五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課件-第六課 制作統(tǒng)計(jì)表 川教版_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課件-第六課 制作統(tǒng)計(jì)表 川教版_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課件-第六課 制作統(tǒng)計(jì)表 川教版_第3頁(yè)
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制作統(tǒng)計(jì)表1.討論:我們小組準(zhǔn)備調(diào)查的內(nèi)容有哪些?2.把你想調(diào)查的內(nèi)容告訴老師,老師在綜合各小組意見后確定要進(jìn)行調(diào)查的項(xiàng)目。3.小組分工:選出小組發(fā)言人、操作員、調(diào)查員、記錄員,明確各自的任務(wù)。小組每一個(gè)成員至少擔(dān)任一項(xiàng)任務(wù),同一項(xiàng)任務(wù)(如操作員)也可以由多位成員共同擔(dān)任。一、確定需要調(diào)查的內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)表格二、制作調(diào)查表2.在Word中建立表格方法一,單擊常用工具欄上的“插入表格”按鈕,在彈出的方框中按住鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)鼠標(biāo),選擇需要的行和列,再放開鼠標(biāo)左鍵,表格就建好了。方法二,點(diǎn)擊“表格”菜單,選擇“插入”中的“表格”選項(xiàng)。想一想:包括表頭在內(nèi),我們的調(diào)查表需要多少行、

多少列?試一試:任選一種方式建立表格。3.添加或刪除表格的行、列4.在表格中輸入內(nèi)容表格里每個(gè)單元格里有一個(gè)“回車符”,把光標(biāo)移動(dòng)到要輸入內(nèi)容的單元格里,就可以在這個(gè)單元格里輸入內(nèi)容。5.建立表格名稱欄表格的第一行用來(lái)顯示調(diào)查表的標(biāo)題,把第一行合并成一個(gè)單元格。三、填寫調(diào)查表調(diào)查目的:更好地了解同學(xué)們的健康狀況。

注意事項(xiàng):①在進(jìn)行調(diào)查時(shí)應(yīng)向被調(diào)查人說(shuō)明

調(diào)查的目的。②注意尊重別人的隱私,如果被調(diào)查

人不想讓其他人知道自己的健康狀

況,姓名可以使用昵稱代替。③小組調(diào)查員在進(jìn)行調(diào)查時(shí),記錄員

要做好記錄。1.對(duì)小組內(nèi)同學(xué)的健康狀況進(jìn)行調(diào)查。2.將調(diào)查結(jié)果輸入調(diào)查表。四、對(duì)調(diào)查內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的調(diào)查已經(jīng)完成了,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)統(tǒng)計(jì)一下近視、挑食、齲齒的同學(xué)有多少,同學(xué)們每天平均鍛煉時(shí)間是多少。調(diào)查員把這些數(shù)據(jù)交給操作員,按照?qǐng)D中所示修改表格,增加項(xiàng)目,并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果添加在表格后面。五、把統(tǒng)計(jì)表保存在磁盤中保存表格和保存一般Word文檔一樣,為了保險(xiǎn)起見,當(dāng)我們建立了空表時(shí),應(yīng)該進(jìn)行一次文件“保存”的操作;

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