中學(xué)下半年工作計(jì)劃4篇

14/14中學(xué)下半年工作計(jì)劃4篇

中學(xué)下半年工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

20xx年下學(xué)期，綜合教研組在校教研處等上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組建設(shè)，探究教研工作轉(zhuǎn)型，多措并舉，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，面對(duì)全體同學(xué)，本學(xué)期連續(xù)以落實(shí)教學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)為核心，開(kāi)展教學(xué)的實(shí)踐與爭(zhēng)論，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

二、本學(xué)期主要工作：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高老師自身素養(yǎng)，促進(jìn)課堂有效教學(xué)。

結(jié)合省、市、縣課堂教學(xué)評(píng)比，疑難問(wèn)題解決等活動(dòng)，促進(jìn)我組課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升，體現(xiàn)“學(xué)為中心”、“以生為本”的課堂教學(xué)理念。組織老師學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論《xx市“有效學(xué)習(xí)”課改試驗(yàn)方案》，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念，提高同學(xué)學(xué)習(xí)有效性。

（二）爭(zhēng)論《xx市學(xué)校教學(xué)常規(guī)》和《同學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)》，加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

按上級(jí)要求組織老師學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論《xx市學(xué)校教學(xué)常規(guī)》（20xx版）新常規(guī)，時(shí)常深入到到備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況。開(kāi)學(xué)初、期中以及期末對(duì)各老師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的狀況進(jìn)行檢查一次，以便準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

以市、縣達(dá)標(biāo)校樣板校創(chuàng)建為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)比學(xué)規(guī)要求，加強(qiáng)規(guī)范老師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等行為，突出重點(diǎn)，尤其要重視作業(yè)管理的改進(jìn)與加強(qiáng)，重視教學(xué)常規(guī)檢查與反饋的實(shí)效性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和矯正教學(xué)過(guò)程中的不當(dāng)行為，形成校本化的教學(xué)常規(guī)管理制度，通過(guò)校本教研、教學(xué)調(diào)研等活動(dòng)，踐行新常規(guī)，完善新常規(guī)。

（三）提高教研質(zhì)量，切實(shí)開(kāi)展校本教研。

以學(xué)校教研組、備課組為單位，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說(shuō)、講、評(píng)要有實(shí)效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的爭(zhēng)論。堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮老師的群體才智，讓每個(gè)老師的聰慧才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度，集體備課，依據(jù)各班不憐憫況編寫(xiě)教案，布置練習(xí)，統(tǒng)一考試。堅(jiān)持兩周一次的備課教研，重點(diǎn)爭(zhēng)論教材，教法，備課，練習(xí)，考試和點(diǎn)評(píng)。

按學(xué)校要求，每次教研會(huì)議，須有主講并做好會(huì)議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)懷。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位老師要上一堂公開(kāi)課，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。

（四）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)老師素養(yǎng)提升。

結(jié)合上級(jí)會(huì)議精神和本組特點(diǎn)，主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、新常規(guī)新設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)、老師學(xué)科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和“一師一優(yōu)課，一課一名師”的選拔工作等，以各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)為抓手，促進(jìn)老師綜合素養(yǎng)的提升。

三、具體支配

九月份：

1、做好開(kāi)學(xué)初的預(yù)備工作，爭(zhēng)辯制定本學(xué)期我教研組的教研方案。

2、中學(xué)校老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展培訓(xùn)第一輪選課（9月5日截止）。

3、參預(yù)縣教研組長(zhǎng)會(huì)議。

4、第一、二次校本教研活動(dòng)。

5、迎接縣乒乓球、羽毛球角逐的選拔與訓(xùn)練工作。

6、縣體育骨干老師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

十月份：

1、籌備xx中學(xué)第十九屆校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、中學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)專(zhuān)題研訓(xùn)活動(dòng)。

3、20xx級(jí)音樂(lè)新老師培訓(xùn)。

4、迎接縣中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔與訓(xùn)練工作。

5、第三、四次校本教研活動(dòng)。

十一月份：

1、xx中學(xué)第十九屆校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、學(xué)校體育研訓(xùn)活動(dòng)。

3、浙江省體育與健康教學(xué)評(píng)比。

4、參預(yù)縣中學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、第五、六、七次校本教研活動(dòng)。

十二月份：

1、迎接縣中同學(xué)籃球賽的選拔與訓(xùn)練工作。

2、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

3、20xx年體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

4、音、體、美新常規(guī)新設(shè)計(jì)評(píng)比。

5、第八、九、十次校本教研活動(dòng)。。

一月份：

1、名優(yōu)老師課堂呈現(xiàn)活動(dòng)。

2、組織期末考試。

3、總結(jié)積累校本研訓(xùn)要求：教學(xué)案例每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記，或整理一篇完整個(gè)案（含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例。

中學(xué)下半年工作方案篇2

一、基本狀況

綜合組老師都有本科學(xué)歷，老老師資格很深，閱歷豐富，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)；年青老師思維活躍，領(lǐng)悟新思想的力氣很強(qiáng)，有一股闖勁，敢于創(chuàng)新?？偟膩?lái)說(shuō)，這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的老師隊(duì)伍。

同學(xué)主要來(lái)源于孤山四周的村子。由于受（家庭）、環(huán)境等的影響，同學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)基礎(chǔ)較差。

學(xué)校綜合教研組依據(jù)上級(jí)要求，以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

在訓(xùn)練局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、主動(dòng)實(shí)踐課改理念，全面深化素養(yǎng)訓(xùn)練以更新觀念為前提，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)爭(zhēng)論，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培育和提高同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣，提升我組老師的教學(xué)力氣和科研水平，使我組老師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

三、工作目標(biāo)

1、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真完成本期各班級(jí)各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動(dòng)。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)他人教學(xué)閱歷，讓每一位老師都主動(dòng)進(jìn)取。

3、主動(dòng)組織并認(rèn)真指導(dǎo)同學(xué)參預(yù)各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽，爭(zhēng)取取得較好的成果。

四、具體措施

組織老師定時(shí)學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓老師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，如：制作課件等，開(kāi)展業(yè)務(wù)講座，老師相互探討、相互溝通閱歷體會(huì)，并準(zhǔn)時(shí)做好筆記，以此提高老師的業(yè)務(wù)水平，培育老師的創(chuàng)新意識(shí)。如：如何對(duì)同學(xué)進(jìn)行多元評(píng)價(jià)等。

重視對(duì)課程、教材的分析與爭(zhēng)論，大膽革新教學(xué)方式，扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)課堂教學(xué)改革。如音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)、思想品德等學(xué)科，依據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，老師留意營(yíng)造一種寬松，愉悅的教學(xué)氛圍，使同學(xué)飽含情趣，愿學(xué)，樂(lè)學(xué)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。培育同學(xué)對(duì)這些學(xué)科的的興趣、愛(ài)好，提高同學(xué)各方面的力氣，讓同學(xué)全面進(jìn)展。

認(rèn)真組織本校教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課。教研組長(zhǎng)不定時(shí)與訓(xùn)練主任下班聽(tīng)隨堂課，并認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課。嚴(yán)抓課堂教學(xué)，督促老師以同學(xué)為主體進(jìn)行教學(xué)。

鼓舞老師主動(dòng)參預(yù)各級(jí)教研活動(dòng)，進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，并在回校后準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神以及所學(xué)閱歷。

中學(xué)下半年工作方案篇3

20xx下半年，ＸＸ中學(xué)工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)堅(jiān)持學(xué)校“以德育為首，教學(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，主動(dòng)投身訓(xùn)練、教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)民主管理，加強(qiáng)組織建設(shè)等，取得較好成果，（高考）入線(xiàn)、錄用人數(shù)達(dá)到歷年最高水平。

在下半年里，我們要連續(xù)認(rèn)真貫徹全總十三大精神，，在上級(jí)組織和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參預(yù)和維護(hù)職能，充分調(diào)動(dòng)會(huì)員群眾的主動(dòng)性，為扎實(shí)提高學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量而努力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬著重做好下列工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高會(huì)員素養(yǎng)

連續(xù)學(xué)習(xí)黨的十六大精神，全總十四大精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展有效活動(dòng)，使寬闊會(huì)員群眾認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，解放思想，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，在學(xué)校各項(xiàng)工作中熬煉自己，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)的同時(shí)，引導(dǎo)會(huì)員提倡奉獻(xiàn)精神，同心同德做好工作。

二、訓(xùn)練會(huì)員以主人翁精神投身訓(xùn)練教學(xué)工作

要更好履行工會(huì)的參預(yù)職能，作為工委班子，對(duì)學(xué)校工作應(yīng)發(fā)揮參謀助手作用，為學(xué)校黨政班子的科學(xué)決策出方法，當(dāng)參謀。

作為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作主力的寬闊老師會(huì)員，應(yīng)以主人翁姿態(tài)主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的主體工作——訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。這首先要樹(shù)立教書(shū)育人的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在“分層教學(xué)”中大膽探究和實(shí)踐。留意更新訓(xùn)練觀念，學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)信息，提高運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的力氣，適應(yīng)形勢(shì)要求；連續(xù)搞好新老老師的結(jié)對(duì)子活動(dòng)，互助促進(jìn)，爭(zhēng)取有更多新老師早日成為教學(xué)骨干；組織老師參預(yù)教學(xué)力氣（六個(gè)“一”）的競(jìng)賽活動(dòng)。后勤部門(mén)的工會(huì)小組和會(huì)員，要堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)服務(wù)，步調(diào)全都，使學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

在訓(xùn)練工作中，提倡寓思想訓(xùn)練于課堂教學(xué)中。連續(xù)推動(dòng)“敬業(yè)愛(ài)生，為人師表”的師德建設(shè)活動(dòng)。

三、完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理

維護(hù)是工會(huì)的另一個(gè)職能。正如全總領(lǐng)導(dǎo)指出：工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒(méi)有存在的必要。維護(hù)的著眼點(diǎn)是愛(ài)惜、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮寬闊教職員工的主動(dòng)性，把這種主動(dòng)性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。為此，完善教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理是應(yīng)連續(xù)推動(dòng)前進(jìn)的。

除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表看法，主動(dòng)提出建議外，要求教代會(huì)代表平常應(yīng)深入到到群眾，準(zhǔn)時(shí)反映寬闊會(huì)員的心聲，起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的'橋梁作用，關(guān)心學(xué)校完善管理制度。

留意發(fā)揮工會(huì)小組長(zhǎng)的作用。鞏固和擴(kuò)大工會(huì)工作的骨干隊(duì)伍。

四、關(guān)懷群眾生活，健全建家工作

依據(jù)學(xué)校黨支部的要求，辦好教職工之家，營(yíng)造和諧活躍的氛圍，開(kāi)展有益的課余文體活動(dòng)，與兄弟單位舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作。關(guān)懷退休教職工的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問(wèn)工作。進(jìn)一步開(kāi)展女教職工的“四自”訓(xùn)練，維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益。通過(guò)以上活動(dòng)，使教職工有一個(gè)溫和的家，從而增加工會(huì)組織的分散力。

中學(xué)下半年工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

以溫州市訓(xùn)練教學(xué)爭(zhēng)論院20xx年下半學(xué)年科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)工作方案、永嘉縣科學(xué)教研組活動(dòng)方案和學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案為指導(dǎo)，本學(xué)期以學(xué)習(xí)實(shí)施“溫州市促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革試驗(yàn)項(xiàng)目”為契機(jī)，加強(qiáng)有效學(xué)習(xí)的爭(zhēng)論與指導(dǎo)，通過(guò)規(guī)范課堂教學(xué)行為，挖掘師生的潛能，主動(dòng)探究提高學(xué)?？茖W(xué)課堂教學(xué)有效性的對(duì)策，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提高每個(gè)同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，努力使本組老師專(zhuān)業(yè)力氣得到進(jìn)一步進(jìn)展，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

二、工作重點(diǎn)和措施

1、深入到到開(kāi)展有效教學(xué)爭(zhēng)論，進(jìn)行主題教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期連續(xù)開(kāi)展有主題的教研組集體備課、公開(kāi)課活動(dòng)，要求開(kāi)課前每位老師自行依據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，課后進(jìn)行相互溝通，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，從而引導(dǎo)老師爭(zhēng)論教材、研磨教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

2、留意試驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)老師試驗(yàn)教學(xué)力氣

依據(jù)溫州市科學(xué)教研組本學(xué)期“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)變革試驗(yàn)”的教研主題，結(jié)合本組的實(shí)際狀況，本學(xué)期要求每位老師在自己的教學(xué)過(guò)程中總結(jié)有關(guān)試驗(yàn)教學(xué)的疑難問(wèn)題，進(jìn)行相互溝通，制定合理的試驗(yàn)?zāi)康模敕椒ǜ倪M(jìn)一部分試驗(yàn)，從而提高老師試驗(yàn)教學(xué)力氣，增加同學(xué)對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

3、做好同學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)爭(zhēng)論

為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)成就感，依據(jù)同學(xué)平常上課的聽(tīng)課狀態(tài)和課后的作業(yè)反饋，站在同學(xué)的角度上，在上課解決問(wèn)題的過(guò)程中和同學(xué)做題的過(guò)程中加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)后要主動(dòng)反思，反思教學(xué)中自己的優(yōu)點(diǎn)和不足點(diǎn)。

4、有效地開(kāi)展教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

本學(xué)期的課堂教學(xué)以“有效教學(xué)”為核心進(jìn)行教學(xué)爭(zhēng)論，使課堂更具有針對(duì)性，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）組內(nèi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)常規(guī)化。每人每學(xué)年至少上組內(nèi)公開(kāi)課一次，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。

（2）抓創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)案導(dǎo)學(xué)，主動(dòng)探究提高課堂教學(xué)有效性的對(duì)策，主動(dòng)探究“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式，每個(gè)老師爭(zhēng)取課后有反思，課余有相互溝通，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校和縣里關(guān)于有效教學(xué)創(chuàng)意相互溝通。

（3）發(fā)揚(yáng)組內(nèi)老師的奉獻(xiàn)和合作精神，建設(shè)好本教研組公共資源庫(kù)，使課件、試題等資料相互共享，共同受益。

（4）開(kāi)展校外的相互溝通活動(dòng)，拓展教學(xué)視野。

（5）組織同學(xué)參預(yù)縣里的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，如學(xué)校同學(xué)試驗(yàn)操作力氣競(jìng)賽、科普學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等。

三、本學(xué)期具體工作支配：

周次

日期

內(nèi)容

備注

1

8月26日-9月1日

開(kāi)學(xué)工作

2

9月2日-9月8日

老師教學(xué)方案，進(jìn)度表上交

3

9月9日-9月15日

溫州市科學(xué)新課標(biāo)，新教材培訓(xùn)

八班級(jí)科學(xué)

4

9月16日-9月22日

1、永嘉縣學(xué)校同學(xué)科學(xué)小課題爭(zhēng)論方案評(píng)審

2、迎接標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室材料預(yù)備

5

9月23日-9月29日

1、有效學(xué)習(xí)集體調(diào)研

2、八班級(jí)科學(xué)新教材培訓(xùn)會(huì)即鄭

3、忠道名師工作室活動(dòng)

4、校教研組、備課組