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山西省忻州市《教育學心理學》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是(
)。A、《夸美紐斯教育論著全集》B、《理想國》C、《母育學?!稤、《太陽城》【參考答案】C2.德育“認知模式”的提出者是(
)。A、科爾伯格B、皮亞杰C、班杜拉D、奧蘇伯爾【參考答案】B3.在發(fā)現(xiàn)教學中,教師的角色是學生學習的(
)。A、促進者和引導者B、領(lǐng)導者和參謀C、管理者D、示范者【參考答案】A4.學前兒童心理學是(
)的一個組成部分或分支,而且是內(nèi)容最充實的分支。A、發(fā)展心理學B、普通心理學C、學前教育學D、兒童解剖生理學【參考答案】A5.我國實行對外開放從根本上說是(
)。A、社會生產(chǎn)力不發(fā)達的必然結(jié)果B、由社會主義初級階段的國情決定C、生產(chǎn)社會化和市場經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果D、社會主義發(fā)展的必然結(jié)果【參考答案】C6.教育制度的主體是(
)。A、教育規(guī)范B、學制C、教育體制D、國家【參考答案】B7.巡回輔導班創(chuàng)建于(
)。A、河南B、河北C、內(nèi)蒙古D、陜西【參考答案】B8.發(fā)生在
18世紀前后的形式教育和實質(zhì)教育的爭論其實質(zhì)是關(guān)于(
)的論爭。9.學前兒童社會化的主要場所為(
)。10.行政執(zhí)法文書敘事語言,要求(
),排斥雕飾、渲染。A、標準劃一B、平實、樸素C、科學有序D、雄辯有力【參考答案】B11.傳統(tǒng)的關(guān)于教學任務的認識,不包括以下哪一個方面(
)。12.形式型策略中最理想的是(
)。13.教學策略的核心內(nèi)容是教學過程中如何有效地給學生提供(
)。A、學習策略B、學習計劃C、學習方法D、學習內(nèi)容【參考答案】D14.下列關(guān)于教師申訴制度的說法不正確的是(
)。A、教師申訴制度是一項法定申訴制度B、教師申訴制度是一項專門性的權(quán)利救濟制度C、教師申訴制度是非訴訟意義上的行政申訴制度D、教師申訴制度是訴訟意義上的行政申訴制度【參考答案】D15.馬克思主義哲學認為世界在本質(zhì)上是(
)。A、各種物質(zhì)實體的總和B、多樣性的物質(zhì)統(tǒng)一C、物質(zhì)和精神的統(tǒng)一D、主體和客體的統(tǒng)一【參考答案】B16.學習者運用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識的策略屬于(
)。A、組織策略B、精細加工策略C、復述策略D、元認知策略【參考答案】B17.埃里克森的人格發(fā)展階段論中,“主動對內(nèi)疚”階段所對應的年齡段是(
)。18.態(tài)度的情感成份是指伴隨態(tài)度的認知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗,是(
)。A、態(tài)度的核心成分B、動力性成份C、非智力成分D、內(nèi)化了的成份【參考答案】A19.班主任工作千頭萬緒,但(
)是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。A、對學生進行思想品德教育B、抓好學生的學習,提高教學質(zhì)量C、組織和培養(yǎng)班集體D、開展多種多樣的班級活動【參考答案】C20.自制玩教具的三個特點是(
)。A、可玩性、創(chuàng)新性、安全性B、可玩性、創(chuàng)造性、經(jīng)濟性C、可玩性、創(chuàng)新性、經(jīng)濟性D、可塑性、創(chuàng)造性、經(jīng)濟性【參考答案】A21.代理人在代理權(quán)限范圍內(nèi)所為的民事法律行為的后果應由(
)。A、代理人承擔B、第三人承擔C、被代理人和代理人共同承擔D、被代理人承擔【參考答案】D22.赫爾巴特指出:“我想不到有任何無教學的教育,正如在相反方面,我不承認有任何無教育的教學”。這說明了教學過程具有什么特點?(
)A、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、教學過程中知、情、意的統(tǒng)一D、教師主導作用與學生能動性相結(jié)合【參考答案】C23.下列各項中,不是用來描述個性的詞是(
)。A、自私自利B、心胸狹窄C、寬容大度D、相貌出眾【參考答案】D24.下列礦物中,不屬于花崗巖主要礦物成分的是(
)。A、長石B、石英C、云母D、方解石【參考答案】D25.在智力技能形成的某一階段,言語成了智力活動的對象,該階段是(
)。A、原型操作B、原型內(nèi)化C、操作定向D、原型定向【參考答案】B26.一個人面對問題情境時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機應變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有(
)。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨創(chuàng)性【參考答案】B27.我國幼兒園教育中特有的一項原則是(
)。A、保教結(jié)合原則B、綜合性原則C、發(fā)展適宜性原則D、獨立自主性原則【參考答案】A28.我國《國家賠償法》規(guī)定只對下列行為進行行政賠償?shù)氖牵?/p>
)。A、行政機關(guān)及其工作人員行使職權(quán)造成的損害B、因行政機關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)造成的損害C、因?qū)Φ缆?、橋梁等公共設施管理不善造成的損害D、行政機關(guān)及其工作人員履行民事合同時造成他人損害【參考答案】B29.我國規(guī)定“國家實施教師資格制度”的第一個法律性文件是(
)。A、《教師資格條例》B、《中華人民共和國教師法》C、《<教師資格條例>實施辦法》D、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》【參考答案】B30.班會的特點主要有集體性、針對性和(
)。A、自主性B、開放性C、時效性D、教育性【參考答案】A31.抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辨證思維,這些特征出現(xiàn)在(
)。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期【參考答案】B32.(
)的宮廷學校由國王(法老)在宮廷中專門開設,采用幼兒教育與初等教育為一體的教育形式。A、古希伯來B、古埃及C、古代印度D、古希臘【參考答案】B33.下列哪一項屬于版頭部分?(
)A、簽發(fā)人B、附件說明C、附件D、標題【參考答案】A34.對學生進行指導、引導的目的是促進學生的(
)。A、自愿發(fā)展B、自動發(fā)展C、自主發(fā)展D、自由發(fā)展【參考答案】C35.意志行動的第一個基本特征是(
)。A、有意識的B、自覺調(diào)節(jié)與控制C、具有明確目的D、努力克服困難【參考答案】C36.社區(qū)教育起源于(
)。A、丹麥B、英國C、美國D、德國【參考答案】A37.我國現(xiàn)行刑法是(
)。A、79年刑法B、79年刑法以及以后制定的單行刑法C、79年刑法以及以后的附屬刑事法規(guī)D、97年修訂后的刑法【參考答案】D38.布盧姆的認知領(lǐng)域教學目標分類的主要依據(jù)是(
)。39.“近朱者赤,近墨者黑”這種觀點強調(diào)的是(
)對兒童發(fā)展的作用。A、遺傳B、先天因素C、環(huán)境D、生理成熟.【參考答案】C40.班主任在領(lǐng)導班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導學生屬于(
)領(lǐng)導方式。A、權(quán)威的B、民主的C、放任的D、遷就的【參考答案】B41.對學生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的(
)。A、能力B、學識C、態(tài)度D、方法【參考答案】C42.A、陶行知B、陳鶴琴C、張雪門D、張宗麟【參考答案】A43.下列有關(guān)刑事訴訟證據(jù)的表述,錯誤的是(
)。44.中國近代第一個以法令的形式公布并在全國推行的學制是(
)。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子學制【參考答案】B45.美國的提前開端計劃是對家庭環(huán)境不佳的兒童提供(
)。46.掌握若干概念之間關(guān)系的學習稱為(
)。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、規(guī)則學習【參考答案】C47.人的身心發(fā)展特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有(
)。A、主觀性B、普遍性C、基礎(chǔ)性D、能動性【參考答案】D48.結(jié)構(gòu)游戲反映現(xiàn)實生活的主要形式是(
)。A、扮演角色B、表演文學作品C、動手造型構(gòu)造物體D、說唱繪畫【參考答案】C49.科學社會主義的核心內(nèi)容是(
)。A、無產(chǎn)階級專政和社會主義民主B、唯物史觀C、無產(chǎn)階級專政D、國家政權(quán)【參考答案】A50.某一幼兒園中,一名幼兒因疾病身亡,幼兒園或教師應承擔的責任(
)。A、幼兒園承擔完全責任B、幼兒園承擔部分責任C、幼兒園免除責任D、教師承擔部分責任【參考答案】C二、多選題51.科學技術(shù)在高度發(fā)展的同時,也帶來了全球性問題,這一觀點表明(
)。A、全球性問題是科學技術(shù)的直接結(jié)果B、全球性問題不是科學技術(shù)的直接結(jié)果C、科學技術(shù)的進步是主要的D、科學技術(shù)是當代人的“非人化”的根源【參考答案】BC52.教育心理學擁有自身獨特的研究課題,即(
)。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE53.關(guān)于實踐,正確的說法是(
)。A、實踐的主體、對象、手段和工具,乃至實踐的結(jié)果都是客觀的,不依人的意志為轉(zhuǎn)移的物質(zhì)活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的,現(xiàn)在的實踐是過去實踐的繼續(xù)和發(fā)展,而任何正在進行的實踐活動都受到當時當?shù)馗鞣N條件的限制,實踐既具有歷史繼承性,又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界,使客觀世界滿足人類自身存在和發(fā)展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質(zhì)性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通,不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD54.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排,在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題,包括(
)。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCE56.大多數(shù)心理學家都認為,任何問題都含有三個基本的成分(
)。57.公安局對張某嫖娼的行為處以
3000元罰款,張某在法定期限沒申請復議也沒向人民法院起訴,同時拒不交納罰款。公安局對張某做出行政強制執(zhí)行的決定。下面說法錯誤的是(
)
。A、實施前只需向行政機關(guān)負責人報告B、派一名行政執(zhí)法人員實施C、通知當事人到場D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABCD58.課外作業(yè)的形式主要有(
)。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE59.在不同時期,價值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式有(
)。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產(chǎn)價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD60.重視科研對教學的影響有(
)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質(zhì)【參考答案】ABCD61.可使用主副標題的文種有(
)。A、通知B、會議紀要C、公告D、調(diào)查報告【參考答案】BD62.延續(xù)式強化有以下幾種種類?(
)A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE63.在“法的本體論”問題上,法理學要回答或研究(
)。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質(zhì)、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD64.下列屬于學生不良行為的原因的是(
)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE65.能動的反映論與機械反映論的主要區(qū)別在于(
)。67.關(guān)于我國《憲法》對領(lǐng)土的效力,下列表述正確的是(
)。A、領(lǐng)土包括一個國家的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海以及它們的底床、底土和上空(領(lǐng)空)B、《憲法》在國土所有領(lǐng)域的適用上無任何差異C、領(lǐng)土是國家的構(gòu)成要素之一,是國家行使主權(quán)的空間,也是國家行使主權(quán)的對象D、《憲法》的空間效力及于國土全部領(lǐng)域,是由主權(quán)的唯一性和不可分割性決定的【參考答案】ACD68.下列屬于心智技能的特點的是(
)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE69.下列命題中,可以成立的是(
)。A、法雖然能夠調(diào)整所有社會問題,但需要與其他社會規(guī)范相結(jié)合B、通過法律途徑解決糾紛,效率總是最高的C、法的保守性與社會生活的復雜性是一對矛盾D、法的運作成本巨大主要是因為法律所涉及的問題一般來講是較為重要的利益分配和較為重大的利益沖突,從而更需要確保體現(xiàn)和實現(xiàn)公平正義【參考答案】AD70.影響學生學習的主要因素有(
)。A、學習動機B、學習策略C、學習遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE71.從起源上說,意識是(
)。A、感性認識的產(chǎn)物B、理性認識的產(chǎn)物C、自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物D、社會性勞動的產(chǎn)物【參考答案】CD72.普通中學在德育方面的要求是(
)。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學【參考答案】BCE73.通報與通知的區(qū)別是(
)。A、通報用來傳達重要精神或情況B、通報的事例典型,情況重要,具有較大影響C、通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育,而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行D、通知有主送機關(guān)通報沒有主送機關(guān)【參考答案】BC74.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的(
)。75.中國民主革命由舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命,是中國近代社會基本矛盾運動和中國革命發(fā)展的必然結(jié)果;同樣,中國共產(chǎn)黨的誕生是中國近代社會經(jīng)濟、政治和革命發(fā)展、思想演變的必然結(jié)果。兩個“必然結(jié)果”的共同之處有(
)。76.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過(
)來實現(xiàn)。A、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)B、教育促進社會改革C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育對文化的延續(xù)E、教育促進社會的進步【參考答案】AC77.下列觀點中包含實踐對認識的決定作用原理的是(
)。A、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)B、百聞不如一見,百見不如一干C、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也D、機遇偏愛有準備的頭腦【參考答案】ABC78.在推進素質(zhì)教育的過程中,需要注意的是(
)。A、素質(zhì)教育必須面向全體學生B、素質(zhì)教育應當堅持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進學生個性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色【參考答案】ABCD79.行政機關(guān)作出強制執(zhí)行決定前,應當事先催告當事人履行義務。催告應當以書面形式作出,并載明下列事項(
)。A、履行義務的期限B、履行義務的方式C、涉及金錢給付的,應當有明確的金額和給付方式D、當事人依法享有的陳述權(quán)和申辯權(quán)【參考答案】ABCD80.在學習與教學的要素中,學生這一要素主要從哪些方面而影響學與教的過程?(
)A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異E、性格差異【參考答案】BD81.我國經(jīng)濟建設的戰(zhàn)略部署大體分三步走,即(
)。A、1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比
1980年翻一番,解決人民的溫飽問題B、到
20世紀末,使人均國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達小康水平C、到
21世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕D、到
21世紀中葉,人均國民生產(chǎn)總值達到發(fā)達國家水平,人民生活十分富裕【參考答案】ABC82.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(
)。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調(diào)原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC83.市場規(guī)則主要包括(
)。A、市場進入規(guī)則B、市場競爭規(guī)則C、市場交易規(guī)則D、市場價格規(guī)則【參考答案】ABC84.瑟斯頓提出的主要智力因素包括(
)。85.下列選項中,屬于對世權(quán)利的是(
)。86.近代教育發(fā)生了巨大的變化,主要表現(xiàn)在(
)。A、國家加強干預B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務教育普遍實施E、教育的多元化【參考答案】ABCD87.我國經(jīng)濟增長在相當程度上主要依賴資源的高投入來實現(xiàn)的。生產(chǎn)、建設、流通、消費領(lǐng)域浪費資源的現(xiàn)象相當嚴重。這樣,不僅造成資源供求矛盾日趨尖銳,煤電油運緊張,而且環(huán)境污染也日益加重。自主創(chuàng)新能力的薄弱,給中國企業(yè)造成的最尷尬的局面是:產(chǎn)品長期處在世界產(chǎn)業(yè)鏈低端,低端意味著單位產(chǎn)品盈利能力低下,單位產(chǎn)品盈利能力有限,企業(yè)只能靠無限擴大生產(chǎn)來維持,這就造成了資源的浪費和環(huán)境的破壞。中國是個貿(mào)易大國,但是,中國出口
8億件襯衣所得到的利潤僅能換回一架
A380飛機。上述材料表明:我國必須提高自主創(chuàng)新能力,從經(jīng)濟學的角度看其主要原因是(
)。A、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,自主創(chuàng)新能力是一個國家競爭力的核心B、自主創(chuàng)新是走新型工業(yè)化道路,落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式根本轉(zhuǎn)變的需要C、推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需要D、提高我國經(jīng)濟國際競爭力和抗風險能力需要【參考答案】ABD88.下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是(
)。A、接受學習B、發(fā)現(xiàn)學習C、機械學習D、有意義學習E、無意義學習【參考答案】ABCD89.下列關(guān)于具體勞動和抽象勞動的表述,正確的是(
)。A、具體勞動是永恒的范疇,抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質(zhì)的不同,抽象勞動沒有質(zhì)的差別C、具體勞動反映人與自然的關(guān)系,抽象勞動體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉,抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD90.人的主觀能動性表現(xiàn)在(
)。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計劃性C、主體活動的預見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE91.下列哪些屬于行政違法的特征(
)。A、主體是國家行政機關(guān)及其工作人員B、是違反行政法律規(guī)范的行為C、是未構(gòu)成犯罪的違法行為D、法律后果是承擔民事法律責任和刑事法律責任【參考答案】ABC92.在學生學習過程中,教師的作用是(
)。A、指導B、裁判C、維持D、促進E、定位【參考答案】ACD93.有權(quán)實施行政處罰的機關(guān)是(
)。A、水利局B、法院C、檢察院D、衛(wèi)生局【參考答案】AD94.進入
20
世紀以后,教育呈現(xiàn)出了一些新的特點,主要有(
)。95.在其他條件不變的情況下,資本有機構(gòu)成的提高會導致(
)。96.下列思想家中,屬于自然主義思想家的有(
)。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC97.判斷社會主義改革得失成敗的標準,應該主要看(
)。A、是否有利于縮小分配上的差別B、是否有利于提高人民的生活水平C、是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力D、是否有利于增強社會主義國家的綜合國力【參考答案】BCD98.常用的直觀形式有(
)。A、實物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、電化教學E、運動教學【參考答案】ABC99.民主社會主義的主要理論觀點包括(
)。A、攻擊和反對共產(chǎn)主義B、反對暴力革命、主張和平步人社會主義C、主張搞三權(quán)分立、多黨制D、主張搞以私有制為主體的混合經(jīng)濟【參考答案】ABCD100.確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響(
)。A、受社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平的制約B、受時代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經(jīng)濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進程E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE判斷題101.就學生來說,他們有發(fā)展個人興趣愛好的權(quán)利。(
)【參考答案】正確102.美國實用主義教育家杜威把教學過程概括為:困難、問題、假設、驗證、結(jié)論的五步,簡稱五步教學法。(
)【參考答案】正確103.陶冶法中創(chuàng)設情境的任務必須由教師來做。(
)【參考答案】錯誤104.世上沒有永恒的事物,一切事物的存在都是有條件的,歷史的.暫時的。(
)【參考答案】正確105.課程結(jié)構(gòu)就是:教學計劃(課程計劃)、教學大綱(課程標準)、教材。(
)【參考答案】錯誤106.中國采用班級組織形式最早的雛形始于
1862
年清政府開辦的京師同文館。(
)【參考答案】正確108.德育內(nèi)容決定德育方法。(
)【參考答案】錯誤109.加快建設職能科學、權(quán)責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。(
)【參考答案】正確110.課程評價既是課程設計與實施的終點,又是課程設計與實施繼續(xù)向前發(fā)展的起點。(
)【參考答案】正確111.教育是培養(yǎng)人的工作,在確定培養(yǎng)人的規(guī)格時受到社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響。(
)【參考答案】正確112.《教育法》規(guī)定:教師享有參加進修或者其他方式培訓的權(quán)利。(
)【參考答案】錯誤113.皮亞杰認為,兒童道德發(fā)展經(jīng)歷自我中心階段、權(quán)威階段、可逆性階段、公正階段,這些階段的順序是固定不變的。(
)【參考答案】正確114.申請公開的政府信息涉及某旅游公司的權(quán)益,行政機關(guān)征求該第三方意見所需時間,也應當計算在行政機關(guān)答復的期限內(nèi)。(
)【參考答案】錯誤115.《教師法》第三條規(guī)定,“教師時履行教育教學職責的專業(yè)人員”,這一規(guī)定首次從法律上確認了我國教師職業(yè)的專業(yè)性。(
)【參考答案】正確116.布盧姆認為,完整的教育目標分類包括三個主要領(lǐng)域:一是認知的;二是情感的;三是動作技能的。(
)【參考答案】正確117.總體而言,兒童的生理成熟先于其心理的成熟。(
)【參考答案】正確118.如果個體對環(huán)境保持積極態(tài)度,就會克服環(huán)境中的消極阻力,擴大發(fā)展空間。(
)【參考答案】正確119.法院判決、行政決定等法律文件被稱為“非規(guī)范性”的,是指它們對人們?nèi)绾涡袨闆]有提出明確的指示。(
)【參考答案】錯誤120.西方最早的教育專著是《大教學論》。(
)【參考答案】錯誤121.教師是教育者,教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。(
)【參考答案】正確122.高級中學教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。(
)【參考答案】錯誤123.2006年
6月
29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。(
)【參考答案】正確124.暫扣許可證和執(zhí)照是行政強制措施的種類。(
)【參考答案】錯誤125.育人目標屬于學校文化中的踐行文化。(
)【參考答案】錯誤126.非制度化教育相對于制度化教育而言,更重要的改變是教育理念。(
)【參考答案】錯誤127.持社會本位目的論的教育學家為數(shù)甚多,代表人物有盧梭、福祿倍爾、裴斯泰洛齊等人。(
)【參考答案】錯誤129.《民法總則》規(guī)定,營利法人的控股出資人、實際控制人、董事、監(jiān)事、高級管理人員不得利用其關(guān)聯(lián)關(guān)系損害法人的利益。(
)【參考答案】正確130.綱要信號圖式法為發(fā)揮學生各方面的潛能提供了可能性。(
)【參考答案】正確131.
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