總結(jié)范文少先隊(duì)總結(jié)范文

少先隊(duì)總結(jié)范文一、重組核心力量少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因此建設(shè)一個(gè)踴躍向上、富裕生機(jī)的大隊(duì)委員會(huì)是擺在眼前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公然公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。第一經(jīng)過(guò)各位班主任老師老師的提名介紹。而后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)睜開(kāi)集體的簡(jiǎn)評(píng)，仔細(xì)采用了各方建議。裁減了一些只著重學(xué)習(xí)，不可以敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。精選像五年級(jí)王靜等幾名學(xué)習(xí)上其實(shí)不算最好，但平時(shí)工作中仔細(xì)負(fù)責(zé)、踴躍向上、并一心一意為了班集體榮譽(yù)，為他人著想的優(yōu)異干部。讓每一個(gè)隊(duì)員都能佩服，都認(rèn)可。真實(shí)讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)異的“苗”，接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。第一發(fā)給他們少先隊(duì)的書(shū)本，使他們逐漸認(rèn)識(shí)少先隊(duì)。而后睜開(kāi)會(huì)談然他們認(rèn)識(shí)到：尊敬自己，發(fā)展自己，要從尊敬自己的身體和聲譽(yù)做起;尊敬他人的人品，尊敬他人的建議，尊敬他人的感情，尊敬他人的勞動(dòng)，不欺凌微小，不譏笑他人，不以自己所長(zhǎng)恥笑他人之短，不嘲諷奚落他人，不損害他人的自尊，不給他人起外號(hào)，不以他人的生理缺點(diǎn)而貶斥人。最后明確他們各自的工作分工。二、壯大組織提升認(rèn)識(shí)十月十三日是中國(guó)少年前鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員領(lǐng)會(huì)到隊(duì)旗的高尚，紅領(lǐng)巾的重?fù)?dān)。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的重生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上，舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下大聲起誓“我自發(fā)加入中國(guó)少年前鋒隊(duì)”帶隊(duì)巾，新隊(duì)員發(fā)言，老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅，仿佛都在回憶自己入隊(duì)的情形，回憶少先隊(duì)員的職責(zé)。三、組織活動(dòng)鍛煉技術(shù)學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)不是權(quán)衡學(xué)生的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)異的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說(shuō)教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鑄造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)異的一面，給每一個(gè)隊(duì)員展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的創(chuàng)造者。1手工小制作競(jìng)賽在假期的閑余時(shí)間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，睜開(kāi)了一次大型的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。并整體對(duì)學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。體此刻我們眼前八門(mén)五花的小制作，讓每一名教師為之欣喜。本來(lái)我們的學(xué)生還有這本領(lǐng)!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng)，最全面的范文參照寫(xiě)作網(wǎng)站評(píng)出一等獎(jiǎng)“電動(dòng)船”作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名，如“花籃”、“筆筒”;三等獎(jiǎng)五名，如“蛋殼人”等。在教師節(jié)這個(gè)特別的日子，用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在此次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)目多，但整體的制作水平不是太高，但關(guān)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參加少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思想應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。2、跳繩競(jìng)賽秋天排球競(jìng)賽結(jié)束后，跟著天氣的轉(zhuǎn)冷，過(guò)去喧鬧得課間冷淡下來(lái)。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來(lái)走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群作隊(duì)的圍在樹(shù)下，既不文明也不健康，同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)?？丛谘劾铩⒓痹谛纳?。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)的議論，一致以為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)合適此刻的天氣特點(diǎn)。為迅速的讓每一個(gè)隊(duì)員參加到活動(dòng)中來(lái)，決定在十月底睜開(kāi)一次以中隊(duì)為單位的跳繩競(jìng)賽。信息一傳出，課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開(kāi)學(xué)出的喧鬧。在與體育教師的協(xié)力組織下跳繩競(jìng)賽按期的舉辦并獲得了圓滿(mǎn)成功。范文寫(xiě)作從中還浮現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花式跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功，為我們少先隊(duì)活動(dòng)的睜開(kāi)提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興盛、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)當(dāng)有好的風(fēng)氣、世風(fēng)，一個(gè)學(xué)校要形成最正確的育人環(huán)境，一定有優(yōu)異的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是優(yōu)異校風(fēng)的原動(dòng)力。先人曾云：“近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑?！比说纳瞽h(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員，關(guān)于人的品行形成，擁有極為重要的作用。