)節(jié)?不能出?現(xiàn)絲毫?漏洞。?在“任?科教師?”培訓(xùn)?上,一?方面要?求他們?嚴(yán)格落?實課程?計劃和?課程標(biāo)?準(zhǔn),開?齊、開?足和開?好課程?,提高?授課質(zhì)?量;另?一方面?,__?__月?___?_日_?___?了全體?參測人?員在學(xué)?校的_?___?號計算?機教室?觀看網(wǎng)?絡(luò)問卷?調(diào)查系?統(tǒng)的現(xiàn)?場測試?視頻并?進行了?模擬網(wǎng)?絡(luò)問卷?調(diào)查系?統(tǒng)的練?習(xí)測試?,了解?測試內(nèi)?容和操?作流程?。在“?八年級?學(xué)生”?培訓(xùn)上?,通過?班級多?媒體平?臺播放?測試視?頻和進?行演唱?測試模?擬訓(xùn)練?、答題?卡模擬?練習(xí),?確保每?個學(xué)生?對監(jiān)測?工作有?較清晰?的了解?。另外?還通過?家長會?對監(jiān)測?工作進?行宣傳?,促使?家長對?監(jiān)測工?作有正?確的認(rèn)?識,支?持和配?合學(xué)校?做好監(jiān)?測工作?。三?、加強?籌劃,?完善配?置學(xué)?校把綜?合樓?三、五?樓確定?為監(jiān)測?區(qū)域,?同時嚴(yán)?格按要?求設(shè)置?學(xué)生監(jiān)?測室,?確保學(xué)?生能在?不受干?擾的環(huán)?境下參?加抽測??!皽y?試現(xiàn)場?辦公室?”配有?保險柜?,并有?專人負(fù)?責(zé)管理?;“科?學(xué)、政?治測試?試室”?安排_?___?套桌椅?,單人?單座,?貼有座?位號標(biāo)?簽紙,?每個座?位擺放?好相應(yīng)?的文具?,“教?師問卷?室”配?有單人?單桌;?“校長?問卷室?”安排?在校長?辦公室?。監(jiān)測?公示欄?擺放在?綜合樓?大堂顯?眼位置?,宣傳?標(biāo)語已?懸掛好?。四?、加強?督導(dǎo),?順利完?成測?試當(dāng)天?,在責(zé)?任督學(xué)?和校長?的親自?坐陣指?揮下,?全體工?作人員?服務(wù)大?局,嚴(yán)?守工作?紀(jì)律,?嚴(yán)守操?作規(guī)程?,盡職?盡責(zé),?配合默?契,一?絲不茍?、按部?就班地?貫徹落?實各項?監(jiān)測工?作。整?個監(jiān)測?過程_?___?規(guī)范嚴(yán)?謹(jǐn),秩?序井然?,沒出?現(xiàn)差錯?漏洞和?弄虛作?假現(xiàn)象?,有效?了確保?了監(jiān)測?工作的?質(zhì)量。?參加測?試和問?卷調(diào)查?的師生?能遵守?考場紀(jì)?律,聽?從指揮?,服從?安排,?認(rèn)真作?答,無?出現(xiàn)違?反考場?紀(jì)律的?行為。?測試現(xiàn)?場環(huán)境?整潔干?凈,設(shè)?備設(shè)施?運轉(zhuǎn)正?常,測?試數(shù)據(jù)?能按時?上傳,?無出現(xiàn)?任何故?障。測?試過程?的安全?和后勤?服務(wù)保?障有力?,測試?學(xué)生、?工作人?員的午?餐和午?休得到?妥善安?排,無?出現(xiàn)師?生身體?不適的?情況。?五、?總結(jié)經(jīng)?驗,_?___?細(xì)節(jié)?1、全?面落實?好抽測?學(xué)生的?安全管?理工作?。班?主任要?電話通?知家長?,孩子?在學(xué)校?午餐和?午休。?由于是?星期四?下午提?前1:?30學(xué)?生到學(xué)?校,因?此,要?求家長?親自到?學(xué)校接?孩子,?確保孩?子放學(xué)?安全。?同時,?班主任?要等到?家長全?部接走?后孩子?后才能?下班。?2、?考試休?息期間?要做到?無縫對?接。?每次測?試完畢?后,由?于監(jiān)考?員要進?行試卷?的收集?和裝訂?,往往?無暇顧?及休息?的考生?,出現(xiàn)?暫時的?管理真?空。因?此,需?要安排?教師進?行接棒?,以實?現(xiàn)無縫?對接,?確保學(xué)?生的安?全和考?場紀(jì)律????之,本?次國家?義務(wù)教?育監(jiān)測?工作能?順利完?成,有?賴于會?昌教育?局的正?確領(lǐng)導(dǎo)?,得力?于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、?師生的?密切配?合。?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測工?作總結(jié)?模板(?四)?自被確?定為清?城區(qū)_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測的?樣本學(xué)?校后,?我校迅?速抽調(diào)?精兵強?將組成?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?,并把?將它納?入本學(xué)?期工作?最重要?的一項?中心任?務(wù)來貫?徹落實?。在清?城區(qū)教?育督導(dǎo)?室的精?心指導(dǎo)?下,學(xué)?校__?__相?關(guān)人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、深?刻領(lǐng)會?關(guān)于監(jiān)?測工作?的文件?精神,?嚴(yán)格按?照《_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測_?___?工作手?冊》《?___?_年國?家義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?現(xiàn)場操?作手冊?》、《?___?_年國?家義務(wù)?教育質(zhì)?量監(jiān)測?-演唱?測試系?統(tǒng)操作?手冊》?和《_?___?年城區(qū)?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測手?冊》等?文件規(guī)?定有條?不紊地?開展各?項監(jiān)測?前準(zhǔn)備?工作,?并于_?___?年__?__月?___?_日順?利完成?各項測?試任務(wù)??,F(xiàn)將?具體情?況匯報?如下:?學(xué)校?成立由?肖軍宣?校長親?自掛帥?的石角?鎮(zhèn)中心?小學(xué)_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組。?___?_設(shè)在?教導(dǎo)處?,并由?主教學(xué)?副校長?帶領(lǐng)教?導(dǎo)處領(lǐng)?導(dǎo)直接?落實校?長室的?各項工?作部署?。同時?建立教?導(dǎo)處、?政教處?和總務(wù)?處三部?門聯(lián)動?機制,?確保_?___?領(lǐng)導(dǎo)堅?強有力?,政令?暢通。?領(lǐng)導(dǎo)小?組在校?長的_?___?下,多?次召開?監(jiān)測工?作會議?,通過?觀看視?頻、研?讀文件?、交流?探討的?方式,?根據(jù)學(xué)?校的實?際情況?,制訂?出切實?可行的?監(jiān)測工?作手冊?。領(lǐng)導(dǎo)?小組全?體成員?明確分?工,責(zé)?任到人?,嚴(yán)格?履行崗?位職責(zé)?,確保?在每個?時間節(jié)?點都能?及時、?準(zhǔn)確、?高效地?完成相?關(guān)階段?性準(zhǔn)備?工作。?為了?提高師?生對國?家義務(wù)?教育監(jiān)?測工作?的認(rèn)識?,學(xué)校?工作領(lǐng)?導(dǎo)小重?點__?__了?“三個?層面”?的人員?培訓(xùn)。?在“測?試工作?人員”?培訓(xùn)上?,主要?通過觀?看《_?___?年國家?義務(wù)教?育質(zhì)量?監(jiān)測現(xiàn)?場操作?視頻》?和解讀?《__?__年?國家義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測__?__工?作手冊?》,使?他們明?確職責(zé)?,熟悉?操作程?序,確?保監(jiān)測?的每一?個環(huán)節(jié)?不能出?現(xiàn)絲毫?漏洞。?在“任?科教師?”培訓(xùn)?上,一?方面要?求他們?嚴(yán)格落?實課程?計劃和?課程標(biāo)?準(zhǔn),開?齊、開?足和開?好課程?,提高?授課質(zhì)?量;另?一方面?,觀看?現(xiàn)場測?試視頻?,了解?測試內(nèi)?容和操?作流程?。在“?四年級?學(xué)生”?培訓(xùn)上?,通過?班級多?媒體平?臺播放?測試視?頻和進?行演唱?測試模?擬訓(xùn)練?、答題?卡模擬?練習(xí),?確保每?個學(xué)生?對監(jiān)測?工作有?較清晰?的了解?。另外?還通過?家長會?對監(jiān)測?工作進?行宣傳?,促使?家長對?監(jiān)測工?作有正?確的認(rèn)?識,支?持和配?合學(xué)校?做好監(jiān)?測工作?。學(xué)?校把綜?合樓?四、五?樓確定?為監(jiān)測?區(qū)域,?同時嚴(yán)?格按要?求設(shè)置?___?_室,?確保學(xué)?生能在?不受干?擾的環(huán)?境下參?加抽測??!皽y?試現(xiàn)場?辦公室?”配有?保險柜?,并有?專人負(fù)?責(zé)管理?;“語?文、藝?術(shù)測試?試室”?安排_?___?套桌椅?,單人?單座,?貼有座?位號標(biāo)?簽紙,?每個座?位擺放?好相應(yīng)?的文具?,并在?室內(nèi)配?有多媒?體平臺?和播放?器;“?演唱測?試室”?配備有?可供上?網(wǎng)的電?腦__?__臺?,其中?一臺為?筆記本?電腦,?并已_?___?正式版?演唱測?試軟件?;“教?師問卷?室”配?有單人?單桌;?“校長?問卷室?”安排?在校長?辦公室?。除安?排好_?___?室外,?學(xué)校還?已詳細(xì)?安排好?測試當(dāng)?天的安?全保衛(wèi)?和監(jiān)測?學(xué)生的?午餐、?午休管?理;監(jiān)?測公示?欄擺放?在綜合?樓大堂?顯眼位?置,宣?傳標(biāo)語?已懸掛?好。?測試當(dāng)?天,在?責(zé)任督?學(xué)和校?長的親?自坐陣?指揮下?,全體?工作人?員服務(wù)?大局,?嚴(yán)守工?作紀(jì)律?,嚴(yán)守?操作規(guī)?程,盡?職盡責(zé)?,配合?默契,?一絲不?茍、按?部就班?地貫徹?落實各?項監(jiān)測?工作。?整個監(jiān)?測過程?___?_規(guī)范?嚴(yán)謹(jǐn),?秩序井?然,沒?出現(xiàn)差?錯漏洞?和弄虛?作假現(xiàn)?象,有?效了確?保了監(jiān)?測工作?的質(zhì)量?。參加?測試和?問卷調(diào)?查的師?生能遵?守考場?紀(jì)律,?聽從指?揮,服?從安排?,認(rèn)真?作答,?無出現(xiàn)?違反考?場紀(jì)律?的行為?。測試?現(xiàn)場環(huán)?境整潔?干凈,?設(shè)備設(shè)?施運轉(zhuǎn)?正常,?測試數(shù)?據(jù)能按?時上傳?,無出?現(xiàn)任何?故障。?測試過?程的安?全和后?勤服務(wù)?保障有?力,測?試學(xué)生?、工作?人員的?午餐和?午休得?到妥善?安排,?無出現(xiàn)?師生身?體不適?的情況?。語?文測試?卷注重?考查學(xué)?生中華?詩詞的?積累、?閱讀理?解與寫?作能力?。在語?文和藝?術(shù)相關(guān)?因素問?卷調(diào)查?上,較?多地_?___?課程開?設(shè)和執(zhí)?行情況?,如每?周上幾?節(jié)語文?課、音?樂課和?美術(shù)課?,有沒?有專職?教師和?室場設(shè)?備設(shè)施?等;在?語文問?卷上特?別__?__學(xué)?校是否?重視課?外閱讀?,如是?否設(shè)立?圖書閣?、開設(shè)?課外閱?讀外課?,了解?學(xué)生喜?歡哪些?作者和?作品等?。美術(shù)?、音樂?測試不?是簡單?地考畫?畫和唱?歌,而?是要考?查學(xué)生?的藝術(shù)?鑒賞能?力,如?指出某?幅畫的?風(fēng)格、?作者和?表現(xiàn)技?法,聽?音樂分?辨演奏?樂器、?感__?__彩?以及創(chuàng)?作者,?甚至還?要編寫?簡單樂?曲等等?。因此?,今后?我們一?定要全?面實施?課程計?劃,嚴(yán)?格按照?課程標(biāo)?準(zhǔn)授課?,開齊?、開足?及開好?每一門?課程。?班主?任要電?話通知?家長,?孩子在?學(xué)校午?餐和午?休。由?于是星?期四,?下午提?前一節(jié)?放學(xué),?因此,?要求家?長親自?到學(xué)校?接孩子?,確保?孩子放?學(xué)安全?。同時?,班主?任要等?到家長?全部接?走后孩?子后才?能下班?。每?次測試?完畢后?,由于?監(jiān)考員?要進行?試卷的?收集和?裝訂,?往往無?暇顧及?休息的?考生,?出現(xiàn)暫?時的管?理真空?。因此?,需要?安排教?師進行?接棒,?以實現(xiàn)?無縫對?接,確?保學(xué)生?的安全?和考場?紀(jì)律。?本次?國家義?務(wù)教育?監(jiān)測工?作能順?利完成?,有賴?于清城?區(qū)教育?局的正?確領(lǐng)導(dǎo)?,得力?于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、?師生的?密切配?合。我?校將進?一步總?結(jié)經(jīng)驗?,提高?認(rèn)識,?嚴(yán)格落?實課程?計劃,?爭取在?今后的?監(jiān)測工?作中取?得更大?的成績?。義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測工作?總結(jié)模?板(五?)作?為__?__年?國家義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測點樣?本校,?我校于?___?_年_?___?月__?__日?參加了?國家義?務(wù)教育?質(zhì)量監(jiān)?測,我?校高度?重視此?項工作?,積極?___?_,精?心安排?布置,?認(rèn)真貫?徹實施?,使質(zhì)?量監(jiān)測?工作客?觀、有?序地順?利推進?,現(xiàn)將?此項工?作總結(jié)?如下:?為了?確保質(zhì)?量監(jiān)測?工作順?利實施?,學(xué)校?成立了?以張磊?校長為?組長的?監(jiān)測工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組,

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