部編人教版2022-2023學年度第一學期七年級語文期中測試卷及答案（含五套題）

部編人教版2022-2023學年度第一學期期中測試卷B.靜默的山，流動的水，一動一靜，構(gòu)成一幅美妙和諧的風景畫。

七年級語文C.這道數(shù)學題，我百思不得其解，經(jīng)老師一點撥才恍然大悟。

（滿分：120分時間：150分鐘）D.這些事得發(fā)動群眾，大家一起干，如果只憑幾個人忙乎幾天，也

題號—二三四五六總分只能是事半功倍。

分數(shù)4.（2分）下列對病句的修改不正確的一項是（）

A.新學期開始了，我校初一學生大約有900個左右。（“大約”“左

第一部分積累與運用（共24分）

右”刪掉其中一個）

一、（5小題，16分）

B.我們只有掌握了扎實的語文基礎，就能更好的學習其他學科。（把

1.（2分）下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是（）

“掌握”改為“掌控”）

A.花苞（bao）靜謐（m

C.軍訓態(tài)度的好壞，決定了匯操比賽的成功。（把“成功”改為“成

I）B.鬟集（j

敗”）

u）粗獷（kuang）

D.春天的松山湖，風景秀麗，是游玩的好季節(jié)。（“春天”“松山

C.屋檐（yan）高邈（miao）D.凄冷

湖”對調(diào)位置）

（qT）菜味（qi）

5.（8分）學校為激發(fā)同學們學習古詩詞的興趣，擬開展”詩詞大

2.（2分）請選出下列選項中字形完全正確的一項（）

會”活動，請你也來參加。

A.健壯淅瀝憔悴倘若咄咄逼

（1）“詩詞大會''計劃設置“火眼金睛”環(huán)節(jié)，請你從以下九個字中

人

識別出一個詩句。（2分）

B.烘托沐浴一霎沉寂婷婷玉立

衡雁陽

C.待弄癱瘓云宵寬敞花團錦

歸去留

簇

邊意洛

D.奧秘感慨分歧訣別小心冀冀

3.（2分）下列句子中劃線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.老一輩的人看到現(xiàn)在的高樓大廈，不禁感慨祖國的發(fā)展之快。

（2）明陽同學參加此次活動的熱情很高，經(jīng)常熬夜做準備，以致白天取教訓，我們常常會引用《論語》中孔子的一句話：

上課打瞌睡。王老師發(fā)現(xiàn)后，輕輕拍拍他的肩膀，委婉地說：“明陽，

看來你已經(jīng)沉醉在古詩詞的意境中了。"假如你是明陽，你該怎么說？

第二部分閱讀與鑒賞（共46分）

（2分）

（3）請你借助下面的圖片，用一句話概括你從下面文字材料中得到的三、（5小題，16分）

信息。（4分）閱讀下面的文段，完成7?9題。（8分）

子日：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知

而不慍，不亦君子乎？”

曾子日：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳

不習乎？”

2020年新春期間，兩檔頗具人氣和好評的文化綜藝節(jié)目迎來新一季

子日：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，

的回歸——《經(jīng)典詠流傳》第三季大年初二首播，《中國詩詞大會》

六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?/p>

第五季則在大年初四與觀眾見面。兩個節(jié)目用不同的方式帶觀眾領略

子日：”溫故而知新，可以為師矣。”

經(jīng)典之美，想給孩子們的心中種下一顆傳統(tǒng)文化的種子。

子日：“學而不思則罔：思而不學則殆。”

二、（1小題，8分）

子日：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也

6.（8分）古詩文默寫

不改其樂。賢哉，回也！”

①水何澹澹，o（曹操《觀滄?！罚?/p>

子日：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>

②,隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

子日：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，

③鄉(xiāng)書何處達，o（王灣《次北固山下》）

于我如浮云?！?/p>

④,落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）

子日：”三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?/p>

⑤回樂烽前沙似雪，O（李益《夜上受降城聞笛》）

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

⑥夕陽西下，o（馬致遠《天凈沙?秋思》）

子日：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”

⑦生活中表示既要善于學習他人好的方面，又要善于從不好的方面吸

子夏日：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”

語文試題第3頁（共108頁）語文試題第4頁（共108頁）

7.解釋下面加下劃線的詞語。（2分）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。

①吾日三苞吾身（）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

②七十而從心所欲，不逾卷（）（1）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者是“詩仙”,詩

8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）中“楊花”是指o（2分）

①溫故而知新，可以為師矣。（2）這首詩的第一句寫到“楊花”“子規(guī)”，有什么作用？（2

②擇其善者而從之，其不善者而改之。分）

9.顏回身處“陋巷”，對此，他的態(tài)度如何？（用原文回答）這體現(xiàn)四、（8小題，30分）

了他怎樣的精神品質(zhì)？（2分）（一）閱讀以下材料，完成12-15題。（13分）

10.（4分）文言文閱讀黑色金子——石油

岳柱八歲指瑕①石油被稱作工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中流淌著的黑色血液，是人類生活中

岳柱字止所，八歲觀畫師何澄畫“陶母剪發(fā)圖”，柱指陶母腕不可或缺的重要能源。很多交通工具如汽車、飛機等使用的汽油、航

上金釧，詰之日：“金釧可易酒，何用剪發(fā)為之？”何大驚異。觀此空煤油等都是石油產(chǎn)品，日常生活中部分電力的供應也來自石油。美

可以知畫理矣。國有45%的能源供應來自石油，我國能源中石油所占比例為23%。據(jù)

【注釋】（1）陶母剪發(fā)：晉朝政治家、軍事家陶侃少年時家貧，一次朋不完全統(tǒng)計，我們生活中有6000多種產(chǎn)品，例如潤油膏、橡膠、合成

友來訪，陶母無力招待，便剪下自己的頭發(fā)，賣錢換酒，招待客人。纖維等等，都是石油產(chǎn)品。石油像黑色的金子一樣，吸引著人們?nèi)?/p>

⑵釧（chudn）:鐲子（3）詰：問找、去開采。

（1）解釋下列加下劃線詞語。（2分）②石油是怎么生成的？研究表明石油的生成至少需要200萬

①金釧可易酒年的時間，在現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的油藏中，時間最老的可達5億年之久。在

②觀此可以知畫理矣地球不斷演化的歷史過程中，如古生物和動物死亡后，構(gòu)成其身體的

（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）有機物質(zhì)不斷分解，與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積巖，

詰之日：“金釧可易酒，何用剪發(fā)為之？”進而形成沉積盆地，這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。

11.（4分）閱讀下面這首詩，完成后面小題③伴隨各種地質(zhì)作用，沉積盆地中的沉積物持續(xù)不斷地堆積。

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄當溫度和壓力達到一定程度后，沉積物中動植物的有機物質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳

氧化合物分子，最終生成了石油和天然氣。（17分）閱讀文章，回答問題。

OO

④分散在巖層的石油又是怎樣聚集在一起的呢？石油不是聚擦星星的人

集在沉積巖中，而是透過巖石的孔隙，被擠壓到壓力分布更低的巖石王偉鋒

裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封閉的儲集巖中。儲集巖是聚集石①那是一個沒有月亮的晚上，晚自習放學后，我孤單一人坐在空蕩S-

油的巖石。儲集巖形成了儲藏石油的地質(zhì)環(huán)境——圈閉構(gòu)造，它是阻蕩的教室里，抬眼望去，窗外滿天的星星都在沖著我眨眼睛。

止石油被繼續(xù)運移的地質(zhì)構(gòu)造。石油的這種聚集方式就如同水被一塊②我好想出去看星星，只是潘老師交給我的任務還沒有動筆呢——

OO

海綿吸收一樣。正因為有了儲集巖和圈閉構(gòu)造，石油才能夠安靜地在寫一份不少于500字的書面檢查。

地下定居，等待發(fā)掘者的到來。③個頭瘦小、身子單薄而面孔嚴肅的班主任潘老師是教數(shù)學的，偏

⑤石油的生成、聚集需要相當規(guī)模的儲集巖及儲集巖形成的圈偏我感到最難學的便是數(shù)學應用題。我越學越差，越差越怕，漸漸產(chǎn)潴潴

閉構(gòu)造等幾個要素，上述諸要素任何一項缺失或“不佳”，都會對石生了厭學情緒。我逃課跑去山上挖蝎子，不幸被潘老師抓住，狠批一溶

油生成全過程產(chǎn)生影響或破壞，導致僅形成規(guī)模較小的石油生成、聚通。最后，他臉一沉，說：“檢查寫完送到我辦公室！我一會兒通知

二

集，而不具備商業(yè)開采的價值。你爸，晚上在我這里補課?！笨墒菣z查怎么都湊不夠字數(shù)，我磨磨蹭OO

（選文有刪改）蹭地來到潘老師的辦公室，準備挨批。潘老師不在，我松了口氣，拿

12.選文②一④段主要介紹了石油的和兩方面的內(nèi)出作業(yè)本開始做作業(yè)，解那些可恨的應用題。

啕

容。（3分）④一會兒，潘老師回來，看到我老老實實在解題目，就什么都沒說，

13.選文①段中劃線句子使用了什么說明方法？作用是什么？（3分）坐下來批改作業(yè)，批累了，他也會抬頭凝神看一會兒窗外的星空。

空

14.選文②段加點詞“至少”能否刪去？為什么？（3分）⑤等他忙完，我的作業(yè)也寫完了。他看過后，臉上竟然難得地浮現(xiàn)O

15.資料鏈接：（4分）出笑容，說：“做得不錯嘛！很聰明的孩子，不過有一道題搞錯了。”

2012年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國的主題為“綠色消然后，仔細地給我講解，一遍不行就兩遍，直講到我聽懂為止。潘老

費，你行動了嗎？"，這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念，喚起社會公師的辦公室里放著一張小床，有時候批作業(yè)、備課晚了，他就直接睡

眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為。在辦公室。許是忘記了，他竟沒再提要我交檢查的事情。

對此，結(jié)合本文，請你列舉兩項在保護、節(jié)約、利用石油資源方面的⑥天色更暗了，潘老師泡了一碗方便面給我，說：“餓了吧，趕緊

O

綠色消費方式。吃！”回想起來，那碗泡面味道實在不錯。那年頭，泡面在鄉(xiāng)下也不

語文試題第7頁（共108頁）語文試題第8頁（共108頁）

易得。我狼吞虎咽，還沒品出味道就見了底兒。?“潘老師，您干什么呀？"我問。

⑦從那之后，不知道為什么，我不再怕潘老師了，也不再逃課了。?“擦星星呀！”潘老師停下來，回身說，“瞧，那顆星星，還有

潘老師總是在放學后給我補課，看我狼吞虎咽吃泡面，我則看著他聚那顆，灰撲撲的，我得去把它們擦亮！”

精會神地批改作業(yè)。漸漸地，我從那些應用題中體會到了樂趣，期末（摘自《教師博覽》2020年第3期，有刪改）

考試成績也大有起色。16.（3分）.閱讀全文，體會“我”對潘老師的感情變化，完成下

⑧潘老師他從不缺課。記得深秋時節(jié)的一天，大雨如注，上午第三面的填空。

節(jié)課，踏著鈴聲，他匆匆趕來，褲腿挽得老高，褲子上濺滿了黑黝黝我潘老師T我潘老師T我潘

的泥巴，黃膠鞋里不時“吧唧吧唧”朝外冒泥漿，或許是剛從田里趕老師T我感念潘老師

來，他在講臺上邊走邊講，不時哈氣搓手。我發(fā)現(xiàn)，他的衣服甚是單17.（4分）.概括文中的潘老師是一個怎樣的老師。

薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細小的粉筆頭。18.（4分）.從描寫的角度賞析第⑧段畫線句子。

⑨那堂課，我無心聽講，一直盼望著下課鈴快些響起，這樣，潘老他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細小

師就能去辦公室換換濕衣服和鞋子。我都能感覺到他身上的冷。要知的粉筆頭。

道，潘老師已是50多歲的人了。他堅持把那節(jié)課上完了，下課鈴響，19.（6分）.結(jié)合全文，說說題目“擦星星的人"好在哪里。

布置完作業(yè)，才踩著泥濘的黃膠鞋，匆匆而去……五、（1小題，50分）

⑩多年后，我大學畢業(yè)，在外輾轉(zhuǎn)漂泊，也做了老師。課堂上，我20.（50分）請以“這人很特別”為題，寫一篇不少于600字的記

始終不敢忘記潘老師對這方講臺的鄭重，從不缺課，從不遲到，也從敘文。

不放棄任何一個很淘氣的孩子。在我心里，他是永遠的恩師。要求：①將題目抄寫在答題卡上。②敘事具體，注意詳略。③中心明

?某天，有老同學打來電話告訴我，潘老師去世了，走時被病痛折確，情感真實。④不限文體（詩歌除外）。⑤字數(shù)在600左右。⑥不

磨得全身只剩下一把骨頭。我走進陽臺，默默地遙望星空。窗外的星要出現(xiàn)學校名和師生姓名。

星，時隱時現(xiàn)。讓我想起來多年前在潘老師辦公室的那一晚，想起那六、附加題

好吃的泡面。（8分）閱讀下面《朝花夕拾》選段，完成相關題目。

物卜夜，我夢到了星空，上面繁星點點，也夢到了潘老師，他還是選段但那是我最為心愛的寶貝，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；

那么瘦削單薄，滿身粉筆塵，他使勁擦著什么。

3.【答案】D

（一）一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以孔為目，以臍為口”，OO

還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天?！窘馕觥緼.感慨：心靈受到某種感觸而慨嘆。這里使用正確。

哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且B.美妙：美好絕妙；和諧：指在事態(tài)發(fā)展中的一種相對均衡、統(tǒng)一、

選段李

想得那么新鮮。一口氣讀下去，“物競”“天擇”也出來了，協(xié)調(diào)的狀態(tài)。這里使用正確。3

（二）

蘇格拉第、柏拉圖也出來了，斯多葛也出來了。C.恍然大悟：形容一下子明白過來。這里使用恰當。

每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，D.事半功倍：指做事得法，因而費力小，收效大。這里不合語境，

OO

選段似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增應該用“事倍功半”。

（三）加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流4.【答案】B

【解析】本題考查對病句的辨析修改。B中為關聯(lián)詞語使用不當，固

所深惡痛疾的文字。照

定搭配為"只有....才“，或者”只要......就湍

（1）魯迅先生非常喜歡選段（一）（二）中提及的兩部書，請寫出兩

5.【答案】（1）歸雁洛陽邊

部書的名稱。（2分）苫

（2）（示例）老師，對不起。我昨天因為熬夜做準備，沒有休息好，OO

（2）《朝花夕抬》中“為'正人君子'之流所深惡痛疾的文字”有許

以致打瞌睡。今后我一定注意勞逸結(jié)合，不再影響聽課。請您原諒我,

多，你覺得他們最“深惡痛疾”的可能是書中的那一篇？請簡要說明以

好嗎？

理由。（4分）

（3）《經(jīng)典詠流傳》《中國詩詞大會》新一季接連回歸。吸

（3）“寫作”是魯迅和保爾?柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）的人

【解析】（1）王灣的《次北固山下》中的一句“歸雁洛陽邊”，歸雁:

生轉(zhuǎn)折點，請分別概述他們走上寫作道路的原因。（2分）空

北歸的大雁。大雁每年秋天飛往南方，春天飛往北方。古代有用大雁

參考答案與試題解析O

傳遞書信的傳說。注意“雁”字不要誤寫成“燕”。

1.【答案】B

（2）說話的對象是老師，情景是明陽經(jīng)常熬夜做準備，以致白天上

【解析】ACD讀音正確；B.獷guflngo

課打瞌睡。說話時先要寫出稱呼，然后指要講清楚自己出現(xiàn)打瞌睡的

2.【答案】A

原因（因為熬夜做準備，沒有休息好），再表決心（以后會注意勞逸

【解析】B項，“婷婷玉立”應寫為“亭亭玉立”。

結(jié)合，不再影響聽課）。要注意語氣委婉，用語禮貌得體。

C項，“待弄”應寫為“侍弄”；“云宵”應寫為“云霄”。O

（3）通讀這則材料，借助兩幅圖片中的文字，再結(jié)合“2020年新春

D項，“小心冀冀”應寫為“小心翼翼”。故選A。

語文試題第11頁（共108頁）語文試題第12頁（共108頁）

期間，兩檔頗具人氣和好評的文化綜藝節(jié)目迎來新一季的回歸一一《經(jīng)增減內(nèi)容，譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯

典詠流傳》第三季大年初二首播，《中國詩詞大會》第五季則在大年為主，意譯為輔。

初四與觀眾見面?！币痪洌釤挸霾牧系膶ο螅骸督?jīng)典詠流傳》《中①溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。以：

國詩詞大會》新一季，怎么樣：接連回歸。憑借。

6.【答案】山島竦峙；我寄愁心與明月；歸雁洛陽邊；正是江南好風②我選擇他們的優(yōu)點去學習，對于他們的缺點，如果自己有的話，要

景；受降城外月如霜；斷腸人在天涯；擇其善者而從之；其不善者而加以改正。從：學習。

改之9.本題考查對文言文內(nèi)容的理解。解答此題，需要在通讀文章的基礎

【解析】默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫上，把握文章的敘述思路，結(jié)合關鍵語句概述回答。原文可知“人不

幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關鍵是不能錯字、別字、堪其憂，回也不改其樂”，別人都忍受不了時，他卻依然不改變向道

形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度的樂趣，可以看出顏回安貧樂道的精神。

比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出【參考譯文】

現(xiàn)錯別字。此題要注意“竦峙、雁、涯”等字詞的書寫?？鬃诱f：“學習并時常溫習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方

?【答案】7.①自我檢查，反??；②越過法度來，不是很令人從心里感到高興嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱

8.①溫習舊知識就可以有新的理解與體會，可以憑借（這一點）成為怒，不也是君子作風嗎？”

老師了。②我選擇他們的優(yōu)點去學習，對于他們的缺點，如果自己有曾子說：“我每天多次反省自身：替人家謀劃是否不夠盡心？和朋友

的話，要加以改正。交往是否不夠誠信？老師傳授的知識是不是還不精通熟練呢？”

9.回也不改其樂，體現(xiàn)了他安貧樂道的精神。（不慕榮華富貴、淡泊孔子說：“我十五歲就有志于做學問；三十歲能自立于世；四十歲能

名利等意思相近即可）通達事理；五十歲的時候我懂得自然的規(guī)律和命運；六十歲時對各種

【解析】7.本題考查文言文實詞的翻譯。實詞理解題不完全在于是否言論能辨別是非真假，也能聽之泰然；七十歲能隨心所欲，卻不逾越

記得實詞意思、，更主要是考你是否會利用上下文進行推測。法度規(guī)矩?！?/p>

①我每天多次反省自身。?。鹤晕覚z查，反省?？鬃诱f：“溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師

②七十歲能隨心所欲，卻不逾越法度規(guī)矩。逾矩：越過法度。了。

8.本題考查重點句子的翻譯，翻譯時，要忠于原文，不遺漏、不隨意孔子說：“只學習卻不思考就會迷惑不解；只空想?yún)s不學習，就會精

神疲倦而無所得?！?1.【答案】（1）李白；柳絮o

孔子說：“賢德啊，顏回吃的是一小筐飯，喝的是一瓢水，住在窮陋（2）楊花在古詩中常象征離散漂泊。子規(guī)即杜鵑，在古詩中是凄涼、

的小房中，別人都受不了這種貧苦，顏回卻仍然不改變向道的樂趣。哀傷、思歸的象征。詩人用楊花、子規(guī)渲染暮春時節(jié)凄涼惆悵的氣氛，

賢德啊，顏回！”抒發(fā)了詩人的離散哀傷之情。（意對即可）S-

孔子說：“懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它【解析】⑴①李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐

為樂的人。代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為'‘詩仙"。②‘‘楊花落盡子規(guī)啼”

O

孔子說：“吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當枕頭，樂趣也就在這中間了。意思是在楊花落完子規(guī)啼鳴之時。楊花，柳絮。

用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣。（2）“楊花落盡子規(guī)啼”，首句寫景兼點時令。漂泊無定的楊花、

孔子說：“三個人同行，其中必定有我的老師。我選擇他們好的方面叫著“不如歸去”的子規(guī)，描繪出南國的暮春景象，烘托出一種哀傷潴

來學習，（看到自己也有）他們不好的方面就去改正?！背顐?cè)的氣氛，又含有飄零之感、離別之恨在內(nèi)。融情入景，表達詩人溶

孔子在河邊感嘆道：“一去不復返的時光就像這河水一樣，日夜不停。”的關切和同情。既點明題目，又為下面二句抒情做鋪墊。

二

孔子說：“軍隊的主帥可以改變，普通人的志氣卻不可改變。”【答案】12.生成；聚集。

子夏說：“博覽群書廣泛學習，而且能堅守自己的志向，懇切地提問，13.舉例子，具體有力地說明了石油是人類生活中不可或缺的重要能

多考慮當前的事，仁德就在其中了?！痹础?/p>

啕

10.【答案】（1）換；道理14.不能，“至少”起限制作用，說明了石油生成所需的最短（少）時

（2）（岳柱）問他道：“金鐲子是可以換酒的，為什么要剪下自己的間是200萬年。去掉后與事實不符，“至少”體現(xiàn)了說明文語言的準

空

頭發(fā)，賣錢換酒，招待客人呢？”確性。

【解析】（1）此題注意古今異義詞，易：換。15.示例：①少乘（開）車，多步行。②少坐飛機，改用其他綠色出行

（2）本題注意關鍵詞：詰：問。易：換。何：為什么。方式。③少穿合成纖維衣服，多穿棉質(zhì)衣服。④少用橡膠產(chǎn)品。⑤少

【參考譯文】用潤油膏，改用其他產(chǎn)品。

岳柱，字止所，八歲時，觀看畫家何澄畫《陶母剪發(fā)圖》，岳柱指著【解析】12.根據(jù)第五段中的“石油的生成、聚集需要相當規(guī)模的儲集

陶母手腕上的金鐲子，詢問他說:“金鐲子可以換酒，何必剪掉頭發(fā)來巖及儲集巖形成的圈閉構(gòu)造等幾個要素”一句概括性語句分析，選文

換酒呢？“何澄十分驚奇詫異?？闯鲞@些就能明白繪畫的道理了。2—4段主要介紹了石油的生成和聚集。具體來說2、3段寫石油的生