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第4頁共4頁學(xué)校德育工作總結(jié)報(bào)告范本回首____月份的工作,我們以“養(yǎng)成教育”、為主線,各段根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)開展了系列活動,收到了良好效果。一、為了更好的進(jìn)行下一步工作,現(xiàn)對____月份德育工作整體情況總結(jié)如下:1、開學(xué)初,通過國旗下的講話和各班班會進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動,行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開學(xué)第一課開始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個好的開端。2、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負(fù)其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),班級每天認(rèn)真清掃??粗鴿崈舻沫h(huán)境,師生也收獲著勞動的快樂。3、各具特色的班級評價(jià)初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長的安排下自覺學(xué)習(xí)、讀書,做到了安靜有序。4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級建立并完善了年級小中隊(duì)。小中隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn),隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊(duì)和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),收到了一定的效果:課間活動時(shí)同學(xué)們能主動在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進(jìn);上操時(shí)隊(duì)伍無聲、有序;放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號響亮;遇到老師也能主動問好,文明有禮。二、各年級段德育工作特色顯著:一年級的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開學(xué)初,一年級老師便對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚(yáng),對做錯的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。二年級認(rèn)真開展文明教育活動,利用班隊(duì)會及品生課時(shí)間進(jìn)行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。五年級對學(xué)生進(jìn)行坐立走及書寫姿勢的專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,井然有序。大課間活動訓(xùn)練有素。六年級結(jié)合班會,進(jìn)行安全知識及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序“按時(shí)按點(diǎn)”。通過我們大家的群策群力,和融管理,____月份各段各班都呈向上態(tài)勢發(fā)展,非??上病堈?zhèn)蘇村小學(xué)____.9.30學(xué)校德育工作總結(jié)報(bào)告范本(二)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、____深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。二、開展多種形式的主題教育活動1、愛國主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。2、安全法制教育(1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“

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