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第9頁共9頁高一班主任工作總結(jié)個(gè)人本學(xué)期,我擔(dān)任高一(6)班班主任,兼任高一1、2、3、4、5、6六個(gè)班政治老師。在這一個(gè)學(xué)期的工作中我從各個(gè)方面都有了較大的提升:一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表。二、工作方面:班主任工作本學(xué)期我擔(dān)任高一(6)班班主任,我著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動(dòng)上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過這樣一些措施,本班開學(xué)以來調(diào)皮的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,其他學(xué)生也越來越好。本學(xué)年召開家長會(huì)一次,家長出席率95%,正對期中考試和家長進(jìn)行了深刻的交流,從中汲取了很多家長的寶貴意見,使我在我以后的工作中獲益匪淺。另外,通過和家長的交流,更深入的了解了學(xué)生各方面的習(xí)慣、性格、存在的問題,對我后期的學(xué)生工作有很大的幫助,也加深了師生情誼。2、教學(xué)工作:課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),有針對性的提出學(xué)生的問題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止。課后平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校公開課一節(jié),主講內(nèi)容《我國的分配制度》,雖然達(dá)不到很多優(yōu)秀老師那樣精彩,但作為一個(gè)新教師,我認(rèn)為還是滿意的,當(dāng)然也獲得聽課老師好評。這方面進(jìn)步明顯。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。當(dāng)然,在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動(dòng)、考試成績不理想、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會(huì)迎來絢麗多彩的明天。____.01.07高一班主任工作總結(jié)個(gè)人(二)這個(gè)學(xué)期以來的工作中也是感觸良多,作為高一班級的班主任,我應(yīng)該要對自身有足夠多的認(rèn)識(shí),高一階段的工作也是比較充實(shí)的,在這方面我也應(yīng)該要對自己有足夠多的提高,對于這一階段的學(xué)習(xí)我還是感覺非常的有意義,對于這個(gè)學(xué)期的工作也需要總結(jié)一番。在工作當(dāng)中我也一直都在努力的調(diào)整好自己的狀態(tài),這對我而言也是非常有意義的事情,對于這個(gè)學(xué)期以來的工作我也是感覺很有意義,在這方面對我的影響也是比較大的,帶高一班級,確實(shí)是應(yīng)該要認(rèn)真的對待的,首先我是對自身各方面都比較認(rèn)真,知道工作的方向是什么,這對我個(gè)人能力而言也是很不多的提高,一個(gè)學(xué)期以來,我也是需要去填充自己,現(xiàn)在這一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)過去了,在班務(wù)工作方面我一直都是非常重視的,也需要合理的去做好本職工作,日常處理好本職工作,關(guān)注學(xué)生們的狀態(tài)。作為班主任,我覺得我需要認(rèn)真去對待自己工作,每天關(guān)注學(xué)生們上課狀態(tài),定期個(gè)任課老師交流,了解哪些學(xué)生的成績下滑,在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,這些問題我也都是非常認(rèn)可的,這一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是非常重視,晚上也督促學(xué)生們早點(diǎn)睡覺,養(yǎng)足精神,這樣才能夠讓自己有足夠好的狀態(tài),這是非常重要的,對于成績下滑學(xué)生了解一下情況,找其談話,第一時(shí)間的了解到每一位學(xué)生在學(xué)校的情況,平時(shí)結(jié)也和學(xué)生們拉近距離,高中的學(xué)習(xí)比較緊張,很多時(shí)候還是需要認(rèn)真的去做好,這是非常重要的。作為班主任老師,個(gè)人能力的提高是不容忽視的,在學(xué)習(xí)方面需要合理的去規(guī)劃好,在晚自習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該要對自身各方面保持好的態(tài)度,對于這一個(gè)學(xué)期以來的工作,我也是感覺非常充實(shí)的,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要合理去做好的,主動(dòng)拉進(jìn)和學(xué)生們的關(guān)系,這樣才能夠在第一時(shí)間了解到學(xué)生們的情況,這一點(diǎn)是非常重要的,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠有自己的方向,關(guān)注學(xué)生們的身心健康,作為中學(xué)生,個(gè)方面保持健康很重要,這樣才能夠有更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,當(dāng)然在這方面我也知道自己是有一些不足的,我需要對自己更加有信心一點(diǎn),這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)方面,我做的也是很不好的,我會(huì)改正不足之處,接下來做出更好成績。高一班主任工作總結(jié)個(gè)人(三)本學(xué)期,我擔(dān)任高一(1)班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在政保處、教務(wù)處等科室的配合下,我順利地完成了本學(xué)期班主任的各項(xiàng)工作。班主任工作是班級工作的重要組成部分,作為班主任,其基本任務(wù)是全面貫徹____教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則,這學(xué)期注重思想品德教育,以教學(xué)為主,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成班主任工作,促進(jìn)班級學(xué)生全方面的發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育1、思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。2、對學(xué)生進(jìn)行量化考核按照學(xué)生實(shí)際情況,制定了《班級量化管理細(xì)則》對學(xué)生進(jìn)行量化管理,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。二、建立班級管理制度,規(guī)范學(xué)生行為制度是約束學(xué)生規(guī)范其言行的有效手段,為使班級工作有條不紊,有序可循,新生一開學(xué)就與全班同學(xué)一起根據(jù)我班的實(shí)際情況,通過學(xué)生討論磋商制定出具有本班特色的班級管理實(shí)施細(xì)則,制訂了《班級文明公約》,《班級獎(jiǎng)懲制度》,《班級請假制度》《學(xué)生操行量化考核標(biāo)準(zhǔn)》。由于是同學(xué)們自己參與制訂的,在實(shí)施的過程中取得了較為明顯的效果。同時(shí)加強(qiáng)課堂紀(jì)律、晚自習(xí)、寢室等日常管理。嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,給學(xué)生提供了一個(gè)和諧而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境,形成較好的班風(fēng),凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。三、建立學(xué)生成長記錄袋。通過成長記錄袋及高一(1)班綜合評價(jià)表,在自評評價(jià)、小組評價(jià)、教師評價(jià)中,更加關(guān)注學(xué)生的成長過程和發(fā)展過程。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極情感態(tài)度的逐漸形成是影響學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要因素。這些能力的發(fā)展,也正是新課程改革對學(xué)生提出的目標(biāo)和要求。四、抓干部,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。班干部是班集體的小管家,是班級的核心和骨干,他們和集體連在一起,對班級情況了如指掌,因此,抓好班干部是抓好班級工作的關(guān)鍵之一。我首先選好班干,明確分工及職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,其次做到“三放”,即放手、放心、放權(quán)。讓他們大膽管理班級,逐步提高其班級管理水平,定期召開班委會(huì),指導(dǎo)其工作,肯定其工作成果,尊重他們的人格,注意維護(hù)他們在全體學(xué)生中的威信,對存在的問題通過私下交流的方式解決。同時(shí),注重培養(yǎng)一支得力的,高素質(zhì)的班團(tuán)干隊(duì)伍。明確班干職責(zé),實(shí)行班干負(fù)責(zé)制,做到學(xué)生自己管理自己。以學(xué)生發(fā)展為本,充分挖掘?qū)W生的才能,形成自我管理,自我教育的意識(shí)。盡可能使學(xué)生的思想和言行沿著制度所規(guī)定的軌道發(fā)展,從小事抓起,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,有了健全的制度才能使學(xué)生做到老師在與不在一個(gè)樣。同時(shí),每周周日晚上定期召開辦團(tuán)干會(huì),隨時(shí)了解學(xué)生和班級情況,并及時(shí)反饋,及時(shí)解決問題。五、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、每天早上讓學(xué)生提前20分鐘到教室堅(jiān)持晨讀,并且要求學(xué)生站著瘋狂朗讀。站著的目的是讓學(xué)生全身心投入,瘋狂朗讀是讓學(xué)生體驗(yàn)朗讀的樂趣,通過大聲朗讀,一方面感受朗讀內(nèi)容的美,同時(shí)鍛煉學(xué)生一種交流、開放的性格。3、每節(jié)課前兩分鐘朗讀。讓學(xué)生堅(jiān)持每節(jié)課前的兩分鐘朗讀,一方面讓學(xué)生盡快進(jìn)入本學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài),另一方面,通過朗讀,讓學(xué)生感受每個(gè)學(xué)科的樂趣,讓學(xué)生知道,并不是只有語文、英語才可以朗讀。4、每周五下午檢查學(xué)生學(xué)案的完成情況,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、與學(xué)生面對面交流,個(gè)別談心。這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。個(gè)別學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的迷茫以后,認(rèn)識(shí)了自已在走彎路,逐漸把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)當(dāng)中。本學(xué)期,我班68個(gè)學(xué)生每人進(jìn)行2次單獨(dú)談話,人人見面,其中一次在半期考試之后。這樣的談話有著意想不到的效果,同時(shí)可以了解學(xué)生的第一手資料和思想動(dòng)態(tài),大大促進(jìn)班級管理。在班級管理工作中,非常注重班級文化建設(shè)和學(xué)生的精神建構(gòu)。班主任學(xué)做學(xué)生精神的引領(lǐng)者。1、與學(xué)生一起制訂班訓(xùn)、班級目標(biāo)、理念。2、充分利用內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)。采集學(xué)生感興趣的話題、學(xué)生困惑的盲點(diǎn)、社會(huì)熱門的焦點(diǎn),開展一系列生動(dòng)活潑的主題班會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,讓每位學(xué)生都真正成為1班的主人,發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,努力為集體爭光,一學(xué)期以來,我班主要開展了以下活動(dòng),如“愛,不輕易說出口”、“向毒品說不”、“感恩的心”、“老師,我想對您說”、“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”……針對高一剛進(jìn)校的學(xué)生,對高中的學(xué)習(xí)感到陌生、恐慌;對三年后,及更遠(yuǎn)的未來感到非常困惑、迷惘。于是精心設(shè)計(jì)了“青春不打折,夢想不停機(jī)”的主題班會(huì)。將時(shí)間定格在二十年后的今天,班會(huì)的內(nèi)容分為兩部分:第一是讓每個(gè)學(xué)生大膽設(shè)想二十年后的自己是什么樣,在做什么;第二部分,讓學(xué)生暢談在自己成功的路上曾經(jīng)付出了什么,遇到過什么困難,怎樣戰(zhàn)勝自己……這節(jié)班會(huì)課開得非常精彩,同學(xué)們在交流中樹立理想,在展望中確立信念,并且把未來的學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)為自己理想奮斗的過程,從而可以去快樂學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。3、還用文學(xué)作品去感染學(xué)生。要和學(xué)生一起朗讀,甚至抄寫一些作品,其中有《弟子規(guī)》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《給加西亞的一封信》、《沒有什么借口》……用文學(xué)作品無盡的力量感染學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)做一個(gè)真正意義上的精神上的強(qiáng)者。組織我班學(xué)生每天早上在校園里晨跑,風(fēng)雨無阻,至今已經(jīng)堅(jiān)持兩個(gè)月。通過這種方式,使學(xué)生的意志和毅力得到鍛煉,更加充實(shí)。七、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展剛進(jìn)校的高一學(xué)生面臨著一定的心理問題,這些問題和背景使他們困惑、迷茫、又無助。于是產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、自卑、抑郁的心理障礙。這就對班主任工作提出了更高的要求。通過思想交流和溝通,說服了5個(gè)學(xué)生放棄輟學(xué)的念頭。對于學(xué)生的心理問題和管理,僅僅靠班主任的力量是很單薄的,還要得到家長和社會(huì)的配合和支持,調(diào)動(dòng)一切可以參與的因素。針對住校生,建立了與家長的聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)與家長的溝通,其中最多的時(shí)候,連續(xù)用電話聯(lián)系了28位家長。對思想波動(dòng)較大的同學(xué)進(jìn)行家訪,取得了良好的教育效果。八、教會(huì)學(xué)生“慎獨(dú)”讓學(xué)生嚴(yán)格要求自己,用“慎獨(dú)”嚴(yán)格要求自己,做到老師在與不在一個(gè)樣,甚至班主任老師不在時(shí)做得更好,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。達(dá)到班級管理的更高境界。九、加強(qiáng)寢室的管理工作本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,總的來說有很大
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