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....精品文....2016上中二語題分匯(16全記文【寶山嘉定區(qū)】()讀文完第題(22分)生里重的一eq\o\ac(○,1)晨的大學校園里一位老伯正獨自在長椅上報個學生拿著采訪機走過來貌地問:我們是學生新聞社的記者,能采訪您一下嗎?②老伯抬頭看看,嗯了一聲。③兩個學生于是坐下來問:您個年紀,一定經(jīng)歷過很多不能談談您生命里最重要的一天?④這實在是個蹩腳的提問如果被這么問過就一定知道非經(jīng)過相當長時間的思考否則很難給出切實的回答老瞇眼睛想了會兒認真地說確實有那么一天,對我來說比任何一天都重要。那一天,我愛上了一個人。⑤兩位學生高興地對視一眼,滿懷期待地等著聽。⑥老伯開始慢慢地講。我認識那人有些年了,但我一直很厭惡她,她一出生就瞎了只眼,左手還只有三根手指,像雞爪子一樣難看。2歲,們在導師的帶領(lǐng)下研究一種病菌,她的那一組得出了重大成果。獨享這一切,沒有人會提出質(zhì)疑,但她沒有,反而把導師的名字排在了前面因為她認導師的付出確實比她多公布成果那天導師說沒有想到她會這么做自一生渴望教品學兼優(yōu)的學生,感謝她自己即將退休的時候?qū)嵙嗽竿?,導師說完后,眼泛淚光,深深給她鞠了給一躬,所有人都為她鼓掌。就在那一刻,老伯說,我發(fā)現(xiàn)原來她還真是個不錯的人,她正直,善良,聰明,勤奮,那些身體缺陷實在不能遮蓋這光芒,于是我愛上了她份愛改變了我一生,時至今日起心意轉(zhuǎn)折的那一刻,我仍會激動不已。⑦兩位小記者也有些激動,其中位趕緊追問:那個人,是您現(xiàn)在的妻子嗎?⑧老伯搖了搖頭,摘下眼鏡慢慢擦拭。⑨另一位小記者正想繼續(xù)追問驚奇地發(fā)現(xiàn),老人的左眼始終一動不動然是假的。他下意識地去看老伯的左手:只有三根手指?、庑∮浾咴尞惖貌恢f什么好,半天才問:您說的那位她…老點點頭,是的,就是我自己。原,不是“她是他。老擦好眼鏡,用只有三根手指的左手戴上,指了指剛好走過的一位漂亮女生,說,我知道在你們這個年紀心想最多的是愛情以為得到它,便是人生最大的幸福實我倒覺得,沒有哪個姑娘能給你永遠的極致的幸福,你只有真正地、毫無保留地愛上自己,才會獲得人生最大的勝利。愛自己,誰不愛自己呢?小記者問。精品文檔
精品文檔當不。老伯說,雖然每個人都會對自己好,會極力地讓自己開心滿足,就像臣去討好他的國王但不過是人美原始的本能,是自我滿足的私欲,不是愛。你只有真心覺得自己很好、欣賞自己并以自己為榮、慶幸你是你而不是別人,才算是真的愛自己。只有這樣的愛,才能使自己獲得深刻而長久的幸福實說,少年時的我,因為這只眼和這只手而對自己厭惡至極,覺得自己活得像一攤垃圾,當然,幸福從未降臨到我心里。直到那一天,導師讓我看到并相信自己身上還有優(yōu)良的部分這恰恰是作為一個人最重要的部分于是就在那天,我原諒了我的手和眼諒了我的殘缺瘦弱,原諒了我的笨嘴拙舌開真誠地愛自己,并由此感到了巨大的快樂!老看了看天空,悠然地說,其實,愛上自己才是正經(jīng)事,也許你們不會像我這樣忽然開竅但少應該每一天都努力做一個讓自己喜歡的人后慢慢地開始愛自己再一步你少得發(fā)自內(nèi)心地覺得自己不那么厭惡果人生中時時處處違背心意越來越覺得自己面目可憎到我這個紀取得什么成就會覺得是活在一個垃圾堆里?!八裕还軐φl來說,人生最重要的一天,都是愛上自己的那一天。老說完,微笑著向旁邊打了個招呼,兩位小記者這才發(fā)現(xiàn),系主任不知何時站在了他們身后。老長,原來您在這里。系主任恭敬又急切地說,美國的專家團到了,大家都在等您講最新的研究成果,快走吧。老緩緩站起來,跟兩位小記者道別,又自語道,其實跟我剛剛做的這場報告相比,下一場也不怎么重要。20、⑥、、段是伯回答記者問題內(nèi)容,但是側(cè)重點不同。請分別概括⑥、段的主要內(nèi)容分第⑥段:第段:第段:21、中兩處“激動”原因各不同。eq\o\ac(○,6)
段中“我動是因為第段中“兩位小記者動是因為4)22、第⑧段畫線句在文中的作用(分23、文章最后三段,下列理解不恰當?shù)囊豁検牵ǚ郑〢.點明老伯的身份其實是大學老長。B.表明老伯依舊堅持從事著研工作。C.突出老伯是一個有文化有禮貌學者。D.借老伯自語告訴讀者人生的重意義。24、人認為,第段以刪掉。你的看法呢?請簡述理由分精品文檔
精品文檔((【崇明】()讀文完第20--24題20分)有事你撕①我上高中的時候,有一位數(shù)學老師,姓王。②他上課常常講不到十分鐘時間,就會有細小的白沫子掛在他嘴角兩邊,像刷完牙忘記了擦嘴一樣,很扎眼。有搗蛋的學生給他起了個外號,叫王沫”。那時候,他住在學校,經(jīng)常自己做飯吃。晚自習輔導的時候,給我們講題,常見他的手背上殘留著面漬個時候,女生就偷偷地笑,然后問他:老師,你才做過吧?”似乎意識到什么,趕緊把那雙剛剛和過面的手藏起來。③印象中,開始他還顯得很窘迫,后來再遇到類似情況時,笑一笑就過去了。④王老師的數(shù)學課上得不錯,許多題都會給我們講好幾種解法。他說,他有一個同學,數(shù)學很厲害,上高中的時候,老師講一章,他撕一章的書,老師講完了,他的書也撕完了。而且的個同學數(shù)學精通到據(jù)說選擇題不用算選項知哪一個是答案之,他說得神乎其神。每次講到這個故事的時候都采飛揚嘴角的白沫也愈發(fā)多,仿佛那個人不是他的同學,就是他自己。精品文檔
精品文檔⑤我們有一個數(shù)學頂好的同學,很狂妄。王老師有些看不慣他,就說:你是哪一天也能一邊學一邊撕書就服你后這個故事變成了他的一句口頭禪本事也撕有事沒事的,他都用這句話來鞭策我們。⑥我那時候數(shù)學很差,上他的課總不敢看黑板,尤其是他提問的時候,更是把頭壓得低低的,生怕他問到自己。即便這樣,有一次,他還是問到了我。他喊我名字的那一刻,我嚇得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住色蒼白嗦嗦地站起來師我這樣,很嚴厲地批評我說:怕么
誰也不是天生就什么都會的
不會答不可怕,可怕的是不敢答的同學為什么敢撕書一種膽量和勇氣你們望們也能像他一樣,在學習上有這么一股子闖勁和霸氣。⑦那節(jié)課,他在臺上唾沫星子飛濺,我們在下邊大氣也不敢出。下課后,同學們都埋怨我,說因為我而挨了批。⑧我有一個同學叫李軍,在一次考試結(jié)束之后,去了老師的辦公室。他見辦公室無人,就從王老師的辦公桌上找到自己的數(shù)學試卷,把61分改成了87分然而,改完之后,從辦公室跑出來沒多久,他傻眼了,因為那次考試,滿分才85分⑨李軍嚇得惶惶不可終日,他不知道接下來會發(fā)生什么。⑩第二天發(fā)卷子的時候李假肚子疼沒去上課他王老師當著全班同學的面揭發(fā)他的“罪惡行徑。卷子發(fā)下來,王老師什么也沒說。李軍的卷子上,在被他改過的87”分上面輕畫了兩道斜杠后旁重新寫上了61分道師沒有發(fā)現(xiàn)?可是,沒有發(fā)現(xiàn)他怎么會重新改過來呢?如果發(fā)現(xiàn)了,他怎么沒有任何反應呢?這件事很蹊蹺,李軍也覺得不可思議。李軍偷偷地對我們說:“管他呢,這事就算稀里糊涂過去了,逃過這一劫,以后打死我也不敢了?!本肺臋n
精品文檔畢的那一年,我們班的數(shù)學考得很好。成績下來的那一天,王老師興得喝了不少酒,他說“們考得不錯,雖沒撕書,但都算是有本事的學生?!比缓?,他又在李軍的肩膀上拍了一下,說:“你本來也是最棒的嘛!”李的臉“騰”一下子紅了,他尷尬地等在那里,以為老師還要說什,結(jié)果,王老師什么也沒說,只有滿臉燦爛的。那,被酒燃燒過,紅紅的,讓人一輩子難忘。20、⑥段的空白處填上正確的點符號。2)怕什么
誰也不是天生就什么都會的21、中三處畫線句透露的信息:();()。(4分)22、文多角度選擇材料,全方塑造了王老師形象。根據(jù)全文,完成下列表格。(8分教育對象優(yōu)生后進生犯錯學生
教育方法用寬容之心暗中幫助
教育理念23、系全文,簡要分析題目的用。6)()()二)20分)?。ǜ?分共2分21.王老生上拘節(jié)上講時為人(格2分共分)22.用“本,你撕來鞭學用“撕的子勵因施(格3共9分)23.以王師口禪題吸讀的讀趣(2)以為,為索貫全(3)突王師育法用句激學在學上有信要一子勁霸。兩點寫一即3分第3)點必。6分)【奉賢】()讀文完第題(19分柔的親精品文檔
精品文檔①清晨經(jīng)過小區(qū)的池塘邊時到一個穿著黑西裝的中年壯漢趴在雨后潮濕的木欄桿上,執(zhí)著一根簡易的木勺費力地在水面上舀些什么。②原以為是小區(qū)的清潔工,走近一看,不是。不會有清潔工穿一身休閑西裝來工作的。這人約莫40歲,面孔和身材都帶著北方人輪廓,顯得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋,灌了點水,里面游弋著一只黑蝌蚪。③這時,另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來,開始給他提意見:這哪有蝌蚪喲,還早哩……男唯唯聽著,也不bian______,仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。④其實我很想告訴他區(qū)壁的政法大學塊大水塘已經(jīng)是蝌蚪成群了。上周我就帶著孩子去過孩第回見到那么多黑溜溜的蝌蚪歡喜得不得了但由于天生不善與陌生人搭訕,我并沒說。⑤出了小區(qū)很久我還在想這粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時的那種神情看起來竟是如此“柔軟當然也猜得出來顯并不擅長捕捉蝌蚪的男人以出現(xiàn)在池塘邊,必然是為了某個孩子。準確地說,是為了孩子的愿望而來。沒有喧嘩,沒有鋪張,甚至于有些笨拙,但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。⑥他的神情讓我想起了另一個人。⑦我讀初中一年級時,有一位十分要好的同學。我經(jīng)常去他家玩肆但只要他父親一回家,我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師,滿臉橫肉,彪悍異常,我心底十分怕他,從不敢正眼看。然而,有一天,這種感覺被徹底改變了。那是在初夏,我在同學家耍到很晚干留宿至夜酣然大睡時一只手——那是一只非常粗糙強壯的手掌——把我跟同學從蚊帳里輕輕搖醒我半半醒睜開眼睛一手朝我們眼前伸了過來就像變魔術(shù)那樣一透明的玻璃瓶被放進漆黑的蚊帳里亮晶晶的閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲。精品文檔
精品文檔⑧從此道了跟所見過的另一些父親并無區(qū)別令人畏懼的外貌下面,其實也藏有一顆慈愛而且浪漫的心,那是父親的柔軟之處。⑨年少時當們提起父親,總得這是一個堅硬的詞或是一個沉默的形象因他們總是話不多,總是讓你懼怕,讓你覺得難以接近。⑩我跟父親就是如此,從不交流。記得十歲那年的一個黃昏,父親在后門口為我洗澡,他的手搓在我身上就砂紙摩在我皮膚上,我極力地壓抑著沒讓自己叫出聲沒讓眼淚流出來。而疼痛其實并不是最重要的,被鄰居們笑嘻嘻地圍觀,才是最令我痛苦的。但我沒有告訴他這些,一直到四年前他去世,他也不知道我對這件小事有如此深刻的記憶。很年來,我總認為自己沒有享受過父”。然而,當他離世,當我自己也成了一個孩子的父親我終于明白原我不是沒有得到過愛是那時的我根本理解不了——父親的表達總是很隱晦,隱晦得讓你無從察覺(原文)。就那個讓我羞恥的黃昏,他可能早已預知到,這將是他最后一次給洗澡,所以他把全部的不知來處的憂傷和酸楚都積聚在了手掌里。那種疼痛,現(xiàn)在想來也是一種無以言表的柔軟。19、據(jù)拼音寫漢字:也不bià解()20、簡要的語言概括文中三位親“柔軟”的具體表現(xiàn):()中年漢在小區(qū)池塘邊為孩子費力的捉蝌蚪;()_______________________________________()_______________________________________(6分21、第⑦段中的畫線內(nèi)容改成一只手掌把握跟同學從蚊帳里搖醒,就像魔術(shù)那樣,一個透明的玻璃瓶被放進了漆黑的蚊帳里全是飛舞的螢火蟲后達果沒有原句好,請選擇一個角度說說理由。(4分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、系上下文,在段橫線上填上合適的內(nèi)容:3分精品文檔
精品文檔______________________________________________________________________________23、本文題目“柔軟的父親”妙處理解錯誤的一項是()(4分)A.B.C.
揭示了本文所寫父愛的特點。點明了本文的寫作對象。表達了作者對自己父親的理解。D.“柔軟”和“父親”搭配形了強烈的反差,可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。二)19分)19.(分)拳師父半里孩們來火(分)父在門粗的給“”澡3分分)考1):原的寫把師親非粗強壯的掌叫我時作的柔成比突了親表糲內(nèi)溫、膩特。參(原句中亮晶,閃爍”出父親來螢蟲亮麗表了親心浪,滿童,出父雖外粗,心孩子充了愛原句考:來不沒得過而那的根理不了一親表總很晦隱得你從覺()分)【虹口】二)讀文完第19一23題(22分引①萬富豪丹尼爾是美國德克薩斯州一家大型連鎖超市的大老板也被人親切地稱為“大善有一年德州遭遇龍卷襲擊,造成幾萬災民失去了家園和生活保障。丹尼爾二話沒說拿了超市的所有盈利買大量的食品衣被以及其他生活用品帶部分員工一起救助了上千難民。這件事經(jīng)過電視媒體報道之后,他成了整個德州家喻戶曉的人物。②三的一天丹尼爾在散步發(fā)現(xiàn)一個小男孩蹲在路邊手里拿著一根草莖在地上擺動著。丹尼爾好奇地俯下身子,撫摸著小男孩的頭,問道友你在干什么呢?③④
小男孩頭也不抬地回答說為只螞蟻引路丹尼爾聽了忍ùn不,問道螞蟻需要你引什么路?”⑤小孩認真地回答說螞好像和同伴走散了,我要幫它找到同伴樣才能活下去⑥丹爾這才仔細地去看來男孩正在用草莖引一只走散的螞蟻小男孩的努力下那螞蟻被慢慢的引回蟻中。見到同伴,那只螞蟻立刻歡快地和大家碰著觸角,打著招呼,仿佛久別重逢的老友互相握手致意。⑦丹爾對小男孩這種心地善良的做法很是欣賞,他說道,為那只走散了的螞蟻找到了同伴,也找到了生存下去的機會⑧小孩抬起頭來望著丹尼爾眨一雙聰慧的眼睛露出甜美的笑容看這純凈的笑容,丹尼爾心里蕩起層層漣漪……精品文檔
精品文檔⑨兩月后丹尼爾收到一封叫雅各布的小青年給他寫的信中說他年剛考入麻省理工大學,由于父母早逝,生活十分困難學的費用到現(xiàn)在還沒有著落,希望丹尼爾先生能資助他一下。⑩丹爾看了這封信后起那個小男孩……于是他并沒有像以前資助其他人那樣直接將錢寄給那個青年而是回信中寫道入大學后可到我公司開在麻省理工大學校外的那家連鎖超市分店打工將提前預支你一年的工錢會你的相關(guān)情況向那家超市說明,屆時你去辦理相關(guān)手續(xù)就行了幾后,已是一家軟件開發(fā)公司老板的雅各布在公司成立儀式上說初,我是一個窮困潦倒的學生我丹尼爾生求助是他將我引上了一條自食其力的道路若當初他只是給我一些錢,只能解決一時之急,可能會給我養(yǎng)成懶惰、不勞而獲的思想??梢哉f,如果沒有當初丹尼爾先生的高瞻遠矚,也就沒有我今天的創(chuàng)業(yè)成果在席德克薩斯州舉辦的大型慈善活動中,丹尼爾先生堅定而有力地對到場所有來賓說善最高境界,就是要引他人走上一條光明燦爛的路19、據(jù)第④段的拼音寫出漢字2分忍jùn()禁20、文記敘了三件行善的(分((2)(3)21、對第⑥段畫線句的用詞特作簡要分析分)22、分析第①段在文中的作用分23、本文的主旨概最當一是3分))A.行善需要使用聰明的方法B要設身處地的為他人考慮C.行善需要智慧勇氣和膽量D自食其力的本領(lǐng)非常重要((【黃埔】精品文檔
精品文檔二)讀文完第20—題分時存①史力一摸口袋發(fā)現(xiàn)那個存折丟了這個大紅封皮的存折可是史力的寶貝面存的不是錢,是時間,整整五十個小時啊,比錢還珍責。②史力本科和碩士讀的都是文學到畢業(yè)要找個對口工作卻難于上青天只好先去了某公司搞文案。幸運的是公司是供免費宿舍,八個人住一套三居室房子是了,但每天下班后宿舍里打牌看視聊天的喧囂,卻讓史力無所事從,愛看書的他只好常常在小區(qū)閑逛呆坐。③無意中史力發(fā)現(xiàn)小區(qū)有一家特的儲蓄所好奇地進門詢問這里竟然是專門儲蓄時間的申一本存折并擔業(yè)余的義務工作費的時間就會一筆一筆記入存折,在需要時還可以領(lǐng)時間”,換取他人的幫助。④史力覺得很有意思,反正有大把的時間難以打發(fā),他決定做義工。領(lǐng)取了存折后,儲蓄所負責人告訴他:巧,有位七十多歲的章文心老人,是大學中文系的退休教授,一人獨居要一個懂行的年輕人幫查資料、聽他說話。我們物色了好久都沒有合適的你去!”⑤和老人聯(lián)系后,在一個周六的上午,史力踏進了章家已打開清的章先生滿頭華發(fā)熱情地招呼史力進門又引著他參觀自己的家屋里立著成排的書架書香彌漫史力仿佛覺得又回到了大學校園。⑥當他們面對面在客廳坐定時,史力略顯拘謹,章先生倒十分健談:小史,你的碩士論文寫的是什么呀?”⑦《明人小品的藝術(shù)走向》。精品文檔
精品文檔⑧這讀不少書啊,難得難得。張瀚的《松窗夢話》、張大復的《梅花草堂筆記》、袁宗道的《白蘇齋類集》、張潮的《幽夢影》……想必都入了君眼?”⑨哦我只是泛泛讀過,沒有深入地研究,很慚愧。⑩離大學了,還得有夢想啊,吃得起苦才會成功哦!章生又問,“你叫史力,有字嗎?”
史力搖了搖了頭。“我名文心,字雕龍,取自《文雕龍》。我給你也起個字怎樣?就從屈原《離騷》中路漫其修遠兮,吾將上下而索’中出修’二,可好?”“謝謝雕龍先生賜字。史突然覺眼眶濕濕的,站起來向章先生深鞠一躬。記?!?/p>
中午,史力向章先生告辭,他覺得自己什么事也沒做,很是內(nèi)疚。章先生看出了史力的心思,道:“你陪了我三小時,我個條子,你去時間儲蓄所登史力接過紙條,小心翼翼地問:“你……還需要我來嗎不過,你得安排我做事,否則,我……章生哈哈大笑。
從那天開始,史力覺得日子充實了。只要有空,他要么去章家,要么就耳塞棉花在嘈雜的環(huán)境中看書。去章家時,除了為拿先生查資料、喝荼聊天,他也搶著干起了家務。
一日,章先生很認真地對他說:“修遠小友,做學問必從識字開始。”史力愣住了,自己認識的字不少啊。章先生娓娓道來:現(xiàn)在用簡體字了,很多字的識別便成了問題。如簾,指竹條做成的遮擋物應是竹頭下加一廉字賀‘簾樹影斜’說就是從竹條縫中窺見斜斜的樹影啊?!本肺臋n
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史力凝神傾聽,輕輕地點頭。就這樣,史力的存折上有了五十個小時的記錄?,F(xiàn)在這個存折居然弄丟了!史力知道,只要到儲蓄所說明情況,就可以重領(lǐng)存折并補上時間。但他覺得毫無必要,因他真正蓄的東西遠比這五十個小時要珍責得多。
三度寒暑,史力在章先生的指導下,將碩士論文擴展成一本近二十萬字的專著《明人小品的文化品格及個體生命潛能的釋放并由章先生幫助出版章生還慎重地寫信推薦史力到江南大學中文系去應聘當合同制教師,并告訴他:你邊上課邊考博,只要肯下功夫,將是可以校的?!?/p>
史力心里有萬千話語,旦話到嘴邊只能言謝:先生對有再造之恩!”“不,更重要的是你對自己的再!”先生言之灼灼。
章先生從抽屜里拿出一個紅封皮的存折,笑著說:這你三年前落在這的,之所以沒有還給你是想看看你會有什反應愿做義工已屬不易但存折掉了也不去要求補發(fā),心很安詳,說明連理所當然的那點報償都淡忘了,是修德修文之所至。
史力接過存折,翻了翻,除原有的頁碼外,又加訂了厚厚一沓,上面由章先生填滿了他每一次做義工花費的時間。他合上存折,雙手捧著遞還給章先生,說:其這本存折給您更合適,還是由您保管吧?!闭孪壬α?。(原文作者為聶鑫森,選文有刪改)20、②節(jié)畫線句中有一個錯別,請找出并改正。2分錯別字:
改為:21、文第節(jié)中,史力的問斷斷續(xù)續(xù),用了兩處省略號。根據(jù)上下文,史力當時的內(nèi)心是既感受的詞語即可)(分
又
的。(填入表現(xiàn)內(nèi)心22.請讀第④節(jié)到第精品文檔
節(jié),概括史力拿到存折到弄丟存折之間經(jīng)歷的主要事憒。()
精品文檔接受陪伴老人的義工任務→在章先生陪伴下參觀居所→→→到章先生認可的三小時儲蓄時間→23、節(jié)浪線句的人物描,寫出了史力當時頭他章先生的話中悟出理。(分24、據(jù)文本內(nèi)容,文末史力提讓章先生保管存折的理由是:()()
的神情,“輕輕地點的道;。(4分25、據(jù)選文,以下對小區(qū)開設間儲蓄所的意義分析理解最準確的一項是()(3分)A.鼓勵年輕人在閑暇多陪伴老,給老人送去溫曖。B.讓更多的人能夠認識到時間價值遠遠超過金錢。C.倡導人與人之間不求回報、此奉獻的互助與分享。D.為小區(qū)中的老人創(chuàng)造老有所、發(fā)揮余熱的機會。二)讀文完第20—題23分)分,別和字1分)事分,空2分擔(惑內(nèi)(好意)(6分每分)1)與先生討士文得章生賜(3)接受先生教(言括意即)分,空2分專(真做問扎實嚴分,空2)(1)是這存讓和先彼認,此作念(2)存原本錄是力伴先的間但際章生付了間指史,以折是先無奉的證(到可分)【靜安青浦區(qū)】()讀文完19—題22分)祖梁溟有改梁欽寧①祖父一直對我們講人不能貪。②
“不貪”是一個很高的要求我堂哥欽東通宵夜讀說讀書是好事父說,這也是不可取的,也是“貪。父自己吃得非常清淡,每七分飽。有一次,祖父一個人帶4個子出去玩,當時我最小,只有4歲,最長的11歲下館子吃飯,祖父給我們4個子總共就要了2米飯。他認為,小孩得病都是吃飽了撐的。七分飽,吃得慢,有節(jié)制才精品文檔
精品文檔好,美食同樣不貪”。這點上,我自己的修為也不夠,好吃的總?cè)滩蛔《喑詢煽?,可祖父能做到,他不管好吃不好吃,吃幾筷子就停下。③祖父梁漱溟是怎樣教育孩子的想可以用兩個字寬放他從不會強加干涉子女后人的決定,而是讓我們自己去看,自己去選擇。④上世紀80年代中期,西方的迪斯科舞傳中國,它強烈的節(jié)奏、自由奔放的舞姿,深受年輕人的喜愛,我也不例外。一個夏日午后,我來到祖父家。祖父午休過后,正在客廳里踱步,我放下書包,來到祖父面前,給他演練我新學的迪斯科舞。⑤舞畢,我便問祖父爺喜歡嗎?其實我內(nèi)心知道,祖父對我們這些小孩的玩意不會感興趣,但我還是想從他口中知道他對我們年輕人行為的看法。那個場景我至今記得清楚,祖父戴著瓜皮帽,架著一副眼鏡,他用左手扶了一下眼鏡,對我莞爾一笑歡就好后踱步而去。⑥祖父的回答令我很意外。因為在那個時代我父輩祖輩年紀相近的大人們對們年輕人喜歡這種舞蹈頗多非議,無法接受甚至厭惡,反對之聲不絕于耳。而當時,祖父已經(jīng)93歲了,卻依然很開明。他懂得,每個時代人都有各自的喜好,即使不理解、看不懂,也要互相尊重。⑦我后來成為一名心理咨詢師有時候也用到我祖父的理念,那就是相孩子,全然地相信”。當時有一位朋友向我哥詢,說兒子5歲要做牙科手術(shù),醫(yī)生說有兩種選擇,一種是把孩子捆著不動,還有一種是要打麻藥,但可能對身體有傷害。這位朋友就來問我哥:“梁老師你說怎么選?我就回答“可以去問問你兒子,看他自己怎么選?!苯Y(jié)果出乎意料,他兒子的選擇是:“我不動,也不要打麻藥。⑧手做完后,這個小男孩一下術(shù)臺,就對他父親說:“告訴梁老師,我沒有動。這就是相信孩子的力量。相信這樣的孩子等長大后,也能學會自己做決定,為自己的決定負責。⑨祖是活到96歲世的,有人問有什么壽秘訣,我覺得和祖父自身的修養(yǎng)有關(guān),其中不生氣是很重要的。⑩
“情貴淡,氣貴和,唯淡唯和,得其養(yǎng)?!边@就是他的理念。我一一次見到祖父不快,是這樣一件事。祖寫得一手好字。因他是文化名人,上門慕名求字者眾多。家人怕勞累,常勸他少寫一些??伤偸潜M量滿足來客的請求。一下午,家里來了幾個外地客人登門拜訪。寒暄過后,客人道明來,請梁老賜墨寶,同時說了許多ōngě話,什么梁是當代的偉大書法家等,此時祖父正在取紙筆,聞聽此言,十分不快,用手輕拍書案,啪的聲厲聲呵斥道:“輕看我!客人和我都被祖父嚴厲的態(tài)度震懾住了,呆若木雞,室內(nèi)靜得出奇。但最后,祖父還是給他寫了。祖一直用他的言傳身教,影響著我們這些后輩。19、拼音寫漢字gōngwě()20、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)中,梁漱溟先生對小輩們的“言傳”體現(xiàn)在,“身教”體現(xiàn)在4分21、列對第eq\o\ac(○,5)劃線句子分析錯誤的一項是(精品文檔
分)
精品文檔A.“父戴著瓜皮帽,架著一副眼鏡”的描寫反映出“我對那個場景記憶猶新。B.祖父“用左手扶一下眼鏡”在斟酌措辭一笑”是表達對我的寵愛。C喜歡就好”并未正面回答的提問,隱含著祖父并不喜歡迪斯科的事實。D.祖父的回答表明了他對我這年輕人的喜好有著充分的尊重。22、章記述了“唯一一次見到父不快”的往事,請聯(lián)系其中的相關(guān)情節(jié)分析,它寫了梁漱溟先生的哪些形象特點)()()()23、下對文章結(jié)構(gòu)劃分最恰當一項是(分A)()(13)()B)()()(-(13(14C)()()(-(14D)()()(-()/(9)(14)(((【閔行】二)讀文完第一23題21分)書①我酷愛讀書,讀書總給我?guī)砭薮笙硎?,尤其是乘車的時候。②不過我也曾因為乘車讀書而闖”,并且不止一次。③十多年前的一個禮拜天,我爸爸約了幾位客人共進晚餐,打發(fā)我去北京的西單菜市場買兩條魚和半只火腿。我當時正在讀卡夫卡的《城堡》,那是一本需把自己囚于其中方能讀出所以然的書從單菜市回家的電車上已《城堡深只售票員吆喝:“北太平莊!腳于我的意識邁出門,而腦子里仍是《城堡》的種種迷津。精品文檔
精品文檔④我木木呆呆走到家爸開門便問“東西呢?”我問什東西?爸眼睛瞪圓了:“咦,等你買的魚和火腿呀”我張結(jié)舌東西全忘在電車上了。我爸爸一副揍也揍不得罵罵不出的樣子他乎捶胸頓足“讓客人吃什么”頂好客又頂怕虧待客人。我趕忙認錯:“我讀書讀糊涂了。要不,我再一趟?”當然是來不及再跑一趟的,那時菜市場一旦來了鮮魚,排隊至少也要個把鐘頭。⑤剛到美國讀書時,一次有位朋友得了感冒,我臨時代替她去打一天
工
照顧一個兩歲的小女孩,給她喂飯、換尿布,放卡通片給她看,她累了就哄她睡覺,諸如此類的事情,每小時5元。⑥當時我正在戀愛,這天晚上要和男友(現(xiàn)在是我丈夫)一起去他家,和他的父母共度圣誕前夜。男友的父母有個習慣:一年只在圣誕前夜喝一瓶軒尼詩酒,而這瓶酒總是由他們的兒子當作禮物送給他們,這已經(jīng)成了他們家庭的傳統(tǒng)。我知道這瓶酒對男友的重要性,決定下班后就替他去買來。⑦結(jié)束了八小時換尿布、喂飯和放卡通片的工作,拿40美元現(xiàn)金,我趕去買了酒并請店員給它做了最豪華的節(jié)日包裝擦黑時我拿著酒擠在下班人群里走進了地鐵一找到光線較好的位置,我馬上打開隨身帶的《百年孤獨》,忘情細讀起來,等回過神才發(fā)現(xiàn)已足足坐過了兩站。等下了車,我感到手中空空、步伐飄飄,若有所失,直到走到男友家門口,才猛然省悟到那瓶酒已經(jīng)被我忘記在了地鐵上!無奈只有再買一瓶。從那以后,我每次因乘車讀書而闖禍”,我丈夫總要提起那兩瓶軒尼詩。⑧當然并非每次闖的損失都那么大在盛開往紐約的火車上完洛麗塔》,一時間淚流滿面,哽咽不止,一車廂的人都旁觀我的抽泣,不知如何是好。一位年精品文檔
精品文檔輕女士戳戳她的男友,問他可知緣由,那男友聳聳肩,眼珠翻上去望望上蒼,表示只有天曉得損最小把在書里的一張從加拿大買的紀念意味的牛皮書簽弄丟了。⑨回家告訴丈夫,他對我苦笑:“唉,你丟這丟那,不乘錯車,就是下錯站,怎么就從來沒丟過書呢?這倒是真的,我還從沒丟過書,哪是丟了夾在書里的書簽,書照舊緊緊攥在手中,跟著我一路回家。19、據(jù)拼音寫漢字:shnji)20、④段畫線句對父親的描寫現(xiàn)出他怎樣的心理_______________________(4分21、讀全文,填寫表格。8)“闖禍”的具體原因在電車上讀《城堡》,沉浸到《城堡》深處。()()
“闖禍”的結(jié)果()買來送給男友父母的酒被遺忘在地鐵上。()22、⑥段在文中的作用_____________________________(分23、本文主旨理解最恰當?shù)囊皇牵ǎ?)A.表了作者對書籍的喜愛珍惜情。B.表了作者惜時如金的學習態(tài)。C.表了作者對閱讀的無比熱愛情。D.表了作者對閱讀時光的無限味。19、間20親既生氣我把買來的魚和腿遺忘在地鐵上讓他無法好好招待客人又對我無可奈何的心理。21、(1)買來招待客人的兩條魚和半只火腿被遺忘在電車上。()地鐵上讀《百年孤獨》,坐過頭了兩站。()火車上讀《洛麗塔》,讀完后抽泣不止。()在書里從加拿大買的具有紀念意味的牛皮書簽被弄丟在火車上。22、段運用了插敘的記敘順序補充交代了我買酒送男朋友的原因,表現(xiàn)了酒的重要性,為下文我將酒遺忘在地鐵上后再買一瓶作鋪墊。23、【普陀】(二)讀下文,完第2024(分)孩子,慢慢來①“阿婆,我要這一束!”精品文檔
精品文檔②黑衫黑褲的老婦人把二十幾支桃紅色玫瑰從桶里取出,交給小孫兒,轉(zhuǎn)身去找錢。③小孫兒大概只有五歲,清亮的眼睛,透紅的臉頰,咧嘴笑著,露出幾顆稀疏的牙齒。他很慎重、很喜歡地接過花束,抽出一根草繩綁花?;ㄖμ啵氖痔?,草繩又長,小小的人兒又偏偏想打個蝴蝶結(jié),手指繞來繞去,這個結(jié)還是打不起來。④“死嬰那,這么憨慢!卡緊,郎客在等哪!”老祖母粗聲罵起來,還推了他一把。⑤“沒要緊,阿婆,讓伊慢慢來?!雹薨矒崃死献婺?,我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。⑦淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的的花鋪。⑧回教徒和猶太人在彼此屠殺塞俄比亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死,紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人。⑨我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。⑩……11“王愛蓮,作業(yè)呢?”12林老師的眼光冷冷的王愛蓮坐在最后一排她永遠坐在最后一排雖然她個子也矮。六十個學生縮在木椅上,沒有人回頭,但是不回頭,我也能想象王愛蓮的樣子:蓬亂的頭發(fā)一團一團的,好像從來沒洗過;穿著骯臟破爛的制服,別人都添毛衣的時候,她還是那一身單衣,冬天里,她的嘴唇永遠是藍紫色的,握筆的手有一條一條筋暴出來。13“不交作業(yè),還敢來上學?”林老師從來不發(fā)脾氣,他只是冷冷地看著你。王愛蓮抽著鼻涕,哆哆嗦嗦走到最前排。14“解黑板上第三題林老師手里有根很長的藤條指密密麻麻的黑板。王愛蓮拿起一支粉筆不住筆摔在地上脆地跌成碎塊又拾起一支,勉強在黑板邊緣畫了幾下老師撫弄著手里的藤條全班都停止了呼吸等著要發(fā)生的事。藤條抽下來,打在她肩上、背上……15那一年,我們十一歲。16淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。17醫(yī)院里醫(yī)生正在響亮的哭聲中剪斷血淋淋的臍帶鞭炮的煙火中年輕的男女正在做永遠的chéng;后山的相思林里,墳堆上的雜草在雨潤的土地里正一寸一寸地往上抽長……18我坐在斜陽淺照的石階上望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事是的我愿意等上一輩子的時間讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好用他五歲的手指。19孩子你慢慢來,慢慢來。20、根據(jù)拼音寫出漢字。chéngnuò()21、第③段中,小孫兒打不成蝴蝶結(jié)的原因是:(4分)精品文檔
精品文檔22、第⑧段主要寫了與打蝴蝶結(jié)的故事無關(guān),卻不能刪去,因為;
;這段內(nèi)容看似文中還有第段也看似與故事無關(guān),卻不能刪去。(6分)23系上下文段“那一年們十一歲”改為“那一年蓮十一歲”,兩者在表達效果上相同嗎?為什么?(4分)24、對本文主旨理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A、教師教育孩子不能簡單粗暴,要用正確的方法。B、我們要給予孩子足夠的空間與時間,讓其成長。C、世界紛繁雜亂,更要好好珍惜眼前的斜陽淺照。D、為人父母者更要懂得教育和保護自己的孩子。20.分)諾21.分)枝太多他的手太小草繩又,打蝴蝶結(jié)他而言度高。22.分)界各地天上演著驚動魄的件()作者想表達的即便世界這么驚動魄,要讓孩子慢成長(3分)分)23.分兩者不(分。因為“們十一”體現(xiàn)這種成年人罰的經(jīng)歷是我們些孩子共有;而“愛蓮十一歲則局限一個人,前更具有遍意義(3)24.分)B,【楊浦】(二)讀下文,完第19-23題(22分)鼓神王雁①那一年冬天,我流落到陜西省略陽縣。這里地處秦嶺腹地山高坡陡民窮,是李白為之嗟吁的蜀道第一關(guān)因為生意虧了本我流連在這里販點山貨倒點野味,甚是凄惶可憐,甚至到了春節(jié)年關(guān)還不敢作歸鄉(xiāng)的打算。②春節(jié)的氣氛越來越濃鞭炮聲鼓鑼聲從街巷小院傳來,聽得人心煩意亂無奈中,我裹掖著衣服離開縣城走向一個熟悉的小山村知這里也在操練鼓鑼作春節(jié)上街游行的準備既然躲不掉就留下來聽聽吧于是我就混在一幫老頭婆姨姑娘小孩子中間看著壩中十來個中青年漢子把鼓鑼敲得震天價響。③敲打鑼鼓的漢子們敦實威風,這些平時在山中辛苦刨食的人此時一個個精神抖擻,紅光滿面,賣著狂傲,逞著威風,顯得不可一世氣氛使我這個異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲哀,孤獨孑孑我準備悄悄地離開正在這時敲打大鼓的壯漢把雙槌一收,抹一下額上的汗水,用眼光把人群掃了一遍最后目光定在我身邊的一個瘦老頭身上,說“張伯,你來玩一把”“別,別……”,這個叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢,穿著一件破舊的黑布棉襖,雙手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退感到他也是像我一樣的怕過年的落魄人。但姑娘媳婦們卻揪住他往前推搡說:“鼓神,來一個!”打鼓的漢子一臉虔誠,把有如嬰兒手臂粗的雙槌直往他面前送那些打小鼓腰鼓銅鑼銅鈸的后生們也滿臉殷殷地望著他……這倒引起了我的好奇。精品文檔
精品文檔④可能感到再也推辭不了,張伯突然像運氣似的掄了掄手臂,脫襖,仍衣,大步流星就站穩(wěn)在了大鼓前他拉開架勢,將雙槌高擎過頭布滿皺紋和胡茬的臉上突然煥發(fā)豪氣萬丈個在黃土中長大的像黃土一般普通的漢子忽然間像天神降臨高聳在鼓陣中間個在群山中滾爬像山石一樣平凡的山民一瞬間如金剛發(fā)威挺立在群峰之上他的眼睛充滿光輝,臉上透出神圣在輕敲幾下鼓沿后,雙臂猛一揮,一聲石破天驚的巨響倏地刺進了我的耳膜和心臟接著小鼓銅鑼一起轟鳴,一股原始混沌的神秘沖動和古老意念的混亂音符猛地從地底躥出來通過雙腳直抵進了我的心中,使我有了一種脫胎換骨般的劇痛的快感。⑤我像被魔語詛咒了似的,雙目緊盯著他,只見他急敲慢叩--急如狂風暴雨,緩似嵐崗生月擂輕掠——重如萬馬奔騰,輕似驚鹿踏雪把一面鼓指派得出神入化。除了力的迸射,還有技的綻放人時而槌抹鼓沿時而肘杵鼓面,時而躍騰猛捶,時而低伏輕撫,柔時如絲綢無骨,剛時像槍挑滑輪則烏云橫飛齊則兵陣突進。鐵馬兵戈飛鳴鏑,細雨輕風荷葉清,劈山開路是男兒再聞堂前機杼聲……⑥轟鳴!呼嘯!沖突!糾纏!齊整!狂亂!⑦就在敲擊出的聲聲鼓鳴中,我似乎聽到了天庭的意志大地的精神,男人的cūguǎng,女人的嬌娉,還有生命,嬰兒落地開始的生命,老人撒手西去的生命……這些奇妙的幻象在鑼鼓聲交織而成的音韻的羅網(wǎng)中不斷地沖,糾纏呼嘯,狂亂……它們似在演繹著生命,似在點撥著生命似在操縱著人類奔向精神將要達及的終點……⑧我雖然肅立的山民之間,我雖然肅立在山民中間但精神卻是跪著的似卑微而神不卑微,處身卑微而心不卑微——調(diào)度這陣勢創(chuàng)造這奇跡的老者已不再是一個焉耷漢,而是一個飄逸的精靈!這個人中的英杰此時就代表著人類在立地頂天!我驚愕了,世上竟有著這樣的聲音,這是一串神秘的符號,一團無形的罡聲;我醒悟了,生命中原本就沒有卑微和可憐,卑賤者豪邁低微者挺拔,全在于自己。⑨我從人群中慢慢地退了出來,充滿敬意地望著他們。我想我該回家過年了。19、在第⑦段的橫線上根據(jù)拼音寫漢字。(分)cūguǎng()20、請簡析第①段在文中的作用。(5分)21(1請從詞語的感情色彩角度分析第③段加點詞語在文中的作用(分)(2)第③段畫線句主要運用了是(4分)22第⑤段畫線句運用了、是精品文檔
描寫,在文中的作用的修辭其表達效果
精品文檔(4分)23、下列對鼓神的“神”的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A、外表蔫耷拉、卑微、落魄,拿起鼓槌卻能突然煥發(fā)出豪氣萬丈,“神”在對鼓的特殊感情。B、貌不驚人,卻身懷絕技。雙槌揮舞,出神入化,驚天動地,“神“在擊鼓技藝的精湛。C、蘊藏黃土高原的豪氣,代表人類立地頂天的精神,“神”在能隨著鼓聲迸發(fā)生命的力量。D、使處身卑微的“我”受到震撼,脫胎換骨,變得心不卑微,“神”在這是一串神秘的符號。(二)敘文閱讀()19.獷()20.代了故發(fā)生的特定間地點,及“我凄惶可的境遇,從自然引下文遇見鼓的故事同時形成首呼應,好突出鼓神的精彩演,帶我的心靈震,使我白“生命中本就沒卑微和憐”的人生理。(分)21.1)“”是賣弄,逞”是耀,“不可世”是容極其狂妄大,這三個語原是貶義這里貶詞用,象地表現(xiàn)出子們打時的精神抖、氣勢非。(4分)()肖像描寫形象地寫出了神張伯表上的落魄蔫耷,下文拿起鼓槌后形象形成對,突出鼓神張伯的似卑微神不卑微,身卑微心不卑的形象。(分)22.比比喻形象而傳神地寫出鼓神張擊鼓作的變多樣及鼓聲的豐富變,突出鼓擊鼓時量的迸射和藝的綻以及帶給“”的震。(分)23(3)【閘北】(二)讀下文,完第1923(分)挖筍記①好友相約,今年我們兩家又一起挖春筍。②來得早了,筍還少,人卻很多。為了找筍,人們?nèi)齼蓛傻?,這里挖挖,那里刨刨,恨不得掘地三尺,將筍一網(wǎng)打盡。我也不例外。凡有竹葉拱起的地方,我必手腳并用,一探究竟,實在稱得上心無旁騖。不知不覺地,我在林中越走越遠,還不時蹲下來,翻開一層層灰黃的、快腐爛的竹葉,甚至翻起一塊塊奇形怪狀的石頭(不曉得竹林里哪來的那么多石頭?)。一不小心,驚擾了睡在葉下、石縫的小蟲、蚯蚓。驟然暴露在天光下,嚇得它們扭作一團,抽出身來,便惶惶逃走。它們不知道,其實我被嚇得更慘!只聽“嗡”地一聲,頭皮發(fā)麻,一身毛毛汗。欲待求援,然而四顧無人,身畔只有茂林修竹環(huán)繞。③忽而一陣風過,竹葉沙沙,一股奇異又熟悉的香氣飄來。不是青草,不是春泥,也不是任何一種花,更像是青草、春泥和落花之香的集合。一時間,精品文檔
精品文檔我辨不出這香不由得有些焦急就像和一個久未謀面的朋友相遇你驚喜地張開嘴,卻偏偏呼不出他的名字。④我只有低下頭,閉上眼,深深呼吸,在日漸模糊的記憶里慢慢搜尋。此時,香氣變得更熟悉了。終于,我辨出了其中的一種香。睜開眼,我緊緊盯著腳下翻開來的那一層層竹葉遮蔽下的黝黑的泥土俯下身去深吸一口氣我驚異地發(fā)現(xiàn):正是這肥沃、潮濕的腐殖土,在散發(fā)著這奇異的香氣!可是,若非竹葉fù蓋筍萌動又何來這異香?它應當只屬于這片竹林屬于這個時節(jié)。⑤去年的這個時節(jié),我也在這同一片竹林里。想必也聞過這種香氣,可那時遍地春筍們挖筍尚且不及里還有暇他顧?今年呢鉆出地面時,總喜歡把幾片小小的黃綠色的筍衣像面旗幟一樣舉在頭頂?shù)拇汗S去哪里了?它們似乎一直在躲著我尋未果慢慢變得沉靜下來之我幸之我命。此時,我發(fā)現(xiàn)了今年的第一個竹筍。不一會兒,又發(fā)現(xiàn)了一個。原來,竹筍近在眼前,只是我視而不見。⑥莫非,今年這片竹林要以另一種方式饋贈于我?⑦此刻,我的世界就是這一片森林。它用自己的落葉,為我滋養(yǎng)出一個安靜而又豐富的世界。小蟲在葉下棲身,蚯蚓在土里奔突,春筍在泥中拔節(jié),期待有一天沖向云霄我們總喜歡追索這世界的意義偏偏忘記了怎樣去感受這世界本來的樣貌。細細看,慢慢找,靜靜感受,也許意義就在其中。19、根據(jù)拼音寫漢字。fù蓋(2分)20、第⑤段畫線句運用的修辭手法是,其作用是。(5分)21、第⑥段加點詞語“另一種方式”指的是而第⑦段中“一個安靜而豐富的世界”的含義是
,。(6分)22、圍繞這次挖筍經(jīng)歷,文章第②—⑤段寫了三件事,分別是:(1);(2);(3)。(6分)23、下列句子最適合作為文章主旨的一項是()A.生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。B.只要不輕言放棄,就會收獲意想不到的成功。C.仔細觀察并靜下心來感受世界,才可能發(fā)現(xiàn)蘊含其中的意義。D.對于難以實現(xiàn)的目標不要過于執(zhí)著,驚喜往往會等著你。精品文檔
精品文檔19.覆(2)20.擬人、喻2)把筍比作“幟”把春筍作旗手,生形象地出春筍剛出地面時充生機甚有些調(diào)皮的子,也達了對春筍力沖破礙、昂向上的精神贊美(3)21.不同于年滿足我”挖筍這物質(zhì)需的方式,而帶給我神上的愉悅2)由落、泥、小蟲蚯蚓春筍等同構(gòu)成的竹世界,離人類的喧囂功利,還原大自然本來面貌帶給人豐富精神享和啟迪)22.(1)翻竹葉找筍驚擾了下小蟲,也小蟲驚(現(xiàn)竹林的奇異氣是由殖土發(fā)出(下心來發(fā)現(xiàn)了直找不到的筍6每空2)23.C(3分)【松江】(二)讀下文,完第1822(分)駐守荒①西大灘加油站到了。這是離藏區(qū)最近的青海加油站,海拔米,周圍都是無邊無垠的荒原。路過這里的司機,無論多晚,只要叫一聲老韓,瘦小的男人就顛顛奔出著軍大衣手習慣性地攏在腰間了近前韓解開大衣鈕扣,原來懷中藏著的是一只熱水袋潮一過境站上就刮著吹哨子一般的寒風,氣溫很快跌到零下20度,加油槍就容易被凍住,得用熱水袋把它慢慢暖開。②加完油如果天色已經(jīng)像墨汁一樣濃黑老韓會建議跑長途的貨運司機在他家借住一晚,次日早上喝過老韓媳婦做的面片湯再走,這樣安全。③因為地處荒涼的高原,老韓一家人的飯食十分簡單,都是面片湯、饅頭;長迗7個多月的冬季只有洋蔥、土豆和白菜這三樣蔬菜,連歲半的孫女也吃這樣簡陋的飯食。司機們看了十分不忍。時間一長,有些司機就達成moqi:在內(nèi)地前往高原的途中,給老韓孫女帶點稀罕的蔬菜水果。最近,他們帶過來的就有:三斤月牙般老扁豆,一個歪脖子大南瓜,兩個臨潼大石榴,一嘟嚕野柿子,還有三個碩大的葵盤那葵盤是一個拉飲料去拉薩的司機從黃河河套路過時吆喝呼喚了半天好不容易喚出葵園的主人買的每每收到那些東西老韓一家人都會高興得像過節(jié)一樣。④老韓應聘到加油站工作前4年中這里已經(jīng)換了7撥主人一一條件太艱苦工資待遇低;因為海拔太高,就算是本地人,只要動作稍微快一點,太陽穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。因此,不論是領(lǐng)導,還是經(jīng)常光顧的老司機,都沒曾想老韓一來,就已呆足八年。⑤陜西人老韓如今已摸準了高原的脾氣他會叮囑第一次跑這條線的司機“遇上啥事您都別激動那是拿自己的性命開玩笑知道嗎?您得德高望重地行走老成持重地坐下總之像老袓宗一樣慢騰騰地悠著來就對了”萬一有點高原反應,老韓趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯,把家里人都舍不得吃的雞脯肉下在湯里完湯頭上密密麻麻出一層細汗休止敲打太陽穴的那面小鼓就停了。⑥喝湯的人就說:“老韓,你要是不在這里干了,我們還怪不習慣的。”老韓很不能接受這樣的贊美促地搓手回答一時半會離不開的舍不得兒子……”老韓的大兒子落葬在離加油站只有一里地的戈壁上里有方圓十幾里地唯一的一棵紅柳樹,早被高原上的風吹成了貼地盆景的模樣。兒子的去世是老韓心里永遠的痛加油站由舊址搬往新址前同為加油站員工的兒子前去看守物資暖氣還沒有裝好,半夜凍得睡不著,不得不燒炭取暖,就這樣再也沒有起來。精品文檔
精品文檔⑦老韓媳婦說,他以前從不抽煙,但現(xiàn)在,想兒子想得受不了時,他會帶上煙,慢慢走到紅柳樹下,在那里抽上一根。老韓媳婦偷偷清點過,兒子去世一年多,家里開的小賣部里,香煙少了93根。⑧每次老韓走挺遠的路去抽煙小孫女都能感應到爺爺心里的難受會寸步不離地跟著他一老一小緩緩走去的背影讓在加油站門口閑聊打趣的司機們都安靜下來,近乎肅穆地目送著他們。⑨在遠方,那棵孤獨的紅柳樹悄然站立,莖稈在寒風中抖動,猶如火焰一般。18、根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)mòqì()19、第③段加點詞極具表現(xiàn)力,試作簡要分析。(分)20、司機們都喜歡老韓,原因是:(9分)(1);(2);(3)。21、對文中有關(guān)紅柳樹的描寫理解錯誤的一項是()(分)A.“方圓十幾里地唯一”恰同老韓一家是四周荒蕪的加油站的孤獨守護者。B.“貼地盆景”極言樹的堅韌,就如同在惡劣環(huán)境中堅守八年的瘦小老韓。C.“孤獨的紅柳樹悄然站立”意喻老韓的兒子雖己殉職,但靈魂依然屹立。D.“猶如火焰一般”象征著老韓熱忱對待他人、甘于無私奉獻的偉大精神。22第⑥段寫老韓離不開加油站是因為舍不得兒子這是否有損于人物形象?請寫出你的觀點和理由。()(分)18.分)契19.分)過對這果蔬的形狀個頭的動描繪(1分,突出它們的可愛(分),間表現(xiàn)了韓一家對它的稀罕及喜悅之情(2分。20.)(1)會在寒的夜晚及時司機加;(2)天色已晚時司機過夜并熱招待;(3)新司機授避免高原應的方;(4)做人舍得吃的面片給有高原反的司機。(四選三21.分)C22.分)會,這現(xiàn)了老韓對子的深感情,人物得很真(2),況且兒已殉職,但依然堅在那里認真作,更突出他無私獻的偉精神2)?!拘靺R】()讀文完第19—22題22)寧人的磨①我小的時候正值“文革”期間,在“過一個革命化春節(jié)”的號召下,所有的年俗禮節(jié)都被沖掉了,只有年前家家人家磨水磨粉時,還能讓孩提時代的我們,跟在大人后面,無比的興奮,感受到一些年味。精品文檔
精品文檔②這項“活動”的前奏是從拿著購糧證去米店購買春節(jié)配給每戶的糯米開始的。等到離春節(jié)只有兩三個禮拜的時候親就開始與鄰居們商議借石磨的事了磨往往是轉(zhuǎn)了好幾層關(guān)系從遠的街區(qū)用魚車馱來的好借磨的日期后還要根據(jù)鄰里間用磨的戶數(shù),確定使用的天數(shù)。一般來說,一架石磨上午、下午、晚上,能供三家使用。當時借磨不用花錢,也不用書面登記。母親與阿姨、嬸嬸們串聯(lián)后一合計,掐著手指,就把各家的使用時間定下了,從來也不會發(fā)生爭先恐后的事情。我家那時樓下開了個煙雜店,店后的客堂間在弄堂里是最大的,石磨借來后就放在那里,左鄰右舍依次拎著用水浸好的糯米來用磨。母親只要沒事,都會待在客堂里地招呼大家。那幾天,客堂間里磨聲不斷,伴著歡聲笑語,拉開了過年的序幕。④母親是正宗的寧波人,她對磨水磨粉這事特別講究。臨磨一周前,她就讓我姐姐把糯米淘干凈用水浸在家里只翠綠色的瓷缸里到我家用磨時她會帶領(lǐng)我們兄弟姐妹全體出動,像完成一件大工程。她先舀幾勺清水從磨孔里倒下,推著石磨空轉(zhuǎn)上幾圈,用水把磨道沖洗干凈最后用一大缸盛在磨道的下面預備接米漿式磨時母會讓我們朝磨孔里舀入帶水的糯米親自推著磨柄不不慢地推著磨轉(zhuǎn)動感一下磨盤轉(zhuǎn)動的節(jié)奏不會雪的漿液磨縫間漸漸流了出來母親用手指沾起米漿,慢慢地捻幾下,笑著說“細膩額,迭只磨靈光額?!比缓笏椭笓]我們誰舀米、誰推磨,自己則笑瞇瞇地在旁邊看著,不時捻捻米漿,覺得粗了,就“警告”我們推得慢一些。有一年,我們叫舅姆的那家磨完水磨粉后,他們拎著盛水磨粉的搪瓷桶剛要走慎被那叫“阿三兒子給打翻了母與在客堂間磨水磨粉的幾家一合計都勻了一些出來了。⑤水磨粉磨好后,存放在陰涼處。這時,母親就到處去覓優(yōu)質(zhì)的豬板油了。我家按寧波人傳統(tǒng)包全是稱為黑酥的豬油芝麻餡的小湯圓個餡做起來挺講究先黑芝麻炒熟后放在石臼里抳成極細的細末后生的豬板油一絲一絲撕下來允有一丁點兒雜質(zhì)芝細末里不斷揉上白糖揉到三樣東西完全互相滲透為止。這個活兒要求比較高,完全是由母親一手完成的,幾個姐姐只能給她做下手。⑥除夕前一天,母親會把水磨粉舀在一只白布口袋里,吊起口袋,瀝出春節(jié)里包湯圓所用粉團的量瀝每她都要囑咐姐姐拿上一大塊濕粉團與芝麻豬油餡給在過街樓的“老寧波”的遺孀,從不間斷。她說,這是她答應過“老寧波”的。⑦年三十晚上拖完地板好親就靜靜地坐在桌邊著窗外的鞭炮聲,慢慢地包出一排排雪白的小湯圓,供全家在新年早晨享用。有一次,我從外面放鞭炮回來,推開門就看見她坐在窗前的美麗的側(cè)影,襯著外面五彩的禮花,桌上還有湯圓,玉一般的,簡直就是一幅油畫畫面從此一直定格在我的心里———在當時的年代里親上散發(fā)出來的那種溫柔與善良是我們成長的最大的庇護為有她在生活才是有希望的是歡樂的。19、磨”有mó和mò兩個讀音下面“磨”字讀音完全一樣的選項是()。2分)A.水磨粉磨蹭B石磨刀C磨盤模仿D.推磨磨滅20、讀全文,完成下面兩小題(1)文章中第⑦段中說母親是“柔善良”的,概括她善良的表現(xiàn):6分①精品文檔
精品文檔②③(2)我們除了體會到母親的“溫善良”,還可以感受到母親
的特點,從文中找出一句體現(xiàn)該特點的描寫:
(分)。21、七段劃線句“桌上還有湯,玉一般的”若改為“桌上還有玉一般的湯圓”,表達效果有何不同,請簡要分析。(4分22、讀全文可以得知,作者兒感受到的“歡樂”體現(xiàn)在以下方面。6分(1);(2);(3)。二)讀文完第19一22題()(2分C(1)分,每2分)母讓自的堂給鄰舍磨并情招呼家②姆的磨不打,親鄰們計出家救急。年母都囑姐把大濕團芝豬餡給寧的孀(2)(4分每分講第、⑤⑦中母進描的子,:后生豬油一一撕來不許一點雜。21.(4分“上有圓玉般的將玉般”置強了圓玉般白潤色;桌還玉般湯”句“一的修湯圓沒前句調(diào)效明,一比一更表出時幅面美,我印深。22.(6分(1)吃美食歡;2)與左右一歡笑的樂(全家體動起作歡;4)母在苦月堅美帶的樂母在個年代我成極大庇帶的樂(出意點可【浦東】()讀文完19-23題(分)大姨①大榮姨是保姆奶奶的一位鄰居,我記事以來的第一個朋友。那時候我三歲,生活在北京。大榮姨是個中學生,她特別喜歡我,經(jīng)常在中午來到保姆奶奶家,自愿哄我睡午覺,一精品文檔
精品文檔邊給我講些啰嗦而又漫長的故事些故事我都忘了今記得有個故事中的一句話走到了一個十字路口”么“獅子路口呀?三歲的我竭力猜測著:一定是那個路口有獅子。②我弄懂“十字路口”這個詞是念小學以后的事。這時我已隨父母離開了北京,離開了我的保姆奶奶和大榮姨。③小學二年級的暑假里,我去北京看望了保姆奶奶和大榮姨。大榮姨已是個地道的大人了,但仍像從前一樣快樂。我和奶奶去她家時,見她正坐在一只馬扎上編網(wǎng)兜,用紅色透明的玻璃絲。她問我喜歡不喜歡這種網(wǎng)兜,并告訴我專門裝語錄本用的,很多人都在為語錄本編織小網(wǎng)兜,斜背在身上很帥④那時的中國,已經(jīng)到了人手一冊《毛主席語錄》的時期。我也擁有巴掌大的一本,覺得若是配以紅玻璃絲網(wǎng)兜背在肩上定非比尋?!,F(xiàn)在想來,我那時的心態(tài),正如同今日女孩子們渴盼一條新奇的裙子或一雙時髦的運動鞋請大榮姨立刻給我編一個小網(wǎng)兜榮姨卻說編完手下這個才能給我編下這個也是旁人求她的就在她的家里等。⑤我環(huán)
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