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2022年03月2022年廣西右江民族商業(yè)學(xué)校招考聘用筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.趙某患有間歇性精神病,他在病發(fā)時(shí)手持利器將王某逼至一間舊房子,王某在無處可逃的情況下順手向趙某扔了一塊磚頭,導(dǎo)致趙某頭部受傷。王某的這種行為屬于:
A.正當(dāng)防衛(wèi)
B.防衛(wèi)過當(dāng)
C.故意傷害
D.緊急避險(xiǎn)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查刑法。
第二步,《刑法》第20條規(guī)定,為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。趙某在精神病發(fā)作時(shí)對(duì)王某實(shí)施侵害,因其無刑事責(zé)任能力,不負(fù)刑事責(zé)任。但是趙某的行為對(duì)被害人王某的人身安全構(gòu)成威脅,屬于不法侵害,故王某為保護(hù)自己的合法權(quán)益而向趙某投擲磚頭的行為,屬于正當(dāng)防衛(wèi)。
因此,選擇A選項(xiàng)。2.假設(shè)空氣質(zhì)量可按良好、輕度污染和重度污染三類劃分。一環(huán)境監(jiān)測(cè)單位在某段時(shí)間對(duì)63個(gè)城市的空氣質(zhì)量進(jìn)行了監(jiān)測(cè),結(jié)果表明:空氣質(zhì)量良好城市數(shù)是重度污染城市數(shù)的3倍還多3個(gè),輕度污染城市數(shù)是重度污染城市數(shù)的2倍。那么,空氣質(zhì)量良好的城市個(gè)數(shù)是:
A.33
B.31
C.23
D.27參考答案:A
解題思路:和倍問題。已知各類城市數(shù)量的倍數(shù)關(guān)系和總的城市數(shù)量,可直接設(shè)未知數(shù),根據(jù)總的城市數(shù)量列式計(jì)算。設(shè)重度污染城市數(shù)為x,則良好、輕度污染城市數(shù)分別為3x+3、2x。由題可得x+3x+3+2x=63,解得x=10,所求為3x+3=33。
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,設(shè)重度污染城市個(gè)數(shù)為x,則空氣質(zhì)量良好城市個(gè)數(shù)為3x+3,輕度污染城市數(shù)為2x。根據(jù)題意可得方程:x+3x+3+2x=63,解得x=10。則空氣質(zhì)量良好的城市有3×10+3=33(個(gè))。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,由于空氣質(zhì)量良好城市數(shù)是重度污染城市數(shù)的3倍還多3個(gè),則空氣質(zhì)量良好的城市個(gè)數(shù)是3的倍數(shù),排除B、C選項(xiàng)。
第三步,代入A選項(xiàng),若空氣質(zhì)量良好的城市有33個(gè),則重度污染的有(33-3)÷3=10(個(gè)),輕度污染的有10×2=20(個(gè)),則城市總數(shù)為33+10+20=63(個(gè)),符合題意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:方法一:假設(shè)重度污染城市數(shù)為x個(gè),則輕度污染城市數(shù)為2x個(gè)、良好城市數(shù)為(3x+3)個(gè),那么6x+3=63,解得x=10,所以良好城市數(shù)為3*10+3=33個(gè)。
方法二:空氣質(zhì)量良好城市數(shù)為重度污染城市數(shù)的3倍多3個(gè),那么良好城市數(shù)一定為3的倍數(shù),排除B、C兩項(xiàng)。假設(shè)良好城市數(shù)是重度污染城市數(shù)的3倍,可得良好:輕度:重度=3:2:1,共6份對(duì)應(yīng)63,所以良好城市的3份對(duì)應(yīng)31.5,但實(shí)際數(shù)量要比31.5略大。
故正確答案為A。3.2019年6月世界衛(wèi)生組織召開第七十二屆世界衛(wèi)生大會(huì),正式將(
)列為精神疾病。
A.網(wǎng)絡(luò)成癮
B.吸煙成癮
C.游戲成癮
D.酒精成癮
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。
第二步,2019年6月18日世界衛(wèi)生組織(簡(jiǎn)稱世衛(wèi)組織)召開第七十二屆世界衛(wèi)生大會(huì)。此次會(huì)議通過了《國(guó)際疾病分類》第十一次修訂本,正式將游戲成癮列為“精神疾病”。
因此,選擇C選項(xiàng)。
游戲成癮又被稱為“游戲障礙”。新版《國(guó)際疾病分類》將游戲障礙列入精神疾病范疇,并指出相關(guān)癥狀包括:無節(jié)制沉溺于單機(jī)或網(wǎng)絡(luò)游戲;因過度游戲而忽略其他興趣愛好和日?;顒?dòng);明知會(huì)產(chǎn)生負(fù)面后果卻仍沉溺于游戲等。世衛(wèi)組織表示,確診游戲障礙往往需要相關(guān)癥狀持續(xù)至少12個(gè)月,如果癥狀嚴(yán)重,觀察期也可縮短。
4.有人用60元買了一只雞,又以70元的價(jià)格賣出去;然后他又用80元的價(jià)格買回來,又以90元的價(jià)格賣出去。在這只雞的交易中,他盈虧情況是(
)。
A.賠了10元
B.收支平衡
C.賺了10元
D.賺了20元參考答案:D
解題思路:由題意可知,第一次“60元買了一只雞,70元賣出去”賺了元;第二次“80元買回來,90元賣出去”賺了元,因此他共賺了元。
故正確答案為D。5.翻來∶覆去
A.天造∶地設(shè)
B.顧此∶失彼
C.金枝∶玉葉
D.高瞻∶遠(yuǎn)矚
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“翻來”與“覆去”屬于并列關(guān)系,且“來”與“去”屬于反義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“天造”與“地設(shè)”屬于并列關(guān)系,但“造”與“設(shè)”屬于近義關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“顧此”與“失彼”屬于并列關(guān)系,且“此”與“彼”屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“金枝”與“玉葉”屬于并列關(guān)系,但“枝”與“葉”屬于并列關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“高瞻”與“遠(yuǎn)矚”屬于并列關(guān)系,但“瞻”與“矚”屬于近義關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
6.共享單車問世以來,以隨用隨騎、網(wǎng)上支付的便捷和節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn),迅速俘獲人心,但同時(shí)出現(xiàn)了公共配套設(shè)施匱乏、亂停放情況和單車毀壞嚴(yán)重等問題。解決上述問題需:
A.人大代表行使質(zhì)詢權(quán),責(zé)令企業(yè)加強(qiáng)公共停車場(chǎng)建設(shè)
B.公民積極履行監(jiān)督的義務(wù),維護(hù)新生事物的健康發(fā)展
C.各級(jí)人大行使立法權(quán),制定相關(guān)法律維護(hù)市場(chǎng)秩序
D.政府加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),廣泛進(jìn)行文明宣傳和教育
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查政府職能知識(shí)。
第二步,“公共配套設(shè)施匱乏”說明政府應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),“亂停放情況和單車毀壞嚴(yán)重”說明當(dāng)前公民道德素質(zhì)有待提高,要求政府應(yīng)該廣泛進(jìn)行文明宣傳和教育。故D項(xiàng)政府加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),廣泛進(jìn)行文明宣傳和教育說法正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):質(zhì)詢權(quán)是指具有質(zhì)問權(quán)者(如議員、人民代表)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其公職人員提出質(zhì)問和要求答復(fù)的權(quán)利,在我國(guó),憲法和法律規(guī)定各級(jí)人民代表大會(huì)的代表,有權(quán)對(duì)同級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)提出質(zhì)詢,并規(guī)定受質(zhì)詢的機(jī)關(guān)必須負(fù)責(zé)答復(fù),因此受質(zhì)詢的對(duì)象必須是國(guó)家機(jī)關(guān),企業(yè)不是國(guó)家機(jī)關(guān)。故人大代表行使質(zhì)詢權(quán),責(zé)令企業(yè)加強(qiáng)公共停車場(chǎng)建設(shè)說法錯(cuò)誤。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):根據(jù)《憲法》第二十七條第二款,一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員必須依靠人民的支持,經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系,傾聽人民的意見和建議,接受人民的監(jiān)督,努力為人民服務(wù)。故監(jiān)督屬于憲法中規(guī)定的公民的權(quán)利而非義務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):在我國(guó)只有全國(guó)人大及其常委會(huì)、省級(jí)人大及其常委會(huì)、設(shè)區(qū)的市及其人大常委會(huì)有立法權(quán),縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大無立法權(quán)。故各級(jí)人大行使立法權(quán)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過80%的公眾認(rèn)為跨國(guó)公司促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其主要貢獻(xiàn)最主要體現(xiàn)在“帶來先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)”與“提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)”。但是,也有73.1%的人對(duì)跨國(guó)公司“把污染產(chǎn)業(yè)和工廠轉(zhuǎn)移到中國(guó)來”表示強(qiáng)烈不滿。有評(píng)論分析說,相對(duì)于國(guó)內(nèi)的一些小企業(yè)來說,跨國(guó)公司污染環(huán)境的行為更加讓人痛心疾首。對(duì)此,《人民日?qǐng)?bào)》一署名文章呼吁:在關(guān)注經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)跨國(guó)公司履行環(huán)境保護(hù)責(zé)任的監(jiān)督。
這段文字意在說明:
A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該主要依靠自主創(chuàng)新
B.跨國(guó)公司在我國(guó)嚴(yán)重缺乏環(huán)保意識(shí)
C.我國(guó)大部分人不歡迎跨國(guó)公司來華投資
D.我國(guó)公眾對(duì)跨國(guó)公司心態(tài)矛盾
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首先用“促進(jìn)”“貢獻(xiàn)”等詞說明超過80%的公眾對(duì)跨國(guó)公司持支持態(tài)度。接著用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出73.1%的人對(duì)跨國(guó)公司表示不滿并通過“評(píng)論分析”對(duì)不滿進(jìn)一步描述。最后通過“對(duì)此”引出人民日?qǐng)?bào)的一篇署名文章“呼吁”,引導(dǎo)公眾對(duì)待跨國(guó)公司要有正確的態(tài)度,既要“關(guān)注經(jīng)濟(jì)指標(biāo)”引進(jìn)跨國(guó)公司,又要“加強(qiáng)對(duì)跨國(guó)公司履行環(huán)境保護(hù)責(zé)任的監(jiān)督”,避免環(huán)境污染。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)。文段主旨句為“在關(guān)注經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)跨國(guó)公司履行環(huán)境保護(hù)責(zé)任的監(jiān)督”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇D選項(xiàng)。8.1955年我進(jìn)入南開大學(xué)歷史學(xué)系讀書,老師告訴我們治史有“三求”:求真、求新、求用。到現(xiàn)在,我在史學(xué)園地已經(jīng)耕耘60多年,對(duì)“三求”有了一些自己的體會(huì),特別是認(rèn)識(shí)到,學(xué)術(shù)研究不能照搬照抄、跟在別人后面
,而應(yīng)在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究,這樣才有可能實(shí)現(xiàn)“三求”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.傍人門戶
B.邯鄲學(xué)步
C.穿鑿附會(huì)
D.亦步亦趨參考答案:D
解題思路:由橫線前面出現(xiàn)的頓號(hào)可知表達(dá)并列關(guān)系,橫線處所填成語(yǔ)和“照搬照抄”的含義相近,同時(shí),橫線后面出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“而”,這里的“而”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)折前后含義相反,轉(zhuǎn)折后重在強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立思考精神”,那么橫線處含義也要與“獨(dú)立思考”相反,綜合前后對(duì)應(yīng)D項(xiàng),“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“傍人門戶”比喻依賴別人,不能自立,側(cè)重于依賴性,與文意無關(guān),排除;
B項(xiàng),“邯鄲學(xué)步”比喻模仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了,文中并沒有體現(xiàn)出把原來自己會(huì)的東西忘了這一含義,與文意不符,排除;
C項(xiàng),“穿鑿附會(huì)”把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。和文中“一味模仿、不會(huì)創(chuàng)新”無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)大家手筆:治史應(yīng)求真求新求用》
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“照搬照抄”“而應(yīng)在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究”可知,所填詞要表達(dá)“不獨(dú)立思考,模仿別人”之意。
第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒有主張,或?yàn)榱擞懞?,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“傍人門戶”指比喻依附別人,不能自主;C項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。兩者均沒有“不獨(dú)立思考,模仿別人”之意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處,反而會(huì)把自己原有的本事也丟掉,文段沒有把自己原有的本事丟掉之意,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,閱讀并分析文段,找到對(duì)確定空缺處所填詞含義有幫助的信息。第二步,根據(jù)“不能……、……,而應(yīng)……”的句式結(jié)構(gòu)可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“照搬照抄”詞義相近,與“在獨(dú)立思考精神觀照下進(jìn)行研究”語(yǔ)義相反,對(duì)比選項(xiàng),選擇與此含義相符的D。由“、”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“照搬照抄”構(gòu)成并列關(guān)系,詞義相近;由“而”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“在獨(dú)立思考精神的觀照下進(jìn)行研究”構(gòu)成反義關(guān)系,語(yǔ)義相反。“傍人門戶”指依賴別人,不能自立。填入與“照搬照抄”語(yǔ)義無關(guān),排除A?!昂悓W(xué)步”指模仿人不到家,反而把原來自己會(huì)的東西忘了。文段未提及“把原來自己會(huì)的東西忘了”之意,排除B?!按╄徃綍?huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。填入與句意不符,排除C?!耙嗖揭嘹叀敝赣捎谌狈χ鲝?,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人。填入此處與句意相符,當(dāng)選。故本題選D。9.《左傳》是我國(guó)第一部記事詳備的編年體史書,是為春秋做傳的,記事比春秋多13年,作者是魯國(guó)的史官左丘明。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查人文歷史。
《左傳》,相傳為魯國(guó)史官左丘明著,是中國(guó)古代一部敘事完備的編年體史書,更是先秦散文著作的代表。它是儒家重要經(jīng)典之一,是歷代儒客學(xué)子重要研習(xí)史書,與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。
《左傳》實(shí)質(zhì)上是一部獨(dú)立撰寫的記史文學(xué)作品,它以《春秋》為本,記事比《春秋》多13年,通過記述春秋時(shí)期的具體史實(shí)來說明《春秋》的綱目。
故表述正確。10.近幾年我們消費(fèi)品市場(chǎng)各種家電的產(chǎn)品質(zhì)量,促銷手段和售后服務(wù)水平在不斷提高和完善,但其價(jià)格卻呈不斷下降趨勢(shì),導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根本原因是:
A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高
B.市場(chǎng)的供給超過了市場(chǎng)的需求
C.國(guó)家不斷的對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)控
D.以市場(chǎng)為主導(dǎo)的價(jià)格機(jī)制正在形成
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。
第二步,影響價(jià)格的主要因素是客觀市場(chǎng)的供求關(guān)系包括:
(1)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率影響商品的價(jià)格;
(2)商品的供求情況影響商品的價(jià)格;
(3)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)影響商品價(jià)格;
(4)貨幣的價(jià)值影響商品價(jià)格;
(5)紙幣的發(fā)行量影響商品價(jià)格;
(6)國(guó)家對(duì)商品價(jià)格的管理和調(diào)控影響商品價(jià)格。
其中,導(dǎo)致商品價(jià)格的不斷下降最根本的原因是社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):當(dāng)“市場(chǎng)的供給超過了市場(chǎng)的需求”,即供大于求的時(shí)候,屬于買家市場(chǎng),根據(jù)價(jià)值規(guī)律,此時(shí)價(jià)格會(huì)下降,只是一種影響,并不是價(jià)格下降的根本原因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):“國(guó)家不斷的對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)控”表述錯(cuò)誤,國(guó)家實(shí)行宏觀調(diào)控主要涉及到有關(guān)國(guó)計(jì)民生的重大產(chǎn)業(yè),或者涉及社會(huì)穩(wěn)定的重大問題。家電不屬于“重大產(chǎn)業(yè)、重大問題”。其價(jià)格下降的主要原因在于社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):市場(chǎng)調(diào)節(jié)是最高效的資源配置方式,但同時(shí)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的特點(diǎn)。在有關(guān)國(guó)計(jì)民生的重大產(chǎn)業(yè),或者涉及社會(huì)穩(wěn)定的重大問題時(shí),國(guó)家會(huì)運(yùn)用財(cái)政政策、貨幣政策進(jìn)行宏觀調(diào)控。D項(xiàng)中“以市場(chǎng)為主導(dǎo)”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.最適合做本文題目的是:
A.龐大的細(xì)胞“森林”
B.品嘗另一種“糖”
C.細(xì)胞的“甜言蜜語(yǔ)”
D.解碼細(xì)胞生命之謎
參考答案:C
解題思路:思路點(diǎn)撥:本題考查對(duì)文章標(biāo)題的添加。解答此類題目需要梳理文章的脈絡(luò),歸納文章主旨。文章主要圍繞“細(xì)胞中的糖代碼”展開論述,故需在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)與之對(duì)應(yīng)的標(biāo)題。
完整解析:文章第一段介紹了每個(gè)細(xì)胞表面都有一層含糖外衣(糖代碼),如果我們能夠破解這些細(xì)胞“甜言蜜語(yǔ)”中的奧秘,將獲得干預(yù)細(xì)胞的新方法,控制和治療相關(guān)疾病。文章的后三段則對(duì)細(xì)胞的“甜言蜜語(yǔ)”展開了詳細(xì)的論述,包括糖代碼的復(fù)雜性、對(duì)糖代碼的理解與發(fā)展、如何書寫或重寫糖代碼。由此可知,文章主要圍繞“細(xì)胞中的糖代碼”展開論述,標(biāo)題應(yīng)概括此內(nèi)容,C項(xiàng)最為合適。
A項(xiàng),“森林”是由糖和蛋白質(zhì)共同構(gòu)成的,偏離文章話題,未明確點(diǎn)出“糖代碼”,排除。
B項(xiàng),未提及關(guān)鍵詞“細(xì)胞”,排除。
D項(xiàng),“生命之謎”未明確點(diǎn)出“糖代碼”,排除。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文章。文章第一段先介紹“人體細(xì)胞的表面都有一種含糖外衣”,然后第二段、第三段以及最后一段都在圍繞如何理解和書寫糖代碼進(jìn)行具體的介紹。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)既包含“細(xì)胞”這個(gè)主題詞又通過“甜言蜜語(yǔ)”來表達(dá)“糖代碼”,符合文意。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D選項(xiàng)均未完整地提及“細(xì)胞”和“糖代碼”這兩個(gè)方面的重點(diǎn)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:文章第1段,通過介紹細(xì)胞的表面都有一層獨(dú)特的含糖外衣,引出細(xì)胞的“糖代碼”這一話題,并指出破解細(xì)胞“甜言蜜語(yǔ)”中的奧秘,即破解糖代碼的好處;第2段解釋了閱讀和理解糖代碼的復(fù)雜性;第3段介紹了我們由淺入深理解糖代碼的過程;第4段闡述了由“理解”到“書寫或重寫”糖代碼即“研究致病微生物表面的聚糖”對(duì)治療疾病的重大意義。故文章全篇圍繞“細(xì)胞的糖代碼”論述,C項(xiàng)“甜言蜜語(yǔ)”指代“糖代碼”,應(yīng)作為文章題目。
A項(xiàng),細(xì)胞“森林”指代生物分子,“細(xì)胞的糖代碼”僅為“樹枝”,故概念擴(kuò)大,排除;
B項(xiàng),“另一種”表述不明確,未出現(xiàn)主題詞“細(xì)胞的糖代碼”,排除;
D項(xiàng),“細(xì)胞生命”將“細(xì)胞表面的糖代碼”這一概念偷換,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《細(xì)胞的“甜言蜜語(yǔ)”》12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖1與圖2相加后得到圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖1與圖2相加后得到B選項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
13.鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞中,私自收取額外“取件費(fèi)”的行為,顯然不合規(guī)但是卻似乎合“情”。由于很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離縣城較遠(yuǎn),且快遞件數(shù)量有限,不足以支持設(shè)立固定網(wǎng)點(diǎn),導(dǎo)致投遞費(fèi)用偏高,適當(dāng)收點(diǎn)費(fèi)用似乎在情理之中。
作者對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞私自收取額外“取件費(fèi)”的行為持反對(duì)意見。
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,審題干,判斷作者對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞私自收取額外“取件費(fèi)”的行為是否持反對(duì)意見。
第二步,分析文段,找到作者論述對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞私自收取額外“取件費(fèi)”態(tài)度的關(guān)鍵信息。文段先講“私自收取額外‘取件費(fèi)’的行為,顯然不合規(guī)但是卻似乎合“情””,隨后,對(duì)“似乎合‘情’”的原因進(jìn)行了詳細(xì)地闡述,表示“適當(dāng)收點(diǎn)費(fèi)用似乎在情理之中”。轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),由此可知,作者對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞私自收取額外“取件費(fèi)”的行為是表示理解的,而不是持反對(duì)意見。
因此,本句錯(cuò)誤。
14.經(jīng)濟(jì)主要是處理(
)問題。
A.稀缺性
B.貧困
C.增長(zhǎng)
D.權(quán)利
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,經(jīng)濟(jì)稀缺性是指,人們要在資源稀缺的條件下對(duì)各種有待滿足的目標(biāo)進(jìn)行選擇,以便使稀缺資源得到有效率的使用。物品和資源的稀缺性與人類無限欲望的滿足之間存在著矛盾,如何有效率的使用社會(huì)資源以滿足人們的需要,就成為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)必須研究的課題。
從這個(gè)意義上說,資源的稀缺性是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的起點(diǎn),探索和回答如何在稀缺條件下實(shí)現(xiàn)資源的有效配置和利用就成為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本任務(wù)。
概括為一句話就是:經(jīng)濟(jì)稀缺性是指相對(duì)于人類欲望無限性的資源的有限性,是社會(huì)和國(guó)家面臨的最基本的經(jīng)濟(jì)問題。
因此,選擇A選項(xiàng)。
15.數(shù)字表中第5列四個(gè)數(shù)字之積各位數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:
A.
B.
C.
D.
參考答案:D
解題思路:數(shù)字表中第5列的四個(gè)數(shù)字乘積為,各位數(shù)字依次為2、2、4,由對(duì)應(yīng)表可知對(duì)應(yīng)的符號(hào)為。
故正確答案為D。16.下列幾個(gè)句子按順序排列,語(yǔ)意最連貫的是:
①也就是通過人格的自我完善來達(dá)到永恒的生命境界
②這種感覺所帶來的,決不僅僅是無可奈何的縷縷憂傷
③而更多地浸透著珍惜時(shí)光、熱愛生命的積極進(jìn)取精神
④正如詩(shī)中所寫:“老冉冉其將至兮,恐修名之不立”
⑤以及由此而產(chǎn)生的時(shí)不我待、分秒必爭(zhēng)的急切心情
A.④①②③⑤
B.④⑤②③①
C.②④③①⑤
D.②③①⑤④
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。④句提到“正如詩(shī)中所寫”且詩(shī)的內(nèi)容與其他句子表意相似,即前文應(yīng)有具體描述的內(nèi)容講明“是什么正如詩(shī)中所寫”,故④句不適合做首句,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。
第二步,觀察句子之間的邏輯關(guān)系。②句提到“決不僅僅是……”,③句則含有“而更多的……”,二者連貫起來構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合行文邏輯。故②③捆綁,②句應(yīng)在③句之前,排除C項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng),語(yǔ)義通順,邏輯連貫。
因此,選擇D選項(xiàng)。17.作為一種現(xiàn)象,城市垃圾問題早已凸顯,異地傾倒、_________,不過是垃圾困境的一種不當(dāng)突圍方式而已。治理垃圾異地傾倒問題,必須依靠嚴(yán)厲執(zhí)法和監(jiān)督舉報(bào),但最終還是要回到城市垃圾處理上來。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.投井下石
B.以鄰為壑
C.寡廉鮮恥
D.投機(jī)取巧參考答案:B
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“、”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,語(yǔ)義相近。第三步,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不能同“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系的A、C、D。由“、”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,語(yǔ)義相近,意為把垃圾轉(zhuǎn)移到別的地方?!巴毒率北扔鞒巳酥?,加以陷害?!肮蚜r恥”指不廉潔,不知羞恥?!巴稒C(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利;也指不愿下苦功夫,靠小聰明占便宜。三個(gè)詞語(yǔ)均無“轉(zhuǎn)移災(zāi)禍”之意,不能與“異地傾倒”構(gòu)成并舉關(guān)系,排除A、C、D?!耙脏彏檑帧北扔髦粓D自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,填入符合文意。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)提示信息“城市垃圾問題早已凸顯,異地傾倒”,可知該空前后要表達(dá)把自己產(chǎn)生的垃圾轉(zhuǎn)移給別人的意思。
第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“投機(jī)取巧”指靠小聰明占便宜,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“落井下石”指乘人危難時(shí)加以陷害,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不知羞恥,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:橫線處用“、”和“異地傾倒“構(gòu)成同義并列,所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)把自己城市的垃圾傾倒在別的城市的意思。B項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國(guó)的洪水排泄到鄰國(guó),比喻只圖自己一方的利益,而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人,與“異地傾倒”語(yǔ)義相近可以構(gòu)成同義并列,當(dāng)選。
A項(xiàng)“投機(jī)取巧”是指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利,C項(xiàng)“落井下石”比喻趁人危難時(shí)加以陷害,D項(xiàng)“寡廉鮮恥”指不廉潔,不知羞恥。A、C、D三項(xiàng)均未能體現(xiàn)把對(duì)自己有害的轉(zhuǎn)嫁到別人的身上,不能與“異地傾倒”構(gòu)成同義并列,均排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《異地偷倒垃圾為何還在瘋狂上演》18.當(dāng)你端著滿滿的一杯咖啡行走時(shí),如果你的眼睛老是盯著液面,心中總是在設(shè)法使之平穩(wěn),結(jié)果是你會(huì)發(fā)現(xiàn)咖啡液面的波動(dòng)會(huì)越來越劇烈,以至濺出杯子,相反,如果你不過分地小心翼翼,大膽地走,它反而不會(huì)濺出杯子。政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)也是這樣,
。
橫線處應(yīng)填入的句子是(
)。
A.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會(huì)出問題,而任其自由發(fā)展反而沒問題
B.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會(huì)出問題,而放開手腳讓經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)中自由發(fā)展反而容易達(dá)到平衡
C.放開手腳讓經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)中自由發(fā)展,反而容易達(dá)到平衡
D.不要過分干預(yù),干預(yù)總是走向反面參考答案:B
解題思路:橫線在結(jié)尾,總結(jié)前文。由橫線前的“也是這樣”可知,政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)應(yīng)借鑒前文端咖啡的例子。前文端咖啡的例子中,闡述了人設(shè)法使咖啡的液面平衡,但越是設(shè)法平衡,液面越無法平衡,大膽地走反而不會(huì)濺出杯子。所以,政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)也是同樣的道理,過分干預(yù)會(huì)出問題,大膽放手反而發(fā)展很好,最符合這個(gè)意思的是B項(xiàng)。
A項(xiàng),“反而沒問題”表述太絕對(duì),任其發(fā)展可能也會(huì)出現(xiàn)問題,排除。
C項(xiàng),沒有指出政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)會(huì)怎么樣,表述不全面,排除。
D項(xiàng),說法太絕對(duì),干預(yù)不一定總是走向反面,排除。
故正確答案為B。19.小張和小李從A地步行出發(fā)前往B地,小張步行速度為50米/分鐘,小李為60米/分鐘,小李在B地等了7分鐘后,小張離他還有150米。A、B兩地距離為()米。
A.500
B.1000
C.3000
D.5000參考答案:C
解題思路:當(dāng)小李剛到達(dá)B地時(shí),小張距離B地米,即從出發(fā)到小李到達(dá)B地這段時(shí)間中,小李比小張多走了500米,則小李從A地到B地的時(shí)間為分鐘。則A、B兩地距離為米。
故正確答案為C20.教育部發(fā)布了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,值得一提的就是,該方案規(guī)定小學(xué)一二年級(jí)不布置(
),三到六年級(jí)書面家庭作業(yè)完成時(shí)間不得超過一個(gè)小時(shí)。
A.書面家庭作業(yè)
B.家庭作業(yè)
C.過多書面作業(yè)
D.英語(yǔ)作業(yè)參考答案:A
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
教育部發(fā)布《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,就當(dāng)下小學(xué)生近視率日益增長(zhǎng)的問題,提出解決方案。該方案規(guī)定小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)完成時(shí)間不得超過一小時(shí)。
故正確答案為A。
21.云南在西、巴蜀在北,貴州有著說不盡的歷史。這片西南中國(guó)的廣袤土地,呈現(xiàn)了華夏山河的
、見證了中國(guó)革命的風(fēng)云際會(huì)、記錄了多民族文化的交流激蕩?,F(xiàn)在,貴州正在以綠色發(fā)展謀求生態(tài)紅利,率先推進(jìn)了中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的地方探索。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.海晏河清
B.淵渟岳峙
C.鐘靈毓秀
D.瑕瑜互見參考答案:C
解題思路:橫線處所填的詞語(yǔ)搭配對(duì)象為“華夏山河”,與后文兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)共同說明在西南這片土地上有著說不盡的歷史。C項(xiàng)“鐘靈毓秀”指美好的山川孕育出優(yōu)秀的人才,搭配“華夏山河”恰當(dāng),與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。
A項(xiàng)“海晏河清”比喻太平盛世、天下太平,與“華夏山河”搭配不當(dāng),與語(yǔ)境不符,排除;B項(xiàng)“淵渟岳峙”比喻人品德如淵水深沉,如高山聳立,不用于形容“華夏山河”,排除;D項(xiàng)“瑕瑜互見”比喻優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有,文段不強(qiáng)調(diào)“華夏山河”的缺點(diǎn),與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓綠色成為發(fā)展的鮮明底色》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,觀察選項(xiàng)可知,本題考查成語(yǔ)含義的掌握,需要考生辨析備選成語(yǔ)的含義,選擇能夠修飾“華夏山河”的一項(xiàng)?!昂j毯忧濉北扔魈煜绿?;“淵渟岳峙”形容人的品德高尚,如淵水深沉,如高山聳立;“鐘靈毓秀”指山川秀美,人才輩出;“瑕瑜互見”比喻優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有。用來修飾“華夏山河”,只有“鐘靈毓秀”恰當(dāng)。故本題選C。
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“這片西南中國(guó)的廣袤土地,呈現(xiàn)了華夏山河的……”可知,填入的詞語(yǔ)修飾“華夏山河”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“海晏河清”指黃河水清了,大海沒有浪了,比喻天下太平;B項(xiàng)“淵渟岳峙”比喻人的品德如淵水深沉,如高山聳立;D項(xiàng)“瑕瑜互見”比喻優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均與“華夏山河”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“鐘靈毓秀”可與“華夏山河”搭配,體現(xiàn)山川秀美,人才輩出,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。22.“石榴一樹浸溪紅,零落小橋東。五日凄涼心事,山雨打船篷”這首古詩(shī)描述的是我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)的景象,這個(gè)節(jié)令是(
)。
A.芒種
B.端午
C.中秋
D.重陽(yáng)參考答案:B
解題思路:這是宋代姜夔的《訴衷情》,此詞是姜夔記在端午節(jié)遇雨過江蘇吳縣合路橋的作品。
故正確答案為B。23.手機(jī)∶信息
A.空調(diào)∶遙控器
B.計(jì)算機(jī)∶鍵盤
C.衛(wèi)星∶信號(hào)
D.照相機(jī)∶景物
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“手機(jī)”用于傳播“信息”,二者屬于傳播功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“空調(diào)”與“遙控器”屬于搭配使用對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“計(jì)算機(jī)”與“鍵盤”屬于搭配使用對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):人造“衛(wèi)星”用于傳播“信號(hào)”,二者屬于傳播功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“照相機(jī)”可以拍攝“景物”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
24.①春歸襪陵樹,人老建康城。②春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。③琪樹明霞五鳳樓,夷門自古帝王州。④曉看紅濕處,花重錦官城。以上四句詩(shī)所對(duì)應(yīng)的城市是(
)。
A.揚(yáng)州,長(zhǎng)春,北京,昆明
B.常州,洛陽(yáng),南京,南寧
C.南京,西安,開封,成都
D.蘇州,泰安,洛陽(yáng),合肥參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
①項(xiàng),“春歸襪陵樹,人老建康城”出自李清照的作品《臨江仙·庭院深深深幾許》。秣陵,秦時(shí)改金陵為秣陵,即今江蘇南京。
②項(xiàng),“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”出自唐朝孟郊的《登科后》,詩(shī)句活靈活現(xiàn)地描繪了詩(shī)人高中之后的得意之態(tài),還酣暢淋漓地抒發(fā)了得意之情。詩(shī)句中的“長(zhǎng)安”是指今天的西安。
③項(xiàng),“琪樹明霞五鳳樓,夷門自古帝王州”出自李汾的《汴梁雜詩(shī)四首·其二》。夷門是戰(zhàn)國(guó)魏都城的東門,后泛指城門,亦成為大梁(開封)的別稱。
④項(xiàng),“曉看紅濕處,花重錦官城”出自杜甫《春夜喜雨》。在三國(guó)蜀漢時(shí)期,因成都蜀錦出名,故錦官城稱為了古代成都的別稱,也可簡(jiǎn)稱為錦城。
故正確答案為C。25.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:此種題型為上海常考題型,類似數(shù)學(xué)中的“楊輝三角”,即每行相鄰的兩個(gè)圖形通過樣式運(yùn)算得到其上方的圖形(品字運(yùn)算),之前??既ネ娈惢蛘呷ギ惔嫱?。
觀察此題,出現(xiàn)箭頭,考慮方向。在每個(gè)九宮格中,在左下角三個(gè)九宮格中尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:←+←=→,→+←=空白,空白+→=空白,→+→=←,←+空白=空白,空白+空白=空白。整理上述規(guī)律,即←+←=→,→+→=←,其余相加均為空白。
在右下角三個(gè)圖形中進(jìn)行驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)上述規(guī)律正確。
將此規(guī)律應(yīng)用到頂端三個(gè)圖形中,←+←=→,→+→=←,其余相加均為空白,發(fā)現(xiàn)只有九宮格正中間應(yīng)該出現(xiàn)一個(gè)左箭頭←。
故正確答案為D。26.自來水廠用來進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是:
A.臭氧
B.氯氣
C.過氧化氫
D.碘伏
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,氯氣可溶于水,遇水會(huì)產(chǎn)生次氯酸,次氯酸具有凈化和漂白作用,可用于消毒。自來水廠通常使用少量氯氣進(jìn)行殺菌消毒。
因此,選擇B選項(xiàng)。27.2021年9月1日起施行的《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)最突出的特點(diǎn),就是建立了三層架構(gòu)的關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全綜合保護(hù)責(zé)任體系?!稐l例》指出,在()統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,國(guó)務(wù)院公安部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)工作。
A.國(guó)家網(wǎng)信部門
B.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施使用者
C.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)營(yíng)者
D.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)工作部門
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,根據(jù)2021年版《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)條例》第三條,在國(guó)家網(wǎng)信部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,國(guó)務(wù)院公安部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)工作。國(guó)務(wù)院電信主管部門和其他有關(guān)部門依照本條例和有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,在各自職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)和監(jiān)督管理工作。省級(jí)人民政府有關(guān)部門依據(jù)各自職責(zé)對(duì)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)施安全保護(hù)和監(jiān)督管理。
因此,選擇A選項(xiàng)。
《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)條例》旨在建立專門保護(hù)制度,明確各方責(zé)任,提出保障促進(jìn)措施,保障關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全法》制定的條例。
28.眼下正是桃花盛開的時(shí)節(jié),下列關(guān)于桃樹的說法中,正確的有(
)。
A.是單子葉植物
B.先長(zhǎng)葉后開花
C.是被子植物
D.是直根系參考答案:CD
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,單子葉植物與雙子葉植物的區(qū)別是在種子的胚中發(fā)育二片子葉還是發(fā)育一片子葉,二片的稱為雙子葉植物,一片的稱為單子葉植物。常見的桃、李、梨、蘋果、月季等都是薔薇科植物,均為雙子葉。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,桃樹先開花后長(zhǎng)葉,由于花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低,而葉芽要求的溫度比較高?;ㄑ块L(zhǎng)大開花后,葉芽還在潛伏著,要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來。
C項(xiàng)正確,裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著,我們吃的桃子果肉即為種子的果皮,因此桃樹是被子植物。
D項(xiàng)正確,桃樹的根主根發(fā)達(dá)、明顯,從主根上生出側(cè)根,主次分明,所以是直根系。
故正確答案為CD。29.同類群體影響力是指人們對(duì)他人(尤其是類似群體)的行為總會(huì)做出某種反應(yīng);類似程度越高,影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳,往往會(huì)成為所謂的“磁心”,吸引人們效仿。
下列做法中不會(huì)帶來同類群體影響力的是:
A.老師在墻報(bào)上貼上紅五星,表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生
B.酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ),提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾
C.某自然保護(hù)區(qū)設(shè)置告示牌,告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款
D.某市告知那些用水量高的用戶,他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①人們對(duì)他人(尤其是類似群體)的行為總會(huì)做出某種反應(yīng);
②吸引人們效仿。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生屬于“類似群體”,班里學(xué)生看到完成作業(yè)好、守紀(jì)律的學(xué)生被表?yè)P(yáng),會(huì)“效仿”他們完成作業(yè)和遵守紀(jì)律,符合“吸引人們效仿”,符合定義;
B項(xiàng):大多數(shù)客人屬于“類似群體”,客人看到大多數(shù)客人不是每天更換毛巾,從而“效仿”大多數(shù)客人,不每天換毛巾,符合“吸引人們效仿”,符合定義;
C項(xiàng):告示牌提示的是對(duì)偷盜林木的處罰,沒有體現(xiàn)“類似群體的行為”,也并不存在哪些行為會(huì)“吸引人們效仿”,不符合定義;
D項(xiàng):鄰居屬于“類似群體”,用水量高的用戶由于看到自己的用水量高于周圍鄰居(鄰居是類似群體),從而“效仿”鄰居,降低用水量,符合“吸引人們效仿”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
30.管理方法中,經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)是(
)。
A.規(guī)范性
B.誘導(dǎo)性
C.針對(duì)性
D.預(yù)防性參考答案:B
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)。
經(jīng)濟(jì)方法是根據(jù)客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)手段,調(diào)節(jié)各種不同經(jīng)濟(jì)主體之間的關(guān)系,以獲取較高的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的管理方法。經(jīng)濟(jì)方法的形式主要包括預(yù)算、稅收、信貸、價(jià)格、工資、獎(jiǎng)金等。
經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn):
1.誘導(dǎo)性
即經(jīng)濟(jì)方法是管理主體通過利益機(jī)制引導(dǎo)管理對(duì)象去實(shí)現(xiàn)某種組織利益,間接影響管理對(duì)象行為的一種管理方法。
2.間接性
這主要是指經(jīng)濟(jì)方法并不是通過對(duì)管理對(duì)象直接下達(dá)命令而體現(xiàn)的,而是通過經(jīng)濟(jì)手段的作用,經(jīng)過迂回的過程達(dá)到調(diào)節(jié)目標(biāo)。
3.靈活性
一方面,經(jīng)濟(jì)方法針對(duì)不同的管理對(duì)象,如組織、職工個(gè)人,可以采用不同的手段;另一方面,對(duì)于同一管理對(duì)象,在不同情況下,可以采用不同方式來進(jìn)行管理,以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。
4.平等性
經(jīng)濟(jì)方法承認(rèn)被管理的組織或個(gè)人在獲取自己的經(jīng)濟(jì)利益上是平等的。社會(huì)按照統(tǒng)一的價(jià)值尺度來計(jì)算和分配經(jīng)濟(jì)成果;各種經(jīng)濟(jì)手段的運(yùn)用對(duì)于相同情況的管理對(duì)象起同樣的效力。
故正確答案為B。31.20世紀(jì)60年代以前,世界各國(guó)普遍注重防洪的工程措施,即通過修建大堤,
水庫(kù)等水利設(shè)施對(duì)洪水進(jìn)行控制。但在60年代以后,世界各國(guó)在防洪規(guī)劃中越來越重視非工程措施的運(yùn)用,即通過洪水預(yù)警,災(zāi)情評(píng)估,洪災(zāi)保險(xiǎn)等多種手段,
結(jié)合各種工程措施,從而盡可能減少洪災(zāi)對(duì)人類經(jīng)濟(jì),環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的影響。
這段文字主要談的是:
A.世界各國(guó)防洪理念的轉(zhuǎn)變
B.世界各國(guó)控制洪水的新途徑
C.單純重視防洪工程不能有效控制洪水
D.非工程措施逐漸成為防洪規(guī)劃的主導(dǎo)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先講“20世紀(jì)60年代以前,世界各國(guó)普遍注重防洪的工程措施”,接著以“但”作轉(zhuǎn)折,指出“60年代以后,世界各國(guó)在防洪規(guī)劃中越來越重視非工程措施的運(yùn)用”,并對(duì)此進(jìn)行具體說明。文段重點(diǎn)在“但”之后,主要講世界各國(guó)在防洪規(guī)劃中的思路有了變化。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“新途徑”與文意不符,文段主要講的是防洪理念的變化。C項(xiàng):“單純重視防洪工程”的防洪效果并未在文段提及。D項(xiàng):文段重點(diǎn)講世界各國(guó)“在防洪規(guī)劃中越來越重視非工程措施的運(yùn)用”,并沒有說“非工程措施逐漸成為防洪規(guī)劃的主導(dǎo)”,與文意不符。
32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相似,并且所有圖形外部輪廓相同,內(nèi)部填充不同,優(yōu)先考慮定義疊加。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。
觀察第一行三個(gè)圖形,根據(jù)定義疊加知識(shí)點(diǎn),可得出:黑+白=黑、白+白=白、黑+黑=白、白+黑=黑;第二行遵循同樣規(guī)律;將此規(guī)律運(yùn)用至第三行,可得到B選項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
33.除了口誤,筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí),我想說“我爸就是太固執(zhí)了”,但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過分了”。那一刻,我突然呆住了。一詞之別,卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?!肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的________,而“過分”卻是飽含著情緒的________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.體現(xiàn)
流露
B.判斷
認(rèn)識(shí)
C.描述
表達(dá)
D.顯示
暗示
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。第一個(gè)空前面搭配“固執(zhí)是一種較為客觀的”,所以提示性詞語(yǔ)為“客觀”,表述的是“固執(zhí)”是作者對(duì)于父親的客觀評(píng)價(jià),所以第一個(gè)空需要填入與“客觀”搭配的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體的表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、某種性質(zhì)或精神,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物具體的表現(xiàn)而非評(píng)價(jià),不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“判斷”指肯定或者否定某種事物的存在,側(cè)重主觀表達(dá),不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“描述”指描寫敘述,屬于客觀表達(dá),符合文意。D項(xiàng)“顯示”指明顯的表現(xiàn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)明顯而非評(píng)價(jià),不符合文意,排除D項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!斑^分卻是飽含著情緒的表達(dá)”,強(qiáng)調(diào)“過分”是作者內(nèi)心深處對(duì)父親的一種情緒表達(dá),符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析可知,本題從第二空入手解題更容易,題意為“過分”是情緒的一種表示,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除與題意不符的B、D。第三步,第一空,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,再結(jié)合題意,排除A。第二空,“認(rèn)識(shí)”指通過實(shí)踐了解、掌握客觀事物。“過分”不是一種認(rèn)識(shí),而是一種情緒的表現(xiàn),排除B?!鞍凳尽敝赣煤畹难哉Z(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)。由句意可知,“過分”是情緒的直接表達(dá),沒有體現(xiàn)含蓄之意,排除D。第一空,“體現(xiàn)”意為某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來。通常需要媒介表現(xiàn),而文段中則是直接表達(dá),排除A。故本題選C。
解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段信息“筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密”、“暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒”可知,“過分”應(yīng)是內(nèi)心深處對(duì)于父親的一種情緒表達(dá),B、D兩項(xiàng)保留。A項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”指人的頭腦對(duì)客觀世界的反映,文段“過分”不是一種認(rèn)識(shí),而是情緒的表達(dá),與文意不符,排除;
C項(xiàng)“暗示”指用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì),文段沒有含蓄示意的意思,排除。
第一空,根據(jù)“我想說‘我爸就是太固執(zhí)了’”可知,橫線前的“固執(zhí)”是作者對(duì)自己父親的一種評(píng)價(jià),D項(xiàng)“描述”指描寫敘述,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某一事物具體地表現(xiàn)出的某種現(xiàn)象、性質(zhì)或精神,是一種客觀事實(shí)的表現(xiàn),而文段是作者對(duì)父親的評(píng)價(jià),非事實(shí)的表現(xiàn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《潛意識(shí)如何泄露我們的秘密?》34.我國(guó)《憲法》規(guī)定的公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的前提條件和物質(zhì)基礎(chǔ),主要包括(
)。
A.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和繼承權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.物質(zhì)幫助權(quán)
D.休息權(quán)參考答案:ACD
解題思路:ACD項(xiàng)正確,經(jīng)濟(jì)權(quán)利是指經(jīng)濟(jì)法主體依經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的規(guī)定或約定而享有為或不為一定行為,或者要求他人為或不為一定行為的權(quán)利。主要包括勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)、休息權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、退休人員的生活保障權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,人身自由權(quán)是公民最起碼、最基本的權(quán)利,是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享有其他權(quán)利的先決條件。
故正確答案為ACD。35.辭職是職工的消極行為。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。
第二步,消極行為,又稱“不作為”,指以消極的、抑制的形式表現(xiàn)的具有法律意義的行為。消極行為是違背人的目的而采取的一些行為,也即人一旦采取了這些消極行為,就達(dá)不到原本的目的。積極行為,又稱“作為”,是指以積極、主動(dòng)作用于客體的形式表現(xiàn)的,具有法律意義的行為。辭職是職工的積極行為,而不是消極行為。
因此,本題錯(cuò)誤。
36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:觀察題干圖形,組成元素相同,考慮元素?cái)?shù)量存在的規(guī)律。從每行來看,第一行共有4個(gè)黑球和4個(gè)白球;第二行共有4個(gè)黑球和5個(gè)白球;按此規(guī)律,第三行應(yīng)共有4個(gè)黑球和6個(gè)白球,符合條件的選項(xiàng)為C。且此時(shí)每列的黑白球共9個(gè)。故本題選C。37.下列有關(guān)公文規(guī)范的說法,正確的有(
)。
A.所有公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)
B.主送機(jī)關(guān),即公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱
C.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事,不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)
D.聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)參考答案:BCD
解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,份號(hào)是指公文印制份數(shù)的順序號(hào),是將同一文稿印制若干份時(shí)每份的順序編號(hào)。《條例》規(guī)定:“涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)?!?/p>
B項(xiàng)正確,《條例》規(guī)定:“主送機(jī)關(guān)指的是公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱?!敝魉蜋C(jī)關(guān)編排于標(biāo)題下空一行位置,居左頂格,回行時(shí)仍頂格,最后一個(gè)機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號(hào)。
C項(xiàng)正確,上行文規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事,不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。
D項(xiàng)正確,發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。聯(lián)合行文時(shí),使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置,居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號(hào)“〔〕”括入;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字,不編虛位(即1不編為01),在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。如:國(guó)發(fā)〔2004〕40號(hào)。上行文的發(fā)文字號(hào)居左空一字編排,與最后一個(gè)簽發(fā)人姓名處在同一行。發(fā)文字號(hào)之下4mm
處居中印一條與版心等寬的紅色分隔線。
故正確答案為BCD。38.《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,網(wǎng)上行為主體的文明自律是網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)的基礎(chǔ),因此要培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行為。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)主體間的關(guān)系是交互式的,用戶如果從網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)絡(luò)用戶得到了利益和便利,也應(yīng)同時(shí)給予網(wǎng)絡(luò)和對(duì)方利益和便利。這說明恪守網(wǎng)絡(luò)道德要遵循(
)。
A.全民原則
B.兼容原則
C.互惠原則
D.公正原則參考答案:C
解題思路:本題考查道德。
互惠原則集中體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)行為主體道德權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。從倫理學(xué)上講,道德義務(wù)是“一定的社會(huì)歷史條件下,個(gè)人應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行的道德責(zé)任”。
故正確答案為C。39.如果從專業(yè)發(fā)展的角度看,同屆不同專業(yè)的學(xué)生“混居”,不僅會(huì)拓展學(xué)生的知識(shí)面,從更多維度構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),還會(huì)給學(xué)生帶來非專業(yè)的專業(yè)視角,在4年或更長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間里相互交流,讓學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生從同住的學(xué)習(xí)人文學(xué)科的學(xué)生那里感受人文氣息,同時(shí)也讓學(xué)習(xí)人文專業(yè)的學(xué)生從學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科的學(xué)生那里熏陶到科學(xué)精神,這樣的住宿“布局”,是不是更有利于培養(yǎng)視野寬闊的人才?
這段文字旨在說明:
A.“混居”模式幫助學(xué)生拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)
B.“混居”模式的獨(dú)特之處
C.學(xué)生“混居”對(duì)人才培養(yǎng)的好處
D.學(xué)生“混居”優(yōu)勢(shì)大于劣勢(shì)參考答案:C
解題思路:文段開篇提出學(xué)生“混居”的話題,接著從知識(shí)層面、非專業(yè)視角以及被不同學(xué)科精神熏陶的角度介紹學(xué)生“混居”帶來的積極意義,尾句通過指代詞“這樣”指代前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生“混居”的住宿“布局”有利于培養(yǎng)視野寬闊的人才,故文段旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)生“混居”有利于人才培養(yǎng),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)”僅為“混居”帶來的好處之一,表述片面,排除;
B項(xiàng),“獨(dú)特之處”偏離文段中心,未體現(xiàn)“混居”帶來的好處,排除;
D項(xiàng),“優(yōu)勢(shì)大于劣勢(shì)”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《不同專業(yè)學(xué)生“混居”不妨一試》
解題思路:第一步,看清提問方式,提問方式提到“主要講”,可知本題是主旨概括題。主旨概括題的解題思路是找文段的重點(diǎn)句。文段一共就一句話,主語(yǔ)是“學(xué)生”,句中用了遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”,主旨概括題中由遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞解題技巧可知“遞進(jìn)之后是重點(diǎn)”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生“混居”有利于培養(yǎng)視野寬闊的人才。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)遞進(jìn)之前非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),缺主體,排除。D項(xiàng),無中生有,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。40.在人類文明史上,古埃及人和兩河流域的蘇美爾人,都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而,隨著時(shí)間的流逝,這些文字早已消亡。時(shí)至今日,________的古老文字,唯有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介,漢字依然________,堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.碩果僅存
長(zhǎng)盛不衰
B.鳳毛麟角
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
C.出類拔萃
博大精深
D.鶴立雞群
方興未艾
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。由文中“早已消亡”和“唯有”可知,古老文字中,只有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字留下來。A項(xiàng)“碩果僅存”比喻由于時(shí)間的推移,留存下來僅存的人或事物,可以與之前信息相對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物,不與文段中“唯有”對(duì)應(yīng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“出類拔萃”和D項(xiàng)“鶴立雞群”多形容人的優(yōu)秀,不能用來修飾“漢字”,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。“長(zhǎng)盛不衰”指長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的勢(shì)頭,與文段“最有生命力”相對(duì)應(yīng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住關(guān)鍵詞“唯有”,即可確定第一空。第二步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“唯有”可知,與其他文字早已消亡,只有漢字仍存在,選項(xiàng)中只有“碩果僅存”體現(xiàn)了這種唯一性。
第二空,“長(zhǎng)盛不衰”與“最有生命力”也對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。
故本題選A。
解題思路:第一空,根據(jù)文意由在人類文明史曾經(jīng)一些文明“創(chuàng)造過古老的文字”,現(xiàn)在“這些文字早已消亡”和“唯有中國(guó)人創(chuàng)立的漢字”可知,世界上的古老文字如今只剩下漢字。A項(xiàng)“碩果僅存”比喻由于時(shí)間的推移,留存下來僅存的人或事物,當(dāng)選;B項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物,與文意不符,排除;C項(xiàng)“出類拔萃”指超出同類之上,多指人的品德才能,多用來形容人的優(yōu)秀,與“古老文字”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,與文意不符,排除。
驗(yàn)證第二空,A項(xiàng)“長(zhǎng)盛不衰”指長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的勢(shì)頭,與后文“堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一”形成對(duì)應(yīng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《古代東亞文化圈的基本特征二》41.生物發(fā)光可分兩類,一類是被動(dòng)發(fā)光,比如植物發(fā)出的那些微弱的紅光,不過是沒能參與光合作用的多余的光,這種光對(duì)植物是否有著生物學(xué)上的意義,目前還是個(gè)謎。但一般的看法是這種光無意義;另一類是主動(dòng)發(fā)光,盡管有一些主動(dòng)發(fā)光的意義目前還未完全認(rèn)識(shí)清楚,但有一點(diǎn)可以肯定的,絕大多數(shù)生物的主動(dòng)發(fā)光是有用途的。光是一種能量,主動(dòng)發(fā)光是對(duì)能量的一種消耗,生物的生存策略有一個(gè)最基本的共同點(diǎn),那就是在維持生命的正?;顒?dòng)中最大限度的去節(jié)省能量,因此主動(dòng)發(fā)光必定是主動(dòng)發(fā)光生物,生存的一個(gè)重要手段。
根據(jù)上述文字,下列選項(xiàng)正確的是:
A.主動(dòng)發(fā)光比被動(dòng)發(fā)光更有意義
B.主動(dòng)發(fā)光是生物消耗能量的方式
C.主動(dòng)發(fā)光的意義已經(jīng)被完全認(rèn)識(shí)
D.主動(dòng)發(fā)光生物發(fā)出的是微弱紅光
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種光對(duì)植物是否有著生物學(xué)上的意義,目前還是個(gè)謎”可知被動(dòng)發(fā)光的意義還不明確,與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“光是一種能量,主動(dòng)發(fā)光是對(duì)能量的一種消耗”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“盡管有一些主動(dòng)發(fā)光的意義目前還未完全認(rèn)識(shí)清楚”,曲解文意,與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一類是被動(dòng)發(fā)光,比如植物發(fā)出的那些微弱的紅光”可知,微弱紅光是被動(dòng)發(fā)光,無中生有,與原文不符。
因此,選擇B選項(xiàng)。
42.關(guān)于事業(yè)單位聘用制度,下列闡述正確的是:
A.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年
B.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為6個(gè)月
C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同
D.受聘人員在試用期內(nèi)可以隨時(shí)單方面解除聘用合同
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條,事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年。A項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
C項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。C項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
D項(xiàng):根據(jù)《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》規(guī)定,有下列情形之一的,受聘人員可以隨時(shí)單方面解除聘用合同:(一)在試用期內(nèi)的;(二)考入普通高等院校的;(三)被錄用或者選調(diào)到國(guó)家機(jī)關(guān)工作的;(四)依法服兵役的。D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。
B項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
43.火箭筒
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
三節(jié)棍
A.發(fā)射;狼牙棒
B.手榴彈;方天戟
C.爆炸;軟器械
D.熱動(dòng)力;鍛造術(shù)
參考答案:B
解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“火箭筒”具有“發(fā)射”榴彈的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“狼牙棒”和“三節(jié)棍”屬于并列中的反對(duì)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“火箭筒”與“手榴彈”都屬于熱武器,二者屬于并列關(guān)系,“方天戟”與“三節(jié)棍”都屬于冷兵器,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“爆炸”是“火箭筒”的殺敵方式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“三節(jié)棍”是一種“軟器械”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“火箭筒”運(yùn)用到了“熱動(dòng)力”原理,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“三節(jié)棍”是利用“鍛造術(shù)”生產(chǎn)出來的,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后對(duì)應(yīng)方式不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。44.現(xiàn)在最需要做的,不是修改小學(xué)入學(xué)時(shí)間,而是家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念,把關(guān)注孩子成長(zhǎng)的速度,轉(zhuǎn)為關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過程與質(zhì)量。而要讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,我國(guó)必須推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革和人才評(píng)價(jià)體系改革。教育評(píng)價(jià)的“唯分?jǐn)?shù)論”與人才評(píng)價(jià)的“唯學(xué)歷論”,制造了家長(zhǎng)的教育焦慮,打破它們,建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系,勢(shì)在必行。
這段文字主要討論的是:
A.家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變育兒理念
B.家長(zhǎng)應(yīng)該更多地關(guān)注孩子成長(zhǎng)的過程與質(zhì)量
C.改革“唯分?jǐn)?shù)論”的教育評(píng)價(jià)體系與“唯學(xué)歷論”的人才評(píng)價(jià)體系才能促使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒理念
D.建立關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元評(píng)價(jià)體系是當(dāng)務(wù)之急
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變育兒觀念,接下來通過“而要”提出要轉(zhuǎn)變育兒觀念必須推進(jìn)評(píng)價(jià)體系改革和人才評(píng)價(jià)體系改革,最后提出具體對(duì)策:要建立“關(guān)注學(xué)生個(gè)性、興趣、綜合素養(yǎng)的多元化評(píng)價(jià)體系”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)。主要強(qiáng)調(diào)多元評(píng)價(jià)體系的建立。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):未提及“多元評(píng)價(jià)體系”,偏離重點(diǎn)。
45.對(duì)被訴具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任的是:
A.原告
B.被告
C.第三人
D.人民法院
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識(shí)。
第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條,被告對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。被告不提供或者無正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒有相應(yīng)證據(jù)。但是,被訴行政行為涉及第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的除外。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)、C項(xiàng)及D項(xiàng),均是干擾項(xiàng),不當(dāng)選。
根據(jù)《行政訴訟法》第三十五條,在訴訟過程中,被告及其訴訟代理人不得自行向原告、第三人和證人收集證據(jù)。
46.1,
1,
6,
21,
81,
306,
(
)
A.1017
B.1161
C.1285
D.1527參考答案:B
解題思路:從第三項(xiàng)開始,每一項(xiàng)等于前兩項(xiàng)之和的3倍,下一項(xiàng)為(81+306)×3=(1161)。47.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:圖形組成不同,且對(duì)稱性明顯,考慮屬性規(guī)律。題干中所有圖形都為中心對(duì)稱圖形,B、C、D項(xiàng)均為軸對(duì)稱圖形,排除。只有A項(xiàng)為中心對(duì)稱圖形,當(dāng)選。
故正確答案為A。48.趨“利”避“害”是資本的本性,地產(chǎn)商也不例外,所以掛創(chuàng)意之“頭”賣地產(chǎn)之“肉”不能僅指責(zé)地產(chǎn)商,也在于,如今的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)入門檻太低。放眼全國(guó),創(chuàng)意園區(qū)遍地開花,其中很多都是“掛羊頭賣狗肉”,做些簡(jiǎn)單但能賺錢的生意,比如搞帶點(diǎn)創(chuàng)意色彩的餐飲、服飾、旅游工藝品等等,既沒有文化,也沒有創(chuàng)意。
這段文字意在表明:
A.許多創(chuàng)意園區(qū)名不副實(shí)
B.房地產(chǎn)商搞創(chuàng)意園區(qū)僅僅是個(gè)噱頭
C.創(chuàng)意園區(qū)的發(fā)展任重道遠(yuǎn)
D.創(chuàng)意園區(qū)的準(zhǔn)入門檻應(yīng)該提高
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……也在于……”提出出現(xiàn)問題的原因主要在于“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)入門檻太低”。然后列舉一些現(xiàn)象,說明“掛羊頭賣狗肉”的現(xiàn)象很普遍。文段是“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是第一句,主要講了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)入門檻太低導(dǎo)致了問題。文段的意圖在于解決問題,即要提高創(chuàng)意園區(qū)的準(zhǔn)入門檻。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為提出問題—具體論述的結(jié)構(gòu),結(jié)合選項(xiàng)可知,考生需要對(duì)主旨句進(jìn)行進(jìn)一步的引申。文段指出不能僅指責(zé)地產(chǎn)商掛創(chuàng)意之“頭”賣地產(chǎn)之“肉”,更要注意創(chuàng)意園區(qū)的準(zhǔn)入門檻過低問題。故文段意在說明的是要提高創(chuàng)意園區(qū)的準(zhǔn)入門檻。D項(xiàng)與此表述一致,當(dāng)選。
A、B兩項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容,不是論述的重點(diǎn)。C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”表述過于寬泛,沒有體現(xiàn)應(yīng)提高“門檻”。
故本題選D。
解題思路:第一步,讀文段找到主旨句。
第一句概括起來說現(xiàn)在的問題主要是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進(jìn)入門檻太低,即是文段的主旨。后面用具體情況分析我國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)存在的問題——很多都是“掛羊頭賣狗肉”而沒有追求創(chuàng)意,用這個(gè)例子來說明創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的門檻太低。
第二步,在主旨的基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸得到答案。
D項(xiàng)是跟主旨句最接近的一個(gè)選項(xiàng)。故本題答案為D。
A項(xiàng)和C項(xiàng)偏離主旨句,可排除;根據(jù)“不能僅指責(zé)地產(chǎn)商”可知文段說的不是地產(chǎn)商的問題,B項(xiàng)可排除。
故正確答案為D。49.羅斯鎮(zhèn)修繕其所有的道路需花費(fèi)100萬(wàn)美元,但是在這些道路修繕完成之后的1年內(nèi),羅斯鎮(zhèn)可以因此而避免承擔(dān)300萬(wàn)美元的損失,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)目是現(xiàn)在羅斯鎮(zhèn)每年對(duì)沒有修繕的道路造成的汽車損害的賠償額。
下列哪項(xiàng)如果正確,對(duì)以上結(jié)論提供了最強(qiáng)有力的支持:
A.與羅斯鎮(zhèn)毗鄰的地區(qū)同樣對(duì)他們的道路所造成的汽車損害給予賠償
B.羅斯鎮(zhèn)所有的道路都得到修繕后,幾年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)道路損害汽車的情況
C.如果羅斯鎮(zhèn)要在1年內(nèi)花費(fèi)100萬(wàn)美元用于道路修繕,它就需要提高附加稅
D.惡劣的氣候給羅斯鎮(zhèn)的道路帶來的損害程度隔年之間相差很大參考答案:B
解題思路:第一步:首先分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):羅斯鎮(zhèn)可以通過修繕道路花費(fèi)100萬(wàn)美元避免承擔(dān)300萬(wàn)美元的損失。
論據(jù):羅斯鎮(zhèn)每年對(duì)沒有修繕的道路造成的汽車損害的賠償額為300萬(wàn)美元。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)談的是毗鄰地區(qū),無關(guān);
B項(xiàng)如果成立,要羅斯鎮(zhèn)所有的道路都得到修繕后,幾年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)道路損害汽車的情況,就能夠在論點(diǎn)和論據(jù)間搭設(shè)橋梁,因此,B項(xiàng)符合題意;
C項(xiàng)附加稅為無關(guān)選項(xiàng);
D項(xiàng)氣候帶來的損害為無關(guān)項(xiàng)。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):羅斯鎮(zhèn)可以避免承擔(dān)300萬(wàn)美元的損失。
論據(jù):羅斯鎮(zhèn)每年對(duì)沒有修繕的道路造成的汽車損害的賠償額為300萬(wàn)美元。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。毗鄰的地區(qū)如何與羅斯鎮(zhèn)無關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):補(bǔ)充前提。如果道路修繕后不能起到效果,那么論點(diǎn)就不成立了,故“修繕后幾年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)道路損害汽車的情況”是論點(diǎn)成立的前提條件,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!靶枰岣吒郊佣悺迸c論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!皭毫拥臍夂蚪o羅斯鎮(zhèn)的道路帶來的損害”與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。50.生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪是指在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料,或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的行為。
根據(jù)上述定義,下列構(gòu)成生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪的是:
A.某肉食品加工廠用病死豬肉作原料生產(chǎn)火腿,造成大批消費(fèi)者食物中毒
B.劉某在地下工廠用工業(yè)高純度酒精加自來水制造大量假酒,并將其銷售給商店,獲得8萬(wàn)多元
C.某飲料生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)的可樂中添加了食品添加劑——咖啡因,但并未在包裝上予以注明,使大量消費(fèi)者飲用了含有咖啡因的可樂
D.某食品廠在所生產(chǎn)的一批彩虹糖中添加食用色素超標(biāo),長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害參考答案:B
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
本題只需抓住“有毒、有害的非食品原料”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng):病死豬肉不符合“有毒、有害的非食品原料”這一定義關(guān)鍵詞,排除;
B項(xiàng):用工業(yè)用高純度酒精制造假酒符合在生產(chǎn)中摻入“有毒、有害的非食品原料”,并銷售給商店符合銷售明知摻有“有毒、有害的非食品原料”的食品行為,當(dāng)選;
C項(xiàng):咖啡因是食品添加劑不屬于“有毒、有害的非食品原料”,排除;
D項(xiàng):食用色素添加超標(biāo),雖然長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害,但也不符合在生產(chǎn)中摻入“有毒、有害的非食品原料”這一定義,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
摻入有毒、有害的非食品原料。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):用工業(yè)高純度酒精加自來水制造假酒,屬于“摻入有毒、有害的非食品原料”,符合定義;
B項(xiàng):病死豬肉也是食品原料,只是是有問題的食品原料,不屬于“非食品原料”,不符合定義;
C項(xiàng):咖啡因是食品添加劑,不屬于“有毒、有害的非食品原料”,不符合定義;
D項(xiàng):食用色素是可食用的,不屬于“有毒、有害的非食品原料”,長(zhǎng)期食用色素超標(biāo)的糖才會(huì)造成危害,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料”“銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪定義的關(guān)鍵信息是:摻入有毒、有害的非食品原料。A項(xiàng)用工業(yè)用高純度酒精加自來水制造假酒符合定義;B項(xiàng)豬肉屬于食品原料,不符合定義;C項(xiàng)咖啡因和D項(xiàng)食用色素都不是有毒、有害的,不符合定義。故答案選A。51.在現(xiàn)代社會(huì),公共政策作為政府對(duì)團(tuán)體和個(gè)人行動(dòng)的有效干預(yù),涉及面廣,類型多樣。其中,管制性政策是指政府設(shè)定一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范,通過制約、禁止政策對(duì)象行為,來指導(dǎo)他們從事某種活動(dòng)和處理不同的利益關(guān)系。而自我管制性政策是指政府并未設(shè)定嚴(yán)格的、一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范,而僅僅設(shè)定原則性的規(guī)則,而某一專業(yè)或職業(yè)團(tuán)體卻主動(dòng)要求政府部門對(duì)自身進(jìn)行規(guī)范,并且把這種規(guī)范用作保護(hù)和促進(jìn)自身成員利益的一種手段。
根據(jù)上述定義,下列屬于自我管制性政策的是:
A.美國(guó)《謝爾曼反托拉斯法》規(guī)定企業(yè)“不能壟斷或試圖壟斷或限制貿(mào)易”
B.我國(guó)2013年修訂后的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,確立了網(wǎng)購(gòu)七天無理由退貨的標(biāo)準(zhǔn)
C.牙醫(yī)協(xié)會(huì)要求政府部門進(jìn)行關(guān)于牙醫(yī)執(zhí)業(yè)資格的立法
D.最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于辦理醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車刑事案件適用法律若干問題的意見》,要求依法懲處醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車犯罪參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
管制性政策:“政府設(shè)定一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范”。
自我管制性政策:“政府并未設(shè)定嚴(yán)格的、一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范”,“某一專業(yè)或職業(yè)團(tuán)體卻主動(dòng)要求政府部門對(duì)自身進(jìn)行規(guī)范”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):美國(guó)《謝爾曼反托拉斯法》規(guī)定,不符合“政府并未設(shè)定嚴(yán)格的、一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范”和“某一專業(yè)或職業(yè)團(tuán)體卻主動(dòng)要求政府部門對(duì)自身進(jìn)行規(guī)范”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):我國(guó)2013年修訂后的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,不符合“政府并未設(shè)定嚴(yán)格的、一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范”和“某一專業(yè)或職業(yè)團(tuán)體卻主動(dòng)要求政府部門對(duì)自身進(jìn)行規(guī)范”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):牙醫(yī)協(xié)會(huì)要求政府立法,符合“政府并未設(shè)定嚴(yán)格的、一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):依法懲處,不符合“政府并未設(shè)定嚴(yán)格的、一致性的管制規(guī)劃和規(guī)范”和“某一專業(yè)或職業(yè)團(tuán)體卻主動(dòng)要求政府部門對(duì)自身進(jìn)行規(guī)范”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。52.我想這一切都與人類文明沒有什么關(guān)系,但它
的壯美,而且萬(wàn)古不息。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.毫無疑問
B.自信不疑
C.不可置疑
D.居之不移參考答案:C
解題思路:根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,文意表達(dá)雖然這一切與人類文明沒有什么關(guān)系,可它的壯美萬(wàn)古不息,橫線體現(xiàn)出承認(rèn)它的壯美之意。
A項(xiàng):“毫無疑問”指不存在的問題,文段并未涉及“問題”,排除;
B項(xiàng):“自信不疑”指相信自己,絕不懷疑,文段指的是我們對(duì)于它的美不懷疑,而不是它自己,排除;
C項(xiàng):“不可置疑”指確鑿不容懷疑,符合文意,當(dāng)選;
D項(xiàng):“居之不移”指對(duì)自己所處的地位毫不懷疑,文段指的是我們對(duì)于它的美不懷疑,而不是它自己,排除。
故正確答案為C。53.沒有組織創(chuàng)新的概念創(chuàng)新是紙上談兵。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,組織創(chuàng)新指任何組織機(jī)構(gòu),經(jīng)過合理的設(shè)計(jì)并實(shí)施后,都不是一成不變的。它們?nèi)缤锏臋C(jī)體一樣,必須隨著外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化而不斷地進(jìn)行調(diào)整和變革,才能順利地成長(zhǎng)、發(fā)展,避免老化和死亡。概念創(chuàng)新引導(dǎo)組織創(chuàng)新,沒有概念創(chuàng)新的組織創(chuàng)新是空中樓閣,不作組織創(chuàng)新的概念創(chuàng)新是紙上談兵。
因此,本題正確。
54.2016年6月24日,(
)脫歐派以52%的得票率在(
)是否脫離歐盟的公投中勝出。此次公投的投票率為71.8%,是自1992年以來投票者最多的一次(
)選舉。但(
)要完成脫歐程序,仍至少需要兩年時(shí)間。
A.希臘
B.法國(guó)
C.愛爾蘭
D.英國(guó)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,英國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年6月23日上午7點(diǎn)(北京時(shí)間6月23日下午3點(diǎn)),“脫歐”公投投票開始。此次投票持續(xù)15小時(shí),公投結(jié)果直接影響英國(guó)未來是否留在歐盟。最終的計(jì)票結(jié)果,支持英國(guó)脫歐選民票數(shù)17,176,006票,占總投票數(shù)52%。支持英國(guó)留歐選民票數(shù)15,952,444票,占總數(shù)48%。
因此,選擇D選項(xiàng)。
55.在中國(guó)文化的沖擊下,佛教必須要適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)實(shí)情況才能夠立足,所以它會(huì)做出一些偽裝,以求得認(rèn)同。其中早期佛教書籍中有些特別強(qiáng)調(diào)"孝",這就是對(duì)原文含義的歪曲來適應(yīng)中國(guó)綱紀(jì)色彩文化要求的表現(xiàn)之一,這段話的主旨是(
)。
A.佛教是一個(gè)適應(yīng)性很強(qiáng)的宗教
B."孝"是佛教書籍發(fā)展過程中延伸出來的要義之一
C.傳統(tǒng)文化的力量迫使佛教在傳播過程中進(jìn)行了變通
D.佛教對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響較深參考答案:C
解題思路:文段是總
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