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文檔簡介
第學(xué)習(xí)《傅雷家書》個人心得體會選集5篇
學(xué)習(xí)《傅雷家書》個人心得體會1
《傅雷家書》以父親與兒子之間通信的方式,讓我們體味到父親的教子之道,感受傅聰走向鋼琴家一路的酸甜苦辣。從中,我們應(yīng)該感悟什么?學(xué)點什么呢?
我的心情,隨著開篇的第一句話就沉重了下來,兒子的出國深造,讓父子之情難分難舍。在文中,有這么一句話:跟著你痛苦的童年一起過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。這真的是出自一位人過中年的父親之口,這真的是出自一輩子活在自信,嚴(yán)厲模范下的傅雷之口嗎?這是一種委婉的道歉,更是一種深刻的懺悔。
有人認(rèn)為家書是最為真切的文字,它從不對外發(fā)表,一切的言語是那么自然率真,但當(dāng)中無不包含父母對子女的愛。小到生活瑣事,大到做人道理,父母渴望已經(jīng)年老的自己能為子女付出多一些,讓子女的成長之路少一些絆腳石。傅雷就是這樣的一位父親,他的信中,少不了對兒子生活的噓寒問暖,卻比母子對話多了一種深層次的默契探討。
在生活上,他教給兒子外國的禮節(jié),指導(dǎo)兒子的為人處世;在事業(yè)上,他為兒子搜集資料,一起研究音樂藝術(shù),他們是一對父子,卻更勝似一對朋友。
在兒子跌入人生低谷的時,他以激情的語言喚起兒子的自信;在兒子演出成功時,他以平實的話語說服了兒子的躁動。他為兒子所付出的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過自己。
撇開親情不談,傅雷的藝術(shù)造詣更是讓人嘆為觀止,他對樂曲的獨特見解,證實了一點:在文字上有成就的人,在藝術(shù)方面也同樣有建樹。正是因為此,他們父子的通信,不僅僅是一封封家書,更是對中國音樂教育的偉大貢獻(xiàn),這一封封家書,猶如一杯杯清茶,淡淡清香縈繞心中。
這不禁讓我想起了我的父親。他嚴(yán)厲、冷淡、沉默。但是,在他的眼里,有一份專屬于我的柔情,在他的嘴角,有為我笑過的甜蜜,在他冷漠的背后,有一種以他獨特方式默默為我付出的行動。
合上這本文學(xué)著作,我獲得雙倍的感動。傅雷的良苦用心,他那份默默的無私的愛,感動了我,也讓我讀懂了父親對我的愛。如果有這么一個機(jī)會,我一定也要與父親通通家書,向他表明我的敬畏,訴說我的情思,希望這一切還為時不晚吧!
學(xué)習(xí)《傅雷家書》個人心得體會2
在傅雷家書中福清和孩子的對話里,我可以看出父愛的偉大。
傅雷家書中可以看出,傅雷看待傅聰不僅是兒子更像是朋友,和他來往的書信寫出了傅雷對傅聰?shù)囊淮未卫щy的選擇都做了引導(dǎo)。
其中有一篇說傅聰因為貝多芬第29首和第10首哪個更重要吵了一架,最后傅聰離家出走。
這里可以看出傅聰對藝術(shù)的追求,以至于和傅雷吵了一架,升至離家出走。
服從遇到困難是,弗雷也總是告訴他誰也是這樣過的,讓她心里好受一些可以渡過難關(guān)。所以在后來一場比賽里,雖然服從的天賦不如別人,但卻因為弗雷德知道然他在比賽時不緊張得到了第三名的成績。所以這場比賽的得獎可以看出傅雷的教育方式對傅聰?shù)某砷L有恒大的幫助。
傅雷曾對傅聰說過,久算在談戀愛最火熱的時候他也認(rèn)為,學(xué)術(shù)第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二。而如果是別人在這種時候坑定認(rèn)為愛情第一。所以他對傅聰極其嚴(yán)格,但同時它也是愛他的。
傅雷對傅聰說行中的字不要太大,不然會被郵票該注意繳或少去移交。這個細(xì)節(jié)可以看出傅雷是個星系的人,而傅聰是個粗心大意的人。
這小小信封的事情,同時也告訴了我們應(yīng)該做事仔細(xì)認(rèn)真不粗心。傅雷也告訴傅聰錢不能亂花,做人也不能太吝嗇,然他自己要好好理財,也提醒了我們因該要好好理財。還有就是交友很重要,自己要和朋友多聯(lián)系,不然別人會覺得你冷漠,還有就是有些人的內(nèi)心是熱親的但是在變面上他無法表達(dá)出來,所以需要長時間的接觸才能發(fā)現(xiàn)這些,才能表達(dá)出來這些真的內(nèi)心品質(zhì)。有些人表面上很好但實際上是想利用你,這也同樣需要一段時間才能發(fā)現(xiàn),所以交友橫重要,只有接觸一段時間之后才了解他。
所以,傅雷家書不僅說了父愛很偉大也然我們明白了很多道理,給了我們恒多的啟發(fā)還有更多的發(fā)現(xiàn)要我們自己思考。
學(xué)習(xí)《傅雷家書》個人心得體會3
父愛是一縷陽光,讓你嚴(yán)寒時也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,無聲地滋潤著我干涸的心田;父愛又像一首田園詩,自然和雅,給人一種無盡的享受
題記
當(dāng)我翻開《傅雷家書》的第一頁,一位高大理智的父親形象躍然紙上。他就是傅雷,傅雷用信箋書寫著愛,給遠(yuǎn)在海外的兒子送去關(guān)懷。大到人生抉擇,小到柴米油鹽。從婚姻到理家,生活中的點點滴滴。傅雷支持二十多年,做為也曾漂泊海外的求學(xué)者,他像指南針一般,為兒子指點迷津,使他在岔口不曾迷茫,失敗后不曾灰心。這一封封書信鑄造了德藝具備的鋼琴家。
讀著讀著,我仿佛看到了一位外嚴(yán)內(nèi)慈的父親,不由自主地想了我的父親,想起了那一件事。
我的爸爸愛打呼嚕,聲音非常大,如果奧運會上加上打呼嚕這個項目,那我肯定是世界冠軍的女兒。因此,我們每晚都要欣賞音樂會,當(dāng)這音樂使我晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠,向爸爸提出抗議時,他一聲不吭,慢慢地走進(jìn)了房間。
從那以后,我再未聽過爸爸的呼嚕聲,由然覺得心中少了些什么,也曾向他刨根問底,回答永遠(yuǎn)只是那陽光一般的微笑。我心中疑惑不解,呼嚕也能戒掉嗎?
真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,已上床睡覺的我忽然想到一道難題的解法,迫不及待地下床準(zhǔn)備記下來。這時,我聽到了一個久違的聲音爸爸的呼嚕聲,像蜜蜂緊急聚合,像啟動的火車,剎那間,我什么都明白了,為了不吵到我,您總到深夜才入眠。知道了您眼邊為何總有陰黑的眼圈。我愛您,爸爸!
響吧,溫馨的呼嚕聲。睡吧,用心良苦的爸爸。月亮悄悄地爬上樹梢,難道她也想聽聽這世界級的音樂?
合上書,我明白了,孩子永遠(yuǎn)是父母的牽掛,無論天涯海角,你的一點消息,足以讓他們喜笑顏開。母愛的偉大,往往就一件毛衣、一句叮囑里,父愛是深沉的,往往藏在心里,就如脊梁一般,在無形中支撐著你。
學(xué)習(xí)《傅雷家書》個人心得體會4
八天的時間,把《傅雷家書》讀完,二百封信,十三年的思念,十三年的叮嚀,十三年的交流,十三年的囑托。
世上絕少有這樣的一對父子或母子吧!從五四年傅聰離開祖國赴波蘭學(xué)習(xí),漫長的十三年間,傅雷夫婦基本上是不間斷地給兒子寫信,在收集的二百封信中,沒有看到傅聰回信的我們,卻依稀在經(jīng)歷著傅聰?shù)某砷L,在他成長的每一步,都能體會到父母殷切的期許與希望,飽含著傅雷夫婦在其成功路上的諄諄教誨,家風(fēng)與教養(yǎng)透過這一封封家書來進(jìn)行傳遞與傳承,子女的成功不單純只是個人努力的結(jié)果,更是父母言傳身教的最好體現(xiàn)。
在這兩百封家書當(dāng)中,我們體會最多的就是父母對孩子的思念。古語有云,父母在,不遠(yuǎn)游。但在當(dāng)時的情況下,傅聰是應(yīng)其它國家邀請,代表國家參加比賽進(jìn)而留學(xué),我們可以想象得到,正是因家良好的家教以及傅雷夫婦深厚的藝術(shù)修養(yǎng),才造就了當(dāng)時優(yōu)秀的傅聰,對于傅聰?shù)某鰢?,夫婦倆即是不舍,但又不能不舍,在多數(shù)的信件當(dāng)中,我們可以看到父母并不羞于表達(dá)對孩子的思念和愛,對傅聰有時不能及時回信的抱怨,即便身邊有傅敏陪伴,天下的父母都是這般對孩子的吧,既要放手又不舍放手。
其次,我們可以見識到傅雷夫婦深厚的藝術(shù)底蘊。我們可以看到雙方對于藝術(shù)的交流與探討,也能感受到他們之間的碰撞與共鳴,傅雷夫婦源源不斷地將國內(nèi)有價值的藝術(shù)資料郵寄給傅聰,也不斷地對傅聰?shù)淖髌芳右栽u價及指導(dǎo),更不時地督促傅聰應(yīng)該到什么樣的環(huán)境去培養(yǎng)自己的藝術(shù)靈感藝術(shù)修養(yǎng)是一個積累的過程,這種潛移默化的影響力是非常巨大的。
再次,我們可以感受到傅雷夫婦對傅聰家教之嚴(yán),在很多封信中,我們可以看到對傅聰?shù)呐u,甚至于對其寫信的字體,甚至于到某一個字,傅雷經(jīng)常說傅聰?shù)男愿窈退粯?,就是這樣的性格,需要怎么樣彌補(bǔ)缺點。還有就是對傅聰人生之路的指引,從其在國外的日常生活,到漸漸長大后的戀愛與婚姻,甚至對從未見面的外國兒媳也納入到教育的范疇中來,從夫婦兩自身的琴瑟合鳴,指導(dǎo)雙方如何互相體諒,從家庭經(jīng)營過程中的柴米油鹽,到如何精打細(xì)算地維持收支平衡,事無巨細(xì),情意殷殷。在政治上相當(dāng)敏感的當(dāng)時,傅雷不但向傅聰通報國內(nèi)的時局,而且囑咐傅聰要時刻注意自己的言行,不要因失言而引起不必要的麻煩。
在書信當(dāng)中,我們最有感觸的應(yīng)該是我們并未體會到兩人之間的代溝,我們可以感覺到他們之間溝通是比較暢快的,由此也可以看出在這個家庭中成員間的信任與平等,每封家書都會給孩子闡明一些道理,指引一些方向,在當(dāng)時的環(huán)境當(dāng)中,這種父子或母子間的關(guān)系并不常見,這種良好的家風(fēng)也使傅雷夫婦能夠培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兄弟二人成為必然。
教養(yǎng)同樣是個積累的過程,它與人成長環(huán)境的貧富無關(guān),卻與這個環(huán)境中的指引人息息相關(guān),透過家書看傅雷夫婦,我們只能慨嘆其二人的英年早逝,欽佩其二人的錚錚傲骨,也愿通過這些家書,能引起我們對家庭教育的反思,讓這些家書,成為指引孩子正確道路的一盞明燈。
學(xué)習(xí)《傅雷家書》個人心得體會5
《傅雷家書》是傅雷及夫人寫給他們孩子的家信摘編,是一部最好的修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪??戳恕陡道准視泛?,我一直很羨慕傅聰和傅敏,因為他們有這樣一對父母。
傅雷和他的夫人和大多數(shù)父母一樣望子成龍,但他們望的方式不一樣。有些父母對待孩子的心態(tài)十分扭曲,認(rèn)為孩子是自己的所有物,想打就打,想罵就罵,把孩子當(dāng)成出氣筒,甚至有些父母把孩子當(dāng)成賺錢的工具。我們都熟悉的偉大音樂家貝多芬,他的父親就是這樣。貝多芬在小時候就顯現(xiàn)出他的音樂天分。他的父親,一個酗酒的男高音歌手,急于把他訓(xùn)練成一個像莫扎特一樣的音樂神童,以便他享受榮華富貴。
于是,貝多芬被迫學(xué)習(xí)鋼琴,一練就是幾個小時,稍有不遂,即遭毒打。鄰居們經(jīng)??吹竭@個孩子抽泣著睡著。貝多芬就是在這樣黑暗的童年成長起來的,可是他的父親最終還是沒有把他培養(yǎng)成一個像莫扎特一樣音樂神童。許多中國父母似乎把貝多芬的父親當(dāng)作典范了,在應(yīng)試教育和父母的雙重壓力下,有些中國孩子苦不堪言。幼兒園就開始學(xué)唱歌、跳舞、樂器、畫畫;一年
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