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文檔簡介

6/6中學(xué)期末總結(jié)范文3篇

中學(xué)期末總結(jié)范文1

一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一同學(xué),其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡快。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我仔認(rèn)真細(xì)的體會(huì)到了學(xué)校生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!

軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名學(xué)校生快速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中同學(xué)起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的'閱歷,取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中同學(xué)。

另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開頭自己一個(gè)人住校很緊急,但是在老師的同學(xué)的關(guān)懷和鼓舞下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我特殊寵愛這所學(xué)校。寵愛現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校生活里緊急而又輕松的氣氛。我們的課程的支配還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到學(xué)校生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無聊。但我明白,作為一個(gè)學(xué)校生,確定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活確定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培育自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的學(xué)問面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培育和發(fā)覺自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好伴侶。

現(xiàn)在已經(jīng)生疏的伴侶,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和諧相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來到了遼寧省試驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是由于如此,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的伴侶,熟識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的特殊大的收獲。

中學(xué)期末總結(jié)范文2

初一的其次個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了、迎來了盼望已久的署假。

時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感受。這一年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多、時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下、而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長、

在日常生活上,以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面對學(xué)問就是力氣,首先,合理支配時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,支配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;時(shí)常提問題,與同學(xué)爭辯,向老師請教。

這點(diǎn)我做的不好,由于我們不時(shí)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,確定將來的進(jìn)展目標(biāo),總的來說,我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,沒有達(dá)到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對將來布滿信念今后我會(huì)好好努力,轉(zhuǎn)變自己,讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過去。希望老師同學(xué)也主動(dòng)的關(guān)懷我,我也會(huì)主動(dòng)的關(guān)懷大家。要連續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強(qiáng)體育熬煉,爭取體育成果從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習(xí),取得更大的進(jìn)步。

中學(xué)期末總結(jié)范文3

這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成果的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再由于一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧把握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

好的成果是靠良好的學(xué)習(xí)方法:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)協(xié)商,或者向老師請教。

其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與學(xué)校有許多不同。學(xué)校時(shí)代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而學(xué)校更留意自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。

于是,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:

(1)堅(jiān)持做課外習(xí)題。

(2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講。把以前做錯(cuò)了的題目,時(shí)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

其次也確定離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡潔的看書,對于語文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的學(xué)問點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最終不講,讓老師和同學(xué)們重新熟識我。

通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:

1、學(xué)習(xí)必需循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)學(xué)問,必需留意基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

2、學(xué)習(xí)必需勤于思索。要培育獨(dú)

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